交通安全,校园安全的演讲稿
随着经济的日益发展,平湖已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通 安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。 而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。有专家指出,通过安全教育,提高我们小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。为加强对中小学生的安全教育,1996年2月,国家教委、公安部等六部委联合发出通知,把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日,建立全国中小学生安全教育制度,敦促安全教育工作的开展。
红灯短暂而生命长久,为了更好地宣传交通安全法规,增强学生交通安全意识,教育部将今年3月28日中小学生安全教育日主题定为“增强交通安全意识,提高自我保护能力”。为了更好地宣传交通安全知识,更好地珍视我们生命,在此,学校向全体师生发出倡议:
1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德;
2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;
3、当我们时马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路;
4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。
记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命。”
虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子,人民公仆……无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。
遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。
今天是第十个全国中小学生安全教育日,我们希望这个日子能够再次唤醒同学们对交通安全的重视。大地苏醒,春风又绿。我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。参考资料:?fr=ala0
俗话说:“衣、食、住、行”是人们每天必不可少的事情,出行对于人们来说尤为重要。大大小小的事情并不是足不出户就可以办到,更多的需要人们出行才可以解决。现在马路上车水马龙的情景已经不足为奇。而上下学堵车的现象更是让人着急不已,面对这样的交通状况,作为小学生我们有必要为此尽一份力去营造文明的交通,畅快的交通,让人舒心的交通。
遵守交通法规,人人有责。作为一名小学生首先,我们应身体力行,以身作则,用实际行动参与交通环境建设,尽量杜绝交通事故的发生。在日常的生活中,严格遵守交通规则,珍惜生命,安全出行,每天上下学过马路时应注意看红绿灯及走斑马线,不要因为图一两秒中的便利而造成不必要的损失与过错,当父母欲酒后驾车时,我们要制止违章行为,避免不必要的事情发生。其次,我们要认真学习交通安全知识并努力贯彻实施,在自己家所在的社区进行宣传,以便做到维护交通环境人人有责。让我们的行动带动起周围的人。人人把“喜迎建国60周年,文明交通我参与”牢记在心中。
俗话说得好:马路如虎口。而偏偏就有人站在“虎口”的中央,面对着四面八方的车辆、人流依然能够镇定自如的指挥着交通,那就是令我们敬佩的人——交通警察。一年四季顶着风吹日晒,淋雨披雪,可他们毫无怨言,坚守在自己的工作岗位上;每逢遇上节假日,当人们高高兴兴地外出游玩时,压在他们身上的担子就更重了,车辆堵塞的情况时常发生,甚至还会引起交通事故。遇到这些情况,我们的交通警察却都能处理得很好,真是负责任的好警察啊!
常常看到这些,使我不禁想到:假如我是一名交通警察,我应该怎样做呢?
假如我是一名交通警察,站在马路中央的我一定要担负起这个光荣而又艰巨的重任,严格控制好车辆的通行,一丝不苟地指挥交通,决不出现堵塞和闯红灯的现象,影响人们的出行安全;遇到违章的车辆,我要有礼貌地上前制止,向他讲明不守交通规则的危害性,纠正他的错误,避免自己和他人的人身安全受到威胁。
总听到有这么一句口头语:如今的自行车比汽车跑得还快。说的就是那些不遵守交通规则的的人们骑着自行车在汽车和步行的人当中横冲直撞。假如我是一名交通警察,当看见有自行车闯红灯或在汽车和行人之间来回穿梭时,我一定要及时阻止他的这种不良行为,并且要耐心地对他进行说明教育,使他能够明白到这样做的危害,做到下次一定不会再出现类似情况。
假如我是一名交通警察,我一定要乐于助人,当看到迷路的老人和儿童时,我要热情、及时地搀扶他们安全地过马路,并帮助他们找到自己的家人;遇到从外地来的客人向我问路时,我要热心地向他们解答,使他们感受到亲人般的温暖。
假如我是一名交通警察,我一定会尽我最大的努力做好我的本职工作,使人们高高兴兴出门,平平安安回家。
立论:主席、评委、对方辩友大家好,安全责任重于泰山,提高安全生产水平的问题是一个世界性的命题,也是一个永恒的命题。
我方观点是:安全生产要素中,安全意识更为重要所谓安全意识,就是人们头脑中建立起来的生产必须安全的观念,也就是人们在生产活动中对可能造成伤害的一种戒备和警觉的心理状态。安全技能是应对事件的反应能力有了安全的计能,却没有足够的安全意识,发生了危险还不知道,怎么办呢,那只能听天由命了看到工艺记录里的异常数据我能提起注意,及时汇报班长、车间,如果你认为这种核对的工作也需要技能,那我无话可说。
光有技能没有足够意识只能临场救火而不能防患未然,试想都到事故发生的地步了,在怎么处理也是后事了。没有任何技能也不可能上岗操作,然而为什么有那么多的工伤呢?显然不是他们没有足够的安全技能,而是他们安全意识的淡薄如果我们把安全意识比作为1,安全技能比作1后面的0,如果1没有了,那后面有再多的0又有什么意义呢?有了安全意识,即使没有足够的安全技能,人们也会主动学习安全技能,反之,如果缺乏安全意识,即使有过硬的安全技能也想不起来用;另一方面,对广大员工而言,我们很难要求他们都具有面面俱到的过硬的安全技能,我们只能通过宣传教育让大家具有足够的安全意识,做到防患于未然,从而从本质上做到不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害。
没有足够的安全意识,人们也想不起来使用自己的安全技能;有了足够的安全意识,就算技能不够强,那也可以知道怎么保护自己、保护他人、避免伤害。并且,安全意识是促使大家学习安全技能的动力,要是都没有足够的安全意识,都不觉得安全问题很重要,那么谁还有兴趣去“浪费”时间学习安全技能呢?如果把安全安全意识比作木桶的短板,安全技能比作木桶的长板,你的长板无论怎么长,木桶的盛水量依然是取决于短板,也就是说安全意识的强弱在安全生产中,更为重要从而我们可以看出:安全意识的提升,是学习和使用安全技能的前提;普及安全意识比普及安全技能更为迅速、更为现实。
所以我方认为,安全生产要素中,安全意识都比安全技能更为重要。安全技能给予了人们行为的依托,行为的标准,安全意识则端正了人们的思想,指导着人们的行为,只有思想与行为的统一,才能真正带来安全。
我方不否认安全技能的重要性,但只有在强化安全意识的条件下,安全技能才能充分发挥。所以我方认为安全意识比安全技能更重要!小结:主席、评委、对方辩友大家好,刚才我方二辩,三辩的提问强有力的证明了,安全生产要素中,安全意识更为重要。
现在我将对其进行归纳总结如下: 安全技能给予了人们行为的依托,行为的标准,安全意识则端正了人们的思想,指导着人们的行为,只有思想与行为的统一,才能真正带来安全。我方不否认安全技能的重要性,但只有在强化安全意识的条件下,安全技能才能充分发挥。
想必大家都知道。管理学中有一个名词是:青蛙现象 青蛙现象:把一只青蛙直接放进热水锅里,由于它对不良环境的反应十分敏感,就会迅速跳出锅外。
如果把一个青蛙放进冷水锅里,慢慢地加温,青蛙并不会立即跳出锅外,水温逐渐提高的最终结局是青蛙被煮死了,因为等水温高到青蛙无法忍受时,它已经来不及、或者说是没有能力跳出锅外了。 刚才对方辩友一直在强调在发生紧急情况的时候,安全技能是多么多么的重要,但是对方辩友一直忽略了一个问题,紧急情况的发生正是由于我们对一个个小的隐患的漠视累积而成的,试想如果我们提高安全意识,正确的对待和处理安全隐患,就能避免那些不必要的伤害。
做到防患于未然 对方辩友刚刚提到在发生危险的时候,我们只要有安全技能,就能防止安全事故的发生,也就是说只要有安全技能,到时候就能用得上。但实际情况并非如此。
为什么有些警察在射击考试时成绩很高但在案发现场却忘了拔枪?为什么有些人在能跑能跳的,见到劫匪后却吓的如一滩泥一样 我更敢问一句,员工通过技能保障了自己的安全,那设备的损坏呢,损坏后,还能生产吗?那更何谈安全生产 孔子有3000弟子,最后却只有72贤弟子,而二七厂也有3000员工,你却又能保证有多少员工能完全掌握各项安全技能,那你又怎能保证在发生安全事故地点,周围的所有人都有该危险的安全逃生技能呢?难道对方便有要说自己的安全重要,他人的安全不重要吗?那未免太让人寒心了吧? 针对这种情况,我们只能是让他们有针对性的掌握相应的技能,但那你又怎能保证他遇到的情况刚刚好需要他所掌握的技能,显然不能,所以我们只能通过宣传教育让大家具有足够的安全意识,做到防患于未然,从而从本质上做到不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害。 所以我方坚持认为,安全生产要素中,安全意识更为重要。
帮你想了几个:
1.【一切事故皆可预防 vs 一切事故皆可避免】
2.校园交通事故频发,应更多地【限行车辆vs警示行人】
3.校园安全主要是靠【学校管理 vs 学生自律】
4.构建文明安全校园【关键在于个人 vs 关键在于集体】
5.校园安全保障,【责任心更重要 vs 技能水平更重要】
6.维护校园安全靠 【个人自觉 vs 相互影响】
7.校园安全管理,应以【教育说服 vs 法规约束】为主
8.校园安全,【完善的检查机制是关键 vs 师生自护意识是关键】
已经想了不少了……
希望能帮到你
同学们,一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主;安全责任,重于泰山。
为了让学校安全警钟长鸣,为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境,我谨代表学校向大家发出以下倡议: 一、加强宣传教育。各级各班要充分利用班会、晨会,认真组织开展安全教育主题班会,提高我们的安全、文明意识,要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识,让安全走进我们的生活,走进我们的心中。
二、做好流感等防病工作。各班一定要按学校的要求做好每日晨、午检,及时填写晨、午检表,一旦发现有甲型流感或传染病发生,要在半小时内向校医室报告,并立即采取正确的防控措施,不能任之蔓延。
同时,我们一定要注意个人卫生,勤洗手,勤锻炼,不暴饮暴食;室内要勤通风,勤洒扫,勤消毒。 三、注意课间活动安全。
请同学们课间不要在楼道或操场上,做那些剧烈的、过激、过猛的运动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀爬门窗、栏杆或雕塑,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球等。 四、遵守交通规则和交通秩序。
放学时,各班要搭好班队牌,排好路队,整齐有序地出校门;来校、回家做到文明行路,不追逐打闹,不攀肩搭背,不玩球,不骑自行车;过马路要走人行横道,做到“红灯停、绿灯行,黄灯亮了等一等”;节假日外出,不乘坐农用车辆、不乘坐无牌无证车辆,不乘坐超载车辆。
随着经济的日益发展,平湖已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通 安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。 而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。有专家指出,通过安全教育,提高我们小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。为加强对中小学生的安全教育,1996年2月,国家教委、公安部等六部委联合发出通知,把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日,建立全国中小学生安全教育制度,敦促安全教育工作的开展。
红灯短暂而生命长久,为了更好地宣传交通安全法规,增强学生交通安全意识,教育部将今年3月28日中小学生安全教育日主题定为“增强交通安全意识,提高自我保护能力”。为了更好地宣传交通安全知识,更好地珍视我们生命,在此,学校向全体师生发出倡议:
1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德;
2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;
3、当我们时马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路;
4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。
记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命。”
虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子,人民公仆……无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。
遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。
今天是第十个全国中小学生安全教育日,我们希望这个日子能够再次唤醒同学们对交通安全的重视。大地苏醒,春风又绿。我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。
在每个人心中,生命永远都是珍贵的,如果一个人最后一把生命之火燃尽,那么他先前所拥有的一切将化为乌有,但生命的延续需要我们注意自身安全,尤其是交通安全。
随着经济日益发展,马路上车辆川流不息,南来北往,然而由于一些人交通观念淡薄,在车水马龙的道路上上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到鲜活的生命蓦然的消失在车轮之下;当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的气笛声中;当你面对那些触目惊心、惨不忍睹的场景时,难道你不心痛,不伤感吗?交通事故永远都是各种事故领域里的“头号杀手”。
有的人因为自己的一时疏忽而丧失了自己宝贵的生命。前几个星期,小泡子村上演了一场惨不忍睹的交通事故:两辆摩托车猛烈相撞,使两条活生生的生命丧失于车轮之下。
多么令人心痛啊!只因为一时的疏忽酿成了两条生命的消失的悲剧。他们离开了这个鸟语花香的,温馨可爱的世界,他们的逝去,将会给亲人,朋友带来多大的伤痛,这将会在他们心里留下不可磨灭的伤痕。
在我们身边还有许多的十分不引人注意,但又十分重要的交通常识。这些都与我们宝贵的生命息息相关。
像走路靠右边这种十分不引人注意的小常识,有无数的人常常不会遵守,于是许许多多的交通悲剧就在我们不注意的时候发生了。结果这些事故不但给国家造成了巨大的经济负担,而且给人们带来了不必要的痛苦。
所以我们要时刻注意交通安全,不要违守交通法规。毕竟宝贵的生命对我们来说只有一次我们要时时刻刻注意交通法规。
让安全警钟在我们身边常鸣。而作为中学生的我们,骑着自行车,凭着一点微薄的驾驶技巧在马路上横冲直撞,一不小心,发生了事故,给家庭,亲人添加的只是悲痛欲绝和痛苦流涕。
马路上,车让人会让出一份平安,人让车会让出一份秩序,人让人,回让出一份友爱。遵章守纪,就是尊重生命,当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明与安全的彼岸又靠近了一尺。
让我们携起手,来呵护这文明与安全之花。让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。
随着社会的飞速发展,生活、工作节奏也愈来愈快,汽车成了人们的主要的交通工具,它给我们带来了前所未有的方便,在大家感叹社会进步、享受社会进步的同时,它也给我们带来了灾难,一个个鲜活的生命消失在飞驰的车轮下,一个个幸福美满的家庭转眼破碎不堪。特别是那些还没有踏上社会的小学生,也遇到了这样的灾难,亲人哀伤的呼唤,留不住幼小的生命。我们能做些什么呢?普及交通安全教育,把交通事故降到最低。这是时代的呼唤!
近10年来,全国平均每年发生道路交通事故60万起,死亡10万余人,并且死亡人数呈递增趋势。仅今年1月至10月,全国就发生道路交通事故426378起,造成87218人死亡,391752人受伤,直接财产损失20.2亿元,死亡人数比去年增加1618人,上升1.9%。交通事故已成为当今世界的第一杀手。北京的交通状况,更是 不容乐观。尤其是近期以来,校园附近及涉及师生的交通事故的比率有所上升,给了我们许多惨痛的教训。
同学们,让我们多等一分的红灯,多一分安全。让我们多一分责任少一分牺牲。让我们多一分意识,做个有责任心的信息学校的一员。为了你和他人的人身安全不受损害,为了社会上不会再有因违反交通规则而造成亲人哀伤的呼唤,年轻生命的断送,为了不再出现因为交通意识浅薄而造成白发人送黑发人的惨状,让我们一起遵守交通规则,做个珍爱生命的信息人吧!
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