网络信息安全知识大赛总结(关于安全知识竞赛的活动总结怎么写)

1.关于安全知识竞赛的活动总结怎么写

安全知识竞赛工作总结

春意盎然，万象更新的五月，为了推动学院安全工作的顺利开展，有力地提高学生对安全的认识水平。我系特在五月十三日晚举行了“安全知识竞赛”。

此次活动目的就是为了丰富大学生的生活，让大学生养成知安全、懂安全、注意安全的好习惯，让大学生拥有一个健康安全的学习环境。

五一前我们部就接到了这项活动，我们积极商讨，认真写工作方案，着手把这项活动准备好。终于，安全知识竞赛活动在我们的等待中与期盼中拉开了帷幕。

一、必答题环节

比赛先进行了必答题环节，本次比赛共有五组，每组三人，每人必答一题。通过第一轮必答题的环节，各位选手都逐渐进入了角色，完全投入到了激烈的比赛中。

二、抢答题环节

比赛进入了激动人心的时刻，到了最后一轮的论述题环节，各个小组都不依不让地抢答，现场充满了杀气和浓厚的火药味。各组选手都积极地抢答，在这一轮各组的比分也有了距离，为他们接下来的比赛提供了动力。

三、节目环节

为了调动现场的气氛，同时也为了让各位选手更好地发挥，我们特别邀请09级旅管本科班的刘燕为大家带来一首优美的歌曲，现场的气氛也因这首歌平和了许多。

四、互动和颁奖环节

为了给大家留下悬念，比赛还设置了互动环节，现场的观众也参加到了本次的比赛中，获奖的观众也得到了我们准备的小礼品。互动后，我们又回到了比赛中，吴主任以及辅导员老师为获奖选手颁奖。最后，第二组获得一等奖，第一组和第五组获二等奖，第三组和第四组获三等奖。通过层层激烈竞争，各小组表现都很优秀，各位领导以及老师们不仅从中学到了许多有关安全知识的预防与措施，而且度过了一个美好的夜晚。

本次活动可以说是比较成功的，它是由我系学生会女生部、文艺部主办的，同时也要感谢其它兄弟部门的配合。本次活动我们都融入了百分之百的心血，从策划本次活动到举行比赛，我们经历了很多，也学会了很多，提高了我们的组织能力和交际能力，同时增加了同学们对安全方面的认识，达到了我们的目的，所以说这次活动是成功的。

通过此次活动，我们发现了许多不足之处：例如，活动前的准备工作未完善，导致主持人与选手间的配合不够融洽，虽然在最后的环节中弥补了其中的不足，但这也是以后我们应该改进的地方。相信我们在以后的工作中会更加注意细节问题，协调各方面的工作，使每次活动更加的顺利。只有发现错误，才能在一下次做得更好，所以我们秉承积极接受批评，努力改进“失误”的作风，希望通过活动，学习经验、积累经验，努力在最后做到更好。

当然在此次活动中，我们也有许多优秀之处值得发扬。我们的选手在通过一次次的准备之后，伴随大家的鼓励声，个个展现出了自己的风采，活动气氛很活跃。在大家预期的程序中，圆满完成了任务，可以说，这次活动整体来说是成功的，是值得我们学习和改进的。

总之，我们会在以后的工作中，扬长避短，以最大的努力把每次工作做得最好！

2.网络安全的安全比赛

一、国内主要网络安全竞赛：ISG信息安全技能竞赛、信息安全铁人三项赛、XCTF联赛、WCTF大师赛、腾讯信息安全争霸赛（TCTF）、信息安全与对抗技术竞赛。

二、国外知名网络安全竞赛：Pwn2Own&Pwnium、DEFCON黑客大会、日本信息安全知识技术竞赛、Black Hat（黑帽子）、Facebook黑客杯、POC安全大会、Code Gate防黑客大赛、PHDays CTF、CodeMeter大赛、Chaos CommunicationCamp。仔细介绍如下：一、国内主要网络安全竞赛：1. ISG信息安全技能竞赛：ISG信息安全技能竞赛由中央网络安全和信息化领导小组办公室网络安全协调局、上海市网络与信息安全协调小组办公室指导，信息安全技能竞赛（上海）组委会主办，上海市信息安全行业协会承办，打造成为国内集信息安全培训、教育、宣传和人才选拔为一体的信息安全综合赛事。

该赛事是国内最早由政府牵头主办的信息安全竞赛，在业内拥有很高的影响力，被媒体誉为“中国版黑客大赛”。2. 信息安全铁人三项赛：信息安全铁人三项赛主要针对中国网络安全行业在人才培养和输送方面“大部分应届生难以和企业对安全能力的真正需求对接”这一痛点，将传统网络安全竞赛模式改良后的尝试。

信息安全铁人三项赛要求所有队伍必须以“企业+高校”组成联合战队的形式参与。3. XCTF联赛：XCTF联赛全称XCTF国际网络安全技术对抗联赛，CTF(Capture The Flag)一般译为夺旗赛，在网络安全领域中指的是网络安全技术人员之间进行技术竞技的一种比赛形式。

XCTF联赛是由网络空间安全人才基金和国家创新与发展战略研究会联合主办，南京赛宁信息技术有限公司总体承办，由高校、科研院所、安全企业、社会团体等共同组织，由业界知名企业赞助与支持，面向高校及科研院所学生、企业技术人员、网络安全技术爱好者等群体，旨在发现和培养网络安全技术人才的竞赛活动。4. WCTF大师赛：与XCTF的“报名参与、积分晋级”不同，去年6月，由360举办的WCTF（世界黑客大师赛）。

邀请了来自中、美、韩等七国的十支国际顶级黑客战队，争夺前三名共十万美元奖金。奖金将以50%、30%和20%的比例分配给比赛得分最高的前三支队伍。

最终由“韩国神童”Lokihardt带领的KeyResolve韩美联合战队拿下冠军，夺得5万美元高额奖金。5. 腾讯信息安全争霸赛（TCTF）：腾讯信息安全争霸赛（TCTF）由腾讯安全发起，腾讯安全联合实验室主办，上海交通大学0ops战队和北京邮电大学协办。

TCTF分为国际赛（即0CTF）和新人邀请赛（RisingStar CTF）两大板块。6. 信息安全与对抗技术竞赛：北京理工大学信息信息安全与对抗技术竞赛（ISCC）于2004年首次举办。

经过多年的发展，ISCC已发展成为一项具有较高影响力的技术性竞赛。二、国外知名网络安全竞赛：1. Pwn2Own&Pwnium:Pwn2Own是世界顶级黑客大赛之一，由安全研究机构TippingPointDVLabs赞助，自2007年以来已有8年历史。

参赛黑客以四大浏览器（IE、Firefox、Chrome以及Safari）为挑战目标，攻破一个主流浏览器即可获得1万美元奖金，共4万，参赛者不允许使用Adobe Flash等第三方外挂。2. DEFCON黑客大会：DEFCON是世界上最大、最古老的地下黑客大会，和BlackHat的创始人相同，但相比于Black Hat要随意得多。

DEFCON以小规模讨论及技术切磋为主，会上最流行的活动是若干人组成一个局域网，然后互打攻防战（CTF），参赛者的目标是进攻对手的网络，但同时保护好自己的地盘。由于想参赛的队伍都得经过会前淘汰赛，因此参赛者都有相当高的实力。

3. 日本信息安全知识技术竞赛：该竞赛由日本政府主导，对国内有一定的借鉴意义。和韩国一样，黑客在日本的名声同样不佳，因此竞赛通常也被限制为“防御”竞赛。

日本信息安全知识技术竞赛以模拟网络战的形式，让参赛者通过黑客技术入侵对方网络，或者抵御对方的攻击。4. Black Hat（黑帽子）：Black Hat是信息安全领域的顶级盛会，是一个具有很强技术性的信息安全会议，会议甚至会引领安全思想和技术的走向，参会人员包括各个企业和政府的研究人员，也包括一些民间团队。

5. Facebook黑客杯：Facebook黑客杯是Facebook组织的一场国际编程竞赛，目的在于帮助公司抢在Google等竞争对手之前找到最聪明的年轻软件工程师。6. POC安全大会：POC安全大会全称Power of Community，是由韩国黑客及安全专家发起的国际安全及黑客会议，以追求创新、交流和安全技术为名，崇尚知识分享，相信社区的力量可以使世界更安全。

2012年POC安全大会的亮点在于女子组成的CTF大赛。7. Code Gate防黑客大赛：Code Gate防黑客大赛则是由韩国知识经济部和韩国情报保护振兴院赞助，因为黑客在韩国的形象并不好，因此大赛指定了以“防御”为主的比赛规则。

8. PHDays CTF：全称Positive Hack Days CTF，是一个国际性信息安全竞赛，竞赛规则基于CTF，但更贴近网络实战环境。9. CodeMeter大赛：CodeMeter大赛是少有的由公司举办、目的在于破解自家产品的比赛，主办方是德国威步公司。

参赛者不仅免费得到保护应用程序，还可以获。

3.写一篇关于安全知识比赛赛后心得体会

通过这次知识竞赛，的确让我知道了许多以前我所不知道的安全知识，但我还想从以下几个方面来谈一下我对此次活动的一些看法：

首先，从这次比赛的主办部门来说，准备得不太充分，连到比赛开始及比赛过程中。都经常出现电脑问题，耽误了很多时间；但还是有一点值得肯定，那就是知识题库程序与计分器的匹配设置上是相当完美的。

其次，主持人的现场处理能力还是比较灵活的。虽然电脑出现问题，但是通过主持人的妙语连珠，巧妙化解了冷场的尴尬局面。但，相对于主持人，我们在场的参赛选手，在答题时的语速，语气，语态，吐词方面都还欠佳，需要进一步提高。

第三，做为一些公众人物，那么他们在待人接物，形象气质方面都必须得体，大方。弄得不好，会给别人带来很坏的印象；

第四，提醒自已以后得多多练习普通话，这是和人交流基本的，必须的工具，多多参加公共活动。

第五，注意提高记忆力。多看，多背，收集提高记忆力的方法。

4.网络安全报告心得体会

可以从以下几点来写：

一丶目前网络的重要性和普及性。

目前网络是我们的一个无形的朋友，它能带给我们很多知识和新闻，还能带给我们很多生活上的方便。

二丶网络面临的重要问题是网络安全问题。

由于网络空间与现实世界从逐步交叉走向全面融合，网络空间的行为特点、思维方式及组织模式等向现实社会渗透，网络安全态势呈现了新的特点，新的趋势。网络安全更显得尤为重要。一方面，境内外网络攻击活动日趋频繁，网络攻击的来源越来越多样化，网络攻击的手法更加复杂隐蔽。另一方面，新技术，新业务带来的网络安全问题逐渐凸显。所以现在网络的安全问题一定要放在首位，关系着你我他。

5.信息化安全大检查总结怎么写

今年以来，xxxx大力夯实信息化基础建设，严格落实信息系统安全机制，从源头做起，从基础抓起，不断提升信息安全理念，强化信息技术的安全管理和保障，加强对包括设备安全、网络安全、数据安全等信息化建设全方位的安全管理，以信息化促进税收管理的科学化和精细化。

一、提升安全理念，健全制度建设 XXX结合信息化安全管理现状，在充分调研的基础上，制定了《关于进一步加强信息化安全工作的意见》等一系列制度，以公文的形式下发执行，把安全教育发送到每一个岗位和人员。进一步强化信息化安全知识培训，组织全员参加保密业务考试，广泛签订《保密承诺书》。

5月上旬，邀请XX市保密局业务专家举办专题信息化安全保密讲座，进一步增强全局的安全防范意识。在全系统建立网络与信息安全领导小组，由局长任组长，分管局长为副组长，机关各部门主要负责同志为成员的网络与信息安全领导小组。

市局由信息处具体负责信息安全管理工作，同时协助办公室做好保密工作。各基层单位也相应成立了网络与信息安全领导小组。

二、着力堵塞漏洞，狠抓信息安全 集中清理，规范计算机硬件设备管理。每个工作人员使用的计算机按涉密用、内网用、外网用三种情况分类登记和清理，清理工作分为自我清理和专业检查两个步骤。

清理工作即每个干部职工都要对自己使用的计算机（含笔记本电脑）和移动存储介质，按涉密用、内网用、外网用进行分类，并进行相应的信息清理归类，分别存储。专业检查，即由办公室牵头，由信息处组织技术力量，对各类计算机和移动存储介质进行抽查，对于不符合要求的采用更换硬盘、上缴保密局等方式进行清理和销毁，确保所有计算机及存储设备都符合保密的要求。

定期巡查，建立安全保密长效机制。针对不同情况采用分类处理办法（如更新病毒库、重装操作系统、更换硬盘等），并制定相应制度来保证长期有效。

各基层局在对本单位信息安全工作进行自查评估，并上报市局。强化技术手段，通过安装内网外联监控、外网内联监控等等系统来提高技术防护能力。

严肃纪律，认真学习和严格按照《江苏省地方税务系统工作人员信息安全手册》规定的“四禁止”、“三不准”、“三必须”的要求，养成良好的行为习惯，掌握安全操作技能，强化安全人人有责、违规必究的责任意识和机制。 三、规范流程操作，养成良好习惯 该局要求全系统工作人员都应该了解信息安全形势，遵守安全规定，掌握操作技能，努力提高全系统信息保障能力，提出人人养成良好信息安全习惯“十项规范”。

1、禁止用非涉密机处理涉密文件。所有涉密文件必须在涉密计算机上处理（包括编辑、拷贝和打印），内外网计算机不得处理、保存标密文件。

2、禁止在外网上处理和存放内部文件资料。 3、禁止在内网计算机中安装游戏等非工作类软件。

4、禁止内网计算机以任何形式接入外网。包括插头转换、私接无线网络、使用3G上网卡、红外、蓝牙、手机、wifi等设备。

5、禁止非内网计算机未经检查和批准接入内网。包括禁止外网计算机通过插拔网线的方式私自连接内网。

6、禁止非工作笔记本电脑与内网连接和工作笔记本电脑与外网连接。 7、禁止移动存储介质在内、外网机以及涉密机之间交叉使用。

涉密计算机、内网机、外网机使用的移动存储介质都应分开专用，外网向内网复制数据须通过刻录光盘单向导入。 8、所有工作机须要设置开机口令。

口令长度不得少于8位，字母数字混合。 9、所有工作机均应安装防病毒软件。

软件必须及时更新，定期进行全盘扫描查杀病毒，系统补丁需及时更新。 10、所有工作人员都要为XXX信息、技术信息、经营信息和个人隐私保密，按规定做好本单位信息保密工作。

四、利用信息技术，强化安全管理 1、部署上网行为管理监控系统。加强对外网计算机的管理，上网行为都须得到监控和保留日志。

2、部署桌面管理系统和企业防病毒系统。加强对内网计算机的管理和监控，并保证防病毒库更新。

3、部署内网外联和外网内联监测系统。内外网必须严格物理隔离，有条件地方部署网闸，同时加强外来人员接入内网的管理。

4、加强设备和载体的分类登记管理。内网机、外网机、涉密机须分类登记和管理，并加强内网用、涉密用的移动存储介质的登记和管理，特别是涉密机专用的移动存储介质应定岗定责，专人管理。

5、加强涉密管理。所有的保密设备必须粘贴保密标识，内外网设备也应通过醒目的标识来区分；清理有关信息，保证外网、内网机没有涉密文件；广泛宣传定密知识，使全员能够正确识别国家秘密和工作秘密；涉密部门需配备独立的涉密计算机和打印机，均不得联入任何网络。

6、加强重点信息系统的管理。建立主干网络、主机、存储等设备的应急预案，明确应急处置流程、临机处置权限、通信联络渠道，落实应急保障条件；对信息安全隐患要做到早发现、早报告、早处置、早解决，一旦发生重大网络与信息安全事件，要迅速做好先期处置、情况研判和上报工作。

7、加强日常运维和定期安全评估。要完善重要信息系统、主机、服务器、网络设备、安全设备、机房、ups。

6.网络信息安全大赛需要准备什么知识

但是与此同时，网页篡改、计算机病毒、系统非法入侵、数据泄密、网站欺骗、服务瘫痪、漏洞非法利用等信息安全事件时有发生。

据CNCERT/CC统计，2007年上半年，CNCERT/CC 共发现8361个境外控制服务器对我国大陆地区的主机进行控制。据美国计算机应急响应小组（CERT）发布的数据显示，2006年安全研究人员共发现了8064个软件漏洞，与2005年相比增加2074个。

许多企事业单位的业务依赖于信息系统安全运行，信息安全重要性日益凸显。信息已经成为各企事业单位中重要资源，也是一种重要的无形财富，在未来竞争中谁获取信息优势，谁就掌握了竞争的主动权。

信息安全已成为影响国家安全、经济发展、社会稳定、个人利害的重大关键问题。 个人认为，除了计算机专业所学习的基础课程，应该具备或着重了解以下的基础知识： 1、高等数学绝不是一点用都没有的东西，线性代数则非常重要，数论发展了几千年由密码学第一次将其变成一门可以实用的学科； 2、离散数学：数理逻辑、近世代数（代数结构、群论这些）； 3、掌握各种古典密码算法和现代密码算法，古典密码算法应该有编程实现具有200年以上历史的算法的能力，现代密码算法至少应该能够实现DES；掌握哈希算法的原理和作用； 4、掌握对称密码体制和非对称密码体制的模型和代表算法，熟悉两种密码体制，尤其是非对称密码体制的用法，掌握数字签名、加密、密钥分配、身份认证等应用中的模型和原理，Deffie-Hellman密钥交换，以及密码算法在其中的使用，掌握PKI体系； 5、知道网络OSI七层结构和五层结构的区别，掌握各层的主要协议； 6、掌握一些主要协议（如IP、TCP、UDP、ARP等）协议的缺陷，掌握这些协议的安全改进协议或者安全改进方案，掌握SSL握手过程； 7、非常熟练使用C语言；掌握C语言程序和汇编代码的对应关系，知道系统栈和堆的分配，知道变成中常见的安全隐患，至少知道数组溢出并能够自己完成溢出； 8、掌握基本系统安全策略； 以上这些是基础知识中的基础，而且是比较多偏向理论的东西，理论掌握以后还是挺容易用到实践中的。

7.网络安全主题班会 教育过程及内容,结果

网络安全教育主题班会背景：1、网络为我们提供了丰富的信息资源，创造了精彩的娱乐时空。

成为学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台，增强了与外界的沟通和交流，但网络犹如一把双刃剑，其中一些不良内容也极易对学生造成伤害。主要表现在：许多孩子上网浏览色情、暴力等不健康的内容，沉迷于内容低级、庸俗的网上聊天和网络游戏等。

网络“无时差、零距离”的特点使得不良内容以前所未有的速度在全球扩散，网络不良内容甚至还会造成学生生理上的伤害。加强网络安全教育尤为紧迫。

2、据佛山日报3月8日报导：在顺德某小学，课间嬉戏时，因为模仿网络游戏，一小学生刺死同班好友。班会目的：让同学们清楚地认识到网络上存在的各种不安全的隐患，学会在虚拟的网络世界中保护自己的利益；理智地对待各种诱惑，抵制不良思想的侵蚀；尤其注意不能沉迷网络游戏，用血淋淋的事实敲响警钟。

整体流程： 1、对网络中遇到的问题，大家发表见解。 2、看案例和资料，谈感受。

3、班主任进行总结。详尽流程 甲、乙合：各位同学大家好！这节班会课的主题是《网络安全教育》。

主持人甲：：相信同学们对网络都比较了解，但对于网络安全问题又有多少认识呢？不如我们先听李钊提几个有关网络安全的问题吧！ 1、畅所欲言 主持人乙：：下面的问题都是同学们在上网的过程中遇到的，你们是如何处理，又是为什么呢？请同学们畅所欲言。 （1）你上网有节制吗？时间是怎么安排的？一般是做什么事情？ （2）你有没有保护好自己的上网密码，个人资料？ （3）你会不会把自己的姓名、家庭住址、学校名称或者电话号码、照片等，提供到聊天室或公共讨论区？ （4）你会接收不认识的人发过来的文件等资料吗？为什么？ （5）对于暗示、挑衅、威胁等不良信息，你会如何处理？ （6）对发布不良信息的网站、不健康的聊天室以及不健康的页面，你会采取怎样的态度？ （7）有人以赠送钱物或见面等为理由，提出赴约或登门拜访时，你会怎样做？ 主持人甲：：看来同学们对网络安全的认识是比较全面的，都能理智的控制自己不受不良思想的侵蚀。

据称，目前中国网络的负面影响主要有以下3个方面：其一、国内外敌对势力在互联网上刊载大量反动性、煽动性、黄色、暴力和低级庸俗的内容。对未成年人身心健康造成严重的不良影响。

其二、很多犯罪分子利用网站、网吧提供的平台，针对未成年人自控力较弱的特点，利用上网聊天的机会寻找目标实施诈骗、抢劫、强奸等犯罪活动，给未成年人的人身安全直接造成威胁。 （8）你曾经去过网吧上网吗？甚至是玩游戏？ （9）你玩网络游戏吗？是哪一类型的？会模仿游戏里面的语言和动作吗？身边的同学又有没有模仿甚至经常谈论？ （10）如果你的身边有沉迷网络游戏的同学或亲戚朋友，你能说说他们的表现吗？ 主持人甲：：沉迷网络甚至网络游戏不仅影响我们的学习和心理健康，还可能会让我们走进一个歧途。

模仿游戏中的语言或动作，造成惨剧。 2、看案例和资料，谈感受 主持人甲：∶3月7日，顺德容桂一所小学的学生在课间嬉戏时模仿网络游戏中的场景进行打斗。

同班好友小彭和小龚各自饰演一款当下流行的网络游戏中的敌对角色，“战斗”进行中，小龚不慎用弹簧刀刺死了小彭。 同学自由发表看法：为什么会出现这样的惨剧，你从中想到什么？你会怎样要求自己？ 主持人乙：：这起惨剧的发生，当然不是偶然的。

它的背后，是数量庞大的青少年网络游戏大军。根据最新统计的结果，目前中国约有XX万网游少年中，其中的260万人是网游成瘾者。

此前，上海市青少年网络成瘾调查结果显示，该市青少年网络成瘾总发生率为14.2%。“网络成瘾”已成为导致这批青少年家庭矛盾加剧和参与违法犯罪的诱因。

网络成瘾症：可造成人体植物神经紊乱，体内激素水平失衡，免疫功能降低，引发心血管疾病、胃肠神经官能病、紧张性头疼、焦虑、忧郁等，甚至可导致死亡。 3、班主任总结 网络为我们提供了丰富的信息资源，创造了精彩的娱乐时空。

成为学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台，增强了与外界的沟通和交流，但网络犹如一把双刃剑，其中一些不良内容也极易对学生造成伤害，存在很大的安全隐患。这节班会课，我们通过从上网的时间安排，到在网上选择性地浏览信息，对虚拟网络中各种情况采取的自我保护措施，最后到对网络游戏的正确认识做了交流和讨论，目的就是让同学们清楚地认识到网络安全的重要性，学会理智的对待各种诱惑，从而更好的利用网络促进我们学习的进步。

班会结束！ 安全主题班会教案 ——安全在我心中一、开始同学们，生命是宝贵的，每个人都只有一次，她不像财富能失而复得，也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下心灵的创伤。

四（1）班“珍爱生命、健康成长”主题队会现在开始。二、新闻发布会主持人甲：每个人都有资格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。

主持人乙：然而，总会在那不经意的一瞬间，生命的泉水便会永远枯竭。主持人甲 ： 人的生命只有一次，生命是多么珍贵！主持人乙 ： 是的，没。

8.学生会干事月结100字

时间飞逝，不觉已是学期之末了，而我进入学生会也一学期了。自从进入大学校园后，我学到了很多的东西，特别是有幸加入学生会，使我有机会接触更多的人和事，令我受益匪浅！不过一学期的学生会生涯马上就要结束了，回过头来看看自己走过的路，真是充满了苦涩和欢欣。从不适应到适应，从陌生到熟悉，从只身一人到团对协作。无论从哪个方面讲，收获的很多很多。

在学生会工作已有一学期了。在这段时间里，我收获了友情，收获了实践的经验。我和学生会里的同学从陌生到亲密，还有我们和蔼可亲的部长以及所有的学姐学长们，他们就像我们的哥哥姐姐一样，教会了我很多很多。对于学生会的工作我们从无从下手到轻车熟路，最重要的是，通过从做一名学生会的干事，让我对做人的原则，做事的准则有了更正确地认识，更坚定的信念。还记得在刚进入学生会之初，我摸不清头脑，工作也不知从何下手，经过各位学长的帮助，我慢慢的，找到了自己的方法，并运用到实践中，取得了有效的成绩。在学生会的工作中，有紧张有快乐有忧愁，但无论什么时候我都告诉自己，要坚持，要努力。在这一年中，我受益匪浅。并作出以下总结：

一、思想方面：

在思想方面，我对“全心全意为广大同学服务”这句话有了更深的理解。我也不再因为学生会的活动而耽误自己的时间苦恼，每次尽管可能很小的活动，收获的却无法用量来衡量的。虽然有时候因为举办活动而无法上课，但当自己真正的融入每次活动时，才会发现，收获的永远要比付出的多的多。也正是通过一次又一次的想不通到想通，不知不觉中自己的思想素质已经有很大的提高。因此，我很感谢学生会给我带来的这些思想上的提高。

二、工作方面：

进入学生会以来，我们举办了很多活动。从一开始的迎新晚会，这是我进入学生会的第一次工作，到后来的篮球比赛。以及我们学习部的诗歌朗诵大赛、首届辩论赛，在这里我想衷心的感谢其他部门给予我们的支持和帮助。还有后面的冬季长跑、校园歌手大赛。每一次活动我都投入其中，每一次活动的完成都需要各个部门的相互协助与配合，而每一次活动都给了我很多的收获。我学会了如何待人处事，懂得了一个团队团结协作的力量是多么的强大，知道了努力认真的做好每一件事是多么地开心，体会到为老师同学们服务是多么地快乐。总之，我喜欢这种感觉。

三、学习生活方面：

虽然有些时候，因为工作，我们的学习时间和课外时间会受到影响，但工作更能带给我充实的感觉，更能带给我激情。每一次的例会，每一次的集合，都是纪律严明，而我也一直严格的要求自己，不迟到，不旷会。也正是这种严明的组织纪律让我变得更加成熟稳重，也使我的时间观念变得更强。锻炼了自己的品质，由冲动的个性逐渐学会了忍耐，学会了冷静的思考问题。能正确的认识自己的不足，弥补过失。学会周密的计划一次活动，也增强了自己的团队协作能力。因此，我慢慢地学会了怎样去协调工作与学习，在工作的同时不耽误学习，真正做到工作学习两不误。

在一学期的工作中，我自己还有很多不完善的地方。由于是加入这个集体的第一学期，所以在很多的事上还停留在被动接受的阶段，用一种固有的思维，没有提出自己的想法，没有积极主动的去思考每件事有没有更好的途径去更好的完成，这都是之后的工作中需要不断完善的地方，因个人的疏忽也偶尔造成了一些失误，工作成果受到影响！在之后的工作中，我会更好的去完成每一件工作，真正发挥好自身作用，为学生会的美好明天而努力奋斗！