应加强校园安全监管和演练,坚持“预防为主,标本兼治”的原则,广泛开展安全教育。
学校要把安全教育纳入教学计划,使安全知识进课堂,坚持开展各种安全演练、逃生演练。 1.成立学校安全教育工作领导小组: 2.制定学校《安全教育工作制度》,为安全教育工作提供依据和指导。
学校将与各班主任签订《班级管理安全责任书》,把安全教育落实到日常工作中,严防一切安全事故的出现。 3.强化对学生进行安全教育:充分利用国旗下讲话、校园广播、宣传栏、主题班会、观看VCD进行安全教育宣传;编印《中学生常用安全知识问答》由班主任组织学生进行学习;与学生、家长签订《安全公约》,家校携手,共创平安和谐。
4.携手社会有关部门,加强对学生进行法制安全教育:通过交通安全事故图片展,强化学生的交通安全意识;组织学生参观消防知识展览,增强学生的消防安全意识;举行法制安全教育报告会,聘请学校法制安全教育辅导员,增强学生的遵纪守法意识,提高自我保护能力。 5.强化校园值班制度,增强责任意识,发现问题及时处理。
6.学生处与总务处要携手定期对校园进行不安全隐患排查,增强防患意识,发现问题及时处理。 7.全体教职员工要增强主人翁意识,切实做到全员育人,全程育人,共同做好对学生的安全教育管理,努力创建平安和谐校园。
三、具体要求 1.班主任必须高度重视对学生的安全教育管理,安全教育要做到“事事抓,时时抓”。 2.班主任要组织学生以互助小组为单位编写“法制安全”手抄报,在班级学习园地和风采栏中展出。
3.各班召开法制安全教育主题班会。 4.各班举行交通安全大检查,学生要定期检查所骑自行车的安全性,认真检查个人以往的交通安全行为,严禁中学生骑摩托车,彻底纠正“并行”、“逆行”、“抢行”、“险行”等不安全行为。
5.各班主任要教育学生,利用所学的安全知识对家长存在的不安全行为进行制止纠正,通过“小手拉大手”,为创建平安和谐社会做出我们的贡献。 6.开始举行交通安全图片展,各班主任组织学生利用课间时间进行参观学习。
7.举行消防紧急疏散演练、消防知识讲座、法制安全报告会活动。 8.各班主任组织学生对法制安全活动进行总结,写出活动心得体会在班级学习园地、风采栏进行展出交流.。
应加强校园安全监管和演练,坚持“预防为主,标本兼治”的原则,广泛开展安全教育。
学校要把安全教育纳入教学计划,使安全知识进课堂,坚持开展各种安全演练、逃生演练。1.成立学校安全教育工作领导小组:2.制定学校《安全教育工作制度》,为安全教育工作提供依据和指导。
学校将与各班主任签订《班级管理安全责任书》,把安全教育落实到日常工作中,严防一切安全事故的出现。3.强化对学生进行安全教育:充分利用国旗下讲话、校园广播、宣传栏、主题班会、观看VCD进行安全教育宣传;编印《中学生常用安全知识问答》由班主任组织学生进行学习;与学生、家长签订《安全公约》,家校携手,共创平安和谐。
4.携手社会有关部门,加强对学生进行法制安全教育:通过交通安全事故图片展,强化学生的交通安全意识;组织学生参观消防知识展览,增强学生的消防安全意识;举行法制安全教育报告会,聘请学校法制安全教育辅导员,增强学生的遵纪守法意识,提高自我保护能力。5.强化校园值班制度,增强责任意识,发现问题及时处理。
6.学生处与总务处要携手定期对校园进行不安全隐患排查,增强防患意识,发现问题及时处理。7.全体教职员工要增强主人翁意识,切实做到全员育人,全程育人,共同做好对学生的安全教育管理,努力创建平安和谐校园。
三、具体要求1.班主任必须高度重视对学生的安全教育管理,安全教育要做到“事事抓,时时抓”。2.班主任要组织学生以互助小组为单位编写“法制安全”手抄报,在班级学习园地和风采栏中展出。
3.各班召开法制安全教育主题班会。4.各班举行交通安全大检查,学生要定期检查所骑自行车的安全性,认真检查个人以往的交通安全行为,严禁中学生骑摩托车,彻底纠正“并行”、“逆行”、“抢行”、“险行”等不安全行为。
5.各班主任要教育学生,利用所学的安全知识对家长存在的不安全行为进行制止纠正,通过“小手拉大手”,为创建平安和谐社会做出我们的贡献。6.开始举行交通安全图片展,各班主任组织学生利用课间时间进行参观学习。
7.举行消防紧急疏散演练、消防知识讲座、法制安全报告会活动。8.各班主任组织学生对法制安全活动进行总结,写出活动心得体会在班级学习园地、风采栏进行展出交流。
学校安全教育,应从实际出发,根据教师和学生的不同特点和身心发展规律,有重点分层次地确定安全教育的目标和内容,利用学校教育阵地,定期开展多种形式的教育、培训工作。
一、对学生的教育
(一)教育目标
主要是让孩子初步树立“安全第一”的意识,知道在校内、外的活动中可能发生的常见事故,掌握在危险情况下的避险方法,初步具备分辨安全与危险的能力。
(二)教育内容
(1)以人为本,“安全第一”的意识教育。
(2)交通安全教育。遵守交通规则,识别交通信号、标志,初步掌握安全乘车、乘船、乘机的知识,知道交通事故报警电话其他报警方式。
(3)消防安全教育。了解火灾类型和起火原因的简单知识,养成不玩火、不抽烟、不随便燃放烟花爆竹,不带火种进山林等良好习惯,知道或火灾报警方式。初步掌握轻微火情的扑灭办法和在公共场所、山林火灾中逃生的自救常识。
(4)食品卫生教育。不吃腐烂食品,不随便买零食,懂得简单的食物中毒预防知识,知道医疗急救电话。
(5)简单的体育运动安全知识教育。
(6)防地震及它自然灾害的安全教育。
(7)知道和处置常见动植物伤害的简单知识。
(8)饮水卫生知识。
(9)预防常见病和传染病的基本知识。
(10)纪律教育。要公众或集体场合,听从老师指挥,不乱走、乱跑、不拥挤打闹。
二、对班主任及其他教职员工的培训
(一)教育目标
教育他们关心爱护学生,认真履行保护学生安全的职责,落实学校安全管理制度,使他们牢固树立“安全第一”的思想和依法治“安”的法制观念,熟悉并自觉遵守涉及安全的法规、规定,熟练掌握各类活动对学生进行安全教育的方法,具备准确分析安全与危险的判断能力,在紧急状况下组织学生逃生避险的应急能力。
(二)教育内容
(1)责任意识教育。校长是安全工作第一责任人,班主任是主要责任人,其他教职员工是相关责任人。
(2)法制意识教育。
(3)交通安全教育。组织学生安全乘坐交通工具,不在交通危险地区搞活动,在交通事故中迅速组织学生自救。
(4)消防安全教育。掌握各种防火知识并能有效告知学生,了解不同公共场所的消防设施,在火灾中迅速组织学生逃生避险。
(5)食品卫生和防疫教育。分辨常见传染病并了解其预防办法,掌握简单的农药及其他化学品中毒抢救方法。
(6)保护学生在劳动、体育、竞赛、军训时人身安全的知识教育。
(7)组织学生在地震及其他自然灾害时迅速逃生避险,实行自救自护,并求得援助的安全知识和能力的教育。
(8)爱护学生、关心学生的师德教育。
(9)保持和调适自身及学生健康心理的常识。
三、实施途径
在实施中小学安全教育中,学校要发挥主导作用,同时要与家庭密切配合,争取公安、交警、消防、卫生、防疫、劳动、旅游、林业、保险等部门和学生家长的支持,共同完成好教育任务。主要实施途径有:
1、安全教育日(每年3月份最后一个星期一)。规定学校安全教育周或安全教育月。集中对师生进行教育和培训。
2、周、班会和活动课。进行生动活泼、形式多样的安全教育和演练,让学生在喜闻乐见的教育活动中,收到巩固知识、强化技能的效果。如请外来的专家开讲座,搞模拟演练,看表演,举办作文、书法、绘画、演讲等比赛,收听收看广播电视,办专刊等。
3、学科教学和校园文化渗透教育。
4、学校将按上级规定,每年分期分批派出相关人员到县参加各种培训,提高安全知识和技能教育。
您好!安全知识进校园一般是针对中小学普遍关注的安全问题而在中小学校开展的安全知识教育及体验活动,涉及交通安全、消防安全、生活安全、灾害安全等各个安全领域。
森霖木安全教育作为安全教育领域领导者,每年都会与各大中小学校取得合作,结合主题教育日举行各类安全教育宣教活动。森霖木以体验式安全教育为核心,根据不同阶段的学生,开展各类体验式安全教育活动,使学生基本上做到“三懂”、“三会”,懂得各种不安全因素的危险性;懂得各种危险、危害形成的原理;懂得预防各种危险、危害,积极开展安全宣传;学会预防危险,学会自护技能,学会自救方法。
其最大的作用就是提升中小学生的安全素养,达到“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的目的。我们的回答希望能够帮到您。
以下内容仅供参考: “珍爱生命 健康成长”主题班会设计方案 一、时间:2005年4月18日 二、地点:吴江市实验初级中学 初一(15)班 三、班会主题:珍爱生命,健康成长 四、活动目的:使学生学习安全知识,增强安全意识。
认识到生命的可贵性,珍爱生命,健康成长。 五、现状:当今社会,由于竞争的激烈,生活节奏的加快,以及社会、家庭、自身的种种因素,许多学生或多或少都有一些心理上的问题,这无疑会对他们紧张的学习造成不利影响.。
如竞争的激烈,学习的压力,父母的离异,同学的猜疑,世人的冷漠,缤纷世界的诱惑,社会丑恶面的影响,人际关系的摩擦,青春花季的躁动等等,都会对他们造成一定的影响。由于各自不同的生活阅历,心理承受能力,自我调控意识、方式、方法的不同,会呈现不同的现象。
有的郁闷,有的烦躁,有的情绪不稳,有的厌学、逃学,有的孤独封闭,有的亢奋,有的牢骚满腹,有的生活态度消极,有的看待问题思路偏激,有的早恋、暗恋不能自拔,有的沉溺于虚幻的网络,逃避现实,更有甚者自杀,杀害父母等等。 六、主持人:吴江市实验初级中学 一(15)班 朱正娟 朱嘉琪 七、参加对象:吴江市实验初级中学 一(15)班全体同学 八、活动过程 主持人(合)讲话:当一片绿叶悄然钻出地面当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭,这就是生命!生命是万绿丛中的绚丽花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。
生命诚可贵,人的生命只有一次。拥有健全的身心是我们学习、生活的基础,拥有健全的身心也是我们人生的最大的幸福。
因此我们应该要珍爱生命、注意安全。 一(15)班《珍爱生命 健康成长》主题班会现在开始。
主持人甲:开车的司机心中总有一个愿望:高高兴兴上班,平平安安归来;建筑工人盖楼房总有一个标准:百年大计,质量第一!这充分说明了安全的重要性。可是,有一些人总是忽视安全,没有防范意识,以至酿成大祸,损人害己。
在我们的身边,不注意安全的事情时有发生,请看小品《课外活动》。 主持人乙:同学们,看了小品后你觉得他们做的对吗?错在哪里? 主持人甲:是啊!这多危险啊!就是这一把玩具刀,戳伤了同学,落了个终身遗憾,真可惜!因此,在平时的课外活动中,我们可得随时注意安全了呀。
那么在学校里,我们就竟应该在哪些方面注意安全呢?下面我们做几个选择题。 主持人乙:(课件出示) 1、下课了,不能干什么 A打球 B追赶打闹 C跳绳 2、哪些东西不准带进校门 A 皮球 B 三角尺 C利器,易染物 3、哪种行为不对 A跳高,跳远 B 攀越围墙,滑楼梯 C 翻单杠 ,荡秋千 4、上下楼怎样行:A 靠右行 B靠左行 C 左右都可以。
主持人甲;同学们都很聪明,那就希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。重视和作好学校的安全教育工作是社会义不容辞的重大责任。
珍爱生命,注意安全应该从“我”坐起,持之以恒! 安全知识我们要月月讲,天天讲。下面,我们来进行安全知识小问答。
消防知识问答: 1室内装修装饰不宜采用什么材料(易燃,可燃材料) 2电器线路破旧应该怎么样?(及时修理更换) 3电路保险丝烧断,用铜钱代替对吗?(不对) 4发现火灾怎么办?(赶快拨打119) 5 携带易燃物品乘公共汽车?(错) 6在任何情况下都要保持疏散道畅通(对) 7消防栓竖在路边碍脚,埋在底下行吗?(不行) 8火灾袭来时,应该怎么样做?(迅速疏散,逃生) 9乘坐汽车时,手和头能往外伸吗?(不能) 10外出野炊,怎样做才能离开?(扑灭明火) 11发现有人煤气中毒,我们应该怎么样做? (关阀,开窗,将病人依到室外) 12小孩外出游泳时,要不要大人带(要) 13万一身上着火了,该怎么办? (就地打滚或用厚衣物覆盖,压灭火苗) 14跳高跳远时,在什么地方最安全?(沙坑里) 15假如发了洪水,该往什么地方逃 (高处) 主持人甲:下面请听我们的小记者为我们报道一则新闻。 学生记者:几个星期前,某校一个中文系大四的女生自杀了。
人们在震惊惋惜之余,更多的是觉得生命的意义受到了过轻的估量 人生在世是不能只为自己活的。人从出生开始,就同社会,同家庭,同身边的人产生了千丝完缕的联系,也承担起了一分责任,而无论遇到什么困难,我们都不能,也不该丢掉这分责任。
说的严格点,谁都没有随意浪费生命的权利,跟何况是毁灭? 生命是珍贵的,而更珍贵的是学会热爱和珍惜生命。死,不是解脱,而是逃避。
请担负起自己的责任来,不是单活着就算了,还要活着热烈而起劲。苦难是一笔财富,要知道,只有实实在在的体验苦难,体验失败,体验等待,人才能真正变的充实起来,坚强起来。
人生有限,要做的事还很多,不要任凭生命再去做流逝和伤感了,把该属于我们的生命好好活完吧! 主持人乙:原同学们乘上安全之舟,扬起生命的风帆,字知识的海洋里乘风破浪!下面请班主任讲话。 班主任:今天的《珍爱生命,健康成长》主题班会活动开展的比较成功,我们是21世纪的主任,是祖国的未来,民族的希望。
希望大家在今后的日子里能够时时牢记安全知识,牢固树立安全意识。只有这样,我们才能健康地成长,才能在老师的悉心哺育下一天。
一、宣传发动阶段① 召开安全工作小组会议,研究制定整治方案,明确整治工作任务和重点,搞好宣传发动,形成舆论声势. ② 校长亲自挂帅,6月6日召开全体师生大会,就我校安全防范工作做重要讲话,并提出具体防范要求,要求全体师生牢固树立安全至上,责任重于泰山的思想。
③ 利用板报、校报、橱窗、广播等媒体,加大安全防范意识宣传力度,由德育处牵头,做好宣传工作。 ④ 班主任利用班会,讲明本阶段学校工作重点,增强学生安全防范意识。
通过闭路电视,放映安全教育片,使学生了解一些安全防范常识。 二、治理整顿阶段(6月9日—6月13日)对学校进行全面彻底的安全自查,认真排查危险源和重大安全隐患,制订切实可行的整改措施,完善责任,搞好工作落实。
1、加强师生人身安全防范教育,帮助师生提高警惕性,消除对危险性后果的麻痹和侥幸心理。同时帮助师生树立自我防范意识,掌握一定的安全防范方法,增强自我防范能力,使师生学会正确保护自己,维护自己的人身安全。
2、制定落实各项安全管理制度。 对校园商店、食堂食品卫生安全管理,教学设施、锅炉设施、文体活动器械、教学楼、学生宿舍等公共聚集场所,走校生往返交通安全防范措施及门卫保卫等各个方面制定相应制度,并检查到位。
具体做法: 1)校园商店不允许卖熟食,监督进货渠道,不许出现有害学生生命安全的假货以及过期食品。2)学校食堂严格采购、贮存、消毒等程序,实行生熟分开,炊事人员定期、进行体格检查,同时教育学生不吃腐烂变质的食物。
3)学校组织专人对实验、供电线路、体育活动器材等逐项进行检查,发现有安全隐患的立即修理或更换,保持设施完好运行,对实验室,微机室,语音室等重点部位加强安全防范,加强对实验室剧毒药品的管理。4)学校对学生宿舍、床铺进行各项检查,切实加强对宿舍的管理,对锅炉进行一次大检查。
5)门卫严格履行学生出入校请假手续,严禁校外闲杂人员无故进入校园,教导处值班人员做好校门口交通疏散工作,确保不出现交通事故,同时与走校生签定上晚自习协议,分清责任,保证安全。6)加强夜间巡逻,由厉宏同志每天进行晚间巡视,消除安全隐患,并注重防盗,每天填写巡视记录。
三、开展活动阶段 1、由德育处牵头,邀请区消防队负责同志来校,一方面做有关安全方面的报告,让学生了解和掌握最基本的消防常识和自救技能。另一方面,充分利用学校现有的消防设施,请消防队同志演练,组织学生进行消防安全技能大赛。
这样,一旦出现紧急情况,学生们可以做到临阵不乱,可以有效的把损失降到最低限度。2、德育处与教务处联手组织举办安全常识知识竞赛。
一方面充分利用《中学生安全自护自救手册》,另一方面结合学生实际,针对学生周围有可能发生的安全隐患等,选择一部分有针对性,实用性,趣味性试题,组织场所让学生参与。这样在开展活动同时,也让学生掌握了一般的防卫技能和知识。
3、开展“安全重于泰山”大讨论,由班主任,班干部组织一次主题班会,全体同学展开大讨论,就如何有效地加强自我防范意识,消除校园安全隐患,畅所欲言,从而在全校上下掀起安全防范教育的高潮。 四、总结经验阶段。
1、各班将主题班会材料上交(组织程序表;学生发言情况总汇;班主任总结),由上至下,统一思想,统一认识,对安全防范教育提起高度重视,让每位同学都树立居安思危意识,避免事故发生。2、德育处整理区消防部门来校活动情况资料,使这些具有科学性,实用性的安全防范及消防措施永驻深中。
同时,将其再向全体师生宣传,从而使每一位师生都能掌握一定的消防技能,进一步增强自救能力。3、安全知识竞赛活动汇总存档。
其中包括竞赛试题、各班奖励情况统计、组织安排程序等。安全教育是一项长期工程,通过一系列活动,其目的是让大家对其提起足够的重视,掌握一些安全防范常识,并应用于日常的学习生活之中。
4、补充完善学校有关安全教育规章制度,构建学校安全管理体系,为可能出现的危机做好预防和处理计划,就能在危机出现时果断采取应对之策,及时有效地予以解决,最大限度减少损失。同时树立危机管理意识,预测潜在的危机,制订当前重点预案:① 校园设施设备预防意外伤害预案② 学校食品卫生应急预案③ 预防与控制传染性疾病应急预案④ 处置校园暴力事件应急预案⑤ 学校体育活动中突发事故应急预案⑥ 学校实验室安全应急预案⑦ 交通安全设施应急预案⑧ 学习处理突发事件和及时报告应急预案⑨ 学校安全工作综合治理实施意见。
XX大学志愿者活动计划书活动1:构建和谐社会XX大学XX学院志愿者赴XX社区义演意义:1.有利于构建和谐社会,弘扬民族精神,提高群众精神文明素质,把志愿者精神在XX大学XX学院发扬光大.2.丰富社区文化活动, 把高雅文化传入社区,提高群众艺术修养.丰富社区群众的业余生活.以便充分了解社区群众的生活现状.3.树立学院形象,完善XX学院志愿者部门,响应学校号召开展“3.5”中国志愿者日主题团日活 动4,为同学提供演出机会,使同学得到锻炼,积累了演出经验.增加了社会交流.是社会实践的一个重要组成部分.5.这是我院XX学院志愿者部门自成立以来第一次对外组织活动,为我院志愿者部门的成长和发展打下良好基础活动人员:XX大学XX学院全体志愿者.:负责老师:XX团长:XX活动流程:节目征集 x年x月x日(节目要求:内容积极向上,能突出主题,充分反映XX大学XX学院专业技能水平,并体现当代XX大学XX学院学生的精神风貌.节目初审: x年x月x日,由XX学院学生会骨干对征集的节目内容进行初审.节目复审: x年x月x日,由艺术学院专业老师对节目水平进行复审.并予以指导. 节目彩排: x年x月x日,在三楼阶梯教室进行节目彩排并最后确定.实地演出: x年x月x日五XX社区进行演出社区联谊: x年x月x日,以茶话会形式与社区家庭代表交流,赴代表家庭体验社区生活.艺术辅导: x年x月x日,对社区里的专业爱好者进行专业辅导,提高社区群众的艺术修养. 活动特色: 丰富社区文化活动, 把高雅文化传入社区,提高群众艺术修养.丰富社区群众的业余生活.充分了解社区群众的生活现状.活动2奥运文化主题音乐会意义:1.有利于构建和谐社会,弘扬奥运精神,提高群众精神文明素质,使奥运精神在XX大学XX学院深入人心.2.丰富校园文化活动, 把高雅文化传入校园,提高学生艺术修养.丰富大学生的业余生活.,把奥运精神代入校园.3.树立学院形象,完善XX学院志愿者部门,响应” “绿色奥运、科技奥运和人文奥运”三大理念,体现时代特征。
4,为同学提供演出机会,使同学得到锻炼,积累了演出经验.增加了社会交流.是社会实践的一个重要组成部分,给同学们提供参与奥运活动的精神活动人员:XX大学XX学院全体学生.:负责老师:XX团长:XX活动流程:节目征集 x年x月x日(节目要求:内容积极向上,能突出奥运主题,充分反映山东大学艺术学院专业技能水平,并体现当代XX大学XX学院学生的精神风貌.节目初审: x年x月x日,由XX学院学生会骨干对征集的节目内容进行初审.节目复审: x年x月x日,由艺术学院专业老师对节目水平进行复审.并予以指导. 节目彩排: x年x月x日,在三楼阶梯教室进行节目彩排并最后确定.实地演出: x年x月x日山XX大学XX会堂进行演出活动特色: 构建和谐社会,弘扬奥运精神,提高群众精神文明素质,把奥运精神在XX大学XX学院发扬光大.。
1、学校领导要高度重视安全教育工作。建立健全安全制度和安全教育机构,营造领导和教师分工合理、责任明确的人人抓安全、安全人人抓的良好氛围,并将安全教育渗透到学习、生活、劳动等各个领域和各个环节中。
2. 加强领导,加大宣传力度。加大安全教育的宣传力度,做到人人讲安全、处处讲安全。定期召开安全工作汇报会和总结会,检查了解学生的课室、活动场地、体育器械、实验设施、食堂等,及早消除安全事故隐患。组织学习教育部发布的行政规章《学生伤害事故处理办法》以及有关加强学生安全的法规文件,认清形势,把学生安全放在首位。
3、落实岗位责任制。建立健全安全责任追究制度和检查制度。学校安全防范小组要负起领导,组织,指挥的主要安全责任,各分组要负责检查,汇报和落实安全整改措施。
4、落实安全检查和存在安全隐患的统计上报制度工作。各分组成员实行分组包干,责任到人的办法,及时检查安全情况,收集统计存在的安全隐患,掌握安全信息及时处理,做好统计上报工作。
5、加强事故多发时段和多发活动的检查管理力度,如课外活动、劳动、体育课、课间休息、上学、放学之前等是学生活动最激烈、安全意识最淡薄的时候,也是最容易发生安全事故的时候。学校的安全重点在于大门交通、教学楼梯、爬杆、运动场所、学校围墙等。上午7:00-7:50时;中午11:20-12:00;下午5:00-5:30;为安全巡视并护送学生放学过马路的值班时间,要求行政领导值班按时到位进行巡视校园,处理突发事故;要求值班老师按时在定点地段巡视处理存在问题,确保学生到校和离校的安全。6、教师要全面了解和掌握学生的家庭背景、思想状况、成长过程、健康状况、个性特征和心理素质,对不同情况的学生采取不同的教育方法,以免因教育不当而使学生出走或自杀等。
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