3级安全知识绘本(三年级寒假安全小知识)
1.三年级寒假安全小知识
1）在道路上行走，要走人行道；没有人行道的道路，要*路边行走。
2）集体外出时，最好有组织、有秩序地列队行走；结伴外出时，不要相互追逐、打闹、嬉戏；行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。 3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
4）小学生在放学排路队时要头戴小黄帽，在雾、雨、雪天，最好穿着色彩鲜艳的衣服，以便于机动车司机尽早发现目标，提前采取安全措施。 2、横穿马路应该注意什么？ 横穿马路，可能遇到的危险因素会大大增加，应特别注意安全。
1）穿越马路，要听从交通民警的指挥；要遵守交通规则，做到 “ 绿灯行，红灯停 ” 。 2）穿越马路，要走人行横道线；在有过街天桥和过街地道的路段，应自觉走过街天桥和地下通道。
3）穿越马路时，要走直线，不可迂回穿行；在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边，在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。 4）不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩，更不能在马路上滑滑板。
5）不要突然横穿马路，特别是马路对面有熟人、朋友呼唤，或者自己要乘坐的公共汽车已经进站，千万不能贸然行事，以免发生意外。 3、怎样认识交通信号灯？ 交通信号灯分为两种，一种是用于指挥车辆的红、黄、绿三色信号灯，设置在交*路口显眼的地方，叫做车辆交通指挥灯；另一种是用于指挥行人横过马路的红、绿两色信号灯，设置在人行横道的两端，叫做人行横道灯。
我国交通法规也对交通指挥信号灯做出了规定： 1）绿灯亮时，准许车辆、行人通行，但转弯的车辆不准妨碍直行的车辆和被放行的行人通行。 2）黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已越过停止线的车辆和已进入人行横道的行人，可以继续通行。
3）红灯亮时，不准车辆、行人通行。 4）绿色箭头灯亮时，准许车辆按箭头所示方向通行。
5）黄灯闪烁时，车辆、行人在确保安全的原则下可以通行。 4、骑自行车安全知识 我国被称为“自行车王国”，是世界上拥有自行车最多的国家。
但是，自行车结构简单、一碰就倒、稳定性差，因此它是交通工具中的弱者。在交通伤亡事故中，非机动车（主要是自行车）受伤人数居第一，伤亡人数居第二。
在我国，少年儿童年满 12周岁，方能在道路上起自行车，并要遵守交通规则在慢车道上骑车。 5、乘坐公共汽车应该注意什么？ 1）乘坐公共汽（电）车，要排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。
上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。 2）不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。
3）乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤；也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。 4）乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。
小学生安全知识歌 小朋友，仔细听，安全常识有本经，时时注意言和行，家长老师才放心. 过马路，眼要明，一路纵队靠右行，车辆靠近早避身，举手行礼表深情. 拐弯处，莫急跑，以防对方来撞倒，夜晚走路更小心，不碰墙壁不碰钉. 细小物，注意玩，千万别往口中含，一旦下肚有麻烦，快找医生莫拖延. 饥饿时，嘴莫谗，吃饭之前洗手脸，细嚼慢咽成习惯，这样身体才康健. 照明电，不要玩，千万不能摸电线，电线处处有危险，用电常识记心间. 遇火灾，119，火警电话记心头，速离险境求援助，生命安全是关键. 家来人，不认识，接待不可太随便，哄你出门找爹妈，他就趁机来做案. 闪电亮，雷声鸣，自然现象不虚惊，高墙大树不靠近，导体抛开地下蹲. 遇匪徒，110，匪警电话要记清，机智灵巧去周旋，歹徒被擒快人心. 接热水，要小心，壶倒瓶翻烫坏身，误时花钱且哀痛，医好皮肤不匀称. 大热天，走远程，切记莫把生水喝，肚子痛来头发昏，途中哪里找医生. 青少年，莫玩火，星星之火可燎原，烧了房子烧了山，一不小心要坐监. 冬天冷，要取暖，火区电器要检点，乱七八糟遍地摆，出了火灾后悔晚. 药醋瓶，要收好，千万不能乱了套，老人小孩分不清，误食会把命丧掉. 不打架，不骂人，文明礼貌树新人，德智体美全发展，人人争当接班人. 坏故事，莫要听，影响学习误青春，黄色书碟更莫看，不会分析会受骗. 安全事说不完，时刻小心理当然，偶出事故总难免，自觉自愿入保险. 倡保险，促平安，安全知识记心间，园丁精心勤浇灌，安全硕果分外甜. 说安全，道安全，安全工作重泰山，教师学生齐参与，校内校外享平安 小学生怎样防止火灾发生 1、点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上，不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。 2、到床底、阁楼处找东西时，不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。
3、中小学生不要随身携带火柴、打火机等火种。 4、不能乱拉、乱拉电线，随意拆卸电器，用完电器要及时拔掉插销。
5、发现燃气泄漏时，要关紧阀门，打开门窗，不可触动电器开关和使用明火。 6、阳台上、楼道内不能烧纸片，燃放烟花爆竹。
7、吸烟危害健康，学生不要吸烟，躲藏起来吸烟更危险。 8、使用电灯时，灯泡不要接触或靠近可燃物。
学生交通安全知识守则 1、坚持徒步上下学。
2.小学安全教育绘本小乐遇险记的读后感
小乐很小的时候就接触书，所以我们一直拥有着快乐的亲子共读时光。在这个过程中，乐爸乐妈一般只是照书读（受水平有限，不会做更多的扩展延伸阅读，于是遵循着一个原则，孩子不问就一直地原文照读），这几年下来，小乐也曾出现地认字的敏感期，但不强烈，而乐妈呢，一直认同阅读最重要的是一种愉悦的感觉，所以，也不强求。
就这样晃晃荡荡来到第五个年头，偶然的机会接触到国学，从而也接触到了指读，在这近一年的实践过程中，随着指读的深入，小乐的认字量开始猛增（原来认识几个字都是巧虎教的），每天二三千字的诵读，从一开始完全不熟悉，到跟音频三四天后，大部分都能自己诵读出来。
可是睡前故事呢，小乐还是一点自已读的意思也没有，照例听爸爸妈妈读，乐妈呢，也享受这个过程，享受我们共读一本书的快乐。
与有些孩子相比，小乐的自主阅读还没有丝毫的迹象，乐妈想，也许小乐懒吧，也许小乐还习惯在听的阶段，也许是小乐喜欢这种被爸爸妈妈声音环绕的感觉，也许也许
……。
可没想到一切都在慢慢地变化中，这不，园里最近开始了图书漂流活动，小乐看过一轮，带到学校交换了另外一本书《如果地球被我们吃掉了》，刚拿到书看到妈妈时，小乐就说，妈妈这本书我在园里已经看过了（乐妈以为是看过画面的）。好的，于是放进他的英文书包里。
昨天，乐妈接乐下学时看到有小朋友换书了，才想起一直躺在书包里的这本书，于是说，咱们还没看呢。小乐说，我已经看过了。于是乐妈说，可是妈妈还没看呢。
妈妈，我给你讲吧，说完书名后，小乐说，可是得有书我才能讲。好吧，回家后讲给妈妈听。
可一回到家，我们在院子里玩了半天，再进屋，乐妈就冲进厨房做晚餐，这时，乐爸回来了，乐妈想起这件事，于是小乐拿着书坐在沙发上给乐爸讲起来了。
这是一个相对简单的绘本，字虽少，但却是小乐第一次正儿八经地拿着书照原文讲给我们听（以前乐妈听的都是自编故事），非常有意义的一个瞬间，也许是一个拐点，开始迈向自主阅读的拐点，所以，乐妈记下本文，以作纪念。
