一、食堂从业人员应坚持学习《中华人民共和国食品卫生法》和相关卫生知识,增强卫生意识和安全法律意识。
二、学校每学期对食堂从业人员进行卫生知识培训二次,做到时间落实,人员落实,培训内容落实。三、食堂从业人员必须积极认真参加培训,认真作好学习记录。
四、每次培训之后,组织食堂从业人员进行一次培训卫生知识考核,凡不及格者,进行补考。如补考不及格,不予聘用。
五、学校应收集好培训资料,作好培训记录,将考试试卷收集好,整理存档备案。六.全体食堂从业人员要积极参加各种政治学习、会议和集体活动,树立为师生服务的思想,增强服务意识努力钻研业务知识和营养知识,提高服务质量和工作效率。
七.全体食堂从业人员要增强时间观念,按时上下班,管理人员要认真遵守学校的坐班制度。八.严格遵守病事假请假制度。
九.食堂从业人员仪表要端庄整洁,不穿工作服、不戴工作帽不准进入工作间。男同志不留长发,女同志工作时不戴戒指、耳环。
十.食堂从业人员必须在统一地点集体就餐,不能乱吃零食,更不能带东西回家。十一.工作时间不准脱岗串岗,否则按旷工处理,不能干与工作无关的事情,严禁在工作间内洗衣服。
十二.严禁中午喝酒,严禁酒后上岗。禁止在工作区吸烟、打闹、高声喧哗。
十三.注意节约水、电、汽和液化气,杜绝跑、冒、滴、漏发生。十四.对炊事机械,使用保管人要认真维护保养,并严格执行操作规程,确保人员安全和机械设备正常运转。
货梯内严禁乘人,防止安全事故发生。十五.食堂内部要严格收费管理,任何人不能收取现金。
拓展资料:一、培训对象 食堂卫生管理人员和食堂的人员。二、岗位基本要求1.食堂管理人员(1)热爱师生,敬业爱岗、具有强烈的事业心和责任感,热心为教育事业服务。
(2)身心健康、道德品质好,具有食堂从业人员健康合格证。2.食堂人员(包括炊事员、采购员、保管员等)(1)热爱师生和本职工作,热心为教育事业服务。
(2)身心健康、道德品质好,具有食堂从业人员健康合格证。(3)具有一定的文化基础。
(4)具有良好的个人卫生习惯。三、培训目的 “民以食为天,食以安为先”。
食品卫生的安全是关系到在园每一位师生身心健康的重要问题,为了规范幼儿园食品卫生管理,预防食物中毒事故发生,确保师生身体健康,对食堂人员进行有计划的、经常性的食品卫生安全知识的培训,尤其是:对食品安全卫生知识、业务知识、规范操作要加大培训力度,提高上岗人员的个人综合素质,做到文明、守纪、爱校、爱生;安全、卫生、有序、规范。通过培训使食堂管理人员与从业人员了解并掌握基本的食品卫生法律法规以及食品卫生、膳食营养的基本知识树立良好的职业道德和服务意识,并自觉在实际工作中遵守相关的法规和食品卫生操作规范,最终达到全面提升幼儿园食品卫生管理水平、减少和控制集体食物中毒和食源性疾病(包括肠道传染病)事件发生和流行的目的。
四、培训教育内容:1.法律法规知识 《中华人民共和国食品卫生法》、《中华人民共和国传染病防治法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《学生集体用餐卫生监督办法》、《餐饮业和集体用餐配送单位卫生规范》等。2.食品卫生管理知识(1)食堂建筑、设施与设备、食堂布局的卫生要求。
(2)水源管理以及环境卫生要求。(3)卫生管理规章制度及岗位责任制度:“饮食卫生制度”、“餐(饮)具洗涤、消毒、保洁卫生管理制度”、“食品采购、储存、加工、销售制度”、“库房管理制度”、“食品卫生责任追究制度”等。
(4)个人卫生要求。3.食品加工操作卫生要求(1)食品采购与运输卫生要求;(2)食品验收入库与储存卫生要求;(3)食品加工烹饪与分餐卫生要求;(4)食品加工工具、器具及餐具洗刷与消毒卫生要求。
4.常见的食物污染及其预防控制知识。5.食物中毒及常见肠道传染病的预防知识:(1)食物中毒:细菌性食物中毒、有毒动植物食物中毒、化学性食物中毒。
(2)常见肠道传染病:病毒性甲型肝炎、细菌性痢疾、伤寒与副伤寒、霍乱与副霍乱。(3)食物中毒处理原则与报告要求。
(4)食物中毒和肠道传染病案例。6.膳食营养知识(1)人体基本营养素(平衡膳食宝塔);(2)贮存、加工、制作过程对食物营养成分的影响;(3)膳食中营养素的搭配。
7、日常安全问题:食品卫生安全,消防安全、用电安全锅 炉安全,机械设备运行安全、人身自我防护安全等制度。8、食品卫生安全教育及岗位技能培训。
9、食堂定期组织有关人员开展岗位练兵或技能竞赛活动,以保证从业人员不断适应发展的需要,每学期至少进行一次。5、对业务骨干和进步明显的人员给予适当的奖励,鼓励其学业务、学技术,提高服务质量。
五、培训时间安排:每周五中午12点—2点安排2小时进行培训和学习。六、培训形式:以自身学习、自身掌握为主。
幼儿园按照上级有关部门的要求,针对日常生活的必需,针对季节性问题,通过讲解、资料发放、图片展览等方式,对员工进行一定深度和广度的教育。同时,又因为有些安全问题具有较强的专业性,因此,在条件许可的情况下,邀请有关的安全职能部门来园。
一、要有高度的事业心和责任感 学校总务工作是学校工作的重要组成部分,是学校教育教学和实现教育改革的后备力量,它能确保教育教学的顺利进行,确保办学效益。
所以高度的事业心和责任感是干好总务工作的基础。学校总务肩负着管理学校工作的重任,要爱岗敬业,脚踏实地、勤勤恳恳地为教育教学服务。
作为总务主任,要深知为教育教学提供优质的服务,为办好学校,把学校建设得更加美好是自己的天职,把学校后勤管理工作走上规范化,为教育改革提供优质服务而努力。 二、要有全心全意服务的态度和奉献精神 学校总务工作的首要任务是服务,是为全校师生提供优良的物质条件,确保学校教育工作井然有序地开展。
因此为教育教学服务、为师生服务是总务后勤工作的根本出发点,作为一个总务管理人员要想教育教学之所想,急教育教学之所急,要了解教育教学,要树立全心全意为教育教学服务的思想意识,对待师生要热情,服务要真诚,真正做到有求必应,服务到家。只有树立了这种服务的思想,才能让在第一线的教师无后顾之忧,才能做教育改革的坚强后盾。
总务工作顺利的开展,离不开学校领导和其它部门的大力支持和密切配合,因此总务人员要正确处理好同其它部门的关系,经常深入实际,全面了解学校概况,了解师生存在的实际困难,积极主动地为教师和学生排忧解难,多办实事。总务工作需要承诺,但要慎用承诺,决不能空承诺。
对于急需办又能办的事,要尽快办好;对需要办而一时又难以办到的事,且勿随意承诺,对于已经承诺后确因不可抗力因素而无法办到的,必须尽力做并及时向师生解释清楚。作为总务主任要带头实干,要少说空话,多干实事,甚至只做不说。
三、要有科学的学校财产物资管理体系 做好校产管理的工作是完成办学任务的物质保证。一是要做好办公用品的配发管理工作。
每学期开学初要根据学校实际制定供需计划,根据需要发放办公用品,该用的要合理使用,不该用的尽量不用,要化小钱办大事,要讲求实效,厉行节约,避免浪费。在财产管理中,要着眼于用,着眼于服务,使物尽其用,充分发挥为教学服务,为师生服务的作用。
二是健全制度,规范管理。及时清查,合理使用,做到胸中有数,家底清楚。
三是重视维修,注意保养。总务管理人员要对校产及时依照台帐进行检查,及时维修、维护,及时消除事故隐患,充分发挥其使用效能。
只有加强了领导,责任到人了,才能管好用好学校的财产和设备。 四、要不断加强学习提高自身素质 学校总务工作者也是教育者,因此必须加强学习,提高自己的思想水平,将管理育人和服务育人的思想贯穿于整个总务后勤工作中。
随着教育形势的发展和基础教育改革的不断深入,现代化教育手段蓬勃发展,如果我们总务后勤工作者不善于学习,思想不解放,还保持原有的工作思路和做法,仅靠经验管理,就不能适应新形势的需求,在工作中就会拖教学的后腿。现代化的多媒体设施已普遍使用,如你不懂如何保养与维修这方面的知识,那怎能谈得上为教育提供优质服务呢。
五、总务后勤工作要有计划,有条不紊地实施 首先,后勤工作要有长远的工作目标。学校以正确的办学思想、全面育人的观点,根据实际条件制定出学校事业的发展规划。
后勤管理必须以学校发展规划为蓝图,制定长期计划。例如最近几年,学校要维修哪些校舍,增添哪些设备,环境绿化达到什么要求,后勤工作人员的素质如何提升等都要有一个较远的奋斗目标。
其次,后勤管理要将长期计划分步实施。要分阶段、分学期制定实施计划,做到目标明确,合理分工,职责清楚,讲求落实。
再次,后勤工作要有超前意识。后勤工作必须做到兵马未动而粮草先行,只有这样主动工作,才能真正服务教学,服务效益才高。
另外作为学校后勤工作负责人的总务主任,要当好校长的参谋,要不断总结经验和教训,及时、准确、全面地搜集有关信息,及时反馈给校长,为校长决策提供重要依据。
转抄;一、管理体系:1、学校食堂由伙食委员会(由理事会、学校行政人员、食堂会计组成)管理,伙委会负责食堂经营方案、管理制度的制定,研究食堂的重大事情,形成决议,审核食堂帐务。
2、学校总务处直接管理食堂事务,落实伙委会决议,保障食堂正常运转,向伙委会负责。3、食堂设事务长一名,全面负责食堂事务,并兼采买;设炊事班长一名,负责食堂具体事务安排,员工分工协调,菜食的安排搭配,加工安排;设保管兼卫生组长一名,负责实物收发及食堂卫生打扫。
4、食堂帐务独立, 另设会计、出纳。二、财务管理制度1、食堂事务长可向学校会计室领取备用金3000元,后勤出纳领取备用金8000元,用于食堂日常开支。
2、食堂购买的各类物品凭票报帐,票据上需有采买(经手人)签字,证明人(保管或炊事班长)签字,交学校总务处审批,方可报帐。3、大米、面粉、油、干货等储备物资由学校定点采购,与供方建立长期供货合同,货主凭有事务长、炊事班长、总务处签字的发票到会计室结帐,每月结算一次,时间定在每月28日下午。
4、蔬菜类等日常食品或其它添置用具的发票,在第二天报销。由事务长凭手续齐全的票据到后勤出纳处报前一天的帐务。
5、食堂帐务独立,每月结算一次,由后勤出纳报表,报表一式四份。(总务处、伙委会、事务长、财会室各一份)6、伙委会每月对食堂帐务进行一次审计。
7、非正常上学时间在校就餐的学生,由生活总辅导将情况汇总到后勤出纳和各班主任(一式二份),费用由班主任收取,在每月底交后勤出纳。三、采购制度1、食堂物资采购,由事务长负责,伙委会成员监督。
2、食物采购尽可能招标定点,学校与供货商建立长时段供需关系,并签定合同,以保证食品卫生质量达标,争取食品价格优于市场价。3、供应商送货到食堂后,由事务长签收,米、油、面粉等干货进保管室,由保管员验收证明,蔬菜等由炊事班长验收证明。
4、学生点心由事务长安排,由糕点房制作或由事务长采购,然后交生活总辅导验收分发。5、食堂用具添置由事务长提出申请,报总务处审批,由一名伙委会成员协同事务长购买。
6、伙委会成员随时抽查购物的数量、记帐、价格、质量等,发现问题,由学校总务处处理。7、事务长应加强市场行情的调查了解,尽量多想办法,以采购价廉物美的物品,尽量降低成本,减少支出。
四、保管制度1、保管员为食堂物资(含餐具、厨具)保管第一责任人。2、保管员应及时做好食堂实物帐,如实填写入库单。
3、物资出库时保管员应填写好出库单,并应要求领取人签名。4、保管员应做好保管室卫生和“四防”工作(防鼠、防霉、防盗、防火),杜绝霉烂变质物品进入保管室和加工间。
五、开餐制度1、按学校开餐时间准时开餐,无特殊情况推迟开餐时间,每次扣食堂整体评价分5分,责任人扣5分。2、在开餐时间前30分钟,将饭菜等装入餐车,并准备好餐盆、汤盆、汤勺、筷子等到餐车,饭屑碟摆放至餐桌上,餐车统一停放于饭厅前门。
3、开餐时及时检查饭菜数量,及时补充,确保足额供应。六、食堂安全管理制度1、提高安全作业观念,认真做好防火、防盗、防毒、防工作事故。
2、上班时要全面检查水、电、煤气、炉具、消毒柜、冰箱等是否正常,发现问题及时处理,以防发生安全事故。下班要关好水、电闸、油气总阀门及门、窗等,做好防范工作。
3、切肉、切菜、使用煤气及电动设备时,必须严格遵守安全贯例和相关操作规范进行,严防工伤事故。4、食堂内不准会客,更不准陌生人及非工作人员随意进出。
5、严格管理杀虫药品,防止误用、误食药物。6、注重饮食卫生,防止食物中毒。
7、食堂煤气开关必须是有关人员开启,其他人员不得动用。开启时,先开鼓风机、吹风机、抽风机。
8、检查煤、气、油时开关是否关闭,若开关开启请关闭后再点火。点火时,先点小火种,再点大火种。
使用时,经常检查管道连接处是否正常完好,有无松动破损现象,如发现异常请及时报修。9、鼓风机盖和鼓风机不得溅入水。
总表总阀周围不得置物堵塞。七、食堂设备安全操作规定为保证人身和财产安全,使用食堂电器设备要严格遵守操作规程,加强安全管理,防止事故发生。
1、用电器不准赤脚操作,不准带电维修,不准无证上岗。2、不准用水和湿毛巾擦电源开关箱,插座及电器外壳,不准随意移动电器设备、不准随意改变电器功能、不准乱搭乱拉电线、电源。
3、不能用水冲洗带电源的墙壁。4、电动设备不使用时要切断闸刀电源,必要时要拉掉插头,并将插头挂起,不得放在地下接触水源。
5、如发现任何导电过热,冒火花,有异味,物件有漏电现象,电机有异常噪音或插座松动立即切断电源,并告知配电房,请电工维修。6、电动电器不能带负荷或超负荷启动,送电启动后方可放入加工的物品(合面机、豆浆机、切肉机、打蛋机等均属电动电器。)
7、电热电器除红外线消毒柜外,不能在容器里无水送电加热(热水器、电热蒸锅、保温台、电饭煲等均属电热电器)。8、使用电动电器设备前使用者一定要先学习本设备使用说明书,掌握使用方法后再进行操作。
9、食堂煤气开关必。
为进一步普及消防安全知识,有效预防重大火灾事故的发生,昨天下午4:00,我校后勤处邀请朱警官在二(1)班教室对我校老师进行了消防知识培训和防火演练。
会前我校刘校长做了动员讲话,她要求全体老师们要提高消防安全意识,切实保护好雏鹰每一位同学,遇到火灾要能够及时处理。每一位老师都要学会使用消防栓、灭火器,掌握一定的消防知识,学会在关键时刻自救、互救!
培训中,结合学校的实际情况朱警官详细讲述了发生火灾时应该如何报警、自救和逃生,并向我校教师们仔细讲解了灭火器的种类、性能、使用范围及其使用方法,并就如何正确使用灭火器扑救火灾等动作要领进行现场示范。参训的老师们热情高涨,积极主动要求参与实战演练,在后勤处李主任、徐班长和朱警官的指导下我校老师依次打开灭火器,学以致用,成功扑灭了大火。
安全工作是我校开展其它教育教学工作的基础,我校也定期在师生间开展各项安全培训、讲座、演练、宣讲等多种形式,不同内容的安全知识普及工作,除了锻炼师生安全逃生技能,更提高师生的安全意识,并通过学校师生将安全观念传递到更多家庭,为构建和谐社会贡献力量。
隐患险于明火,防范胜于救灾。本次消防知识培训增强了我校老师的安全知识,提高了我校消防安全管理水平。
幼儿园是培养人的地方,是文明的象征。
要树立一个幼儿园良好的形象,反映全园教职员工的精神面貌,必须营造一个“和谐、愉悦、安全、舒心”的工作、学习环境。而这些都与后勤管理的优劣密切相关。
因此,尽力做好后勤服务工作,显得尤为重要,结合本学期各类工作计划和和幼儿园实际情况,在幼儿园行政和全体教职工的支持及配合下,通过后勤人员尽心尽责、共同努力、克服困难,有计划、有步骤、有重点地完成了各项工作,确保了幼儿园教育教学工作顺利开展。我们始终本着“为教育教学服务、为幼儿服务”的宗旨,努力做好后勤常规管理的工作,促进幼儿园健康良好的发展。
现就本学期后勤工作总结如下: 一、重视后勤人员的思想学习,提高他们的服务意识。 本学期,我们有计划的坚持加强了对后勤人员的政治思想和业务学习,保健老师参加了托幼机构组织的技能知识培训。
在学习的同时认真对照职责要求,总结和分析工作中的得失,肯定了后勤人员工作上进步和成绩,指出工作中存在的问题,提出改进的意见和方法。通过学习,后勤人员的服务意识得到了提高,用她们的话说,工作不分贵贱,后勤岗位虽不起眼,但它直接关系到幼儿园每个孩子的健康,少了就不行。
由于对工作的重要性有了进一步的明确,本学期后勤服务的质量有的新的提高。 二、加强后勤管理,严格执行各种制度。
1、做好教师教学用品及幼儿学习用品和班级卫生用具的分发工作。开学初,教室、课桌椅、教学器材、教材、教学用具等的调配、维修、添置等按期到位。
教学用品和幼儿用品,班级卫生用具按时无误地发到每个班级和老师、保育员手中,及时添置各种用具,保证教育教学工作顺利开展。 2、做好后勤保障工作。
幼儿园的各项活动,我们全力以赴,做好优质服务,保证各类活动正常有序进行。 3、做好幼儿园设施的检查、维护工作。
幼儿园需要小修小补的事情可以说天天都在发生,我们都能力所能及地加以处理好,后勤人员本着节约的原则,自己动手做些小修理,如:门窗、门锁、电灯、水龙头等,并做到随叫随到。 4、积极做好幼儿园环境卫生工作。
首先,是幼儿园的“阳光”文化环境,包括全园文化环境,班级文化环境,请全体教职工密切配合,创造和维护好幼儿园的“阳光”文化环境。其次,加强幼儿园绿化的管理,责任到人,保证了花草树木的正常生长,美化校园,绿化校园,为师幼提供了良好的教育教学环境。
5、对幼儿园内所有的电源线进行定期检查,请专业人员进行检测,以防漏电,并对教室内的开关、电扇全部进行全面检查。对存在安全隐患的地方及时进行维修。
定期检查电子监控是否正常,规范管理。放学后,每天由保安人员进行园内进行巡视,检查“三关”情况(门窗、电源、水龙头是否关闭好),为幼儿园的财产安全和全体教职工的生命安全提供了有力保障。
三、建立和完善各项管理制度,确保校园安全。 1、切实加强领导,幼儿园将继续建立健全由园长为第一责任人的校园安全工作领导小组,专门成立了安全工作领导小组,园长为组长,后勤园长为副组长,组员由保健老师、年级组长和各条线负责人组成。
形成园长直接领导,定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视,齐抓共管,为全园师生营造一个安全、安静、和谐、健康的学习和工作环境。
2、加强安全管理,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,我园坚持“安全第一、预防为主”的方针,制定和完善了安全工作的一系列规章制度,对幼儿园的值班巡视、门卫管理、防火安全、饮食安全等相关人员进行学习培训,增强他们的工作使命感和责任感以及处置突发事件应急事件的应变能力,另外,规定保安人员每天至少二次进行校园安全检查巡视并且有记录,每周进行一次全面的安全大检查,对检查出的问题和隐患、立刻报告第一责任人进行整改,规定一般问题不超过二十四小时,一时不能解决的问题,马上组织力量,利用双休日进行修复,彻底排除不安全因素,确保教育教学的正常开展,根据上级部门的要求,认真做好每月上报校园安全信息工作。 3、开展安全演练活动,11月18日上午9点20分,吴江区八坼幼儿园举行了一场消防应急疏散演练活动。
安全工作重于泰山,幼儿的安全防范一直是幼儿园工作的重点,为进一步普及消防安全知识,切实加强幼儿园消防安全意识,提高全体师生对突发事件的应急能力,使幼儿从小具备消防安全意识,做到在发生火灾时能临危不乱、有序的、迅速的按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全,每学期八坼幼儿园都会组织师幼进行消防安全演练,做到防范于未然。 四、珍爱幼儿生命,提高卫生保健水平。
1、认真落实晨检、因病缺勤病因追查与登记制度,做到发现问题早发现、早报告、早处置。 2、认真抓好卫生消毒工作,制定了一系列的卫生消毒制度,班级、食堂严格按照有关规定。
学校管理工作千头万绪总务工作学校管理重要组成部分学校工作占有重要地位做好学校勤工作办好学校物质保证充分管理和使用学校财产对全面贯彻教育方针切实提高教学质量进步改善师生生活促进学校优质和谐发展都具有重要意义要新形势下配合教育改革做好学校总务勤管理工作能更好地教育教学服务我认应做下几点:、要有高度事业心和责任感学校总务工作学校工作重要组成部分学校教育教学和实现教育改革备力量能确保教育教学顺利进行确保办学效益所高度事业心和责任感干好总务工作基础学校总务肩负着管理学校工作重任要爱岗敬业脚踏实地、勤勤恳恳地教育教学服务作总务主任要深知教育教学提供优质服务办好学校把学校建设得更加美好自己天职把学校勤管理工作走上规范化教育改革提供优质服务而努力二、要有全心全意服务态度和奉献精神学校总务工作首要任务服务全校师生提供优良物质条件确保学校教育工作井有序地开展因此教育教学服务、师生服务总务勤工作根本出发点作总务管理人员要想教育教学之所想急教育教学之所急要了解教育教学要树立全心全意教育教学服务思想意识对待师生要热情服务要真诚真正做有求必应服务家只有树立了种服务思想才能让第线教师无顾之忧才能做教育改革坚强盾经常深入实际全面了解学校概况了解师生存实际困难积极主动地教师和学生排忧解难多办实事总务工作需要承诺要慎用承诺决能空承诺对于急需办又能办事要尽快办好;对需要办而时又难办事且勿随意承诺对于已经承诺确因抗力因素而无法办必须尽力做并及时向师生解释清楚作总务主任要带头实干要少说空多干实事甚至只做说三、要有科学学校财产物资管理体系做好校产管理工作完成办学任务物质保证要做好办公用品配发管理工作每学期开学初要根据学校实际制定供需计划根据需要发放办公用品该用要合理使用该用尽量用要花小钱办大事要讲求实效厉行节约避免浪费财产管理要着眼于用着眼于服务使物尽其用充分发挥教学服务师生服务作用二健全制度规范管理及时清查合理使用做胸有数家底清楚三重视维修注意保养总务管理人员要对校产及时依照台帐进行检查及时维修、维护及时消除事故隐患充分发挥其使用效能只有加强了领导责任人了才能管好用好学校财产和设备四、要断加强学习提高自身素质学校总务工作者也教育者因此必须加强学习提高自己思想水平管理育人和服务育人思想贯穿于整总务勤工作随着教育形势发展和基础教育改革断深入现代化教育手段蓬勃发展我们总务勤工作者善于学习思想解放还保持原有工作思路和做法仅靠经验管理能适应新形势需求工作会拖教学腿五、总务勤工作要有计划有条紊地实施首先勤工作要有长远工作目标学校正确办学思想、全面育人观点根据实际条件制定出学校事业发展规划勤管理必须学校发展规划蓝图制定长期计划例近几年学校要维修哪些校舍增添哪些设备环境绿化达要求勤工作人员素质何提升等都要有较远奋斗目标其次勤管理要长期计划分步实施要分阶段、分学期制定实施计划做目标明确合理分工职责清楚讲求落实再次勤工作要有超前意识。
后勤工作是学校管理工作的重要组成部分,是学校教育教学活动的必须保障,是学校实施高水平素质教育的重要环节。后勤工作既要管财,又要管物,还要管人,具有涉及面广,工作量大,内容复杂多变的特点。这使得后勤管理工作的难度大大增加,对后勤管理工作和后勤管理工作人员提出了更高的要求。
如何做好后勤管理工作一些新的看法和建议。
一、与时俱进,重视后勤工作
“兵马未动,粮草先行”。后勤工作是学校一切工作的保障,直接关系到学校的稳定与发展。后勤工作没有跟上,就会影响到学校的发展大计,影响到学校内部的团结与稳定。要做好后勤管理工作,就必须深刻认识后勤工作在教育教学工作中的重要地位与巨大意义。只有如此,才能充分调动后勤工作人员的主动性、自觉性与积极性。
二、规范高效,加强财务管理
财务工作后勤管理工作中最重要的组成部分之一,它直接关系学校教学工作的正常运转。作为后勤管理工作者,合理使用学校经费,尽量开源节流,是我们的宗旨。
(一)财务制度规范
我校的财务收支根据上级安排,实行收支两条线管理,接受教育局、财政局、税务局、市物价局等的领导与监管。年末,我们根据以收定支、量力而行、紧缩开支、自求平衡的原则编制出次年年度经费预算计划、严格执行财经纪律和收费政策,所有收费都按要求及时缴纳入库,再逐月按进展层层审批拨回,做到了每年每月有计划使用,保证了经费正常运转。同时我们建立了规范的财务制度,做到收有来源,支有出处,所有的帐目都有据可查,有据可依,保证各项经费的合理使用。
(二)经费运作高效
学校后勤工作应当为教育、教学服务,为师生员工服务,学校经费的使用尤其如此。尽管由于我们学校一直在不断地发展与建设中,资金周转存在一定难度,但我们本着开源节流的原则,“量体裁衣,看菜吃饭”,将有限的资金用在促进学校发展的最重要方面。为创造优质的教育教学环境提供了有力的保证。
三、职责分明,优化人员管理
人是管理的关键要素之一,科学发展观的核心是以人为本,在学校的科学管理工作中也要做到以人为本。一方面,要求做到知人善用,紧紧依靠人;另一方面,也要做到奖惩结合,尊重激励人。
学校总务后勤各处室分别管理着一大批后勤员工,包括:学校生活老师、食堂员工、保安人员、保管员、采购员、木工、电工、洗衣工、保洁工、泥工、文印人员、档案人员、司机等。在管理过程中,我们对后勤人员的职责与工作范围进行了详细的界定,对他们实行科学化、人文化管理,既注重时刻加强他们的责任意识,又经常关注他们的思想情绪,最大限度的发挥他们的主观能动性与积极性。而他们也用他们的实际行动为保障学校财产安全、食品卫生安全、学生的生活安全、教育教学设备正常运转、美化校园环境等方面作出了极大的贡献。
四、科学安全,规范物资管理
学校后勤管理工作要注重开源节流,这里的节流,一方面是要合理计划的用钱;另一方面,是要节约物力,爱惜学校物资,做好校产的采购、保管、维修和使用。学校摊子大,资产多,要确保这些资产的安全无损,充分发挥他们的效用,需要我们做后勤管理的有心人,时刻关注每处校产的使用情况。我们做到对学校财产定期检查与及时维修,努力延长各项财产的使用寿命。我们还制定了严格的财产管理制度,实行财产责任到人,对各个班级、各个部门的财产使用情况进行细致的考核与登记,发现问题,及时追究到人,增强每个博才人的财产责任意识,尽量减少学校财产破损的现象,达到财产管理的优质高效,有效地保证了教育教学。
五、科学挖潜,实行刚性管理
尽可能降低学校综合运行成本,充分发挥资金的使用效益,节约经费的计划指标,要层层分解落实,督促检查,经综合测评、考核收到良好的效果,从书籍课本的定购、使用、办公用品的领用登记等措施入手,严格控制物品的申购;总务、膳食、生活三处室细化水、电、油、气的日常使用;发动生活老师挖潜改革提高物品的使用期限;同时还充分发挥人的长处,用人之长、避人之短,科学合理调整人员配备。
同时,学校还充分发挥学生的长处,注重学生自理能力、劳动观念和勤俭节约的品德培养,组织全校学生和教职员工开展为学校节约出主意、献金点子活动,积极组织学生参加校园除草、浇水、做面包等实践活动,增强学生爱校意识,让他们感受到劳动的快乐、珍惜劳动成果。
1、综合治理
2、确保经费投入,加强防范设施建设
在物防方面,防盗设施坚固,安装符合消防要求,学校在要害部门都安装了防盗门和防盗窗。
在技防方面,不断提高防范设施的科技含量,红外线报警装置、CK探,头,周界监控装置, 实行全天候、全方位监控。
在人防方面,加强了门卫和保安人员的管理,增强安全保卫人员的安全防范意识;认真组织检查,重点是门卫、值班、巡逻等方面常规安全工作的落实。严格落实领导干部在岗带班制度,确保及时发现、正确处置突发事件。自学生公寓楼入住以来,未发生重大安全事故。
我校建立严格的校舍安全检查制度,将校舍安全管理责任落实到具体部门和相关人员,切实做到早发现、早改造,及时发现险情隐患并采取正确避险措施。
加强体育锻炼器械保养,对多功能教室和大餐厅维修,添置了不锈钢餐桌,确保不发生伤害事故。
3、消防安全 措施到位。
4、食品安全 重中之重
5、人身安全 常抓不懈
6、学生公寓 管理出新
7、网络管理 要求从严
8、调处矛盾 共建和谐
9、法制教育 形成特色
10、强化预警 奖惩分明
我校贯彻执行《教育系统突发性事件信息报告规定》、《学校重大集体活动安全管理规定》;制订和完善应付各种突发事件的预案,提升处置突发事件、群体性事件的能力,依法及时迅速处置各类突发事件。学校定期进行安全教育,实施安全应急演练,提高学生的自救能力。对于行动迟缓、处置不力、措施失当或隐瞒不报、迟报、漏报,导致事态扩大,造成不良后果的,学校将加大处理力度,从严从重落实相关责任人的责任。
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