1、依据国家的有关法律、法规,按照学校的各项规章制度,加强校园内治安管理,负责维护学校的安全、稳定和正常的教学、科研、学习、生活秩序,保障师生员工的生命财产及合法权益不受侵害;
2、加强与公安机关的横向联系,及时向公安机关报告校园内发生的刑事、治安案件,依据有关规定,协调和处理学校内部纠纷、轻微治安案件;
3、严格按学校下发的《关于来校务工人员的管理规定》和《施工单位安全责任状》来进行对外来务工、从业人员的动态管理。办理外来人员的临时出入证;
4、定期开展法制、消防、安全防范及维护校园稳定的宣传教育,增强师生员工的法制观念、消防知识、安全防范意识及自觉维护校园安全、稳定的意识;
5、贯彻落实《消防法》和公安部《61号令》等有关消防法规。建立、健全消防档案,制定消防管理制度和灭火应急疏散预案,定期组织消防演练,督促落实与各部门签定的《九江学院消防安全责任状》;
6、为各部门配置规定的消防器材,设置防火、安全标志,培训消防安全员和安全小组成员,经常性的检查、维修消防器材,确保其完好率;
7、定期和不定期进行消防、安全检查,对发现安全、火险隐患的部门及时下达隐患整改通知书,消除安全、火险隐患。建立安全、消防重点要害部位每日安全、防火巡查制度,确保安全、消防重点要害部位的安全;
8、组织扑灭初起火灾,协助消防部门做好火灾现场扑救、保护和火灾后调查取证工作;
9、完成校党委以及上级公安机关、消防部门交办的其他工作任务。
扩展资料:
安全管理的对象是风险,管理的结果要么是安全,要么是事故。我们说“安全的规律”,确切地说,就是事故发生的规律,就是事故是怎么发生的。
世间的事都有个前因后果,事故这个结果也有原因,原因就在于事故相关的各个环节,就是说,事故是一系列事件发生的后果。
这些事件是一系列的,一件接一件发生的,就是“一连串的事件”。所以,安全管理上就有了“事故链”原理。事故让人们看到了一个锁链:初始原因→间接原因→直接原因→事故→伤害。这是一个链条,传统、社会环境、人的不安全行为或物的不安全状态、人的失误、事故伤害。
一张张多米诺骨牌,一旦第一张倒下,就会导致第二张、第三张直至第五张骨牌倒下,最终导致事故发生,出现相应的损失。
按照“事故链”原理的解释,事故是因为某些个环节在连续的时间内出现了缺陷,这些不止一个的缺陷构成了整个安全体系的失效,酿成大祸。
参考资料来源:百度百科—安全
校园安全的法则 1、上课要遵守纪律,听从老师指挥,体育课、活动课上应在老师的指导下正确地使用体育器材。
2、课间玩耍不打闹追逐,严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。 3、上下楼梯靠右走,不在楼道内玩耍,严禁在楼梯扶手上嬉戏。
4、不带利器及易燃易爆物品来校,不做危险游戏。 5、注意用电安全,不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备。
6、放学要按时回家,不要在教室、校园内逗留,也不要在街头闲逛。 7、上学、放学要遵守交通规则,过马路时看清来往车辆,要走人行横道。
学生乘车一定要遵守交通法 规,不乘坐不符合规定的车辆,超载车辆。 8,不能在马路上玩耍,打闹。
交通安全海报 发生交通事故的原因一般是走路精神不集中;我们不能为了赶时间或缺乏耐性、贪图方便,而不遵守交通规则;认识不到交通规则的重要性,认为不遵守交通规则并不是什么大过错,等等。 为了预防交通事故的发生,我们必须做到以下几点: 必须在人行道内行走。
人必须在马路两边的人行道步行,一切机动车辆都不准走人行道。要各行其道。
在横穿马路时,必须遵守交通规则,不要乱闯乱碰。应走人行横道(斑马线),在有交通信号控制的人行横道,须按信号灯的指示通过;在没有交通信号控制的人行横道,须注意车辆,不要追逐猛跑或是骑车载人。
小朋友们在没有人行横道的路段,更应遵守交通规则,必须直行通过,不要斜穿猛跑。这样会使交通发生混乱,更影响司机的心情,从而大大增加了交通事故的发生机率。
不要在车辆临近时突然横穿,要注意避让车辆。通过时,先看左边的来车,因为首先威胁自己的是左边来的车辆;到了路中间就看右边的来车,目测车速和距离,确认安全时才可以通过。
过马路时要耐心等待绿灯,不要急着乱闯,更不能翻越护栏或坐在马路上。穿越栏杆,使人车混行,会增加事故发生的可能性。
最危险的是穿越铁路道口护栏与火车争道抢行,这样可能会被火车卷入轮下绝对不准在道路上扒车、追车、强行拦车和抛物击车。这样做是非常危险的,会有造成死亡的危险。
爱心提示 你过马路时,一定要精神集中。不能边听音乐,边过马路,不在马路上跑和玩;更不能为了赶时间或贪图方便翻越防护栏,要走人行横道、立交桥或地下通道;严格遵守交通规则。
我国《交通法》规定,我国在道路行驶的机动车,必须遵守右侧通行的原则,机动车司机和前排座位乘客必须系安全带。 防溺水安全知识 一、如何防溺水 1.不要私自在海边、河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶,以防滑入水中,有句俗语:有事无事江边走,难免有打湿脚的时候。
2.严禁学生私自下水游泳,特别是中小学生必须有大人的陪同并带好救生圈。 3.严禁中小学生私自外出钓鱼,因为钓鱼蹲在水边,水边的泥土、沙石长期被水浸泡,而变很松散,有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的危险。
4.到公园划船,或乘坐船时必须要坐好,不要在船上乱跑,或在船舷边洗手、洗脚,尤其是乘坐小船时不要摇晃,也不要超重,以免小船掀翻或下沉。 5.在坐船时,一旦遇到特殊情况,一定要保持镇静,听从船上工作人员的指挥,不能轻率跳水。
如果出现有人溺水,更不要冒然下水营救。 6.遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气,最好不要坐船,也不要在船上玩。
7 .如果不慎滑落水中,应吸足气,拍打着水,大声地呼喊,岸上的人应马上呼喊大人救援,并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的,便于抛向落水的人抓住,如果没有大人来救援,岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。 8.不要在水中长时间憋气,容易憋气死亡。
9.如果不幸溺水,当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。 10.当自己特别心爱的东西,掉入水中时不要急着去捞,而应找大人来帮忙。
当然,游泳是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。
预防溺水的措施: 1.小学生应在成年人的带领下游泳, 2.小学生不能独自在水塘边、小河边等玩耍;特别要注意的是那种没有人去的水塘要避免去。还有水草较多的地方。
3.不能去竖有禁止游泳牌子的地方游泳,特别是在暑假,不能在没有成年人的看护下邀请好友去水塘边游泳。 4.不会游泳者,不能去水较深的区域,谨防溺水事件发生。
不会游泳者,身边要有成年人,游泳圈对于一个不会游泳的来说是没用的。 5.在游泳前要做好适当的准备活动,以防在水里时抽筋。
三、溺水时的自救方法: 1.不要慌张,发现周围有人时立即呼救; 2.放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援; 3.身体下沉时,可将手掌向下压; 4.如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。
水中抽筋自救法 抽筋的主要部位是小腿和大腿,有时手指、脚趾及胃部等部位也会发生。抽筋原因主。
加强科学技术普及,提高全民科学素质!
普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神!
科普进万家,和谐满天下
科普进万家,惠及你我他
科普华夏,和谐中国
科普进万家,幸福你我他
普及科学知识,构建和谐社会
生活处处有科学,用心处处皆可学
用科学开拓创新,让社会和谐发展
科技人人出力,国家无限动力
科学,社会进步的动力
科普——因你而精彩
科普进万家,幸福遍中华
科普——邀你同行
探求奥秘,科普无限
崇尚科学,普及真理
普及科学知识,共享科学人生
同浴科普
知识改变命运,科技创造生活
牵手科学,精彩中国
普及科学知识,提高全民素质
科学普及,人人参与
知识改变命运,科技创造未来
科学在你身边,普及从我做起
科普文化,重在宣传和教育
宣传科普,消除愚昧,社会和谐,国家昌盛
参加科普,永不落伍
享受科普教育,共建和谐社会
构筑大从科学时代,共创中国美好未来
安全连环画系列图书 编号:AN0737
AN0737-01、给安全员加油
AN0737-02、安全出游十注意
AN0737-03、用电安全
AN0737-04、消防安全
AN0737-05、交通安全
AN0737-06、居民安全
AN0737-07、班组安全
AN0737-08、员工安全
AN0737-09、急救逃生
AN0737-10、职业病防治
安全挂图网在2013年全新推出安全生产连环画系列共十套,内容围绕消防、交通、用电、居民、班组、员工安全等方面,介绍了在生产工作及生活中应该注意的各项安全事项。以漫画为主,配以简短明了的文字,卡片形式方便携带,是普及安全知识的上佳材料,也是各种活动中作为安全奖品的良好选择。
2014年新版安全宣传单 编号:AN1405
本套宣传单共有27款 正反面铜版纸印刷 100张每包 价格咨询客服
AN1405-01、2014主题宣传单
AN1405-02、2014“四不伤害”新理念宣传单
AN1405-03、2014反三违保安全宣传单
AN1405-04、2014防暑降温常识宣传单
AN1405-05、2014工作企业安全生产十类禁止规定宣传单
AN1405-06、2014突发事件应急避险宣传单
AN1405-07、2014现场四项急救措施宣传单
AN1405-08、2014职业健康安全知识宣传单
AN1405-09、安全下井需做到宣传单
AN1405-10、乘坐电梯安全常识宣传单
AN1405-11、触电急救安全宣传单
AN1405-12、工伤保险安全宣传单
AN1405-13、公共聚集场所安全宣传单
AN1405-14、火灾预防与逃生自救宣传单
AN1405-15、急救 自救 互救 宣传单
AN1405-16、建筑施工安全宣传单
AN1405-17、交通安全宣传单
AN1405-18、居民安全宣传单
AN1405-19、天然气安全使用小常识宣传单
AN1405-20、危险化学品安全宣传单
AN1405-21、习惯性违章宣传单
AN1405-22、消防安全常识二十条宣传单
AN1405-23、液化气钢瓶安全使用常识宣传单
AN1405-24、用电安全“十禁令”宣传单
AN1405-25、员工安全宣传单
AN1405-26、正确使用消防器材宣传单
AN1405-27、职业病防治宣传单
宣传单是特为2014年开展“安全生产月”活动而制作的,根据“强化红线意识 促进安全发展”的主题要求,将安全知识和国家的政策进行系统融合,涉及的知识内容范围广,贴近百姓生活,实用性强。适合安全生产咨询日活动期间宣传和发放,可供安监局在安全咨询日发放,也可用于企业员工的安全教育。
2014安全宣教折页 编号:AN1406
AN1406-01、企业员工反“三违”知识折页
AN1406-02、远离工作中的危险折页
AN1406-03、灭火器使用常识折页
AN1406-04、杜绝十大习惯性违章折页
AN1406-05、社区安全知识折页
AN1406-06、唱响节能减排 关爱生存环境折页
AN1406-07、全民安全知识折页
AN1406-08、不安全行为知识折页
AN1406-09、火灾事故自救互救方法折页
AN1406-10、事故现场自救与互救折页
AN1406-11、突发事故与应急措施折页
AN1406-12、消防安全知识折页
AN1406-13、用电安全知识折页
AN1406-14、交通安全知识折页
本套这页供企业对员工安全教育,安全生产月期间的安全教育发放,便于公共场所公益安全发放,是政府企业安全生产宣传教育的最佳选择。
安全挂图网供应安全生产科普宝典 安全扇 专用安全礼品 串旗 刀旗 安全宝典 安全百科手册 安全安全招贴挂图
用电安全知识宣教挂图 编号:AN1991 每套6张 规格:76X52cm 可单张挑选
以用电安全工作的重要大事为素材,以安全生产工作重点为依据设计开发的实时专题科普宣教产品。内容深入浅出,通俗易懂,图文并茂,既注重了用电安全知识方面的普及教育又突出了本年度安全生产宣传主题。是安全宣传和知识普及的首选产品。
用电安全知识招贴,用电安全知识海报,用电安全知识宣传栏,用电安全知识壁报,用电安全挂图 安全用电宣传海报,用电安全常识|用电安全挂图|用电宣传画图片 安全生产宣教挂图 安全用电十不准挂图 安全用电小知识
亲爱的同学们:
新年的钟声早已敲响,红旗下的花朵正在绽放,怎样才能让孩子在校园中平安地走过花季?怎样才能让我们学会珍爱自己的生命?大地苏醒,春风又绿。我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。
我只是个初出茅庐的学生,对“科技”二字的内容还知之有限,我无法用一些很深奥的理论来阐述科技的玄奇,也无法对各位走上工作岗位的长辈们承诺我所能实现的科技蓝图。但我愿意用一个学生的角度来畅想科技与未来。
谁都知道,教育劳动是一种特殊的生产劳动,不论是劳动对象,还是劳动手段直到劳动产品,都是“人”,因此,离开了“人”的生命和生存来讲校园安全只能是一句空话,校园安全关系到学生身心健康,关系到学校的正常教学秩序。
李岚清同志曾讲过一段话:“每见到一份事故报告,都要引起我一阵阵心痛,尽管许多事故最终都能依法查处并追究责任,但人死不能复生,亡羊补牢,毕竟为时已晚,人死了,还谈什么教书育人?生命不保,何谈教育?”所幸的是,从上至下,安全意识正渗透我们的思想,很多学校已从实际行动中在加强安全教育防范意识,积极开展各类有关校园安全的宣传活动,并在全国范围掀起“事事讲安全,人人重平安”的高潮。
教育必须以安全为发展基础,有安全才能学校的稳定和学校的和谐,有安全才有学校的发展和社会的和谐,安全工作重如泰山,安全工作人人有责,安全工作任重而道远。
生命的颜色是那样五彩缤纷,如歌的岁月在吟诵青春,让我们在创新科技的同时一起“关注安全——珍爱生命”。
内容包括科普知识宣传资料分发、免费咨询和电脑维修服务、科普问答知识有奖竞猜等。
社会实践的队员们来到社区活动中心,带着所需的科普宣传用品设立了科普宣传站,投入到当天的宣传活动中来。其中科普问答知识有奖竞猜吸引了社区居民尤其是小朋友们的踊跃参与,一些题目难倒了不少小朋友,但通过互相帮助、求助家长等方式学到了新知识、答对了题目,为自己赢得了绿色植物、鼠标垫、耳机等小礼品。
活动还准备了多本科普书籍免费赠送给社区居民,并在社区醒目位置摆设安全小知识展板,分发安全知识宣传手册,进一步帮助社区居民们了解更多的科学知识,提高他们的科学素养,推进社区科普工作 社区充分利用科普条幅、科普展板、发放宣传材料,宣传低碳生活、精彩妙招等日常生活科普知识,极大地丰富了辖区群众的科技文化生活。同时为保证居民随时随地都能学到科普知识,还组织辖区居民到社区观看远程教育养生知识讲座,通过观看学习,增强了居民们的科普养生知识,同时也倡导了科学、环保、文明的生活理念,深受辖区居民欢迎。
社区通过开辟《中华人民共和国科学技术普及法》宣传栏、“社会公德教育橱窗”、“精神文明长廊”等科普教育阵地,开设了居民普法课,普及法律常识,在社。内容包括科普知识宣传资料分发、免费咨询和电脑维修服务、科普问答知识有奖竞猜等。
社会实践的队员们来到社区活动中心,带着所需的科普宣传用品设立了科普宣传站,投入到当天的宣传活动中来。其中科普问答知识有奖竞猜吸引了社区居民尤其是小朋友们的踊跃参与,一些题目难倒了不少小朋友,但通过互相帮助、求助家长等方式学到了新知识、答对了题目,为自己赢得了绿色植物、鼠标垫、耳机等小礼品。
活动还准备了多本科普书籍免费赠送给社区居民,并在社区醒目位置摆设安全小知识展板,分发安全知识宣传手册,进一步帮助社区居民们了解更多的科学知识,提高他们的科学素养,推进社区科普工作 社区充分利用科普条幅、科普展板、发放宣传材料,宣传低碳生活、精彩妙招等日常生活科普知识,极大地丰富了辖区群众的科技文化生活。同时为保证居民随时随地都能学到科普知识,还组织辖区居民到社区观看远程教育养生知识讲座,通过观看学习,增强了居民们的科普养生知识,同时也倡导了科学、环保、文明的生活理念,深受辖区居民欢迎。
社区通过开辟《中华人民共和国科学技术普及法》宣传栏、“社会公德教育橱窗”、“精神文明长廊”等科普教育阵地,开设了居民普法课,普及法律常识,在社区内广泛向青少年进行讲科学、爱科学、学科学的教育,努力形成科学、文明、健康的生活氛围。其次活动得到了驻街单位和三家个体经营户的大力支持,也为科普日的宣传活动扩大了更广泛的参与范围。
这次有意义的社会活动,加强了对青少年群体的科普教育,提高青少年的科学文化素养。进一步普及科学知识,倡导科学方法,提高科普意识。
营造了良好的“爱科学、讲科学、学科学、用科学”的氛围。
声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。
蜀ICP备2020033479号-4 Copyright © 2016 学习鸟. 页面生成时间:2.853秒