针 对 人 员 的 网 络 安 全 意 识 宣 传 教 育 工 作 需 要 有 体 系 化 的 方 法 来 实 践 , 需 要 根 据 实 际 需 求 和 情 况 , 确 定 网 络 信 息 安 全 宣 传 教 育 工 作 的 对 象 、目 标 、内 容 、方 式 、途 径 、计 划 等 。
在 此 方 面 , 谷 安 天 下 有 成 熟 的 网 络 安 全 意 识 宣 传 教 育 解 决 方 案 和 产 品 可 供 政 府 与 企 业 选 择 , 现 在 还 提 供 免 费 的 网 络 安 全 意 识 电 子 期 刊 订 阅 服 务 。
1、完善网络安全机制 制定《网络安全管理制度》,设立公司网络与信息化管理机构,负责网络设施和信息系统的运维管理。
坚持做好网络与信息安全风险评估和定期巡查,制定网络安全应急预案,健全网络安全事件联动机制,提高公司网络安全应急处理能力。 2、强化网络安全教育 充分利用公司内部交流平台、微信群等多种形式,积极宣传推广网络安全基本知识,普及网络安全常识和应急举措,要求大家不随意浏览不明或不安全网站,不向任何机构或个人透露企业及个人信息、密码等,从源头上把好网络安全关口。
3、优化网络安全策略 配备专业防火墙,对公司网络进行运行监控、流量监控和威胁监控,并生成网络安全日志。 4、加强网络环境管理 加强服务器、网络、安全设备、机房等的管控,确保机房温度、湿度等合格达标。
及时准确填写设备新增、检修和变更配置记录表,定期修改服务器密码。 5、强化网络监控服务 通过计算机入网申请登记表、网络密码变更记录、公司网络管理日志等记录,做好网络监控和安全服务,构建安全即服务的双重纵深防御模式,为公司管理保驾护航。
6、加强新媒体运营维护 做好公司微信、网站等的管理和维护,及时发布企业运行信息,构筑全公司资源共享的信息平台,弘扬企业文化,提升企业形象,更好地服务于企业改革发展。
2 大学生网络安全主题班会方案 一、班会主题: 提高网络安全意识 合理利用网络资源 二、班会目标: 1、提升大学生三种网络相关的能力:分辨网络安全隐患的能力、正确使用网络资源的能力、合理使用网络的自控能力。
2、树立一种网络观念:网络是大学生的学习资源,而不仅仅是娱乐工具。引导大学生将网络成为自己的学习工具,做网络的主人,使丰富的网络资源为己所用,提高自我竞争力。
三、班会背景: 新学期伊始,我所带的大一学生已经成为大二学生,他们已经基本适应了大学生活,在专业学习、校园生活、社会实践等方面都进展有序。为了方便自我学习和生活,很多同学在大二学年都配置了电脑,在宿舍也开通了网络,网络在为同学们的网上课程学习、课外娱乐活动、大学生校内网交流、网上购物、网络资源使用等提供了极大的便利,但我们也同时看到,网络使用是一把双刃剑,很多同学在网络交友、网络购物、网络游戏等中误入歧途,有的交友不慎感情受伤甚至人身受到伤害、有的沉迷游戏荒废学业不得不退学、有的网络购物不慎被骗遭受经济损失的等等,可以说,网络在给我们大学生呈现一幅美好画面的同时,背后也波涛汹涌遍布暗礁。
大二学生有的还没有足够的警惕心和较高的辨别能力,很容易在网络中迷失自我,陷入危机,有必要通过主题班会的宣讲,提高同学们分辨网络安全隐患的能力、正确使用网络资源的能力、合理使用网络的自控能力,真正做到网络服务于同学们的成长成才。 四、班会时间:待定 五、班会地点:待定 六、班会对象: 全体同学 七、准备工作: 3 1. 对同学们网络使用情况的摸底调查。
2. 收集有关网络安全的文字、视频资料及网络不安全的案例。 3. 请班级同学编排有关于网络安全的小品。
4. 对各班委相关工作进行分配。 八、活动流程: 1. 班级组织委员组织同学们准时到场并进行签到。
2. 请同学们欣赏小品,通过小品明确本次班会主题,主持人宣布班会正式开始。 3. 现场调查一下同学们网络的使用用途以及在使用过程中遇到的问题。
4. 展示有关于网络使用安全的图片和视频资料,请同学们讲讲观后感受。 5. 结合案列,详细介绍大学生在网络使用过程中可能遇到的各种安全隐患如网 络交友不慎、网络购物不当、网络游戏成瘾、网络言语不实等可能导致的一系列后果等,让同学们对网络安全能形成全面清晰深刻的认识,提高对网络安全的辨别能力。
6. 结合大学生的学习和生活,展现网络优越的一面如免费网络课程资源、学校 图书馆网上资源、大学生就业资源网站等,形成正确使用网络资源的能力。 7. 请相关学生现身说法,介绍网络安全教育经验,主持人指出网络只是丰富我 们学习和生活的一种途径,不能过度依赖和沉湎于网络中,鼓励同学们在现实生活中多加锻炼,提高对网络使用的自控力,真正做到让网络成为大学生学习的助推器,生活中的好帮手。
8. 辅导员进行总结,请同学们再次认识到网络的利与弊,重视网络使用中的安 全隐患,将网络成为自己的学习工具,做网络的主人,使丰富的网络资源为己所用,提高自我竞争力。 九、班会总结: 1. 同学们在使用网络资源的时候,一定要提高警惕,学会分辨网络各类隐患。
2. 面对网络资源的庞杂纷繁,要学会如何合理利用的能力更加重要,班级可以 成立网络中心小组,帮助同学们鉴别真伪、去除糟粕,提高网络安全系数。 3. 每一个同学都应该好好把握大二时光,加强专业学习,使网络资源服务同学 们的自我成长。
为加强和改进学生思想道德建设工作中与学校总体安全工作相结合,针对当前社会关注的青少年 上网问题,采取有力措施,加强网络安全文明教育,积极为未成年人的成长营造文明的环境,特制定以下网络安全制度。
一、切实加强对学生的网络安全知识教育,要求各教学系部按照国家课程方案的要求,积极开设计算机网络课程,让学生掌握必要的计算机网络知识。学校网络教室要尽可能延长开放时间,满足学生的上网要求。
同时要结合学生年龄特点,采用灵活多样的形式,教给学生必要的网络安全知识,增强其安全防范意识和能力。 二、进一步深入开展《全国青少年网络文明公约》学习宣传活动。
教育学生要善于网上学习,不浏览不良信息; 要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;要增强自护意识,不随意约会网友;要维护网络安全,不破坏网络秩序;要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。 三、加强电子阅览室、多媒体教室、计算机房等学生上网场所的管理,防止反动、色情、暴力等不健康的内容危害学生,引导学生正确对待网络,文明上网。
四、加强网络文明、网络安全建设和管理。采取各种有效措施,提高青少年学生分辨是非的能力、网络道德水平和自律意识,以及在网络环境下防范伤害、自我保护的能力。
注重在校园网络建设过程中,建立网络安全措施,提供多层次安全控制手段,建立安全管理体系。 五、加强校园网络文明宣传教育。
要求各处室部门和学校各教学系部注意研究防止网络对青少年的不良影响,积极引导青少年健康上网。加强教师队伍建设,使每一位教育工作者都了解网络知识,遵守网络道德,学习网络法规,通过课堂教学和课外校外活动,有针对性地对学生进行网络道德与网络安全教育。
六、加大与国家网络安全相关部门交流与合作,加强对校园周边互联网上网服务营业场所的治理力度。积极主动联合市公安、消防、文化、工商、城管等部门,开展学校内部及学校周边互联网上网服务营业场所监控和管理,杜绝学生沉迷于网吧。
附:《青少年网络文明公约》 要善于网上学习,不浏览不良信息; 要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人; 要增强自护意识,不随意约会网友; 要维护网络安全,不破坏网络秩序; 要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。
声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。
蜀ICP备2020033479号-4 Copyright © 2016 学习鸟. 页面生成时间:3.507秒