安全知识进校园一般是针对中小学普遍关注的安全问题而在中小学校开展的安全知识教育及体验活动,涉及交通安全、消防安全、生活安全、灾害安全等各个安全领域。
森霖木安全教育作为安全教育领域领导者,每年都会与各大中小学校取得合作,结合主题教育日举行各类安全教育宣教活动。根据不同阶段的学生,开展各类体验式安全教育活动,使学生基本上做到“三懂”、“三会”,懂得各种不安全因素的危险性;懂得各种危险、危害形成的原理;懂得预防各种危险、危害,积极开展安全宣传;学会预防危险,学会自护技能,学会自救方法。
其最大的作用就是提升中小学生的安全素养,达到“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的目的。
校园安全相关图书校园安全与每个师生、家长和社会有着切身的关系。从广义上讲,校园安全事故是指学生在校期间,由于某种偶然突发的因素而导致的人为伤害事件。就其特点而言,一是责任人一般是因为疏忽大意过失失职而不是因为故意而导致事故的发生,二是外部暴力袭击校园导致的人为伤害事件。
六项活动内容分别为:
一、开展“手牵手”暨交通安全进校园活动;
二、开展“金盾护学”暨治安防范知识进校园活动;
三、开展“舌尖上的安全”暨食品卫生知识进校园活动;
四、开展“和谐校园”建设暨心理健康教育活动;
五、开展“救命黄金时刻”暨急救常识和防灾避险活动进校园活动;
六、开展“小小消防员”体验暨消防安全进校园活动。
消防安全知识进校园活动内容
宣传人员首先结合近年来校园典型火灾安全,向全体师生分析讲解了校园火灾的起因、危险性,以及火灾预防措施、初期火灾的扑救方法、火场逃生自救技能以及火灾报警等知识。同时,还讲解了校园易发生火灾情形,深入浅出地讲述做好消防安全重要性和必要性。随后,大队消防宣传人员为全校师生演示了煤气罐火的扑救以及对干粉灭火器的使用,并组织部分学生、老师亲身体验使用灭火器。消防官兵点燃事先准备好的汽油,并强调“使用干粉灭火器时,要站在火焰的上风口,首先取出压把上的保险销,然后握住软管喷嘴对准火焰根部,压下压把喷出干粉灭火。消防官兵一边为同学们讲解使用步骤,一边熟练地喷出干粉将火焰扑灭,随后几名同学拿起灭火器亲身体验了灭火的感觉,通过实地操作使全体师生熟练掌握了灭火器的使用方法和对初期火灾的扑救方法,更激发了师生们学习消防安全知识的兴趣,形成“人人讲安全、处处讲安全”的良好校园消防宣传氛围。最后消防官兵向校方领导提出建议,希望消防能够定期开设消防教育课,组织疏散逃生演练等多种形式,有计划地向学生传授一些消防安全防范知识,警惕身边存在的安全隐患,从一点一滴培养良好的生活习惯,为减少火灾危害,预防火灾事故做出共同努力。
会涉及到的安全知识
1. 不埋压、圈占、损坏、挪用、遮挡消防设施和器材。
2. 不躺在床上或沙发上吸烟,不乱扔烟头。
3. 家庭和单位配备必要的消防器材并掌握正确的使用方法。
4. 每个家庭都应制定消防安全计划,绘制逃生疏散路线图,及时检查、消除火灾隐患。
5. 室内装修装饰不宜采用易燃材料。
6. 不在严禁烟火的场所和人员密集场所动用明火和吸烟。
7. 进入公共场所注意观察安全出口和疏散通道,记住疏散方向。
8. 自觉维护公共消防安全,发现火灾迅速拨打119电话报警,消防队救火不收费。
9. 发现火灾隐患和消防安全违法行为可拨打96119电话,向当地公安消防部门举报。
10. 遇到火灾时沉着、冷静,迅速正确逃生,不贪恋财物、不乘坐电梯、不盲目跳楼。
11. 教育儿童不玩火,将打火机和火柴放在儿童拿不到的地方。
12. 正确使用、经常检查燃气设施和用具,发现燃气泄漏,迅速关阀门、开门窗,切勿触动电器开关和使用明火。
13. 不占用、堵塞或封闭安全出口、疏散通道和消防车通道,不设置妨碍消防车通行和火灾扑救的障碍物。
14. 身上着火,可就地打滚或用厚重衣物覆盖,压灭火苗。
《消防安全知识》是2008年中国劳动社会保障出版社出版的一本图书,其作者是黄郑华、李建华和黄汉京。《消防安全知识》以国家有关消防法律、法规为依据,介绍了消防安全基本知识和基本技术,有助于提高人们的消防意识和扑救能力。
为了切实做好学校及周边治安综合治理工作,营造安全稳定的校园及周边环境,确保师生生命财产安全,我校根据上级文件精神,定期开展学校及周边安全隐患排查及治安综合治理工作。
现将一年来开展的情况汇报如下: (一)校园消防安全状况。教学楼的每个楼层分别配有灭火器、消防栓、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口等,经检查均处于正常状态,符合国家有关标准;制定火灾逃生预案,并每学期进行两次以上的逃生疏散演练。
(二)接送学生车辆安全状况。经过排查,我校总共有学生777人,机动车辆有320辆左右,其余457人左右选择步行,无发现存在未上牌就用来接送学生的车辆,没有发现存在租用拼装车、报废车和个人机动车接送学生;接送学生的机动车辆经检验合格。
(三)学校设施、场所安全状况。经常对电脑室、体育器材、门窗等设施设备进行全面的隐患排查,对水池、教师宿舍、教室、教师食堂等公共聚集场所进行摸排,均无发现大的安全隐患。
(四)校舍及其他建筑物安全状况。经排查,我校校舍无存在安全隐患;校园内围墙、宣传栏、报刊栏等其他附属建筑物无存在安全隐患。
(五)校园安全管理状况。我校建立了全面完整的学校安全管理责任制,配备两名专职保安,对重点部位的物防、技防措施到位;校园内安全管理各项规章制度完善落实;应急管理工作体系(包括应急机构、应急队伍、应急工作预案、应急演练等)健全。
(六)校园周边安全状况。经排查,我校校园周边并无存在违规经营的网吧、娱乐场所等;也无存在非法宗教活动场所和“黄赌毒”等社会丑恶现象;校园周边治安状况良好;校园周边无存在非法贩卖管制刀具问题。
但校园周边有一家饮食店和几家小卖部,希望有关部门定期对所经营的食品进行检查。 (七)安全教育落实情况。
我校聘用金井镇派出所胡金坚警官为法制副校长,并定期邀请其到校对学生进行法制教育讲座。“品德教育、法纪教育、安全教育”三项教育活动得到落实;能按照有关规定和要求开展“全国中小学生安全教育日”、“福建省学校安全教育周”、防溺水、防交通事故、防意外伤害、防盗窃、防诈骗、防火灾、防地震、防自然灾害等系列安全教育;把安全教育纳入日常教育教学课程,每学期举行两次以上的紧急疏散等演练。
(八)食品卫生安全状况。 我校严格按照国家食品卫生管理法律、法规和规章制度,严格执行卫生保健工作制度,做好各种宣传,加强传染病防治工作,长期以来均无发生食品中毒事件或大规模传染病事件。
(九)师生信息保密安全状况。 经排查,我校网络信息安全,无发生利用信息诈骗事件,也无发生教职工在网上散播谣言等恶性事件。
总结二:校园及周边治安综合治理工作总结20XX年,市教育局社会治安综合治理工作坚持标本兼治、预防为主的原则,以维护校园安全为宗旨,不断强化综合治理工作力度,完善各项规章制度,落实责任,狠抓青少年法制教育、安全教育,努力解决各级各类学校中突出的治安安全问题,优化了育人环境,确保了师生平安。一、建立健全领导机制,为学校及周边治安综合治理工作提供了组织保障(一)为推进我市学校及周边治安综合治理顺利进行,确保整治工作取得实效,市教育局成立了以局长 为组长,其他班子成员为副组长,各科室负责人为主要成员的综合治理工作领导小组,印发了《2010年学校及周边综合治理工作方案》。
全市各级教育行政部门,各级各类学校按照活动方案要求,成立了综合治理工作领导小组。做到了局长、校(园)长是第一责任人,使综治工作有了组织保障。
二、依托教育年活动,加大了校园周边环境整治工作力度市教育局以教育年活动为依托于,以“九大工程”中的“和谐校园建设工程”为载体,把校园周边环境整治工作纳入到了“和谐校园建设工程”之中,有步骤,分层次地推进了校园周边环境整治工作。一是把学校安全工作作为2010年市政府教育工作目标责任状重要内容,市教育局与县(市)区教育局、市直各院校和事业单位层层签订了工作责任状;二是强化了校园周边环境整治工作力度,市政府投入40余万元,为市直各院校和区各小学配备了65名校园保安,极大地提高了学校的治安防范能力;三是做好了高校稳定工作,结合2010年北京奥运会实际,加强了对高校师生的政治思想教育,积极开展迎奥运、促和谐活动,防止了境外敌对势力对校园的渗透。
四、开展法律进校园活动,提高了师生法律意识为落实教育系统“五五”法制宣传规划,根据《委办公室市人民政府办公室转发〈关于开展“法律六进”活动的实施方案〉的通知》要求,结合我市教育系统实际,市教育局在全市教育系统范围内开展了“法律进校园”活动,特别制定了《教育系统“法律进校园”活动实施方案》。做到了学校法制教育计划、教材、课时、师资和法制副校长(辅导员)的“五落实”。
通过广泛开展《宪法》、《教育法》和《未成年人保护法》等法律法规为主要内容的法制教育宣传活动,把法制教育工作列入教师培训计划和业务考试的重要内容,极大的提高了广大师生的法律意识,从根源上杜绝青少。
、营造校园安全氛围,创造温馨学习环境。
2、安全伴我在校园,我把安全带回家。
3、维护校园安全,营造和谐环境。
4、增强师生防范意识,营造校园安全环境。
5、我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。
6、生命至高无上,安全责任为天。
7、倡导安全文明风尚,提高全民安全意识。
8、以人为本,平安为先,加快建设平安校园。
9、关注校园安全,构建人文和谐。
10、加强安全管理,建设平安校园。
11、安全在我心中,生命在我手中。
12、跨进校园,走进平安,建设平安校园,你我共同的责任。
13、平安伴我在校园,人人事事保平安。
14、让火灾远离校园,让平安与您相伴。
15、安全是人类共同的向往、安全是快乐生活的根本。
16、教室走廊不奔跑,安全第一真是好。
17、走楼梯守次序,进教室不喧哗。
18、教室走廊不嬉戏,同学玩乐守秩序。
19、师 生 安 全 重 于 泰 山
20、加强领导 健全安全工作责任制
21、预防为主 教育在先 注重实践 狠抓落实
22、措施到位 校园安全有保障
23、深入开展校园安全管理专项整治行动
24、整治校园周边环境 全面排除安全隐患
应加强校园安全监管和演练,坚持“预防为主,标本兼治”的原则,广泛开展安全教育。
学校要把安全教育纳入教学计划,使安全知识进课堂,坚持开展各种安全演练、逃生演练。 1.成立学校安全教育工作领导小组: 2.制定学校《安全教育工作制度》,为安全教育工作提供依据和指导。
学校将与各班主任签订《班级管理安全责任书》,把安全教育落实到日常工作中,严防一切安全事故的出现。 3.强化对学生进行安全教育:充分利用国旗下讲话、校园广播、宣传栏、主题班会、观看VCD进行安全教育宣传;编印《中学生常用安全知识问答》由班主任组织学生进行学习;与学生、家长签订《安全公约》,家校携手,共创平安和谐。
4.携手社会有关部门,加强对学生进行法制安全教育:通过交通安全事故图片展,强化学生的交通安全意识;组织学生参观消防知识展览,增强学生的消防安全意识;举行法制安全教育报告会,聘请学校法制安全教育辅导员,增强学生的遵纪守法意识,提高自我保护能力。 5.强化校园值班制度,增强责任意识,发现问题及时处理。
6.学生处与总务处要携手定期对校园进行不安全隐患排查,增强防患意识,发现问题及时处理。 7.全体教职员工要增强主人翁意识,切实做到全员育人,全程育人,共同做好对学生的安全教育管理,努力创建平安和谐校园。
三、具体要求 1.班主任必须高度重视对学生的安全教育管理,安全教育要做到“事事抓,时时抓”。 2.班主任要组织学生以互助小组为单位编写“法制安全”手抄报,在班级学习园地和风采栏中展出。
3.各班召开法制安全教育主题班会。 4.各班举行交通安全大检查,学生要定期检查所骑自行车的安全性,认真检查个人以往的交通安全行为,严禁中学生骑摩托车,彻底纠正“并行”、“逆行”、“抢行”、“险行”等不安全行为。
5.各班主任要教育学生,利用所学的安全知识对家长存在的不安全行为进行制止纠正,通过“小手拉大手”,为创建平安和谐社会做出我们的贡献。 6.开始举行交通安全图片展,各班主任组织学生利用课间时间进行参观学习。
7.举行消防紧急疏散演练、消防知识讲座、法制安全报告会活动。 8.各班主任组织学生对法制安全活动进行总结,写出活动心得体会在班级学习园地、风采栏进行展出交流.。
农村安全生产宣传内容一1、用电要申请,安装、维修要找电工,不准私拉乱接。
2、安全用电,人人有责,自觉遵守安全用电规章制度,低压用电要合理选用熔丝,严禁用铜、铝、铁丝代替。开关要控制火线。
家庭用电要安装漏电保护器。3、不要在电线底下盖房子、堆柴草、栽树,不在电线和其他设备附近集会、放电影,防止触电伤人和起火。
4、船只通过跨河线,应及早放下桅杆,机动车辆行驶或在田间作业,不要碰电杆和拉线。5、不在电线附近采石放炮,不靠近电杆挖坑或取土,不准在电杆上拴牲口,不准破坏拉线,以防倒杆断线。
6、电力线,通讯线和广播线要明显分开,发现电线与其他线路搭连时,要立即停电找电工处理。7、教育儿童不要接触(碰撞)电气设备,不爬电杆,不爬变压器台,不摇晃拉线,不在电线附近放风筝、打鸟,不准往电线、瓷瓶和变压器上扔东西。
8、电线断落时不要靠近,要派人看守,并赶快找电工修理。9、小水泵、脱粒机等临时用电设备,不准带电移动,不准挂钩接电,不准使用破股线、地爬线、拉腰线。
10、要用手摸灯头、开关、插座以及其它家用电器金属外壳,家用电器设备的金属外壳要妥善接地。11、不要使用不合格的灯头、灯线、开关、插座等用电设备。
12、用户发现高、低压电气设备发生断线、跳火、冒烟或其他异常情况时,应及时报告电力部门。农村安全生产宣传内容二1、农村用户应安装漏电保护器。
2、家庭用电禁止拉临时线和使用带插座的灯头。3、用电器具出现异常,要先断开电源开关,再做修理,如果用电器具同时出现冒烟、起火或爆炸的情况,不要赤手去断电源,应尽快找电工处理。
4、新购置和长时间停用的用电设备,使用前应检查绝缘情况。5、用电器具的外壳、手柄开关、机械防护有破损、失灵等有碍安全时,应及时修理,未经修复不得使用。
6、不准在电力线上挂晒衣服。晒衣线(绳)与电力线要保持1.25米以上的水平距离。
7、不准通信线、广播线和电力线同杆架设。通信线、广播线、电力线进户时要明显分开,发现电力线与其它线搭接时,要立即找电工处理。
8、使用手电钻时,应注意以下安全事项:1)电源线和外壳接地线应用橡套软线,外壳可靠接地。2)操作人员应戴绝缘手套或穿绝缘鞋,站在绝缘垫上或干燥的木板、木凳上。
操作人员禁止带线手套。9、发现电力线断落时,不要靠近。
要离开导线的落地点8米以外,并看守现场,立即找电工处理。10、漏电保护器动作后,应立即查找动作原因,如无异常情况,可以试送电一次,试送电后再次跳闸,必须找出故障点并处理后才能送电。
农村安全生产宣传内容三(一)安全生产宣传教育“进企业”安全生产宣传教育是企业的主体责任。有关企业要结合、《安全生产法》宣传周、“安全生产月”、《职业病防治法》宣传周、工伤保险集中宣传、工伤预防等相关活动要求,保障经费和人员,统筹推进。
一要有制度。企业要建立安全生产宣传教育制度,把安全生产宣传教育纳入企业日常工作,与生产经营各项工作同计划、同布置、同检查、同总结、同评比,完善台账,确保安全生产宣传教育各项工作得到落实。
二要有培训。把安全宣传教育纳入日常培训工作内容,确保“三项岗位人员”持证上岗。
同时,把安全生产宣传教育作为班前会、月度例会、生产经营会和安全生产工作会议的固定议题共同安排部署;定期开展岗位安全知识培训和安全应急演练。三要有文化。
积极开展安全文化创建工作,将企业安全文化建设作为安全生产标准化建设重要内容,同时要切实承担起安全文化辐射全社会的责任。四要有警示。
定期开展警示教育活动,在醒目位置设置安全生产宣传专栏,悬挂张贴安全生产宣传标语、安全生产系列挂图。利用电子屏滚动播放安全宣传片和安全警示提示。
高危行业每季度至少要组织全体职工观看一次安全生产警示教育片,定期组织安全反思活动。五要有标识。
设置岗位安全描述、风险公告、警示提示、安全操作规程、职业危害提醒等标识。(二)安全生产宣传教育“进校园”中学、小学、幼儿园要按照《中小学公共安全教育指导纲要》,结合“平安校园”建设,通过加强校园安全生产宣传教育,面向广大师生普及安全常识、教授安全知识,强化安全意识,提升安全素质,从早抓起、从小抓起。
一要有授课。将安全教育内容纳入学校教育教学计划,开展以学生为主体的寓教于乐安全宣传教育活动。
中学、小学、幼儿园每月开设专题安全教育课不少于1课时。二要有氛围。
在校园宣传栏、校园报刊杂志、黑板报、网站和“两微一端”等设立安全专栏;利用校园广播、电子显示屏等平台播放安全知识和安全提示;在走廊、通道、教室、食堂、学生公寓、实习实训场地等醒目位置张贴安全知识,定期更新安全警提示标语。三要有资料。
向学校师生发放安全知识资料,在图书馆、活动室和校园网设立安全角,提供安全知识读物和电子资料下载服务。四要有人员。
要有专业人员从事校园安全管理和校园安全宣传教育,鼓励和支持具有专业特长的国家机关、人民团体或企事业单位人员积极投身校园安全宣传教育工作。五要有演练。
注重师。
一、结合季节特点进行安全教育
1.新学期开学,正值金秋时节,气候宜人,多数学校都可能组织秋季运动会,或组织兴趣小组到野外采集植物标本等,这种情况下就要先教育学生户外安全常识,怎样做好准备活动等等,并提前做好应急准备,做到防患于未然。同时秋季又是腹泻等消化道疾病的多发和高发期。学校要加强对学生进行消化道疾病预防的安全教育,要把这种教育和食品卫生教育有机地结合起来。
2.随着冬季的到来,天气寒冷,安全事故隐患随之增多。做好冬季防寒保暖教育,班主任老师要求学生适时增加衣服,遇到温差大的天气,要及时提醒学生添减衣服,防止学生感冒;还要做好学生的思想认识教育,不要片面地追求爱美而穿得过于单薄;进行必要的交通安全教育。冬季时有冰雪,有时还有大雾天气,特别提醒学生注意防滑,遇到下雪天气,尽量步行;冬季防火教育。冬季气候较干燥,严禁任何学生玩火,严防火灾事故发生,根据学校地处农村的实际,防止学生在上下学途中用火取暖;冬季用电安全教育。对学生进行安全用电的常识教育,学会常用家用电器的使用方法,特别是冬季取暖设备,确保在使用电器过程中不出事故;冬季煤气中毒知识教育。指导学生正确使用煤气灶、取暖炉,屋内要注意开窗透气,等等。
3.第二学期开学,春季已经到来,天气日渐变暖,是户外活动的好时节,也是各类病菌滋生,流行性感冒、水痘、呼吸道感染等传染性疾病的高发季节。为确保学生身体健康,防止传染性疾病在校园蔓延,班主任要加强健康教育工作,多渠道、多形式开展卫生保健知识宣传,教育同学们勤洗手、勤锻炼,注意饮食卫生,注意通风。其次要做好学生春游活动的教育工作。各班级要切实做好学生外出的教育管理,严禁组织学生开展集体出游活动;学生个人应避免单独出游;教育学生远离可能造成人身伤害或财产损失的各类活动。
4.夏季降雨量充沛,是洪水、暴雨、雷电等灾害天气的多发季节,这些灾害天气会给学生带来很多安全隐患。对于雷雨大风和冰雹等强对流天气,雷击伤亡事件也时有发生,如何防范雷电、山洪袭击是每个人必须关注的问题,学习和掌握相关的知识是非常重要的。夏季天气炎热,游泳和水中嬉戏是学生喜爱的运动和玩乐方式,所以溺水预防教育也是夏季安全教育的重要内容之一。
二、结合节假日进行安全教育
1.寒假和春节要注意的安全事项:春节期间,走亲访友聚餐宴会较多,提醒学生注意交通安全;同时不要暴饮暴食,注意身体健康;寒假期间,正逢春运高潮,交通比较拥挤,人流量较大,因此同学们在外出时,一定要严格遵守交通规则,不要乘坐无证、无牌及违章超载的车船,避免人身和财务的意外损失。燃放烟花爆竹的时候也要注意安全,最好在长辈的陪同下燃放,防止引起火灾,避免伤到他人;切记一个人在家的时候,不要跟陌生人说话,也是重要的安全措施之一。
2.暑假安全教育:暑期天气炎热,不要到水底情况不清的小河或者禁止游泳的地方游泳,并进行防溺水教育。夏季时有雷雨天气发生,一定要进行防雷电知识安全教育。暑期外出,一定要提高警惕,谨防上当受骗,或受到坏人的不法侵害,因此学习必要的防范措施,并做到正确判断善恶,也是必不可少的知识。3结合新闻媒体报导进行安全教育例如“:5·12”地震,对学生讲解地震知识,传授防震逃生基本方法,并适时组织逃生演练;电视上报导某地发生校园踩踏事件,则组织学生防踩踏疏散演练,向学生传授正确的防拥挤防踩踏知识,以及疏散过程中的路线及注意事项,以防踩踏事故发生。
四、结合专题活动进行安全教育
学校每学期都会组织各种各样的专题教育活动,例如:安全主题班会——可以开展内容丰富形式多样的安全教育;法制教育报告会——预防不法侵害和犯罪的专题教育;警民恳谈会——学习交通知识,熟悉交通标志,吸取交通事故经验教训的专题教育;卫生知识进校园——掌握医疗卫生知识,增进身体健康,预防疾病的专题教育;安全教育倡议书——能够做到适时发布,警钟长鸣的作用;安全知识竞赛——可以起到巩固安全知识,运用安全知识的激励作用;安全知识手抄报大赛——图文并茂易于接受,用学生喜闻乐见的形式,宣传安全知识等等,班主任可以通过学校开展的这一系列教育活动,结合实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高学生安全防范意识和应对突发事件的能力,保障学生的生命安全。
正所谓“学校无小事,安全数第一”,我们要时刻将安全教育工作当作工作的重中之重,只有这样,才能保证我们的学生、我们的校园安全稳定。“文明在于细节的处理,安全在于未然的防患”,让我们携起手来共同掌握好安全教育的时机,把握好安全教育的切入点,认真学习安全保护常识,牢固树立安全意识,为学生的健康成长,尽职尽责的做好安全教育工作,为建设平安校园、和谐社会,做出我们应有的贡献。
1、在校时间学生不得无故离开学校,有事外出得向班主任请假。
2、学生上课要遵守纪律,要听从老师指挥,特别是体育课、活动课等,应在老师的指导下使用体育器材。
3、课间玩耍不打闹追逐,严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。
4、上下楼梯靠右行,不在楼道玩耍,严禁从楼梯把手上滑下。
5、不喝生水,不买无证小摊的食品,不吃过期或变质食品。
6、不带利器及易燃易爆物品来校,不做危险游戏。
7、午间用膳要服从教师的要求,不在用膳时讲话、嬉戏或做其他事情。
8、注意用电安全,不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。
9、学生放学回家要按时离开学校直接回家,不要在教室、校园内逗留,也不要在街头游逛。
10、上下学要遵守交通规则,过马路时看清来往车辆,要走人行横道。学生乘车一定要遵守交通法规,不乘坐不符合规定的车辆(如摩托车、三轮车、货动车等),不乘坐超载车辆。
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