消防知识演习活动内容上班时间综合楼7层-14层某办公室起火1、起火初期,该办公室负责人为现场指挥,在呼救传递信息的同时,迅速组织力量扑救初起之火。
同时,向消防监控中心(电话:)和该楼层消防负责人报告,如火势大或蔓延迅速,可直接打119向扬州市公安消防部队报警。2、消防监控中心接到报告或消防监控中心报警系统接收到火灾报警信号后,迅速切断该楼层与上下楼层的电源,关闭新风机,启动防排烟风机与正压送风机、启动消防泵、喷淋泵,同时一人(岗位1)迅速至现场察看,另一人(岗位2)留值班室负责对外联系与操作设备,根据火灾现场情况再决定是否迫降客运电梯、启动消防电梯、关闭消防卷帘门等。
3、消防监控中心留守值班人员(岗位2)迅速通知办公区电气值班人员(电话:)、值班经警(电话)、BAS(楼宇自动化控制)值班人员、部门领导,同时根据火灾现场报告的火势发展情况决定是否打火警119电话。4、部门领导迅速赶赴现场,并通知局负责消防安全工作领导。
5、当消防监控中心无法切断着火楼层及相关楼层的电气设备时,由BAS(楼宇自动化控制)监控室负责切断。6、电气值班人员应保证消防设备(消防泵、喷淋泵等)的正常供电,在消防监控中心与BAS(楼宇自动化控制)监控室均无法切断着火楼层及相关楼层的电源及电器设备时,由电气值班人员手动切断电源。
7、值班经警迅速打开两个边门,赶到的值班经警负责维持火灾现场秩序,防止人群拥挤堵塞,同时有经警在楼下负责清理路障,引导消防车进入相应位置。8、各楼层义务消防员赶到火灾现场,办公区消防领导人赶到火灾现场,办公区消防领导人担任现场总指挥,指挥灭火,视火势大小及发展,决定采取何种灭火方案,同时决定现场人员及重要物资设备是否疏散撤离。
9、消防监控室将广播切换为消防广播,及时传达指挥部通知。10、医疗急救小组做好抢救伤员的准备,并视情况与地方急救中心取得联系。
11、其他部门义务消防员到达火灾现场后要服从指挥部的统一指挥。12、在消防车及灭火部队赶到后,由消防部队领导担任现场指挥。
13、火灾扑灭后,留人进行余火检查,确保不留余火,不留隐患。14、火灾扑灭后,由公安处、安全处配合消防部队做好火灾现场的保护工作。
15、由起火单位、公安处、安全处及扬管中心等单位配合公安消防部队做好起火原因的调查工作。注意事项:1、办公区全体员工要熟悉办公区地形结构,周边环境等情况。
2、全体员工特别是义务消防员要熟悉和掌握消防器材的配置、存放的部位以及使用方法。3、各级指挥人员及相关部门要熟悉自已所担负的工作职责,确保火灾发生后能迅速及时到位,熟练地执行和完成灭火任务。
4、人员疏散与撤离时,客运电梯停止使用,全部从安全通道撤离,消防电梯仅供消防人员使用。
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原发布者:飞翔图文
1消防安全“四个能力”的内容是什么?(1)检查消除火灾隐患的能力(2)扑救初期火灾的能力(3)组织疏散逃生的能力(4)宣传教育培训的能力2消防工作的方针是什么?预防为主,防消结合消防工作,包括防火与灭火两个方面1.“预防为主”就是在处理消与防两者的关系上,在同火灾作斗争中,必须把预防火灾放在首位,从思想上,组织上制度上采取各种积极措施,以防止火灾的发生。2.“防消结合”就是在积极做好预防火灾工作的同时,在人力物力技术上做好灭火的充分准备。加强企业内部义务消防队伍的建设,配备足够的消防器材,加强灭火训练,值勤备战,做到长备不懈,一旦发生火灾,能迅速及时扑灭,把火灾危害减少到最低限度。3消防工作任务1.控制、消防发生火灾、爆炸的一切不安全条件和因素;2.限制、消除火灾、爆炸蔓延、扩大的条件和因素;3.保证有足够的消防人员和消防设备、以便一旦发生火灾,及时扑灭减少损失;4.保证有足够的安全出口和通道,以便人员逃生和物资疏散;5.彻底查清火灾、爆炸原因,做到“三不放过”(即原因不明不放过;事故责任以及员工未受到教育不放过;防范措施不落实不放过)。4如何使用干粉灭火器?使用手提式干粉灭火器时,应拔去保险销,一只手握住胶管,将喷嘴对准火焰的根部;另一只手按下压把,干粉即可喷出灭火。(简记:拔销子、握管子、压把子)5使用干粉灭火器有哪些注意事项?一旦发生火灾就近取灭火器一手提灭火器,另一手拔掉保险栓,上下摇动数下,站在火势上风3-4米
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消防安全教育教案11篇
一、教学目的: 1、宣传学习并贯彻我国“预防为主,防消结合”的消防工作的基本方针。 2、了解消防安全常识,火灾扑救常识,重视安全,珍惜身命。 3、掌握灭火方法,自救与逃生的方法,化险为夷,转危为安。 二、教学活动重点:消防安全常识,扑救常识,灭火方法 三、活动准备:收集一些:消防安全事故、实例。 教学过程: (一)导入课程 1、讲述1个“火灾案例:以引起学生注意力 XX年4月5日上午,山西省某煤矿第二小学四年级共195名学生,在10名教师带领下,到七八里外的山上春游,发生因学生野炊引发大火,当场烧死学生29名,重伤1名,轻伤3名的恶性事故。 2、学生分组讨论(56人一小组)“火灾案例”,以增强,火灾预防意识,安全意识 (二)分组讨论消所安全应注意的事项,火灾扑救的方法及逃生方法,提出问题引起学生思考: (1)校园防火应注意什么? (2)外出野炊应注意什么? (3)发生火灾时应如何报警? (4)火灾扑救有哪些方法? (5)人身着火时如何自救? (三)学生发言(一两个小组代表) (四)学习教材内容 (1)火灾的概念: 火灾,就是在时间和窨上失去控制的燃烧。一般说来,引起火灾的原因主要有两个方面:一是自然因素菜引起的火灾:二是人为因素引起的火灾
去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:kbc2926消防知识常识一、灭火器的使用方法及适用范围1、干粉灭火器的使用方法:右手拔下保险销,一只手抓住胶皮喷管前端,另一只手抓住提柄,跑到距火源4-5米处,站在火源上风方向,右手用力一握压把,干粉即喷出,然后对准火源根部横扫。
适用范围:固体、液体、气体火灾。2、二氧化碳灭火器的使用方法右手拔下保险销,一只手抓住喇叭塑料柄,另一只手抓住提柄,跑到距火源4-5米处,站在火源上风方向,右手用力一握压把,二氧化碳即喷出(干冰),然后对准火源根部横扫。
(注意:要抓住喇叭塑料柄,不要接触铁管,喷出的干冰温度太低,铁管温度太低,易冻伤接触部位。)适用范围:固体、液体、气体、电器火灾。
二、宿舍防火注意事项1、手机充电器应放在桌子、地板上,不要放在褥子上,更不要用衣物盖住。手机充电器在充电时,会产生热量,温度过高或充电器短路,易引燃可燃物着火。
手机充电器用完后应及时拔掉电源。2、不要私接乱拉电源,更不要把接电查座放在床上和缠在铁床上,防止用电器用电量过大或短路,插座或电线短路引燃被褥。
防止电线漏电通过铁床导电伤人。3、电脑应放在桌子上,不要放在床上,更不要放衣物等可燃物,影响散热或短路引发火灾。
电脑着火时有发生。(二十三)人身上着火随便奔跑有什么危害。
幼儿园消防演习方案 一、演练目的 为进一步增强我园师生消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。
通过紧急疏散演练,巩固幼儿所学的安全防护知识,逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。
二、演练时间和地点 时间:2011年7月22日上午9:00 地点:幼儿园操场 三、演练所需器材:灭火器、哨子、小手帕、S-3500等 四、演练组织机构 总指挥:刘老师 副总指挥:周老师 杨老师 组员:小刘老师 张老师 蒋老师 五、工作小组: 1、协助指挥人员:各班老师和保育员 职责:分别到各自班级活动室,相互协助。负责:(1)演习前清点幼儿人数;(2)带领幼儿撤退:(3)到达安全地带后清点幼儿人数。
2、现场警戒小组:吴老师 职责:具体负责幼儿和其他闲杂人员进入警戒地带。 3、救护小组:保健医生和门卫 职责:具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护和拨打119电话和120急救电话等。
4、撤退后幼儿安全管理:各班教师 职责:清点幼儿人数,负责安抚幼儿情绪,保证幼儿火灾后的安全。 以上工作人员负责幼儿疏散时的撤离秩序、安全管理,严防拥挤事故发生。
5、报警小组:值班教师 负责火警预报,向分管领导电话报警 6、业余消防队:后勤人员 职责:应急总指挥发出哨声时快速拉开S-3500烟雾弹放置在指定地点 五、疏散管理 A、疏散命令:由应急总指挥根据情况发布疏散命令 B、疏散哨声:两短一长哨声为信号。哨声由总指挥发出。
C、疏散路线:教师领队,幼儿排二列队伍下楼道,分班按下列路线疏散:第一组大一班、大二班、从东边楼梯下;与小一班走南门到操场。第二组中二班、中一班从西边楼梯下,与小二班走北门到户外。
两个楼梯的疏散情况采取应急措施,选择最畅通的楼道疏散幼儿。要求依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤踩踏事故,操场以两列列队伍,按做操集合顺序。
注意:具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。
注意:具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。现场指挥应根据现场情况、人流密度、对疏散路线作选择或调整。
D、疏散引导:疏散引导小组的任务是维护疏散秩序,指明疏散方向和路径。在拐角处应有人员引导,避免幼儿误入危险区域;要阻止幼儿逆向跑、窜、推搡、挤压情况发生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故发生。
E、撤离方向:就近安全出口撤离原则。 F、集合地点:操场 G、人员清点:各班教师在集合地点对疏散的幼儿人数进行清点,并继续寻找滞留在事故现场的幼儿和受伤人员,帮助其安全撤离。
疏散引导小组应及时向总指挥报告疏散情况。 六、演习准备阶段 1、所有幼儿进入自己所在活动室 2、各班老师清点幼儿人数 3、①清理警戒区。
②各工作小组进入现场。 七、正式演习阶段 1、总指挥:宣布消防演习与紧急疏散演习现在开始。
2、后勤人员听到哨声快速拉开S-3500烟雾弹放置在指定地点,制造着火后的浓烟场面。 3、应急总指挥命令预警小组发布火警报告。
(幼儿园迅速启动火灾事故应急处置预案) 4、紧急疏散: ①在各层疏散引导人员的指挥下,全体幼儿在老师的带领下,按预定路线有序疏散,疏散时请靠楼梯左边行走,让出右边通道让消防人员赴救通行;用湿毛巾捂住鼻子,猫腰行走或匍匐前进,撤离到幼儿园活动场。 ②各班老师清点疏散人数,发现少人,迅速与疏散总指挥部联系 ③如发现有幼儿受伤,立即与现场救护小组联系,并展开紧急救护。
④应急疏散负责人向现场总指挥汇报疏散情况。 报告:报告总指挥,全体幼儿现已安全脱险。
● 疏散前的注意事项: A、关闭电、气设备,切断电源,关闭门窗。 B、为保证快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散时不应携带个人物品,更不允许逆向跑窜寻找个人物品。
● 疏散时的注意事项: A、提醒疏散的幼儿不出现惊慌与骚乱,确保他们安全撤出。 B、现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。
C、各工作小组本着对幼儿高度负责的态度,严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。
常用灭火器的种类 (一)手提式轻水泡沫灭火器:这是一种新型高效灭火器,适用于扑灭固体类、油类,特别是石油制品的初起火灾。
(二)手提式干粉灭火器:主要由碳酸氢钠、硝酸钾、云母粉等组成。适用于扑救油类、石油产品、有机溶剂、可燃气体和电气设备的初起火灾。
(三)手提式二氧化碳灭火器:适用于扑救面积不大的珍贵设备、档案资料、仪器仪表、六百伏以下电器及油脂火灾。 (四)手提式“1211灭火器”:主要用于扑救油类、电器、仪表、图书、档案等贵重物品的初起火灾。
(朱信涛) 火场逃生秘诀 逃生常预演,临危才不乱;熟悉身边境,暗记出口处;通道出口处,畅通无阻碍;自断后退路,必死毫无疑;扑灭小火灾,惠及你和他;保持镇静心,明辨方向性,遇火速撤离;不入危险地,不贪小财物;简易左防护,蒙鼻匍匐行;善遇用通道,切莫入电梯;缓降能逃生,滑绳能自救;避难场所地,固守待援兵;缓晃轻抛物,指示寻求助;火已烧及身,切勿惊跑动;跳楼要有术,虽损但求生(在消防队员指挥下进行)。(朱信涛) 火灾中可致人死亡的四种主要因素 (一)有毒气体(特别是一氧化碳)。
火灾中,一般认为最有毒的气体是一氧化碳。在死者身上,虽然也能检查出氢氰酸以及其它有毒气体,但这些对导致死亡几乎没有直接影响。
(二)缺氧。由于燃烧氧气被消耗,因而火灾中的烟有时呈低氧状态。
由于吸入这种烟而造成缺氧,有时可致人死亡。 (三)烧伤。
由于火焰或热气流损伤大面积皮肤,引起各种并发症而致人死亡。 (四)吸入热气。
如果在火灾中受到火焰的直接烘烤,就会吸入高温的热气,从而导致气管炎症和肺水肿等而窒息死亡。(徐伟) 人体皮肤灼伤后怎样处理 人身皮肤灼伤后应立刻离开热源,衣服着火要先脱掉衣服。
若灼伤处没起水泡,应尽快地泡入凉水,既可以止痛,减轻肿胀,又可防止起泡。灼伤处还可以放在淡盐水里浸泡,还可在灼伤处涂些香油、生蛋清、植物油、獾油、蜂蜜等物。
若灼伤处有水泡,则不能浸入水中,也不要弄破水泡,以免感染。可先用百分之七十五的酒精消毒后再把水泡刺破,流出水液后再用百分之七十五的酒精浸湿的布包扎患处,可防止感染。
若灼伤严重,要立即去医院治疗。(朱信涛) 突遇火灾时的心理副作用 一、火灾时,当人们处于烟和火的环境下,为了逃避危险,要采取疏散行动。
此时的心情因人而异,有的人一看见烟和火就会陷入不知所措的状态中。 二、疏散时,如果出现停电、听见惨叫或怒吼声,往往会导致恐慌的发生。
三、疏散时,如果得不到情报或是情报不正确,人们无法疏散、火灾现场发生变化、疏散人员的行动不统一等都会使不安的心情加剧,最终导致恐慌。 四、一旦疏散通道被烟和火隔断、疏散门上锁、或有障碍物时,疏散人员左右乱窜,互相冲撞,使心理上更加惊慌,最终陷入恐慌。
消防安全知识 人们的生活离不开火。但是火如果使用不当或者管理不好,就会发生火灾,严重威胁人们的生活,给人民的生命财产和国家的建设发展造成巨大损失。
消防安全十分重要,消防工作包括两个方面:一是火灾的预防;二是灭火。对此,同学们都应该有所了解,并掌握一些基本知识。
常用灭火器的种类
(一)手提式轻水泡沫灭火器:这是一种新型高效灭火器,适用于扑灭固体类、油类,特别是石油制品的初起火灾。
(二)手提式干粉灭火器:主要由碳酸氢钠、硝酸钾、云母粉等组成。适用于扑救油类、石油产品、有机溶剂、可燃气体和电气设备的初起火灾。
(三)手提式二氧化碳灭火器:适用于扑救面积不大的珍贵设备、档案资料、仪器仪表、六百伏以下电器及油脂火灾。
(四)手提式“1211灭火器”:主要用于扑救油类、电器、仪表、图书、档案等贵重物品的初起火灾。(朱信涛)
火场逃生秘诀
逃生常预演,临危才不乱;熟悉身边境,暗记出口处;通道出口处,畅通无阻碍;自断后退路,必死毫无疑;扑灭小火灾,惠及你和他;保持镇静心,明辨方向性,遇火速撤离;不入危险地,不贪小财物;简易左防护,蒙鼻匍匐行;善遇用通道,切莫入电梯;缓降能逃生,滑绳能自救;避难场所地,固守待援兵;缓晃轻抛物,指示寻求助;火已烧及身,切勿惊跑动;跳楼要有术,虽损但求生(在消防队员指挥下进行)。(朱信涛)
火灾中可致人死亡的四种主要因素
(一)有毒气体(特别是一氧化碳)。火灾中,一般认为最有毒的气体是一氧化碳。在死者身上,虽然也能检查出氢氰酸以及其它有毒气体,但这些对导致死亡几乎没有直接影响。
(二)缺氧。由于燃烧氧气被消耗,因而火灾中的烟有时呈低氧状态。由于吸入这种烟而造成缺氧,有时可致人死亡。
(三)烧伤。由于火焰或热气流损伤大面积皮肤,引起各种并发症而致人死亡。
(四)吸入热气。如果在火灾中受到火焰的直接烘烤,就会吸入高温的热气,从而导致气管炎症和肺水肿等而窒息死亡。(徐伟)
人体皮肤灼伤后怎样处理
人身皮肤灼伤后应立刻离开热源,衣服着火要先脱掉衣服。若灼伤处没起水泡,应尽快地泡入凉水,既可以止痛,减轻肿胀,又可防止起泡。灼伤处还可以放在淡盐水里浸泡,还可在灼伤处涂些香油、生蛋清、植物油、獾油、蜂蜜等物。
若灼伤处有水泡,则不能浸入水中,也不要弄破水泡,以免感染。可先用百分之七十五的酒精消毒后再把水泡刺破,流出水液后再用百分之七十五的酒精浸湿的布包扎患处,可防止感染。若灼伤严重,要立即去医院治疗。(朱信涛)
突遇火灾时的心理副作用
一、火灾时,当人们处于烟和火的环境下,为了逃避危险,要采取疏散行动。此时的心情因人而异,有的人一看见烟和火就会陷入不知所措的状态中。
二、疏散时,如果出现停电、听见惨叫或怒吼声,往往会导致恐慌的发生。
三、疏散时,如果得不到情报或是情报不正确,人们无法疏散、火灾现场发生变化、疏散人员的行动不统一等都会使不安的心情加剧,最终导致恐慌。
四、一旦疏散通道被烟和火隔断、疏散门上锁、或有障碍物时,疏散人员左右乱窜,互相冲撞,使心理上更加惊慌,最终陷入恐慌。
消防安全知识
人们的生活离不开火。但是火如果使用不当或者管理不好,就会发生火灾,严重威胁人们的生活,给人民的生命财产和国家的建设发展造成巨大损失。消防安全十分重要,消防工作包括两个方面:一是火灾的预防;二是灭火。对此,同学们都应该有所了解,并掌握一些基本知识。
根据这个号码,每年的11月9日,被确定为消防安全日。不能随意拨打火警电话,假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。在没有电话的情况下,应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意,协助灭火或报警。
遭遇火灾,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人身伤亡损失: (1)一旦身受火灾危胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己所处位置,根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势,不要盲目采取行动。 (2)身处平房的,如果门的周围火势不大,应迅速离开火场。反之,则必须另行选择出口脱身(如从窗口跳出),或者采取保护措施(如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等)以后再离开火场。
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2020年消防安全知识答题和答案
一、单项选择题
1.燃烧是一种放热发光的( B )反应。
A.物理B.化学
2.火灾初起阶段是扑救火灾(B )的阶段。
A.最不利B.最有利C.较不利
3.采取适当的措施,使燃烧因缺乏或断绝氧气而熄灭,这种方法称作( A)。
A.窒息灭火法B.隔离灭火法C.冷却灭火法
4.凡是在特级动火区域内的动火必须办理( C)。
A.相关手续B.许可证C.特级动火证D.动火证
5.由于行为人的过失引起火灾,造成严重后果的行为,构成( B )。
A.纵火罪 B.失火罪C.玩忽职守罪 D.重大责任事故罪
6.单位的消防档案,一般由( B )部门管理。
A.行政B.保卫C.工会D.办公室
7.按照国家工程建筑消防技术标准,施工的项目竣工时,( C)经公安消防机构进行消防验收。
A.必须B.可以C.应该
8.消防安全重点单位的消防工作,实行( A )监督管理。
A.分级B.分类C.统一
9.公安消防人员在灭火过程中,应当( A )。
A.优先救人B.优先抢救财物C.优先灭火
10.依据《建筑设计防火规范》,我国将生产的火灾危险性分为( B )。
A.四组 B.五类 C.七种 D.三级
11.甲乙丙类液体储罐区和液化石油气储罐区的消火栓,应设在
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