我的娘啊,老班不是说网上有吗,你麦克可咋整的?我帮你找找吧。
交通安全知识主题班会
活动目的:使学生认识到交通安全的重要性,珍爱生命。
活动过程:
情景再现(大屏幕)
1、一个同学在横过马路时,边走边和同学说笑,这时一辆车飞速驶来;
2、两个同学并排在马路上骑自行车,边骑边相互打闹,这时驶来一辆汽车;
3、一个同学在乘坐公共汽车时,把胳膊伸出了窗外,享受风的凉爽。
主持人甲:同学们,刚才这几幕情景都是发生在我们身边的事情,现在你们有什么感受?请大家谈一谈。
(同学自由发言)
主持人乙:同学们谈得真好,是呀,我们在语文课上都学过,危险跟安全是一对反义词,如果我们不从内心重视安全,那么危险就随时随地地出现在我们身边。安全无小事,让我们真正做自己的主人,为自己的安全撑起一把伞。
音乐响起,大家唱歌谣:灯红人停,灯绿人行;人看灯走,灯护人行;逛街行路靠右走,横穿马路踩线走;交叉路口看灯走,遇上车辆不要走。
主持人甲:同学们,在我们身边,还有哪些不安全的因素以及不安全的行为呢?
(同学查找)
主持人乙:看,同学们对交通安全的认识多深刻呀!
同学讲述交通小故事。
《拍手歌》
你拍一,我拍一, 我是一个小公民,
走路靠右最要紧。 遵守交规常记心,
你拍二,我拍二, 红灯亮时切莫行,
绿灯行来红灯停, 绿灯才是保护神,
你拍三,我拍三, 路上骑车不带人,
车内勿把头外探, 安全隐患要消除,
你拍四,我拍四, 横穿马路祸根生,
路上学生别嬉戏, 人命关天岂儿戏,
你拍五,我拍五, 十字路口情况多,
先左后右过马路, 车辆转弯要慢行,
你拍六,我拍六, 酒后驾车万不可,
酒后驾车必闯祸, 十次事故九次疾,
你拍七,我拍七, 人行道上过马路,
未满十二不能骑, 平平安安把家回。
你拍八,我拍八,并排骑车手勿拉,
你拍九,我拍九, 翻越栏杆小命丢,
你拍十,我拍十, 人人遵守路畅通,
开心出门开心归, 安全时时记心中。
主持人甲:愉快的、多彩的校园生活在翘首等待着我们,但同学们千万不要忘记,安全是一切的保障。只有把安全这把大伞撑起,我们的快乐才是无瑕的。让我们认真听一听老师对我们的要求吧。
班主任宣读《致同学一封信》
主持人乙:让我们把老师的要求牢记,在行动中自觉去遵守。
出示常见交通标志图片,讲述交通规则,并让学生牢记报警电话和报警方式。
主持人:通过今天的活动,大家一定深有感触,请把你想说的话、感受都写在纸上。等会后,我们把同学们写的心得放在墙报上,让大家一起分享,好吗?
《安全歌》音乐响起,同学们写心得。
结束语:我们是祖国的花朵,花朵最怕受伤害,让我们学会自己保护自己,牢记交通安全,为美丽的生命撑起一把安全的大伞,健康、茁壮的成长!
活动主题:生命在你手中 活动形式:交通安全主题班会、交通知识竞赛 教育目的: 1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。
2、通过班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。 3、通过交通知识竞赛让学生了解了交通安全常识,提高遵守交规意识,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯,安全走路,安全乘车,安全骑车。
活动过程: 活动准备: 1、让同学们收集有关交通事故的新闻。 2、组织学生排演小品。
3、选好知识竞赛主持。 4、了解一些基本的交通规则。
5、了解一些常见的标志。 (一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。
1、主持人读新闻。 2、大家谈听了这则新闻有什么感想呢? 3、同学们议论,各抒己见。
4、主持小结: 生命在你手中,交通安全不容忽视。所以今天我们就一起来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。
班主任小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。 (二)交通知识竞赛 举行学生交通安全知识竞赛,活动分组进行。
以《学生交通安法福瘁凰诓好搭瞳但困全教育手册》中的《学校交通安全及文明乘车规定》、《交通安全须知》、《道路交通标志和标线》以及交通警察指导手势等为竞赛内容,如:“交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?红灯亮时行人该怎样?黄灯亮时还可以过马路吗?什么灯亮时才可以走?行车、行人应靠哪边走?”各 组分别评出前二名优秀学生并进行适当鼓励, (三)看小品,议一议: 1、小品内容:一名小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。 2、议一议: (1)这个小朋友违反了哪些交通规则? (2)我们应如何遵守交通规则? 3、把小朋友的错误纠正过来。
4、由小品、谈心得体会。 活动反思: 全部活动结束后认真做活动小结和反思:通过这次活动,你懂得了什么?。
交通安全主题班会 活动目的:1、让学生进一步了解一些与他们生活密切相关的交通规则,懂得自觉遵守交通规则的重要性及不懂交通规则所带来的危害性,为了自己和大家的安全,人人都必须遵守交通规则。
2、形成学习、讲安全知识的氛围,培养学生自我保护的意识和能力和热爱生命的情感,为他们的健康成长打好基础。教学时数:一课时(40分钟) 活动形式:小品表演、书法比赛、知识竞赛、抽签、唱歌、朗读等。
活动准备:1、学生通过各种渠道搜集、学习交通安全方面的资料。 2、制作Powerpoint课件,主要内容有:①洛桑学艺 ②交通安全事故资料 ③交通安全词语 ④交通安全标语 ⑤知识竞赛:交通标志和问答题 ⑥倡议书 ⑦改写的《祝你平安》歌词和配音3、确定两名主持人(分甲和乙),4、选定3人排练小品《在路上》:5、学生试唱《祝你平安》。
6、学生带上纸条(16开的纸竖对破)、笔,以及班上准备一个盒子。7、男女生分成两组坐,每组确定一名记分员。
8、黑板上用彩色粉笔书写“车祸猛于虎------交通安全主题班会”八个美术字。教学过程:导入篇――看影视(3分钟) 甲:有一根弦它常响在我们身边,乙:有一根弦它连着我们的生命线, 合:它的名字就叫“安全”!甲:安全维系着我们每个人的生命与健康,安全维系着每个家庭的幸福与美满。
乙:可是,我们却经常听到这根弦绷断的声音,看到一些触目惊心、惨不忍睹的场面。请看下面的画面:(多媒体显示:《洛桑学艺》一个片段。)
甲:洛桑,一个藏族的优秀儿子,一个大家非常喜欢的演员,正当他的事业即将达到顶峰的时候,他,却永远地离开了我们,是车祸夺走了他年轻的生命。1995年10月2曰因车祸去世,年仅27岁。
时至今曰,许多人还对他的表演记忆犹新。!乙:大家还记得〈〈还珠格格〉〉中的香妃吗?一个人见人爱的美人,也因为车祸而早早的离开了我们!悲剧篇――看小品(4分钟) 甲:看,前面来了几位同学,他们在干什么呢?我们去看看。
看小品《在路上》:小品《在路上》的故事情节 在放学的路上。两个骑自行车的学生,边谈笑(内容为学校里发生的感兴趣的事)边并排骑车。
一个青年人疲劳着驾驶车子,车子超载,飞速向前行驶着。恍惚中,司机向路中间的学生冲去,一个学生倒在血泊中,另一个撞到在地上。
车子飞快地消失在人们的视线中。乙:天哪!又一起悲剧发生了!这,应该引起我们足够的重视!感受篇――看图片和资料(5分钟)、幸运搭档(8分钟) 甲:人最宝贵的就是生命,生命对于每个人只有一次。
可身边一幕幕由于不注意交通安全而发生的人生悲剧,触目惊心,请看资料:(多媒体显示:交通安全事故资料1、交通事故图片:4张车祸现场图片和3张车祸人员伤亡图片2、交通事故统计资料(1)2003—2005年交通事故统计:2003年,全国共发生道路交通事故667507起,死亡人数104372人,伤494174人。发生一次死亡10人以上的特大道路交通事故共41起,造成643人死亡,576人受伤。
2004年全国道路交通事故情况看,超速行驶、客货运输、无证低龄驾驶、夜间行驶成为马路四大“杀手”。机动车驾驶人违法行为是交通事故的主要原因,而超速行驶造成交通死亡事故突出,成为马路第一杀手。
2004年因机动车驾驶人超速行驶造成18410死亡。驾驶人无证驾驶机动车和低驾龄驾驶人,成为近些年众所周知的马路杀手,交通事故死亡人数有一半以上系他们交通肇事造成的。
2005年,中国共发生道路交通事故450254起,造成98738人死亡,造成469911人受伤;造成直接财产损失18.8亿元。农村道路交通事故所占比例较大,县道、乡道等农村公路上发生交通事故101757起,造成23707人死亡;机动车驾驶人交通违法是造成交通事故的主要原因,机动车驾驶人交通肇事417355起,造成91062人死亡,因非机动车驾驶人、乘车人及行人过错导致交通事故20090起,造成4207人死亡。
(2) 三起惨剧:《偷骑摩托酿惨祸》:1999年10月12日晚上,山西省境内发生一起交通肇事案。某中学高二学生周庆国骑摩托车撞到一辆运煤大卡车,年仅十七岁的周庆国当场死亡。
交通事故责任认定书认定周庆国无证驾驶摩托车,并且没有按规定戴头盔,应负事故的全部责任,此案被定性为重大交通事故。《马路上的悲剧》:深圳市一小学生陈洋于1999年5月24日下午放学回家时,其父母单位的班车接了学生后在半路上发生了一些故障,于是陈洋和同学们一起下了车,后来司机在等人来修车,同学们就自己回家了。
陈洋和一个同学结伴回家,路上要经过几个路口,经过春风路口时,陈洋被后面的一辆轿车撞倒在地。出事后,司机紧急将陈洋送到附近医院,其父母随后又将其送到更大的医院,可这一切都无法挽回陈洋的生命,第二天陈洋便离开了这个世界。
可是对于他父母更大的打击还在后面。由于陈洋当时是在机动车道上行走,没有做到各行其道,所以交警判定他要负事故的主要责任,司机负次要责任。
《乘车上学》:青岛市学生小明,有一天约了同学霍亮一起乘坐112路公共汽车去上学。在车上,小明拿出新买的文具盒给霍亮看,谁知顽皮的霍亮竟一把抢。
主题班会目的: 通过本次班会活动,让学生接受一次生动活泼的交通安全教育,通过逼真的画面,翔实的数据,真实地讲述,使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则,懂得交通安全重于泰山。
活动准备: 1、黑板上书写“安全在我心中”几个美术字。 2、确定男女主持各一人。
3、准备好15道测试交通规则的题目。 4、确定四位学生排练小品《人民的好警察》。
5、学生在班会课前自学《中小学生日常安全手册》。 5、准备好相关课件。
活动过程: (一)师主持,以逼真的画面,真实地讲述,真切的告诫,让学生深深懂得交通安全重于泰山。
1、导入: 交通安全,一个永恒的话题;交通安全,一个关系人生质量、家庭幸福的话题。自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,它使人 类进一步向现代文明迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。
当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎 时,怎不让我们为之警醒? 2、请看材料(显示课件) 进入新世纪以来,中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关,10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下,如此触目惊心的人间惨剧,留给世人的该是多么沉重的警示和思索。 连续三年每年死亡人数突破10万大关,一年10万人是什么概念? ——一年消失一个小城镇;一个月被吃掉一个万人的军团;一天从天上掉下来一个载有300人的大型客机。
——如果仅以每一位死者直系亲属3人计,一年中有30万个家庭遭到家破人亡的灭顶之灾;如果以10位亲属计,死者牵连到的亲属约100万人。10万个鲜活生命葬于滚滚车轮之下,碾下车轮的有多少个撕心裂肺的人间惨剧。
——一年经济损失33亿多元,相当于国家城市化试点县山西清徐县2002年全县国内生产总值;可以养活100万个下岗职工;可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂,改变他们的人生轨迹。 3、请再看具体的、血淋淋的交通事故场面。
(显示课件) 4、交通事故离我们并不遥远,它也常常发生在我们的身边,请同学们讲一讲亲身经历过或亲人朋友遭遇过的交通事故, (学生讲述发生在我们身边的交通故事) 5、谈起交通事故,大家无不感到形势严峻,谈起事故造成的人员伤亡,无不感叹唏嘘。感叹、震撼之余,请同学们说一说它带给我们的启示或想法。
(学生可以各抒已见。) 6、同学们,面对着这些触目惊心的交通事故,你将会对人们(如司机、行人、亲人、交通管理部门等等)说些什么? (学生思考并表述) 7、师小结:这些血的教训向同学们敲响警钟!追根溯源,安全意识淡薄、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本原因。
——希望每个同学心中都有交通安全这 根弦,时时刻刻记着要遵守交通规则——接下来我们将以多种形式学习交通法规。
安全伴我行——交通安全教育主题班队会
一、教学目的:
1.提高学生的自我保护意识和能力”。
2.通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。 3.通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。 二、课前准备: 1.让同学们收集有关交通事故的新闻。 2.组织学生排演小品。 3.选好及训练班会主持。 4.了解一些基本的交通规则。 5.了解一些常见的标志。
三、活动过程: (一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。 1.女主持:读新闻。 2.男主持:大家听了这则新闻有什么感想呢? 3.同学们议论,各抒己见。 4.主持小结: 女主持:生命在你手中,交通安全不容忽视。 男主持:所以今天我们就一起来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。 (二)交通知识竞赛(抢答形式) 1.交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用? 2.红灯亮时行人该怎样? 3.黄灯亮时还可以过马路吗? 4.什么灯亮时才可以走? 5.行车、行人应靠哪边走? 6.出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。 (三)看小品,议一议: 1.、小品内容:一名小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。 2.议一议: (1)这个小朋友违反了哪些交通规则? (2)我们应如何遵守交通规则? 3.把小朋友的错误纠正过来。 4.由小品、谈心得体会。
(四)看小品,记一记:
女主持人:
1.请欣赏儿歌: 《交通规则要记牢》 交通规则要记牢,红灯停、绿灯行。 过马路、走横道,来往车辆仔细瞧。 走路要走人行道,不在路上玩和闹。 交通规则记在心,安全第一要做到。 2.快板 《交通规则要牢记》 大家发言真热闹,排出规则很多条。 我打竹板说一段,奉劝各位要记牢。 交通安全最重要,关系性命莫小瞧。 学规则、守规则,时时处处做得好。 步行骑车靠右行,中间让给汽车跑。 横过马路左右看,还要走在行道上。 见红灯、不要跑,绿灯亮起可过了。 在路上,莫打闹,不做游戏不追跑。 冰雪日子虽然少,事故率却比较高。 慢行小心要警惕,不让自己多摔跤。 队员们,要知晓,出了事故不得了。 从小养成好习惯,时时记清别忘掉。 四、小结:1.同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么? 2.班主任小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。 五、课外延伸 请你做个交通督导员,带领一年级的弟弟妹妹遵守好交通规则。
当前,我国社会正处在急剧的转型时期,再加上我国高等教育以前所未有的速度迅猛发展,这种速度和变化在带来我国高等教育勃勃生机的同时,也带来高校发展中的诸多问题,比如数量与质量的冲突、速度与效益的冲突、规模与管理的冲突等,尤其是这种冲突和不适应给高校的安全管理和社会稳定也带来了前所未有的冲击。尽管当前高校的安全形势总体上是好的,但是校园内的各类安全隐患依然不少,火灾、偷盗、交通事故、恶性治安刑事案件等各类安全事件时有发生。尤其令人痛心的是,每年都因一些事故的发生,夺取一些年轻人的生命,给学生家庭带来极大伤害。在高校和社会上也产生了相当大的影响。这些严酷的事实教育和提醒我们,必须加强对学生进行安全教育,使大学生自觉树立安全防范意识、遵纪守法意识,提高防范能力。为此,我们广泛收集了防盗、防抢、防骗等17个方面的案例,编写了《离危险珍爱生命——大学生安全教育读本》一书。此书具有针对性、可读性、知识性和实用性。全书共有17篇,紧紧围绕大学生学习、生活、成长的各个方面,采用“导读一案例一点评一提示”等编写方法,精选大学生身边发生的事故、案例,以活泼、生动的语言,剖析案例的原因与危害,介绍防范与避害的方法和技巧,发人深省,使人读来有身临其境之感主题一 大学生最不能逃避的课——安全教育
主题二 大学生需要树立的安全意识
主题三 大学生要学习的安全知识
第一篇 防盗
主题一 宿舍防盗
主题二 公共场所防盗
主题三 旅途防盗
第二篇 防抢
主题一 校园内防抢
主题二 外出防抢
第三篇 防骗
主题一 购物防骗
主题二 街头防骗
主题三 求职防骗
主题四 防个人信息泄露
主题五 防短信诈骗
主题六 防银行卡行骗
第四篇 防人身伤害
主题一 娱乐场所防伤害
主题二 防纠纷伤害
主题三 防寻衅滋事
主题四 校外租房危险
主题五 公共场合防伤害
主题六 严防性侵害
第五篇 “网络"的诱惑
主题一 沉溺网络危害大
主题二 网络交友须谨慎
主题三 不良信息——罪恶的诱惑
主题四 提防网络“黑客”
主题五 避免网络伤害
第六篇 防火
主题一 烟头引发的火灾
主题二 蜡烛引发的火灾
主题三 用电不当酿大祸
主题四 易燃易爆暗藏杀机
主题五 灭火有窍门
主题六 火灾逃生有技巧
主题七 旅途中也要警惕火灾
第七篇 溺水的悲剧
主题一 野外游泳危险多
主题二 泳池游泳也要防溺水
主题三 校园人工湖里的悲剧
主题四 盲目救险,同归于尽
第八篇 交通安全
第九篇 拒绝色情诱惑
第十篇 防毒
第十一篇 预防食物中毒
第十二篇 酗酒的危害
第十三篇 传销危害
第十四篇 苦涩的爱情
第十五篇 文体活动安全
第十六篇 防自然灾害
第十七篇 疾病预防
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内容来自用户:难忘旧时光之约
六年级“文明交通,安全出行”安全教育主题班会
活动目的:
1、通过“文明交通,安全出行”主题活动,让学生了解日常出行的交通安全常识,提高学生的安全意识素质和自觉遵守交通法规的自觉性。
2、通过学习,使学生们深刻地认识到交通事故的残酷无情,要预防车祸,一定要提高自己的交通安全意识,遵守交通规则。
教学过程:
一、列举交通安全事故 :、
1、列举中国2012年各地的交通安全事故的数据。
2、老师小结:
交通安全,一个关系人生质量、家庭幸福的话题,让我们珍惜生命提高交通安全意识。
二、列举不良交通行为:
1、马路上追逐打闹
2、跨越隔离墩
3、不满12周岁骑自行车
4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险
5、在马路上跳绳、跳方格,单脚行走
6、在较窄的街区马路上行走,一定要靠右边走,不要几个小朋友横着走,以免妨碍他人行走和车辆行驶。
7、骑车上下学一群并排行驶,这样既妨碍交通,又不文明,互相挤道,也容易摔跤或撞人。
8、在马路上,有的同学喜欢骑着自行车闹着玩,这都是不安全的。
9、隔着马路相互喊话、问候,也容易被往来的行人、车辆碰撞。
10、当走路只顾着谈天说地,没有留意地面的情况时,很容易发生意外。坐车时,能把头、手伸出车外,这样很容易在两车相会时出现意外事故。2
1、安全横过道路 上学、放学和外出活动,我们几乎天天要在道路上行走。
走路要保证安全,这里面的学问可多着呢!有不少行人,因为没有掌握好安全横过道路的要领,结果丧身与汽车轮子底下。 横过道路时,要选择有人行横道的地方。
这是行人享有“先行权”的安全地带。在这个地带,机动车的行驶速度一般都要减慢,驾驶员也比较注意行人的动态。
在没划有人行横道的地方横过道路,要特别注意避让来往的车辆。避让车辆最简单的方法是:先看左边是否有来车,没有来车才走入车行道;再看右边是否有来车,没有来车时就可以安全横过道路了。
横过道路不走人行横道,随便乱穿,或者在汽车已经临近时急匆匆过道路,都是十分危险的举动。 2、乘车 乘坐公共车辆,应该遵守公共秩序,讲究社会公德,注意交通安全。
候车时,应依次排队,站在道路边或站台上等候,不应拥挤在车行道上,更不准站在道路中间拦车。上车时,应等汽车靠站停稳,先让车上的乘客下完车,再按次序上车,不能争先恐后。
上车后,应主动买票,主动让座给老人、病人、残疾人、孕妇或怀抱婴儿的乘客。车辆行驶时,要拉住扶手,头、手不能伸出车窗外,以免被来往车辆碰擦。
下车时,要依次而行,不要硬推硬挤。下车后,应随即走上人行道。
需要横过车行道的,应从人行道内通过;千万不能在车前车尾急穿,这样很不安全。 3、道路不是游戏场 道路是为了交通的便利而建造的。
道路上车辆川流不息。交通十分繁忙,如果我们随意地在道路上玩耍、游戏、追逐,把它当作“游戏场”,放学以后在道路拉开“场子”踢足球、打羽毛球,既妨碍车辆的通行又会被车辆撞伤,是不允许的。
在人行道上跳“橡皮筋”、跳绳、踢毽子,会给行人的通行带来困难,是妨碍交通的。在道路上追追打打,车前车后乱穿,甚至相互扔石子,这就更容易出事故了,另外一些同学,因为不懂得在道路上玩耍的危害性,甚至在道路中间拦车、追车、扒车和向汽车投掷石块,以此为乐,这是最最危险的举动,一旦被车撞倒,后果不堪设想。
道路不是游戏场所,不能在道路上玩耍。我们要互相提醒,大胆劝阻,当一名维护交通安全的“宣传员”。
4、避让转弯车辆 当汽车的方向灯一闪一闪时,告戒人们,汽车要转弯了。我们应该注意避让转弯车辆。
现代汽车的转向,都是依靠前轮来转向的。随着前轮的转动,汽车车身也逐渐改变方向。
汽车转弯时所占用的空间往往大于车辆固有的宽度。前轮行驶的轨迹不与后轮的轨迹重合,也就是说,前后两只轮子不会走在同一条弧线上,而是有一定距离差别的。
这就是汽车转弯的“内轮差”。由于这种“内轮差”,使汽车转弯时,前轮可以通过道路的某一物体,而后轮却不能通过。
懂得了汽车转弯的基本原理后,我们在道路上碰见转弯的车辆时,不能靠车辆太近,不要以为汽车的车头可以过去,就没有事情了。其实如果你离转弯汽车太靠近,就很可能被车尾撞倒。
5、骑自行车常识 我国十世界上拥有自行车最多的国家,十世界公认的“自行车王国”。 自行车轻巧灵活,车速自便,维修简单,并且不使用燃料,无废气污染,无噪声,因此特别受人青睐。
但是,自行车靠骑车人用双脚踩动踏板,由链条来带动后轮向前滚动,在行进时要用双手握住车把来掌握重心,控制方向。所以稳定性差,安全性差。
一碰即倒,一倒人就伤。 从保证交通安全出发,《中华人民共和国道路交通管理条例》明文规定,未满十二岁的儿童不准在道路上骑自行车。
而当你已经达到法定的骑车年龄,准备骑车时,则必须认真地学一学有关骑自行车的规定,要掌握骑自行车的基本要领。 自行车首先应该保持机件完好,安全设施齐全,牌、证齐全。
出发之前,应该先检查一下铃、锁、刹车、车轮、踏脚、链条、撑脚、坐垫等是否完好有效。 学骑自行车时,应选择人车稀少的道路或广场、操场。
禁止在交通繁忙地段学骑自行车。 当你已经掌握骑车技术,可以单独骑车时,你还应该掌握一下几条骑车规范: 一是,在非机动车车道内顺序行驶,严禁驶入机动车道。
在没有划分非机动车道和机动车道的道路上行驶,应尽量靠右边行驶,不能骑车在道路中间,不要数车并行,逆向行驶。 二是,骑车至路口,应主动地让机动车先行。
遇红灯停止信号时,应停在停止线或人行横道线以内。严禁用推行或绕行的方法闯越红灯。
三是,骑车转变时,要伸手示意。左转弯时伸出左手示意;同时要选择前后暂无来往车辆时转弯,切不可在机动车驶近时急转猛拐,争道抢行;也不要弯小转。
四是,自行车在道路上停放,应按交通标志指定的地点和范围有秩序地停放;在不设置交通标志的支路上停放也不要影响车辆、行人的正常通行。 五是,骑自行车载物,长度不能超过车身,宽度不能超出车把宽度,高度不能超过骑车人的双肩。
骑自行车在市区道路上不准带人。 六是,骑自行车不准在道路上互相追逐、曲折竞驶、扶身并行。
七是,不准一手扶把,一手撑伞骑车。撑伞时,要下车推行。
骑自行车的安全问题是个大问题,在各类交通事故种,自行车事故要占总事故的一半以上。自行车给人们的交通带来了便利,自行车。
(一) (二) (三)
红绿灯,像妈妈, 小朋友,请注意, 小小卫士本领大,
行人车辆要听话。 交通安全要牢记。 交通规则记得牢,
红灯停,绿灯行, 栏杆叔叔对我说, 放学排队出校门,
车辆行人不打架。 别从我的肩上过, 不吵闹来不奔跑。
大马路,像爸爸, 路灯阿姨告诉我, 过马路走人行道,
奔驰宝马也靠它。 晚上天黑要当心, 遇见红灯停一停,
路不熟,地还疏, 红绿灯,提醒我, 绿灯亮了往前行,
开车可要小心啦。 我的眼睛用处多, 遇到汽车靠边行,
人让车,车让人, 睁开绿眼大步行, 乘车礼让有礼貌,
交通安全靠大家。 睁开红眼都停下, 尊老爱幼讲文明。
车撞人,人撞车, 一眨一眨黄眼睛, 小朋友,莫忘了,
警察叔叔生气啦。 告诉大家准备啦! 交通规则记心头,
大家遵守交通法, 小朋友,请珍惜, 安全幸福千万家。
兴国安邦振中华。 生命安全最重要。
人人遵守交通法,
争做安全小卫士,小卫士。
(四) (五) (六)
小朋友,正年少, 你拍一,我拍一, 我是一个小公民,
交通法,要记牢, 走路靠右最要紧。 遵守交规常记心,
走路时,靠右行, 你拍二,我拍二, 红灯亮时切莫行,
人行道,最放心, 绿灯行来红灯停, 绿灯才是保护神,
过马路,要当心, 你拍三,我拍三, 路上骑车不带人,
斑马线,看分明, 车内勿把头外探, 安全隐患要消除,
红灯停,绿灯行, 你拍四,我拍四, 横穿马路祸根生,
黄灯灯,莫着急, 路上学生别嬉戏, 人命关天岂儿戏,
马路上,别玩耍, 你拍五,我拍五, 十字路口情况多,
不能跑,慢慢行。 先左后右过马路, 车辆转弯要慢行,
转弯前,手示意, 你拍六,我拍六, 酒后驾车万不可,
不猛拐,不强行, 酒后驾车必闯祸, 十次事故九次疾,
守法规,讲文明, 你拍七,我拍七, 人行道上过马路,
安全法,记心间。 未满十二不能骑, 平平安安把家回。
你拍八,我拍八,
并排骑车手勿拉,
你拍九,我拍九,
翻越栏杆小命丢,
你拍十,我拍十,
人人遵守路畅通,
开心出门开心归,
安全时时记心中。
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