关于开展企业安全生产知识竞赛活动的通知
根据《XXX省安全生产隐患排查治理工作的实施意见》(XXX发(2009)XX号)精神,为配合今年7月全省企业"安全生产月"活动,深入宣传普及安全生产知识,进一步提高本市企业职工安全意识,促进本市企业安全生产形势的持续稳定好转,经研究决定,今年XX月至XX月,在本市开展安全生产知识竞赛活动。现将有关事项通知如下:
一、组织领导
本次竞赛活动由本市安全生产领导小组主办,XXX报社与本市企业协会协办。竞赛成立组委会,组委会设在本市安全生产领导小组办公室,负责竞赛相关组织工作。
二、活动要求
各单位要高度重视并切实加强对竞赛活动的组织领导,结合今年的安全生产"隐患治理年"和"安全生产月"活动,统一协调,精心部署,认真组织好本区域、本单位的集体参赛活动。要根据各行业特点和本单位实际,以各级领导、安全管理干部、生产施工作业人员为重点,采取多种形式,组织学习安全生产法律法规和基本知识,发动职工踊跃参加竞赛活动,通过竞赛活动达到深入宣传普及安全知识、提高职工遵章守纪自觉性、促进安全生产工作的目的。各单位还可以结合这次竞赛活动,在本区域、本单位组织开展多种形式的群众喜闻乐见、生动活泼的安全生产宣传教育活动。
三、竞赛安排
本次竞赛活动分为3个阶段,具体为:
1、筹备阶段(X月X日-X月X日)
由竞赛组委会组织有关专家编写《企业安全生产知识问答》和竞赛试题。需要订购竞赛学习材料和试题的单位,请于2009年6月底前与本市企业协会安全卫生专业委员会联系(电话:XXX-XXXXXXXX;传真:XXX-XXXXXXXX)。
2、学习答题阶段(6-8月)
6月份在《XXX报》开辟专栏,每期连续登载安全生产知识。6月中旬在《XXX报》上刊登《本次安全生产知识竞赛试题》。竞赛命题主要参考竞赛组委会组织编写的《XX安全生产知识问答》,答题截止日期为2009年7月31日。请各参赛单位将本单位答题卡收集起来统一寄至本市安全生产领导小组办公室(邮编:XXXXX;地址:XXXX路XXX号;电话:XXXX-XXXXXXXX)。
3、评审奖励阶段(7-8月)
由竞赛组委会组织阅卷、评审和抽奖。获奖单位颁发证书;获奖个人颁发奖金。获奖名单将在《xxxx报》上公布。
四、奖励办法
(一)个人奖85名。奖励分为一、二、三等奖和鼓励奖,获奖人数和奖金分别为:
1、一等奖5名, 奖金2000元;
2、二等奖10名,奖金1000元;
3、三等奖20名,奖金500元;
4、鼓励奖50名,奖金100元;
由竞赛组委会从全部正确的有效答题卡中抽出。
(二)组织奖20名。竞赛组委会从各参赛单位中根据竞赛活动组织工作、参赛人员数量和答题正确率进行评选,并颁发证书。
各单位可对本区域、本单位竞赛活动开展好的单位、部门及个人给予表扬和奖励。
****管理系迎评促建游园活动策划书 一.背景分析 为了更好的实现高职高专教育的培养目标,推动高等职业教育持续健康发展,教育部在2003年评估试点工作基础上,从2004年开始正式启动高专院校人才培养评估工作。
高职高专院校人才培养工作评估师对高职高专院校以教学工作为核心的人才培养工作的全方位、全过程、全息式的综合性评估。评估工作事关全局,影响深远,关系到学校的生存、发展。
作为一名高职高专院校的教师或学生,如何为学院评估工作做贡献,展示良好的人文素质和精神风貌。为此学院号召全体师生员工认真学习、深刻领会高职高专院校人才培养工作评估的目的、意义和有关内容,团结协作、真抓实干、开拓创新,以积极地姿态和饱满的热情投身到迎评工作中去,本着人人参与、人人有责的主人翁精神,切实学好评建宣传手册,力争以最佳的精神状态,迎接评估专家组的考察。
二.活动目的 管理系作为学院中的大系之一,必定全力支持学校迎评促建工作。为了让全系学生深刻认识到评估的重要性,普及人才培养工作评估基本知识,广泛宣传我愿迎评促建工作的意义与任务,在全系上下形成“人人关心评估,人人了解评估,人人参与评估,人人争为评估做贡献”的浓厚气氛。
三.主题 以评促建、以建促改、以评促管、评建结合、重在建设 管理系迎评促建游园活动 主题说明:无论你来自何方,无论你去向何方,无论你现在的身份或地位,但是现在的我们都在这里生活、学习、工作,拥有一个共同的身份―――广州康大职业技术学院的一份子。在学院迎评促建来临之际,我们用最热情、最真诚的方式,共同迎接评估的日子来临。
四.活动地点/时间1.地点:学院华澳篮球场2.时间:2010年11月 五.参与人员 管理系全体学生及其他各系学生等 六.活动项目;(一)评估政策基本知识二选一问答 游戏规则:同学根据自己抽到的问题序号回答负责人的问题,每题有两个答案,参与同学二选一。根据回答,回答正确则奖励小票两张,回答错误的同学以一张小票作鼓励。
内容包括:高等职业院校评估政策基本知识 (二)二人三足抢答活动 游戏规则:同学自由组合形成二人三足组合并排站在同一起点,又负责人提出问题,然后以哨声为发令,同学两人合力走到终点说出答案,以最快同学为作答优先者,按顺序次之。每题3组,答对组每人奖励两张小票,错误则每人一张,参与人员各一张以作鼓励。
内容包括:学生访谈的基本知识 (三)四人一组抢答活动 游戏规则:同学自由组合四人一组,由负责人出题,每组同学商讨得出答案,以举手抢答形式进行,有补答。每轮3组进行,每轮进行3题后换组。
答对组没人奖励两张小票,参与组每人一张。内容包括:高等职业教育与评估指标体系的基本知识 (四)飞渡天险抢答活动 游戏规则:同学手拿乒乓球板,乒乓球在板上,以哨声为发令同学手持球板在起点,走到终点,最快到达者回答负责人的问题,答对者奖励小票两张,参与者奖励一张小票,有补答。
期间球跌落在地可重新捡起来,但必须以不落地形式到达终点。每轮4组。
内容包括:学院基本情况 七.场地布置 (一)总体原则 要充分体现全民参与的氛围,展现管理系风貌,氛围浓厚而不失创意。(二)具体布置方案1.会场地方架起大伞,以大伞为起点、终点、游戏进行点、兑换点等。
2.会场挂起宣传横幅。3.4. 八.活动程序 九.经费预算 为了加强同学们参与热情,本次活动采用小票兑换奖品制,同学们在游戏结束后可凭所得小票到兑换点按数量兑换一定奖品。
具体经费由奖品数量、质量、种类决定。十.传播途径 (一)活动前,由宣传部对每班宣传委员开关于开展宣传游园活动的班干会议,由各班班干到班中宣传。
(二)由宣传部出关于活动的宣传海报,分别粘贴在隧道口、天桥墙上等地方。(三)提前一周在校道悬挂横幅,让经过学生了解管理系即将开展活动。
十一.具体工作负责 (一) 活动前宣传海报、班级宣传有宣传部负责。负责人:钟俊锋 (二) 活动一由学习部负责。
负责人:(三) 活动二由体育部和实践部负责。负责人:(四) 活动三由组织纪检部、团务部负责。
负责人:(五) 活动四由就业指导部和文娱部负责。负责人:(六) 活动当天学生会干部、成员签到由办公室负责。
负责人:(七) 活动前期工作准备、活动当天的过程摄像由信息部负责。负责人:(八) 活动的奖品等物资准备、购买、游戏奖品兑换由生活部负责。
负责人:(九) 活动前场地布置由宣传部负责总安排、各部门派出干事协助。(十) 活动后场地清理各部门负责部门所在位置,没有固定工作点的部门协助。
十二.应变方案 由于本次活动分配比较明确,为了避免工作期间出现的突发情况,各部门派出干事组成应急小组,以及时有效面对所有突发事情,以保证活动有序进行。注:本次活动活动关系到学院评估知识的传播,策划方案可因具体情况修改。
本策划方案参考内容:广州康大职业技术学院《评建宣传手册》策划人:管理系团总支学生会主席团。
据统计,火灾中死亡的人有80%以上属于()
A:被火直接烧死 B:烟气窒息而死 C:跳搂或惊吓致死
2:在相对封闭的房间内发生火灾时()
A:不能随便开启门窗 B:只能开门 C:只能开窗
3:在进行建筑内部装修时,建筑内的消防栓()
A:不应被装饰物遮挡 B:可以移动消火栓箱的位置 C:安装铁门并上锁
4:当发生火灾时,正确的安全疏散主要有3个方向,向下可以跑到地面,向上可以爬到屋顶,还可以()
A:躲到角落里 B:向外逃到阳台 C:钻到阁楼,大厨等处避难
5:由于行为人的果实引起的火灾,造成严重后果的行为,构成()
A:纵火罪 B:失火罪 C:玩忽职守罪 D:重大责任事故罪
6:在设有车间或仓库的建筑物内()设置员工集体宿舍。
A:允许 B:不得 C:可以
7:烟头中心温度可达(),它超过棉,麻,毛织物,纸张,家具等可燃物的燃点,若乱扔烟头接触这些可燃物,容易引起燃烧,甚至酿成火灾。
A:100-200℃ B:200-300℃ C:700-800℃
8:配电箱内所用的保险丝越粗越好,这种说法()
A:正确 B:错误
9:扔掉烟头2个小时后再着火就不用负责任,这种说法()
A:正确 B:错误
10:由于室外消防栓不能擅自取消,因此构筑时可以把室外消防栓圈起来保护好。这种说法()
A:正确 B:错误
2011年全国“安全生产月”活动方案
为了深入贯彻落实中共中央宣传部等七部门《关于开展2011年全国“安全生产月”活动的通知》精神,深入贯彻落实科学发展观,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,唱响“安全发展”的主旋律,切实做好安全生产宣传,增进员工的安全意识,纠正日常工作中的不安全行为,创造安全生产的工作环境,现结合本公司自身特点,紧扣“安全责任,重在落实”活动主题,制定2011年全国“安全生产月”活动方案如下:
一、采取多形式、多样化、全方位宣传教育,营造安全生产月活动氛围。
1、通过制作和购买安全宣传版画,设立公司“安全生产月”宣传橱窗,设置安全标语和横幅等手段,宣传安全生产的法律、法规和规章制度,对公司广大员工进行安全知识基础教育。
2、通过会议、讲座竞赛等形式,深入宣传党和国家安全生产的方针政策、法律法规,普及安全知识,创新安全文化,强化安全理念,提高全体员工的安全素质。
公司计划5月30日召开安全生产月动员大会,传达集团相关文件精神,正式宣告公司2011年安全生产月活动开始,并开始组织全体员工参加安全教育大会,开展安全事故警示周活动,宣传国家安全相关的法律法规,播放安全生产科教片和事故案例分析;6月6日开始组织开展安全知识竞赛活动; 6月17日邀请相关专业人员到公司开展消防专业知识讲座;6月30日召开安全月活动总结大会。
二、注重实际,深入具体的、有针对地演练,使应急救援人员能掌握实际救援知识,不断提高应急救援技能。
1、6月13日至19日开始,开展应急预案演练周活动,组织相关人员模拟事故发生,按照公司应急救援预案流程进行响应,通过实际的操练,检验应急预案的可操作性和实用性,同时也能强化相关人员的协作,当真正事故发生时能有更加默契,高效的投入到应急救援中去。
2、6月17日,配合消防专业知识讲座,针对公司的几个消防防范重点部位,开展一次消防演练活动。力求切实提高职工消防实际技能和火灾应急处理能力。
三、以安全月为契机,加大检查力度,落实隐患整改。
安全月期间,公司范围内将全面开展安全生产大检查活动,包括公司院内各实验室,机关各部、室,建材、耐材两个生产基地,以及公司各二级单位在外施工项目。检查力求全面覆盖,不留死角。
检查内容主要包括:安全制度与安全教育、危险化学品、特种设备、防火安全、电气安全以及劳动保护等六个方面。
检查以自查和复查结合的方式进行。在各二级单位自查的基础上,公司将于6月份的第四周进行复查。对于检查暴露出来的问题,下发整改通知书,立即进行整改,一时不能整改的要制定整改计划,明确整改措施,落实责任人,对达不到安全生产条件,隐患和问题严重的要坚决停工,对安全不达标的要限期整改,确保生产安全。
去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:李召娣安全月活动方案__________________________________范文一今年六月份是我国第9个“安全生产月”,为进一步做好我校安全教育工作,根据滕州市《学校“安全教育活动月”工作方案》,现制定我校安全教育月活动实施方案。
一、指导思想深入贯彻落实科学发展观,以宣传教育为手段,以提高小学生在灾难面前的自救自护能力为目标,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的原则,认真学习落实《中小学公共安全教育指导纲要》等有关法律法规,集中开展安全专题教育、整治活动,积极营造全社会关注校园安全、关爱中小学生生命健康的宣传氛围,增强学生安全意识。二、活动时间和主题活动时间:6月 1日至30日活动主题:关爱生命、安全发展三、活动内容“安全教育活动月”期间,学校要结合本校实际情况,认真研究、确定活动内容、集中时间、统一组织,要注重形式和内容的有机结合,充分调动学生的积极性,引导他们广泛参与。
要突出主题,增强针对性,给全体学生提供学习、交流安全知识的机会,通过开展此项活动,进一步强化学生的安全观念。要认真组织开展校园“十二个一”活动:1、一场启动仪式。
六月的第一周举行安全教育启动仪式,做好安全教育的宣传发动工作,营造安全教育活动氛围。二、组织领导3.以检查为重点,进一步加强学校安全管理工作。
(四)深入开展岁末年初安全生产大检查。按照《关于立即组织开展岁末年初安全生产大检查的紧急通知》(崂办字〔2。
这个要根据你公司现在的实际情况,针对安全管理的不足提出好的建议。
以下附一份酒厂的安全管理制度,可以根据资料中的内容,挑出实际中的不足,形成建议。 1)按照“谁主管谁负责”的原则,对计划经营系统的安全工作负责。
(2)组织制订、修改和审批计划经营系统的规章制度,要体现“安全第一”的思想,并监督检查制度执行情况。 (3)贯彻“五同时”原则,保证劳动保护、安全技术措施和隐患整改项目经费到位,并监督专款专用。
(4)负责本系统人员的安全意识和技能教育,提高职工的整体安全素质。 (5)定期召开计划经营系统的安全工作会议,分析经营动态,及时解决存在的问题。
(6)把安全管理纳入经营管理中,承包各项经营工作必须有明确的安全指标。 (7)负责分管范围以外的安全生产工作,提出合理化建议。
(五)、财务科长安全职责 (1)保证安全技术措施经费的落实并监督其合理使用。 (2)审查劳动防护用品、保健食品和防暑降温饮料的经费支出及合理使用情况。
(3)按照“三同时”原则审批新、改、扩建项目,落实劳动保护设施,不留隐患。 (4)审查厂内安全奖惩款项各项的出处,认真执行国家和地方法规。
(5)负责分管部门、科室的安全生产工作。 (6)参与分管范围以外的安全生产管理工作,提出合理化建议。
(六)、办公室主任安全职责 (1)负责组织职工劳动安全竞赛活动,搞好职工的劳动保护。 (2)按照国家有关规定,定期组织职工进行身体检查,健全职工健康档案。
(3)参与监督检查各项安全操作规程的执行情况,监督检查有毒有害作业环境的治理情况。 (4)参与职工因工死亡、工伤和职业病的调查、分析和处理,监督检查各部门落实预防措施的实施情况,协同厂领导做好善后工作。
(5)监督检查本厂女工的劳动保护工作。 (七)、车间主任安全职责 对本部门的安全生产全面负责,其职责是: (1)保证国家和本厂安全生产法规、制度、指示在本车间贯彻执行。
把安全工作列入议事日程,做到“五同时”。(计、布、检、定、评) (2)组织制定部门安全管理规定、安全技术操作规程和安全技术措施计划。
(3)组织对新职工进行车间安全教育和班组安全教育,对职工进行经常性的安全思想、安全知识和安全技术教育,定期组织考核,组织车间班组安全日活动,及时采纳工人提出的正确意见。 (4)组织全车间员工定期进行安全检查,保证设备、安全装置、消防、防护器材等处于完好状态。
(5)组织各项安全生产活动。总结交流安全生产经验,表彰先进班组和个人。
(6)严格执行有关劳保用品、保健食品、清凉饮料等的发放标准。加强防护器材的管理,教育员工妥善保管,正确使用。
(7)坚持“四不放过”原则,对本车间发生的事故及时报告和处理,注意保护现场,查清原因,采取防范措施,对事故的责任者提出处理意见,报主管部门和总经理批准后执行。 (八)、库管员安全职责 (1)对管辖范围内的安全生产负责,建立健全物资安全保障制度。
(2)贯彻执行《仓库防火安全管理细则》。 (3)认真贯彻执行消防法,坚持“预防为主,防消结合”的方针,做好防火、灭火等消防的工作。
(4)负责对岗位员工进行防火宣传教育,普及消防知识,负责指导义务消防队的训练工作。 (5)储存、发放物资要符合物资安全管理要求。
(6)负责本岗位的隐患处理和汇报工作。 (7)及时发现生产环境和设施方面存在的事故隐患,并向技术设备部门提出改进意见,督促及时解决。
(九)、供销科长安全职责 (1)认真学习和贯彻执行安全生产的文件精神,严格把握采购产品符合企业的安全卫生的要求。 (2)对购入设备、配件及有关材料的质量问题负责,质量必须符合安全标准要求。
(3)认真执行健康、安全与环保的法规、标准,把健康、安全与环境管理纳入企业管理中。 (4)负责本部门的安全工作,组织安全检查、安全教育和隐患治理。
(5)负责本部门事故的调查处理和上报工作。 (十)、质检科长岗位职责 (1)认真执行健康、安全与环境保护的法规标准,把维护健康、保证食品生产安全放在第一位,为生产提供良好的保障。
(2)及时发现生产环境和设施方面存在的事故隐患,及时提出整改意见。 (3)会同有关部门搞好企业职工安全卫生、健康和劳动保护工作,不断改善职工的劳动条件。
(十一)、会计安全职责 (1)认真执行国家关于企业安全技术措施经费提取使用的有关规定,做到专款专用,并监督执行,切实保证对安全生产的投入,保证安全技术措施和隐患整改项目费用到位。 (2)执行国家关于安全技术措施费用使用管理方面的规定,保证安全技术措施费用和事故隐患整改费用到位。
(3)审查单位经营计划时,要同时审查安全技术措施计划,并检查执行情况。 (4)把安全管理纳入经济责任制,分析单位安全生产经济效益,支持开展安全生产竞赛活动,审核各类事故费用支出。
(十二)、班组长安全职责 (1)组织员工学习、贯彻执行厂、车间各项安全生产规章制度和安全操作规程,教育职工遵章守纪,制止违章行为。 (2)组织参加安全日活动,坚持班前讲安全、班中检查安全、班后总结安全。
(3)负责组织日常安全检查,发现不安全因素及时组织力量加以处理,并报。
《中小学安全防范知识竞赛》活动方案 【活动目的】为了使同学进一步了解、理解新的《中小学安全防范》要求,增强班级凝聚力,使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动,做一个文明守纪、诚实守信、勤奋向上的学生。
【活动准备】比画题目板、判断、选择、填空题库、小奖品等 【主持人】 略 【活动过程】 主持人语: 张:同学们,今天我们大家在这个教室里开展开学以来第一次班队活动,我想,咱们开学已经一个月多了,我不知道大家对中学生日常行为规范是否有所了解,又是否落实到行动中了.今天我们就针对这个问题举办一次班队活动. 【活动一】 李:下面我们进行第一个活动——《是对是错》. 一. 判断:(10)分 (1) 不满13周岁的孩子不能在道路上骑车.这是交通规则规定的.(╳) (2) 不入二厅是只不入游戏厅和舞厅.( √ ) (3) 评三好生只需思想品德好和主课好就行了。.( *) (4) 体检时要做到;(1)不能弄虚作假(2)不嘻嘻哈哈.( * ) 【活动二】小品 张:《是对是错》真可谓是精彩纷呈,不过有句话说精彩还在后头,一点也不假下面请欣赏小品《鸡毛掸子的风波》 表演者:略 【活动三】《比划猜猜猜》 顾:这个小品可真够有意思,前面的节目都是一个人当角儿,这次我们可不一样,这个活动需要双方合作才能完成,刻不容缓,下面请大家玩《比划、猜、猜、猜》 请听规则:【由2个人为一组,一个比划一个猜,根据主持人手里的题卡内容,抽到几号题就答儿号题。
比划者可以用动作或者语言提示,但不能带到所猜词中的任何一字,场下同字请保持安静,违规者倒扣50分。】 1.小偷小摸; 2.轻声缓步; 3.拳打脚踢; 4.礼让三分; 5.追逐喧哗; 6.鼓掌。
【活动四】歌曲欣赏 张:时间不饶人,下面我们一起欣赏由杨斌同学给大家带来的一首歌——《热爱地球妈妈》,掌声有请。 【活动五】答题竞赛:(全体同学参与,赢取小奖品) 一、填空题 1、坐 , 立 , 行 ,读书 , 写字 姿势要正确。
2、乘公共汽车,主动买票 。给老,弱,病,残 ,孕及环抱婴儿者让路、让座,不争抢座位。
3、上课迟到者应在教室门口喊 “报告” ,经教师同意后再进教室。 4、读书、写字眼离书本 一尺 ,胸里桌 一拳 ,双手捧书。
5、出操集队时要做到 快 、静 、齐 。 6、学生要做到穿戴整洁、朴素大方,男生不留 长发 ,女生不穿 高跟鞋。
7、诚实谦虚,有错就改。 8、按时到校,不迟到,不早退 ,不旷课 。
二、选择题 1、教师走进教室,班长A ,教师检查纪律后答坐下。 (A) 喊“起立”“敬礼” (B)喊“敬礼” “起立” (C)什么也不喊 2、进老师办公室或居室,要C 。
(A) 喊“报告”允许后进入 (B)轻敲门,允许后进入 (C)喊“报告”或轻敲门,允许后进入。 3、评“三好生”的条件有 C 。
(A) 思想好、学习好、与同学关系好 (B)学习好、与同学关系好,能为班级争荣誉 (C)学习好、身体好、思想好 4、为了安全,体检要做到 A 。 (A)不弄虚作假,不隐瞒病史 (B)不隐瞒病史,遵守秩序 (C)不隐瞒病史,不大声骂人 5、不满 B 周岁的孩子,不能在道路上骑车。
(A)11周岁 (B)12周岁 (C)13周岁 6、与同学发生摩擦时 B 。 (A) 与他吵一架 (B)耐心地交谈,化解矛盾 (C)不理对方 7、上下楼梯,靠 B 走。
(A)左 (B)右 (C)中间 8、下课后,值日生要负责擦黑板,整理教室, A 。 (A)开窗 (B)清扫 (C)倒垃圾 【活动小结】 本次活动内容丰富,形式多样,贴近实际,寓教于乐,我们全班同学积极参与,表现出了很高的热情,收到了较好的效果,希望我们全体同学通过这次活动,牢记《中小学生日常性行为规范》的要求,并把“规范”变为自己自觉的行动,处理好道德、纪律、自由的关系,力争在学校做一名好学生,在家做一名好孩子,在社会上做一名好公民。
要写知识竞赛的策划书之前我们必须要知道其具体格式如何,下面是它的一般通用格式:一般模板1、背景分析简介该赛举行的时机、市场、目的等背景,得出举行该赛是否合适的结论。
并在这个背景分析的基础上,延伸出按现在的背景,应该以什么样的方向进行,也就是主题。2、主题分析活动的总主题是什么,这个主题需要引领活动的整体执行和宣传方向,以及物料设计的方向。
在总主题下,可细分宣传阶段性主题。3、策划思路应和背景分析,给出活动的整体构思,包括活动总体调性,受众分析,特色分析,执行分析,物料分析等。
4、活动亮点将本次策划中的亮点具体提炼出来进行解说。5、活动方案详细叙述活动安排,包括竞赛的赛程安排,规则设定,场地建议,嘉宾邀请,主持人建议等内容。
6、宣传方案包括内宣:活动执行方内部。外宣:对外宣传。
方案内容包括,宣传物料、宣传主题、宣传时间、宣传内容、宣传载体、宣传周期以及宣传投放方式。7、物料装备这里包括设计物料和购买物料两部分8、人员安排9、应急安排10、执行排期表11、预算 具体 一、知识竞赛的种类知识竞赛的种类很多,但常见的有以下几大类:团的知识竞赛,党的知识竞赛,国情知识竞赛,法律知识竞赛,各专业技术、技能知识竞赛,文娱、体育知识,智力知识竞赛等。
二、知识竞赛的规模知识竞赛的规模可大可小,可面向全国,可面向全市,可面向本行业及行业系统。一般根据我们的目的和涉及的范围而定。
三、知识竞赛的准备工作1、根据自身需要、意图或根据当前国际、国内的形势、特点,选择确立知识竞赛的种类。如青少年法律知识竞赛,青少年计算机知识竞赛。
2、确立参加知识竞赛的范围。3、请专家设计知识竞赛试题,包括初次竞赛题、复试竞赛题、决赛竞赛题、附加试题等。
4、成立知识竞赛组织委员会。组委会下设:宣传组、竞赛组、会务组、联络组等。
5、制定知识竞赛的活动方案 (1)目的和宗旨;(2)主办单位、承办单位、赞助单位;(3)参赛形式及办法。参赛形式:以局、公司或基层单位进行组队,每队由4人组成并参赛。
参赛办法:①首先在各单位进行选拔赛,在各选手中选拔出4-6人(两人备用)组队。②将组队情况上报组织单位。
③所有参赛队,统一笔试,从笔试中根据得分情况选出参加复赛的人选。④所有参加复赛的队通过抽签进行比赛,获胜队进入决赛,获胜队参加决赛限制在4-6个队。
⑤决赛时,一般以现场必答、抢答进行,如不能决出名次,可通过附加题(难度较大)以决名次;(4)奖励办法。一般知识竞赛奖励办法:凡参加决赛的各队均受到奖励,并按1至若干不等的分出一等奖1名,二等奖2名,三等奖若干名。
获奖队均获得奖状、证书或奖金、奖品等;(5)试卷及试题的审阅办法、裁决办法:一般知识竞赛的试题均由专家、专业人员负责设计,并配以正确或标准答案。因此阅卷一般由组织机构中竞赛小组负责,一些疑难问题,请专家裁决;(6)知识竞赛的规则及要求;(7)宣传办法。
宣传由大赛宣传组负责。要求及时了解知识竞赛的情况,利用有关报刊等新闻媒介宣传。
初试的试题可在相关报刊刊登。决赛时,请电视台录相或直播。
(8)知识竞赛时间安排及地点。①知识竞赛准备阶段的时间约1个月,由各单位自行安排选择选拔赛考试地点;②报名阶段的时间约为1周,地点是组委会办公地点;③初赛的时间1天,地点大礼堂等;④复赛时间2-3天,抽签决定复赛小组,采用淘汰制,获胜者进决赛。
地点,可选若干个教室或会议室;⑤决赛的时间1天,多选择演播室或有录像条件的地点并备好抢答器;(9)经费预算及来源;(10)制定知识竞赛活动的组织要求和注意事宜。6、制定知识竞赛招商及社会赞助方案。
主要内容包括:目的、宗旨,招商条件、要求(或赞助条件、要求),招商单位(赞助单位)的权益及宣传办法,独家赞助或命名立杯的权益及宣传办法,联系形式等。7、联系公证事宜。
四、知识竞赛的组织1、动员、发布阶段 (1)由组织单位召集基层单位召开“知识竞赛活动”动员大会并下发竞赛通知;(2)检查、走访、调查各单位准备情况。2、报名阶段。
(1)抽出1-2人负责报名工作,收报名费;(2)将报名各队进行汇总,将总数报竞赛组。3、竞赛阶段 (1)将各队编入考场;(2)通知笔试(初试)时间、地点;(3)组织阅卷;(4)按阅卷成绩将各队的总分数进行登记,选出10-12个队参加复赛;(5)复赛时,组织各队抽签,并且每2-4队为一个赛组,进行比赛,组织者分别予以检查、监督各赛组情况,选出5-6个优胜队,参加决赛;(6)决赛组织程序:①选择1名或2名(男、女各1名)有丰富主持知识竞赛经验的人,为决赛进行主持,②会场布置,设几个赛台:领导席、评委席,观众席等,③请各位专家到决赛会场做竞赛顾问,④请有关领导及赞助单位到会以待发奖,⑤请公证处人员到会以待公证,⑥知识竞赛决赛程序。
主持人宣布竞赛开始。介绍参赛队,介绍领导及来宾,宣读知识竞赛规则,宣布必答题及分值,由各队回答,主持人进行判定。
正确者加分,错误者减分。有疑难问题请专家裁决,主持。
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