雨季三防安全知识ppt(雨季,应该注意什么事项班会课件)
1.雨季,应该注意什么事项班会课件
活动目标：
1、教育学生雨季路上安全行走常识，增强学生对电的认识，初步培养学生的自我保护意识。
2、学生知道雨季行走的基本规范制度，及其危险性。让学生知道怎样用电才是安全的。
3、培养学生团结友爱的情感。培养学生的认识能力及辨别能力。
活动过程：
一、启发谈话，揭示课题：
同学们，雨季即将来临，安全问题成为头等大事。你知道吗？雨季应该注意那些安全问题呢？（板书：雨季安全教育主题班会）
二、展开讨论：
1、小组讨论：下雨天你忘了带伞怎样办？或你带了伞而和你住在一块的同学没有带你会怎么做？
（小学生遇到下雨天时的表现，引导学生雨天路滑跑步摔跤的危害性。同学之间要相互帮助。）
2、提问： 雨天出门要注意那些安全？
（雷电、洪水、衣服淋湿生病等）
三、想一想：雨季怎样防雷电？
1、在哪些地方容易遭雷击
一般来说，有金属矿床的地区、河床、地下水出口处、山坡与稻田接壤处、山坡和山脚下、河边、湖边、海边、低洼地区和地下水位高的地方，都是容易遭受雷击的地方。一些孤立的铁塔、烟囱等高大建（构）筑物，也容易遭受雷击。当雷雨来临时，由于树木比较高大，容易受雷电袭击。在雷雨天应远离大树，并尽可能下蹲，双脚并拢。浴室是雷击高发区。
2、如何预防雷电事故
恶劣天气预防雷电应注意以下几点：
1.大风、雷雨等恶劣天气中，应尽量减少外出。如必须外出行走时，应仔细地观察地形、谨慎行路，以免踩到电线。应避免在电线杆、铁塔等电力设施附近走动，遇到垂落的电线也应绕行。
2.外出行走时不要赤脚。
3.雨天在外行走时，要注意观察，不要与路灯杆、信号灯杆及落地广告牌的金属部分接触，有积水的地方应绕行。
4.如有强雷鸣闪电时您正巧在家里，建议不要冒险外出。不要使用设有外接天线的收音机和电视机，不要接打电话。
5.如在野外，应立即寻找蔽护所，以装有避雷针的、钢架的或钢盘混凝土建筑物，作为避雷场所，具有完整金属车厢的车辆也可以利用。
6.没有掩蔽所时，千万不要靠近空旷地带或山顶上的孤树，这里最易受到雷击。不要呆在开阔的水域和小船上；尽量避开高树林子的边缘，电线、旗杆的周围和干草堆、帐篷等无避雷设备的高大物体附近，不要靠近铁轨、长金属栏杆！谢谢阅读，望采纳，谢谢！
2.雨季安全教育主题班会
课 题：雨季安全主题班会 教学目标：1、教育学生雨季路上安全行走常识，初步培养学生的自我保护意识。
2、培养学生清晰的口语表达能力及辨别能力。3、学生知道雨季行走的基本规范制度，及其危险性。
4.培养学生团结友爱的情感。教学准备：挂图四幅教学流程：（一）导入：讲一个故事，激发学生自我保护情感。
（二）展开： 1、讨论：下雨天你忘了带伞怎样办？或你带了伞而和你住在一块的同学没有带你会怎么做？ 2、通过讲述挂图中，小学生遇到下雨天时的表现，引导学生雨天路滑跑步摔跤的危害性。 3、提问： 雨天出门要注意那些安全？（三）结束：进行雨天注意事项的安全游戏，通过游戏，进一步教育学生遇到困难要想办法。
课 题：居家安全教育目标：1、明白社会的发展和进步，家庭条件越来越优越，但是更要注意居家安全。2、通过学习，学会正确的使用家电既了解一些家务的基本处理方法。
3、了解单独在家时所需注意的几点要求。教学流程：一、启发谈话，揭示课题：1、家，是一个温暖的地方，我们可以和亲人一起学习、娱乐、休息，其乐融融。
随着社会的发展和进步，家庭条件越来越优越，但是与此同时，更要注意居家安全。2、揭示课题。
二、新授，明理：1、你的家中有些什么家用电器？一起来说说。2、你知道他们的正确用法吗？（出示模型，学生上讲台演示）。
3、学生共同研究讨论：他们的使用方法对么？4、对于煤气和液化气的使用我们又该注意些什么呢？5、学生分小组讨论，交流。6、平时，你帮父母做些什么家务？（播放学生做家务的录像）7、请你找一找，这段录像中有哪些错？（小组竞赛方式）8、除了这些，当你单独在家时，还应注意哪些问题？9、学生讨论，交流；（在家玩耍时，不与人追逐；不模仿电影、电视中人物的危险动作；不爬窗；不把小玩具含在嘴里；与宠物玩耍时不伤害它们，防止咬伤；所好防盗门和房门，不给陌生人开门，听到撬门声，拨打110；不登陆不健康的网站。）
10、播放鞭炮的响声，过年了，放焰火，鞭炮要注意些什么？三、总结：通过这节课，我们知道了虽然居家生活越来越丰富，但是其中的安全也是非常重要的，如果不注意安全，发生意外，后悔就来不及了。课 题：安全用电教学目标：1、增强学生对电的认识。
2、培养学生的认识能力及辨别能力。3、让学生知道怎样用电才是安全的。
教学准备：安全、危险用电对照图教学流程：一、情境教学 提问：在家里没有人的情况下你独自用过电吗？如果用过，这样做安全吗？为什麽？二、展开部分1、让学生围绕以上问题展开讨论，发表自己的看法。2、你还知道哪些不安全的用电方法。
为什麽？3、请学生根据自己的生活经验谈一谈怎样用电才是正确的，安全的。4、结合图片让学生判断哪些用电方法是安全的，那些是不安全的。
5、利用已有的用电知识，谈一谈如果有人触电了你想去救他，你该怎样做呢？6、教师小节，进一步告诉孩子自己用电时要在大人的监护下使用正确的方法。三、结束部分：社会游戏《我当救生员》，进一步巩固安全用电知识。
课题：怎样预防火灾教学目标：1、继续认识火灾的危害性。2、知道怎样预防火灾的发生。
教学准备：1、防火标志挂图。2、火柴、爆竹等。
教学流程：一、情境教学发生火灾真可怕，怎么样就能预防火灾的发生呢？发展学生求异思维二、合作交流：1、不在容易着火的地方玩火。2、那些东西容易着火呢？3、这些东西容易着火，别人不知道怎么办？4、出示防火标志，让学生说出防火标志的意思。
三、讨论：你是怎样预防火灾的？引导学生说出自己的做法：比如春节时不随便放爆竹，不带火柴等危险品。四、活动延伸把自己想到的办法回去告诉家里人。
校园是人员高度聚集的公共场所，教学仪器多、科研设备价值昂贵、用电量大，各类试验、实习项目和易燃物多，一旦发生火灾事故，影响大、损失大，直接影响教学、科研工作的正常进行。因而，我校多年来高度重视校园防火工作，始终把防火工作放在各项预防工作的首位。
预防校园火灾是一项长抓不懈的工作，学习消防知识是中学生在校学习期间不可或缺的一课。 为了增强广大学生的消防安全意识，明确消防安全责任，便于同学们学习消防安全知识，我们编辑了这本《中学生消防安全常识》。
本书内容主要包括：火灾基本常识、灭火器基本常识、初起火灾扑救方法、人员疏散和火场逃生知识、消防知识问答等，并收集了校园火灾案例、消防安全知识竞赛试题等方面的内容。其目的是让中学生通过学习这本读物，了解消防安全常识，熟悉消防器材的性能特点，掌握灭火、疏散、逃生技能，提高自防自救能力，预防校园火灾。
同时，也为广大学生和中学生义务消防队提供了学习、宣传资料。我们期望，通过对消防安全知识的学习，使广大同学做到“三懂三会”，即：懂火灾的危害性、懂火灾的扑救方法、懂预防火灾的措施：会报火警、会使用灭火器、会逃生自救。
“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”。希望同学们自觉承担起校园防火工作的责任与义务，更多的学习和掌握消防知识，遵守各项防火制度，积极参与校园消防工作。
3.雨季安全教育主题班会
课 题：雨季安全主题班会 教学目标：1、教育学生雨季路上安全行走常识，初步培养学生的自我保护意识。
2、培养学生清晰的口语表达能力及辨别能力。3、学生知道雨季行走的基本规范制度，及其危险性。
4.培养学生团结友爱的情感。教学准备：挂图四幅教学流程：（一）导入：讲一个故事，激发学生自我保护情感。
（二）展开： 1、讨论：下雨天你忘了带伞怎样办？或你带了伞而和你住在一块的同学没有带你会怎么做？ 2、通过讲述挂图中，小学生遇到下雨天时的表现，引导学生雨天路滑跑步摔跤的危害性。 3、提问： 雨天出门要注意那些安全？（三）结束：进行雨天注意事项的安全游戏，通过游戏，进一步教育学生遇到困难要想办法。
课 题：居家安全教育目标：1、明白社会的发展和进步，家庭条件越来越优越，但是更要注意居家安全。2、通过学习，学会正确的使用家电既了解一些家务的基本处理方法。
3、了解单独在家时所需注意的几点要求。教学流程：一、启发谈话，揭示课题：1、家，是一个温暖的地方，我们可以和亲人一起学习、娱乐、休息，其乐融融。
随着社会的发展和进步，家庭条件越来越优越，但是与此同时，更要注意居家安全。2、揭示课题。
二、新授，明理：1、你的家中有些什么家用电器？一起来说说。2、你知道他们的正确用法吗？（出示模型，学生上讲台演示）。
3、学生共同研究讨论：他们的使用方法对么？4、对于煤气和液化气的使用我们又该注意些什么呢？5、学生分小组讨论，交流。6、平时，你帮父母做些什么家务？（播放学生做家务的录像）7、请你找一找，这段录像中有哪些错？（小组竞赛方式）8、除了这些，当你单独在家时，还应注意哪些问题？9、学生讨论，交流；（在家玩耍时，不与人追逐；不模仿电影、电视中人物的危险动作；不爬窗；不把小玩具含在嘴里；与宠物玩耍时不伤害它们，防止咬伤；所好防盗门和房门，不给陌生人开门，听到撬门声，拨打110；不登陆不健康的网站。）
10、播放鞭炮的响声，过年了，放焰火，鞭炮要注意些什么？三、总结：通过这节课，我们知道了虽然居家生活越来越丰富，但是其中的安全也是非常重要的，如果不注意安全，发生意外，后悔就来不及了。课 题：安全用电教学目标：1、增强学生对电的认识。
2、培养学生的认识能力及辨别能力。3、让学生知道怎样用电才是安全的。
教学准备：安全、危险用电对照图教学流程：一、情境教学 提问：在家里没有人的情况下你独自用过电吗？如果用过，这样做安全吗？为什麽？二、展开部分1、让学生围绕以上问题展开讨论，发表自己的看法。2、你还知道哪些不安全的用电方法。
为什麽？3、请学生根据自己的生活经验谈一谈怎样用电才是正确的，安全的。4、结合图片让学生判断哪些用电方法是安全的，那些是不安全的。
5、利用已有的用电知识，谈一谈如果有人触电了你想去救他，你该怎样做呢？6、教师小节，进一步告诉孩子自己用电时要在大人的监护下使用正确的方法。三、结束部分：社会游戏《我当救生员》，进一步巩固安全用电知识。
课题：怎样预防火灾教学目标：1、继续认识火灾的危害性。2、知道怎样预防火灾的发生。
教学准备：1、防火标志挂图。2、火柴、爆竹等。
教学流程：一、情境教学发生火灾真可怕，怎么样就能预防火灾的发生呢？发展学生求异思维二、合作交流：1、不在容易着火的地方玩火。2、那些东西容易着火呢？3、这些东西容易着火，别人不知道怎么办？4、出示防火标志，让学生说出防火标志的意思。
三、讨论：你是怎样预防火灾的？引导学生说出自己的做法：比如春节时不随便放爆竹，不带火柴等危险品。四、活动延伸把自己想到的办法回去告诉家里人。
校园是人员高度聚集的公共场所，教学仪器多、科研设备价值昂贵、用电量大，各类试验、实习项目和易燃物多，一旦发生火灾事故，影响大、损失大，直接影响教学、科研工作的正常进行。因而，我校多年来高度重视校园防火工作，始终把防火工作放在各项预防工作的首位。
预防校园火灾是一项长抓不懈的工作，学习消防知识是中学生在校学习期间不可或缺的一课。 为了增强广大学生的消防安全意识，明确消防安全责任，便于同学们学习消防安全知识，我们编辑了这本《中学生消防安全常识》。
本书内容主要包括：火灾基本常识、灭火器基本常识、初起火灾扑救方法、人员疏散和火场逃生知识、消防知识问答等，并收集了校园火灾案例、消防安全知识竞赛试题等方面的内容。其目的是让中学生通过学习这本读物，了解消防安全常识，熟悉消防器材的性能特点，掌握灭火、疏散、逃生技能，提高自防自救能力，预防校园火灾。
同时，也为广大学生和中学生义务消防队提供了学习、宣传资料。我们期望，通过对消防安全知识的学习，使广大同学做到“三懂三会”，即：懂火灾的危害性、懂火灾的扑救方法、懂预防火灾的措施：会报火警、会使用灭火器、会逃生自救。
“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”。希望同学们自觉承担起校园防火工作的责任与义务，更多的学习和掌握消防知识，遵守各项防火制度，积极参与校园消防工。
4.雨季八防的内容
1、防触电加强安全用电教育，定期检查维修电器设备，遵守用电规定，不能乱拉接电线，不能在通电的电线上晒衣服，不能接触断落的电线；雷雨天不要站在高墙下、树木下、电线旁或天线附近。
2、防中暑遇到中暑病人要迅速将其转移到阴凉通风的地方，解开衣扣、平卧休息。用冷水毛巾敷头部，或用30%酒精擦身降温。喝一些淡盐水或清凉饮料，清醒者也可服藿香正气水、绿豆汤等。昏迷者针刺人中或马上送往医院。
3、防中毒员工要注意自己的饮食起居，变质、变味的饭菜不能乱吃，对剩余的凉热菜要放好；在用药品处理室内外蚊蝇时要带口罩，防止吸入体内。
4、防洪涝预知洪水将来临时，应避免在低洼地区停留。一旦落入水中，应尽可能寻找可用于救生的漂浮物，保留身体的能力，沉着冷静，等待救援。
5、防淹溺游泳需要经过体格检查。患有心脏病、高血压、肺结核、中耳炎、皮肤病、严重沙眼等以及各种传染病的人是不宜游泳的。
6、防工伤事故生产作业现场要按照本质安全化要求，完善安全生产条件，做到标准安装、标准施工、标准操作，各种机械设备安全防护装置配备齐全。认真开展作业过程危害识别和风险评估，严格执行作业票证审批制度，防止工伤事故。
7、防车祸在三岔口、十字口、行车做到：一慢，二看，三通过；直线行车时，不抢超，不开特快车，并经常检查车闸、铃等；细心操作，要保持距离，并要经常学习有关的交通知识。
8、防倒塌生产施工单位要根据所处的环境，对周围环境有可能造成山体滑波、土方塌陷等危及人员和设备安全的，制定安全措施，确保员工和设备安全。要按标准做好井架、作业架、塔吊等高大设备设施的安装，强化监控，防止倾覆事故。
扩展资料
认真贯彻落实安全生产法、国家安监总局关于《劳动防护用品监督管理规定》等有关劳动防护用品管理的法律、法规，加强劳动防护用品管理，强化员工劳动防护，保障员工生命健康安全，结合公司实际，制定劳动防护用管理制度。
高处作业应符合现行国家标准《安全网》、《安全帽》、《安全带》和现行行业标准《建筑施工高处作业安全技术规范》等规定
劳动防护用品分为特种劳动防护用品和一般劳动防护用品。一般劳动防护用品未列入目录的劳动防护用品为一般劳动防护用品。
特种劳动防护用品目录由国家安全生产监督管理总局确定并公布；以下产品为国家安监总局公布的特种劳动防护用品：
一、头部护具类
安全帽
二、呼吸护具类
防尘口罩 过滤式防毒面具 自给式空气呼吸器 长管面具
三、眼（面）护具类
焊接眼面防护具 防冲击眼护具
四、防护服类
阻燃防护服、防酸工作服、防静电工作服
五、防护鞋类
保护足趾安全鞋 防静电鞋、导电鞋 防刺穿鞋 胶面防砸安全靴 电绝缘鞋 耐酸碱皮鞋 耐酸碱胶靴 耐酸碱塑料模压靴
六、防坠落护具类
安全带安全网密目式安全立网
参考资料来源：百度百科-劳动防护用品监督管理规定
参考资料来源：金堂县公众信息网-安全生产预警提示--安全生产"雨季八防"
5.雨季“三防”是指什么
防洪、防排水、防雷电。
各煤矿企业要采取有效措施，防范暴雨洪水引发煤矿水害事故：
一是建立健全组织机构和工作机制。要成立以企业主要负责人为组长的雨季“三防”（防洪、防排水、防雷电）领导小组，编制雨季“三防”工作计划，明确“三防”任务，落实“三防”工作责任。
二是主动与气象、水利、防汛等部门联系，建立灾害性天气预警和预防机制，及时掌握可能危及煤矿安全生产的暴雨洪水灾害信息，主动采取预防措施。
三是健全雨季巡视制度。要在雨季安排专人负责对本井田范围和可能波及的周边废弃老窑、地面塌陷坑、采动裂隙等重点部位进行巡视检查，及时了解可能影响矿井安全的水库、湖泊、河流、涵闸、堤防工程等情况。
四是健全重大水害隐患及时撤人制度。要建立暴雨洪水可能引发淹井等事故灾害紧急情况下及时撤出井下人员的制度和预案，并明确启动的标准、撤人指挥部门、撤出人员范围以及撤人程序等，发现矿井水害可能影响相邻矿井时，应当立即向相邻矿井发出预警。
扩展资料
各煤矿企业要切实查清矿井水文地质情况，按照“预测预报、有疑必探、先探后掘、先治后采”的原则，严格落实防、堵、疏、排、截的综合治理措施。
一是要查清矿区及其附近地面水流系统的汇水和渗漏情况、疏水能力和有关水利工程情况，了解当地水库、水电站大坝、江河大堤、河道、河道中障碍物等情况，掌握当地历年极端天气降雨量和最高洪水位资料，健全疏水、防水和排水系统。
二是煤矿井田内及周边区域水文地质条件不清的，严禁进行采掘活动，要进行水文地质补充勘探工作，在地面无法查明水文地质条件时，应在采掘前采用物探、钻探或化探等方法查清采掘工作面及其周围的水文地质条件。资源整合、兼并重组煤矿要加强对井田范围内已关闭煤矿水、瓦斯等隐蔽致灾因素的普查，查找历史资料，制定相应的灾害治理措施。
三是必须按设计规定留设各类防水煤（岩）柱，相邻矿井之间必须留设防水煤柱，已经被破坏的防隔水煤柱，必须注浆加固并建立隔水闸墙等设施，保障隔水安全；对地表因采动形成的裂缝要及时充填加固，对采煤后形成的塌陷坑要及时进行彻底治理，对关闭废弃的煤矿井筒要充实填死，煤系地层露头部位有漏水时，要及时注浆加固处理。
参考资料来源：人民网-国务院安委办通报近期四起煤矿水害事故 共致10人遇难
