当前巡检工作面临问题 1、缺陷巡视管理工作一直以来都是巡检部门的难点。
而到位情况以及缺陷统计则是缺陷巡视管理工作中主要存在的难题 2、电网发展、无人值守变电站增加带来的巡检到位率和巡检质量监控的问题日益突出 3、变电站定期巡视缺乏重点,特别是对易遭受破坏的重要线路区段及变电站 4、巡线人员知识水平参差不齐,在现场仅仅凭经验判断,没有方便的标准可以在现场参照 5、巡视设备面广量大,巡线人员责任心有好有差。“巡线人员是否到位?缺陷定级是否准确?缺陷描述如何量化?”等问题无法进行核实 6、巡视报告内容五花八门,对同一种缺陷的描述不统一,使更高一层管理人员无法判断缺陷的类别,更无法安排处理 7、每日四次的巡视周期内缺陷报告数量很大,伴有重复报告缺陷,靠人力根本无法分类整理,也就不能为消除缺陷提供科学的依据 8、人工誊写缺陷记录使工作量巨大,缺陷巡视的效率降低,而且缺陷报告书不易保存 9、手工纸记录的方式,在繁杂的数据统计上,也因为效率低、繁琐也不利于实际工作 10、已有的生产管理系统门类众多,五花八门,但是缺乏有效的手段整合所有的数据 变电站设备移动巡检系统的推出,彻底改变了巡检工作中的诸多问题,主要体现在以下方面: 1、规范化巡检工作流程及缺陷描述的整合另巡检工作更加准确高效; 2、有效地保证了巡检人员巡检到位,提高了设备和线路的安全可靠性,消除安全隐患; 3、采用无线网络和移动数据库技术,实现线路巡检工作的信息化管理。
减少了整体工作环节,避免了不必要的错误的发生。
1、应严格遵守操作规程。
2、认真保管、定期检查消防设备和防毒设施。
3、易燃、易爆、有毒物品必须建立妥善的保管、领用、登记制度。
4、水、电、火源的使用必须按规定进行,每日检测工作结束后需仔细检查,以防万一,停水、停电时必须管好水龙头和切断电源,避免来水、电发生。
5、实验室内不得抽烟、洗衣、烧煮食物,冰箱内不得存放私人物品,检测工作时不得高声喧哗和嬉闹。
6、做好防火、防盗、防毒、防失密等各项工作。
7、按照国家公布的环境保护法规,处理好“三废”(废水、废气、废渣),不得随意乱倒、乱放、乱排。
8、检验分析中废液,只含一般酸、碱,要稀释到符合标准后排放,含有剧毒药品的集中倒入废液缸内,经化学处理后深埋或排放。
9、消化试样时,必须在通风橱内进行,所产生的废气全部通过风道抽送到高空排放。
10、制备样品浓缩后多余的废渣要集中管理,无毒的倒入垃圾箱,可能污染环境的埋入地下。
11、不遵守制度造成污染,要批评教育,造成人身伤害的要追究责任事故至刑事责任。
实验室中会造成以下几种安全隐患
隐患一:电
危险指数:★★
隐患二:火
危险指数:★★★
隐患三:爆炸
危险指数:★★★★
隐患四:化学试剂
危险指数:★★★★★
实验室安全隐患多多。进入实验室后,不仅要关注自己的实验,按规定进行操作,还要做到眼观六路、耳听八方,为自己和他人的生命着想,牢记安全意识。
再次回答隐患和风险的概念问题。
风险指固有的危险有害因素,隐患有一个定义是风险失控即为隐患。 某个岗位有哪些危险有害因素,是要根据具体的工作内容、工作环境来确定的。
从你的题面上是无法给你告知具体有哪些风险的。 同样是化验员,在化验室里面工作和需要外出取样的风险是不一样的。
试验的仪器设备不同风险也不一样。化验的对象不同风险也不一样。
比如:化验一个企业的外排污水一般是没有中毒窒息风险的,化验强酸性物质具有腐蚀、中毒、灼烫等风险。插电的显微镜具有触电风险,而纯光学式的则没有。
用玻璃容器可能有划伤风险、外出取样乘车有车辆伤害风险等等 危险有害因素一般依据《企业职工伤亡事故分类》和《职业病危害因素目录》来辨识。 风险控制措施一般分为工程技术措施、管理措施和个体防护措施。
具体有那些可以上网查。 你所说问的问题是一个风险评估的过程,不是关于隐患方面的问题。
实验人员工作职责 一、遵守学校作息制度,按时开放仪器室和实验室。
二、参与制订实验教学计划,及时准备实验,指导学生实验。 三、科学保管仪器设备,定期维护保养,保持仪器室实验室清洁。
四、根据教学需要,及时做好所需物品的请购、领取工作。 五、登记教学仪器总分类账和明细账,及时做好新仪器验收登记、破损仪器核销工作。
六、严格执行实验室、仪器室各项规章制度。监督实验教学计划执行,及时向分管领导汇报。
七、积极组织、开展实验教学研究、自制教具,及时向有关人员介绍新增仪器设备。 八、保管好实验室资料档案,及时准确地完成统计报表等各种表册登记。
九、切实做好实验室的安全工作。 十、离开实验员岗位时,做好移交工作。
实验室、仪器室管理制度 实验教学是整个学校教育的重要组成部分,实验室是师生进行教学和科学研究的专门场所。为有效管理实验室,仪器室,更好地服务于教学,特制定以下管理制度。
一、实验室、仪器室由专人管理,实行管理人员负责制。人员更换须上报主管部门,并办理移交手续。
管理人员有权对违反规章制度的人和事进行批评和提出处理意见。 二、专用实验室不得进行与实验无关活动,仪器设备不得挪作他用。
学校应及时补充,添置仪器设备,适应教学需要。 三、实验室应建立仪器总分类账和明细账,准确及时反映仪器增减结存情况。
四、仪器设备应按学科分室保管,存放仪器在符合科学性原则 前提下,做到取用方便、陈列美观。针对不同仪器特点,采取防尘、防震、防压、防磁、防晒等措施。
五、经常维护、定期保养,做好防锈、防腐、防形变等工作。保持仪器良好状态,减少损耗。
六、仪器设备的领用、借用一律通过管理人员,并办理以下手续:本校教师领用,必须提前填写《实验通知单》,用毕及时归还;外单位借用,须填写借用登记表,并经主管领导批准,按时归还。仪器收回时,管理人员应当面检查仪器完好情况。
七、仪器操作应严格遵守使用说明,损坏仪器要及时查明原因,区别情况分别予以报损或赔偿。 八、建立和健全仪器设备,实验教学档案制度。
妥善保存好仪器说明书,使用登记册、实验情况记载表等有关资料。 九、严格按有关安全规则开展实验,做好安全用电,防火、防盗、防毒、防爆、防污染等安全防范工作。
危险品必须专柜存放、严格取用制度,确保人员和仪器设备安全。 十、完成大纲规定的全部演示实验和学生实验,实验室要对全体师生开放,积极开展课外科技活动,充分发挥仪器设备使用效益。
学生实验守则 一、实验前必须预习课文有关内容,明确实验目的要求、实验步骤和操作方法及注意事项。 二、进入实验室,按指定位置就坐,保持室内良好秩序。
三、实验开始时,应先检查实验用品是否齐全,弄清本实验所用仪器使用方法,所用试剂性质。 四、实验时,听从教师和实验员的指导、认真操作,仔细观察,积极思考,实事求是地做好实验记录。
五、注意安全,严格遵守安全守则,如发现意外事故,及时报告老师。 六、爱护公共财物,小心使用仪器和实验设备,注意节约试剂和水、电。
七、培养良好实验习惯,实验用品要摆放整齐。各种废物都应放到指定地方,不得随便乱丢,实验完毕应洗净器皿,整理好实验用品,擦净桌面。
八、根据实验原始记录,认真做好实验报告,按时交老师审阅。 九、实验室内一切物品未经教师许可,不得带出实验室。
十、实验时如有仪器损坏,及时报告教师,填写《仪器破损记录单》。 教学仪器领用、借还制度 一、任课教师每学期初应填写演示和分组实验安排表,并交实验室。
二、任课教师应将所需要的实验仪器材料药品通知单(演示通知单提前三天填写,分组实验通知单提前一周填写)实验前交仪器管理人员,以便管理人员准备。 三、管理人员接通知单准备好仪器药品,应先实验一次,确保其性能良好,并向教师介绍仪器药品性能,使用方法,由教师再一次实验,成功后签字领走。
四、任课教师归还的仪器要根据“通知单”、“借还登记簿”逐一查对,并由管理人员复查,清查结果填写在实验记录和实验通知单上,若有损坏按规定处理。 五、学生分组实验后,由任课教师、学生代表对每组仪器逐一清查,并由管理人员复查,清查结果填写在实验记录和实验通知单上,若有丢失,按规定处理。
六、所有仪器的借用不应超过规定时限,以保证仪器正常流通。 教学仪器维修、保养制度 一、教学仪器是国家财产,管理人员要根据各种仪器的特点定期对各类仪器进行保养,并做好防尘、防火、防潮、防锈、防霉、防冻、防爆、防光防毒防震等工作,要对有关仪器定期采取开机、通电、充电等措施,确保仪器性能完好,并做好记录。
二、管理人员要在教师借领仪器前,对仪器进行一次检修,保证仪器性能完好,教师归还仪器后,再进行一次检修,把维修好的仪器放回原处,并认真填写维修记录。 三、对精密贵重仪器要妥善保管,若管理者不精通其性能,不能擅自拆修,对自己不能维修的仪器可送专业部门维修。
四、学生分组实验时,管理人员要根据具体认真指导学生正确使用仪器,随堂及时维修有故障情况仪。
实验室安全操作注意事项每次做完实验,都要及时的分析实验数据,
以便总结上次实验的经验与体会,为下一次实验方法的进一步完善提供理论依据。
切勿等全部实验做完再来分析,此时才发现这样或那样的不足,造成人力与财力、时间的浪费,盲目地做实验是不足取的。
1
实验安全常识
在化学实验室里,安全是非常重要的,它常常潜藏着诸如发生爆炸、着火、中毒、灼伤、割伤、触电等事故的危险性,如何来防止这些事故的发生以及万一发生又如何来急救。
1.1
安全用电常识
违章用电常常可能造成人身伤亡,火灾,损坏仪器设备等严重事故。物理化学实验室使用电器较多,特别要注意安全用电。为了保障人身安全,一定要遵守实验室安全规则。
(1)
防止触电
①不用潮湿的手接触电器。
②电源裸露部分应有绝缘装置(例如电线接头处应裹上绝缘胶布)。
③所有电器的金属外壳都应保护接地。
④实验时,应先连接好电路后才接通电源。实验结束时,先切断电源再拆线路。
⑤修理或安装电器时,应先切断电源。
⑥不能用试电笔去试高压电。使用高压电源应有专门的防护措施。
⑦如有人触电,应迅速切断电源,然后进行抢救。
(2)防止引起火灾
①使用的保险丝要与实验室允许的用电量相符。
②电线的安全通电量应大于用电功率。
③室内若有氢气、煤气等易燃易爆气体,应避免产生电火花。继电器工作和开关电闸时,易产生电火花,要特别小心。电器接触点(如电插头)接触不良时,应及时修理或更换。
④如遇电线起火,立即切断电源,用沙或二氧化碳、四氯化碳灭火器灭火,禁止用水或泡沫灭火器等导电液体灭火。
(3)防止短路
①线路中各接点应牢固,电路元件两端接头不要互相结触,以防短路。
②电线、电器不要被水淋湿或浸在导电液体中,不要浸在水中。
(4)电器仪表的安全使用
①在使用前,先了解电器仪表要求使用的电源是交流电还是直流电;是三相电还是单相电以及电压的大小(380V、220V、110V或6V)。须弄清电器功率是否符合
要求及直流电器仪表的正、负极。
②仪表量程应大于待测量。若待测量大小不明时,应从最大量程开始测量。
③实验之前要检查线路连接是否正确。经教师检查同意后方可接通电源。
④在电器仪表使用过程中,发现有不正常声响,局部温升或嗅到绝缘漆过热产生的焦味,应立即切断电源,并报告教师进行检查。
1)实验室要经常保持整齐、清洁。仪器、试剂、工具存放有序,实验台面干净、使用的仪器摆放合理。混乱、无序往往是引发事故的重要原因之一。
2)严格按照技术规程和有关分析程序进行工作。对每天的工作安排要做到心中有数。安排合理,使工作能紧张有序地进行。
3)进行有潜在危险地工作时,如危险物料的现场取样、易燃易爆物品的处理、焚烧废料等,必须有第二者陪伴。陪伴者应位于能看清操作者工作情况的地方,并注意观察操作的全过程。
4)打开久置未用的浓硝酸、浓盐酸、浓氨水的瓶塞时,应着防护用品,瓶口不要对着人,宜在通风柜中进行。热天打开易挥发溶剂瓶塞的,应先用冷水冷却。瓶塞如难以打开,尤其是磨口塞,不可猛力敲击。
5)稀释浓硫酸时,稀释用容器(如烧杯、锥形瓶等,绝不可直接用细口瓶)置于塑料盆中,将浓硫酸慢慢分批加入水中,并不时搅拌,待冷至近室温时再转入细口储液瓶。绝不可将水倒入酸中。
6)蒸馏或加热易燃液体时,绝不可使用明火,一般也不要蒸干。操作过程中不要离开人,以防温度过高或冷却水临时中断引发事故。
7)化验室的每瓶试剂、试剂溶液,必须贴有名、实一致的标签。绝不允许在瓶内盛装与标签内容不相符的试剂。
8)工作时要穿工作服。进行危险性操作时要加着防护用具。实验室工作服不宜穿出室外。
9)实验室内禁止抽烟、进食。
10)实验完后要认真洗手,离开实验室时要认真检查,停水、断电、熄灯、锁门。
二、实验室安全必备用品
1)必须配置适用的灭火器材,就近放在便于取用的地方定期检查;如失效要及时更换。
2)根据各室工作内容,配置相应的防护用具和急救药品,如防护眼镜、橡胶手套、防毒口罩等;常用的红药水、紫药水、碘酒、创可贴、稀小苏打溶液、硼酸溶液、消毒纱布、药棉、医用镊子、剪刀等。
化验室制度
1. 化验室由专人负责化验室设备及人身的安全。
2. 加强四防(防火、防盗、防水、防事故)。
3. 来化验室工作的人员,必须有化验室工作人员在场或经过上机操作培训与考核。
4. 化验前要全面检查安全,化验要有安全措施。若仪器设备在运行中,化验人员不得离开现场。
5. 易燃、易爆物品必须存放在安全处,严禁带电作业。
6. 如遇火警,除应立即采取必要的消防措施灭火外,应马上报警(火警电话为119),并及时向上级报告。火警解除后要注意保护现场。
7. 如有盗窃和事故发生,立即采取措施,及时处理,不得隐瞒,应及时报告主管和保卫部门,并保护好现场。
8. 化验工作人员在检测前必须熟悉检测内容、操作步骤及各类仪器的性能,严格执行操作规程,并作好必要的安全防护。
9. 进行有毒、有害、有刺激性物质或有腐蚀性物质操作时,应戴好防护手套。
10. 化验室内使用的空调设备、电热设备等的电源线,必须经常检查有否损坏,移动电气设备,必须先切断电源。电路或用电设备出现故障时,必须先切断电源后,方可进行检查。
11. 化验室应配有各类灭火器,按保卫部门要求定期检查,化验室人员必须熟悉常用灭火器材的使用。
12. 化验室内不准吸烟和吃食物。
13. 下班前,化验室人员必须检查操作的仪器及整个化验室的门、窗和不用的水、电、气路,并确保关好。
15. 与化验室无关的易燃、易爆物品不得随意带入化验室。
1.1 安全用电常识 违章用电常常可能造成人身伤亡,火灾,损坏仪器设备等严重事故。
物理化学实验室使用电器较多,特别要注意安全用电。下表列出了50Hz交流电通过人体的反应情况。
不同电流强度时的人体反应 电流强度/mA 1~10 10~25 25~100 100以上 人体反应 麻木感 肌肉强烈收缩 呼吸困难 心脏心室纤维性颤 甚至停止呼吸 动,死亡 为了保障人身安全,一定要遵守实验室安全规则。 (1)防止触电 1)不用潮湿的手接触电器。
2)电源裸露部分应有绝缘装置(例如电线接头处应裹上绝缘胶布)。 3)所有电器的金属外壳都应保护接地。
4)实验时,应先连接好电路后才接通电源。实验结束时,先切断电源再拆线路。
5)修理或安装电器时,应先切断电源。 6)不能用试电笔去试高压电。
使用高压电源应有专门的防护措施。 7)如有人触电,应迅速切断电源,然后进行抢救。
(2)防止引起火灾 1)使用的保险丝要与实验室允许的用电量相符。 2)电线的安全通电量应大于用电功率。
3)室内若有氢气、煤气等易燃易爆气体,应避免产生电火花。继电器工作和开关电闸时,易产生电火花,要特别小心。
电器接触点(如电插头)接触不良时,应及时修理或更换。 4)如遇电线起火,立即切断电源,用沙或二氧化碳、四氯化碳灭火器灭火,禁止用水或泡沫灭火器等导电液体灭火。
(3)防止短路 1)线路中各接点应牢固,电路元件两端接头不要互相结触,以防短路。 2)电线、电器不要被水淋湿或浸在导电液体中,例如实验室加热用的灯泡接口不要浸在水中。
(4)电器仪表的安全使用 1)在使用前,先了解电器仪表要求使用的电源是交流电还是直流电;是三相电还是单相电以及电压的大小(380V、220V、110V或6V)。须弄清电器功率是否符合要求及直流电器仪表的正、负极。
2)仪表量程应大于待测量。若待测量大小不明时,应从最大量程开始测量。
3)实验之前要检查线路连接是否正确。经教师检查同意后方可接通电源。
4)在电器仪表使用过程中,如发现有不正常声响,局部温升或嗅到绝缘漆过热产生的焦味,应立即切断电源,并报告教师进行检查。 1.2.使用化学药品的安全防护 (1)防毒 1)实验前,应了解所用药品的毒性及防护措施。
2)操作有毒气体(如H2S、Cl2、Br2、NO2、浓HCl和HF等)应在通风橱内进行。 3)苯、四氯化碳、乙醚、硝基苯等的蒸气会引起中毒。
它们虽有特殊气味,但久嗅会使人嗅觉减弱,所以应在通风良好的情况下使用。 4)有些药品(如苯、有机溶剂、汞等)能透过皮肤进入人体,应避免与皮肤接触。
5)氰化物、高汞盐(HgCl2、Hg(NO3)2等)、可溶性钡盐(BaCl2)、重金属盐(如镉、铅盐)、三氧化二砷等剧毒药品,应妥善保管,使用时要特别小心。 6)禁止在实验室内喝水、吃东西。
饮食用具不要带进实验室,以防毒物污染,离开实验室及饭前要冼净双手。 (2)防爆 可燃气体与空气混合,当两者比例达到爆炸极限时,受到热源(如电火花)的诱发,就会引起爆炸。
一些气体的爆炸极限见下表 与空气相混合的某些气体的爆炸极限(20度,1个大气压下)表 气体 爆炸高限 爆炸低限 气体 爆炸高限 爆炸低限 (体积%) (体积%) (体积%) (体积%) 氢 74.2 4.0 醋 酸 —— 4.1 乙烯 28.6 2.8 乙酸乙酯 11.4 2.2 乙炔 80 2.5 一氧化碳 74.2 12.5 苯 6.8 1.4 水 煤 气 72 7.0 乙醇 19.0 3.3 煤 气 32.0 5.3 乙醚 36.5 1.9 氨 27.0 15.5 丙酮 12.8 2.6 1)使用可燃性气体时,要防止气体逸出,室内通风要良好。 2)操作大量可燃性气体时,严禁同时使用明火,还要防止发生电火花及其它撞击火花。
3)有些药品如叠氮铝、乙炔银、乙炔铜、高氯酸盐、过氧化物等受震和受热都易引起爆炸,使用要特别小心。 4)严禁将强氧化剂和强还原剂放在一起。
5)久藏的乙醚使用前应除去其中可能产生的过氧化物。 6)进行容易引起爆炸的实验,应有防爆措施。
(3)防火 1)许多有机溶剂如乙醚、丙酮、乙醇、苯等非常容易燃烧,大量使用时室内不能有明火、电火花或静电放电。实验室内不可存放过多这类药品,用后还要及时回收处理,不可倒入下水道,以免聚集引起火灾。
2)有些物质如磷、金属钠、钾、电石及金属氢化物等,在空气中易氧化自燃。还有一些金属如铁、锌、铝等粉末,比表面大也易在空气中氧化自燃。
这些物质要隔绝空气保存,使用时要特别小心。 实验室如果着火不要惊慌,应根据情况进行灭火,常用的灭火剂有:水、沙、二氧化碳灭火器、四氯化碳灭火器、泡沫灭火器和干粉灭火器等。
可根据起火的原因选择使用,以下 几种情况不能用水灭火: (a)金属钠、钾、镁、铝粉、电石、过氧化钠着火,应用干沙灭火。 (b)比水轻的易燃液体,如汽油、笨、丙酮等着火,可用泡沫灭火器。
(c)有灼烧的金属或熔融物的地方着火时,应用干沙或干粉灭火器。 (d)电器设备或带电系统着火,可用二氧化碳灭火器或四氯化碳灭火器。
(4)防灼伤 强酸、强碱、强氧化剂、溴、磷、钠、钾、苯酚、冰醋酸等都会腐蚀皮肤,特别要防止溅入眼内。液氧、液氮等低温也会严重灼伤皮肤,使用时要小心。
万一灼伤应及时治疗。 1.3 汞的安全使用 。
声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。
蜀ICP备2020033479号-4 Copyright © 2016 学习鸟. 页面生成时间:3.906秒