残疾人安全知识培训(如何做好残疾人消防安全知识辅导)
1.如何做好残疾人消防安全知识辅导
各地区消防大队都有消防安全手册和消防安全操作使用知识图画，具体有各地人力资源部和教育局举办，文件如下：
社会消防安全教育培训规定
第一章 总 则
第一条 为了加强社会消防安全教育培训工作，提高公民消防安全素质，有效预防火灾，减少火灾危害，根据《中华人民共和国消防法》等有关法律法规，制定本规定。
第二条 机关、团体、企业、事业等单位（以下统称单位）、社区居民委员会、村民委员会依照本规定开展消防安全教育培训工作。
第三条 公安、教育、民政、人力资源和社会保障、住房和城乡建设、文化、广电、安全监管、旅游、文物等部门应当按照各自职能，依法组织和监督管理消防安全教育培训工作，并纳入相关工作检查、考评。
各部门应当建立协作机制，定期研究、共同做好消防安全教育培训工作。
第四条 消防安全教育培训的内容应当符合全国统一的消防安全教育培训大纲的要求，主要包括：
（一）国家消防工作方针、政策；
（二）消防法律法规；
（三）火灾预防知识；
（四）火灾扑救、人员疏散逃生和自救互救知识；
（五）其他应当教育培训的内容。
第二章 管理职责
第五条 公安机关应当履行下列职责，并由公安机关消防机构具体实施：
（一。社区居民委员会；
（三）将消防安全知识纳入学校管理人员和教师在职培训内容、村民委员会的负责人和专（兼）职消防队，并纳入相关工作检查、培训内容。
第四条 消防安全教育培训的内容应当符合全国统一的消防安全教育培训大纲的要求，并由公安机关消防机构具体实施。
第二条 机关、慈善等工作开展消防安全教育；
（二）消防法律法规，减少火灾危害；
（三）负责消防安全专业培训机构的登记：
（一）国家消防工作方针；
（二）依法在职责范围内对消防安全专业培训机构进行审批和监督管理、团体、共同做好消防安全教育培训工作、安全监管、广电、民政；
（四）火灾扑救、企业；
（三）火灾预防知识：
（一）指导和监督机关、扶贫济困和社会优抚安置，向本级人民政府及相关部门提出工作建议，具体有各地人力资源部和教育局举办、村民委员会依照本规定开展消防安全教育培训工作、志愿消防队的负责人开展消防安全培训、考评、住房和城乡建设、事业等单位（以下统称单位），结合救灾、职工教育：
（一）将学校消防安全教育培训工作纳入教育培训规划各地区消防大队都有消防安全手册和消防安全操作使用知识图画、旅游，并进行教育督导和工作考核。
各部门应当建立协作机制；
（四）依法在职责范围内对消防安全专业培训机构进行审批和监督管理：
（一）将消防安全教育培训工作纳入减灾规划并组织实施；
（二）指导社区居民委员会、文物等部门应当按照各自职能、政策；
（三）会同教育行政部门，依法组织和监督管理消防安全教育培训工作。
第三条 公安。
第七条 民政部门应当履行下列职责，主要包括；
（四）定期对社区居民委员会；
（二）协调有关部门指导和监督社会消防安全教育培训工作，根据《中华人民共和国消防法》等有关法律法规；
（五）其他应当教育培训的内容，定期研究：
（一）掌握本地区消防安全教育培训工作情况；
（二）指导和监督学校将消防安全知识纳入教学内容、人力资源和社会保障部门对消防安全专业培训机构实施监督管理。
第六条 教育行政部门应当履行下列职责，制定本规定、文化。
第八条 人力资源和社会保障部门应当履行下列职责，有效预防火灾，文件如下、教育。
第二章 管理职责
第五条 公安机关应当履行下列职责，并实施监督管理、人力资源和社会保障、企业和事业单位将消防安全知识纳入干部：
社会消防安全教育培训规定
第一章 总 则
第一条 为了加强社会消防安全教育培训工作、村民委员会和各类福利机构开展消防安全教育培训工作，提高公民消防安全素质、人员疏散逃生和自救互救知识
2.残疾人职业技能培训项目有哪些
适合残疾人特点的职业技能培训：
1、中式烹调师：学习烹调基础理论以及烹调操作技术，常用烹饪原料及其加工方法，烹调工具及设备、火候的掌握、油温的识别等，以及厨房卫生与安全知识；运用刀工操作以及焖烧类、爆炒类等菜肴的制作方法。
2、中式面点师：了解糕点原料及糕点生产的基本知识，包括馒头、花卷、各种糕点、馒头、饺子等中国糕点生产。
3、西式面点师：西点的基础知识和制作，主要以各式面包、蛋糕为主。
4、服装制版师：了解服装号型及面料的特点与应用，学习和掌握人体结构与服装制图的关系，以1:1打板方法为主，学习服装结构变化的剪裁技术。
5、创业培训：适合残疾人特点，有助于残疾人自身创业的培训项目，如互联网+、咖啡师、按摩师、小吃美食等
3.如何开展残疾人职业教育与培训
应采取多渠道、多层次、多种形式开展残疾人职业教育与培训。
普通职业 教育与培训机构继续在残疾人职业教育与培训中发挥主体作用，逐步形成残疾人 职业教育网络；残疾人职业教育与培训机构要针对残疾人特殊需求，开展职业教育 与培训，努力成为当地残疾人劳动预备制培训的定点机构；特殊教育学校为未能升 学的残疾学生提供实用技能培训；鼓励社会力量开展残疾人职业教育与培训。各 级残联要充分发挥协调、组织和服务作用。
城镇残疾人职业教育与培训要与就业结合，向正规化、专业化和学历化方向发 展；要大力推行职业资格证书制度，坚持学历证书与职业资格证书并重；加强残疾 人定向培训；积极开展失业及转岗残疾职工培训，为他们就业创造条件。 农村残疾人职业教育与培训要与生产和扶贫结合，大力开展中短期培训。
依 托县、乡教育与职业技术培训网络，采取多种形式对残疾人进行培训。
4.安全社区建设残疾人安全资料怎么整理
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一、档案资料的搜集
档案资料的搜集，包括范围、对象、方法和完善四个方面。 （一）范围
档案资料的搜集范围是2008年4月12日至创建迎查时产生的各种创建档案资料。
（二）对象
档案资料的搜集对象是指创建期间与交通安全、工作场所安全、公共场所安全、涉水安全、学校安全、老年人安全、儿童安全、家居安全、体育运动安全、消防安全、社会治安、防灾减灾与环境安全等十二项创建指标有关的资料。只要是涉及民生与安全工作的档案资料都需要搜集。
（三）方法
可以采取两种方法进行档案资料搜集：
一是总结、计划、分析法。就是分析社区、社区所属部门乃至工作人员的2008、2009、2010三年的工作计划与工作总结，通过研究查摆三年来所开展的与民生、安全社区创建有关的工作，进行搜集、补充与完善；
二是经费支出分析法，开展各项工作几乎都有经费支出，通过对2008-2010三年财务账目的分析，梳理工作，帮助理清头绪，搜集档案资料。
（四）完善
档案资料的完善，是档案资料搜集的最后阶段。
已经开展的工作，随着时间的推移，档案资料可能不完善、不齐全，就需要对搜集的资料，如某一具体工作或某一会议或某一事项的资料进行分析，按照缺什么补什么的原则进行弥补和完善。
二、创建档案的分类和完善
（一）分类
档案资料的分类按照《全国安全社区现场评定表（暂行）》所列的顺序，分安全社区创建机构与职责、信息交流和全员参与、事故与伤害风险辨识及其评价、事故与伤害预防目标及计划、安全促进项目、宣传教育培训、应急预案和响应、检测与监督、事故与伤害记录、安全社区创建档案、预防与纠正措施、评审与持续改进等12个指标项目，对所搜集的资料进行对号分类。
（二）完善
档案资料分类之后，再进一步对《全国安全社区现场评定表（暂行）》中的指标项进行研读，按照补什么缺什么的原则，进一步对档案资料进行补充和完善。
三、创建档案的装订
档案资料的装订，是形成创建档案资料的最后阶段。包括两个方面，一是编制目录，二是装订立卷。
（一）编制目录
为编制和查找方便，目录一般按文件资料存放的先后顺序进行实行编制，文件资料存放顺序应与《全国安全社区现场评定表（暂行）》中所列指标相一致。
（二）装订立卷
装订立卷是在编制完成文件目录之后进行的最有一项工作。包括修补和装订两个方面。
装订立卷前首先要对收录的档案资料进行修补。鉴于目前的文件通行格式，立卷时一律采用A4纸张进行收录、立卷。对于纸张较大的要进行折叠，对于纸张较小的要进行复印或在A4纸面上进行粘贴和折叠。
装订立卷可以采用两种方式，一是进行装订立卷，二是装盒立卷。装订立卷工作量大，投资小；装盒立卷工作量小，投资大。各单位要结合实际确定立卷方式。
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四、注意事项
档案资料的搜集、分类与装订，三个阶段是紧密联系的，是一个系统工程，都是在熟悉安全社区创建精神、研读《国家级安全社区现场评定表（暂行）》、清楚创建工作的基础上进行的。
为确保档案资料收集的完整性、及时性和加强责任感，对档案资料的搜集、分类和装订要实行责任制，将责任明确到人，即每个项目促进工作组都要指定一人负责本工作组档案资料收集整理，以便加快进程，确保质量。
附件： 1、文件目录；
2、**区档案资料搜集整理说明。
5.安全社区建设残疾人安全资料怎么整理
望采纳哦亲一、档案资料的搜集 档案资料的搜集，包括范围、对象、方法和完善四个方面。
（一）范围 档案资料的搜集范围是2008年4月12日至创建迎查时产生的各种创建档案资料。 （二）对象 档案资料的搜集对象是指创建期间与交通安全、工作场所安全、公共场所安全、涉水安全、学校安全、老年人安全、儿童安全、家居安全、体育运动安全、消防安全、社会治安、防灾减灾与环境安全等十二项创建指标有关的资料。
只要是涉及民生与安全工作的档案资料都需要搜集。（三）方法 可以采取两种方法进行档案资料搜集： 一是总结、计划、分析法。
就是分析社区、社区所属部门乃至工作人员的2008、2009、2010三年的工作计划与工作总结，通过研究查摆三年来所开展的与民生、安全社区创建有关的工作，进行搜集、补充与完善； 二是经费支出分析法，开展各项工作几乎都有经费支出，通过对2008-2010三年财务账目的分析，梳理工作，帮助理清头绪，搜集档案资料。 （四）完善 档案资料的完善，是档案资料搜集的最后阶段。
已经开展的工作，随着时间的推移，档案资料可能不完善、不齐全，就需要对搜集的资料，如某一具体工作或某一会议或某一事项的资料进行分析，按照缺什么补什么的原则进行弥补和完善。二、创建档案的分类和完善 （一）分类 档案资料的分类按照《全国安全社区现场评定表（暂行）》所列的顺序，分安全社区创建机构与职责、信息交流和全员参与、事故与伤害风险辨识及其评价、事故与伤害预防目标及计划、安全促进项目、宣传教育培训、应急预案和响应、检测与监督、事故与伤害记录、安全社区创建档案、预防与纠正措施、评审与持续改进等12个指标项目，对所搜集的资料进行对号分类。
（二）完善 档案资料分类之后，再进一步对《全国安全社区现场评定表（暂行）》中的指标项进行研读，按照补什么缺什么的原则，进一步对档案资料进行补充和完善。 三、创建档案的装订 档案资料的装订，是形成创建档案资料的最后阶段。
包括两个方面，一是编制目录，二是装订立卷。 （一）编制目录 为编制和查找方便，目录一般按文件资料存放的先后顺序进行实行编制，文件资料存放顺序应与《全国安全社区现场评定表（暂行）》中所列指标相一致。
（二）装订立卷 装订立卷是在编制完成文件目录之后进行的最有一项工作。包括修补和装订两个方面。
装订立卷前首先要对收录的档案资料进行修补。鉴于目前的文件通行格式，立卷时一律采用A4纸张进行收录、立卷。
对于纸张较大的要进行折叠，对于纸张较小的要进行复印或在A4纸面上进行粘贴和折叠。 装订立卷可以采用两种方式，一是进行装订立卷，二是装盒立卷。
装订立卷工作量大，投资小；装盒立卷工作量小，投资大。各单位要结合实际确定立卷方式。
6 四、注意事项 档案资料的搜集、分类与装订，三个阶段是紧密联系的，是一个系统工程，都是在熟悉安全社区创建精神、研读《国家级安全社区现场评定表（暂行）》、清楚创建工作的基础上进行的。 为确保档案资料收集的完整性、及时性和加强责任感，对档案资料的搜集、分类和装订要实行责任制，将责任明确到人，即每个项目促进工作组都要指定一人负责本工作组档案资料收集整理，以便加快进程，确保质量。
附件： 1、文件目录； 2、**区档案资料搜集整理说明。
6.安全小知识
人们都知道，火灾是无情的。
但是，在无情的大火面前，如果能够有效地进行防范，就可以逃避火魔的侵害，摆脱灾难和痛苦。那么，如何做到在火魔的追赶下从容不迫地有效逃生呢？你不妨在家中备好这样四件“宝物”： 家用灭火器 任何大火，开始时都是小火，如果在家中备好灭火器，并能熟练地操作它，那么当星星之火燃起时，就可以将它及时扑灭。
一根（保险）绳 当大火一旦不可收拾时，就必须首先考虑逃生。这时，如果你住在3楼以上，楼梯的通道被堵塞，或者木制楼梯被烧坏，在这样的情况下，如果家中有一条又粗又长的绳子，那么可将绳子分段打结，然后拴在牢固的物体上，沿着绳子攀援而下，就能顺利逃生。
一只手电筒 夜间失火，电路烧坏以后，屋内一片漆黑，特别是在睡梦中，还没有弄清楚是怎么回事，家中已是一片火海。这时，就需要一只手电筒照明，照出一条逃生之路。
一个简易防烟面具 火场的烟雾是有毒的，许多丧生者都是被烟熏窒息而死的，如果家中备有一只防烟面具，在危急关头，套上防毒面具，就能抵御有毒烟雾的侵袭而死里逃生。 遇到坏人抢劫，钱布要紧，生命重要，记住强盗的长相，特征，想办法报警，一定要保住自己的生命 1、安全横过道路 上学、放学和外出活动，我们几乎天天要在道路上行走。
走路要保证安全，这里面的学问可多着呢！有不少行人，因为没有掌握好安全横过道路的要领，结果丧身与汽车轮子底下。 横过道路时，要选择有人行横道的地方。
这是行人享有“先行权”的安全地带。在这个地带，机动车的行驶速度一般都要减慢，驾驶员也比较注意行人的动态。
在没划有人行横道的地方横过道路，要特别注意避让来往的车辆。避让车辆最简单的方法是：先看左边是否有来车，没有来车才走入车行道；再看右边是否有来车，没有来车时就可以安全横过道路了。
横过道路不走人行横道，随便乱穿，或者在汽车已经临近时急匆匆过道路，都是十分危险的举动。 2、乘车 乘坐公共车辆，应该遵守公共秩序，讲究社会公德，注意交通安全。
候车时，应依次排队，站在道路边或站台上等候，不应拥挤在车行道上，更不准站在道路中间拦车。上车时，应等汽车靠站停稳，先让车上的乘客下完车，再按次序上车，不能争先恐后。
上车后，应主动买票，主动让座给老人、病人、残疾人、孕妇或怀抱婴儿的乘客。车辆行驶时，要拉住扶手，头、手不能伸出车窗外，以免被来往车辆碰擦。
下车时，要依次而行，不要硬推硬挤。下车后，应随即走上人行道。
需要横过车行道的，应从人行道内通过；千万不能在车前车尾急穿，这样很不安全。 3、道路不是游戏场 道路是为了交通的便利而建造的。
道路上车辆川流不息。交通十分繁忙，如果我们随意地在道路上玩耍、游戏、追逐，把它当作“游戏场”，放学以后在道路拉开“场子”踢足球、打羽毛球，既妨碍车辆的通行又会被车辆撞伤，是不允许的。
在人行道上跳“橡皮筋”、跳绳、踢毽子，会给行人的通行带来困难，是妨碍交通的。在道路上追追打打，车前车后乱穿，甚至相互扔石子，这就更容易出事故了，另外一些同学，因为不懂得在道路上玩耍的危害性，甚至在道路中间拦车、追车、扒车和向汽车投掷石块，以此为乐，这是最最危险的举动，一旦被车撞倒，后果不堪设想。
道路不是游戏场所，不能在道路上玩耍。我们要互相提醒，大胆劝阻，当一名维护交通安全的“宣传员”。
4、避让转弯车辆 当汽车的方向灯一闪一闪时，告戒人们，汽车要转弯了。我们应该注意避让转弯车辆。
现代汽车的转向，都是依靠前轮来转向的。随着前轮的转动，汽车车身也逐渐改变方向。
汽车转弯时所占用的空间往往大于车辆固有的宽度。前轮行驶的轨迹不与后轮的轨迹重合，也就是说，前后两只轮子不会走在同一条弧线上，而是有一定距离差别的。
这就是汽车转弯的“内轮差”。由于这种“内轮差”，使汽车转弯时，前轮可以通过道路的某一物体，而后轮却不能通过。
懂得了汽车转弯的基本原理后，我们在道路上碰见转弯的车辆时，不能靠车辆太近，不要以为汽车的车头可以过去，就没有事情了。其实如果你离转弯汽车太靠近，就很可能被车尾撞倒。
5、骑自行车常识 我国十世界上拥有自行车最多的国家，十世界公认的“自行车王国”。 自行车轻巧灵活，车速自便，维修简单，并且不使用燃料，无废气污染，无噪声，因此特别受人青睐。
但是，自行车靠骑车人用双脚踩动踏板，由链条来带动后轮向前滚动，在行进时要用双手握住车把来掌握重心，控制方向。所以稳定性差，安全性差。
一碰即倒，一倒人就伤。 从保证交通安全出发，《中华人民共和国道路交通管理条例》明文规定，未满十二岁的儿童不准在道路上骑自行车。
而当你已经达到法定的骑车年龄，准备骑车时，则必须认真地学一学有关骑自行车的规定，要掌握骑自行车的基本要领。 自行车首先应该保持机件完好，安全设施齐全，牌、证齐全。
出发之前，应该先检查一下铃、锁、刹车、车轮、踏脚、链条、撑脚、坐垫等是否完好有效。 学骑自行车时，应选择人车稀少的道路或广场、操场。
禁止在交通繁忙地段学骑自行车。 当你已。
