前年我国共有2万名青少年非正常死亡 5800万农村留守儿童安全问题突出 被火烧、被水烫、溺水、交通意外、被殴打、被拐卖 该群体面临十面埋伏的安全隐患 据央视2010年2月24日报道,2008年中国共有2万名青少年非正常死亡,其中溺水是头号“凶手”。
今年春节期间,5个花蕾般的生命,凋零在浙江天台农村一个养殖场的水库里。这个意外,令人扼腕叹息,也引起了人们对农村儿童——尤其是农村留守儿童的关注。
农村留守儿童,在这个名称的背后,是一个脆弱的群体,一种酸楚的生活状态。当他们最需要父母拥抱的时候,父母却为了生活,远离家乡,一年到头只能见上一两次面。
父母的外出,使留守儿童无法得到细致的照料与关怀,面临着成长风险和安全隐患。事实上,近些年来,由于疏于监护,安全教育缺位等问题严重,农村留守儿童的安全事故居高不下。
儿童承载着未来,庞大的农村留守儿童群体同样如此,他们需要保护。让他们远离危险,应该是全社会的责任。
元宵节过后,江西抚州的甘国忠和妻子准备背起行囊,外出务工。让这对夫妻放心不下的,是只有5岁的女儿小倩。
(为保护未成年人隐私,文中“小倩”为化名) 煎熬:女儿烫伤了 半年多前,甘国忠在外打工时,女儿小倩在家里玩耍时把装有滚烫热水的热水瓶打翻,臀部的皮肤被严重烫伤。 “我一定要把女儿治好,否则我会内疚一辈子的。”
甘国忠说,他正四处打听哪家医院做植皮手术好。 甘国忠的父母年届古稀,体弱多病,劳碌了一辈子,老迈的精力已不足以照看年幼的孙女,更不能奢望他们能给孙女多好的家庭教育。
但甘国忠能有别的选择吗?一方面家庭经济状况需要改善,另一方面孩子正需要在父母的呵护下成长。这是对矛盾,甘国忠想了很久,也找不到完善的解决方案。
每次春节过后,在春暖花开的季节,甘国忠一家人却要品尝别离的滋味。孩子拉着父母的衣角,恋恋不舍,甘国忠和妻子只能提起行李,径自离去。
“我们在外面想孩子的时候,只能看看照片,那真是一种肝肠寸断的感觉。”甘国忠说。
江西吉水一名四年级小学生在一篇作文中这样写道:“每年春天开始的时候,我的父亲母亲都到外面去打工。我真希望把春天留住,这样我就能一直和他们在一起了。”
两难:生计与孩子 在农村,很多家庭都面临甘国忠式的两难选择。外出打工的夫妻,只能把未成年的儿女留在老家,交给年迈的父母看管。
甘国忠所在的村庄,80%的青壮年都在外务工。春节是村里一年中唯一热闹的时间段,经过近一个月的短暂喧嚣,又转为平静,除了留守老人、留守儿童,很难看到年轻人的面孔。
甘国忠也不是没有想过把孩子带到身边,“但我们夫妻两个都要忙工地上的事,哪有时间看管孩子?”甘国忠说。女儿到了上幼儿园的年龄。
“当地的幼儿园,我们外来工的子女很难进,而且费用很贵,承受不起。” 甘国忠有个亲戚家的孩子,原本在老家上小学,成绩不错,后来随父母到了广东东莞,就读于一所农民工子弟学校。
虽然缴纳了比老家贵很多倍的学费,成绩却一落千丈。“城里的公立学校,不会接收我们农民工子女。
愿意接收的,都是农民工子弟学校,但教学质量没保证,而且费用比老家贵。” 最后,甘国忠亲戚家的孩子还是回到了老家,由外公外婆带着念书,假期才和父母生活在一起。
隐患:常处于失管状态 很多时候,由于缺乏父母的有效监管,农村的留守儿童的安全常常处在失管状态。 根据中国农业大学人文与发展学院副院长叶敬忠教授的调查和研究,留守儿童的监护类型主要有隔代监护、单亲监护、上代监护、同辈监护四种情况,其中以隔代监护和单亲监护居多。
无论何种监护,父母都是无法取代的。有的老人只管衣食住行,让孩子吃饱、穿暖就行,但没有对孩子进行安全教育和监管的意识。
有的老人缺乏文化知识和安全常识,没有能力对孩子进行安全教育和监管。有的老人年迈体弱,根本就没有看管孩子的精力。
2008年全国妇联发布的《全国农村留守儿童状况研究报告》显示,有34%的人只是“有时会注意”预防孩子发生意外,还有8%明确表示“顾不过来”。一些农村大龄留守儿童离开了学校,脱离了正规组织的管理,处于无人监管、自行其是的状态,容易侵害他人或受到侵害。
留守儿童溺水、伤亡事故也时有发生。 《全国农村留守儿童状况研究报告》还称:“据有关部门反映,被拐卖儿童中,流动儿童居第一位,留守儿童居第二位。”
伤痛:安全事故居高不下 2008年,中国共有2万名青少年非正常死亡,其中农村留守儿童占据了很大一部分。近年来,关于农村留守儿童伤亡和被伤害的报道时常见诸报端。
浙江天台5个儿童溺亡事件后不久,2月23日,广西南宁市宾阳县甘棠镇田陈村发生一起火灾,导致4名儿童死亡。其中,最大者7岁,最小者才4岁。
据报道,着火的稻草屋属于无人看管的房屋,平时堆砌有干柴、稻草等易燃物。火灾发生时,村民并未发觉有人在内,直到大火被扑灭后清理火场时,才发现了4具被烧焦的儿童尸体。
4名遇难儿童中,有两人为农村留守儿童,父母均常年在广东打工,春节也未回家。孩子由祖辈代为管教,而祖辈时常缺。
(1)危害:
①对孩子本身,由于长期被托养或寄养,缺少父母之爱容易导致心理缺陷,由于老人溺爱或亲友疏于管教而缺少正确的价值引导;
②导致文化的断层和全民素质的下降;
③导致的经济建设生产力的低素质;
④导致的城乡贫富差距继续变大和社会的不稳定,如我国的青少年犯罪率明显提高,并呈逐步上升态势。
(2)对策:
①需要政府部门的大量投入,比如在农村投资建厂,教授农民科学耕种,大力发展科技农业,倘若农村经济好转,农民赚钱不那么困难,将会大大减少“留守儿童”的数量;
②政府部门需加大力度宣传“留守”的危害性,以多种方式让农村父母认识到“留守”对孩子的不利影响,父母尽可能不让孩子“留守”,也将减少“留守儿童”的数量;
③需要全社会的共同努力,比如社会团体和经济发达城市可对口支援乡村,用全社会的爱心让“留守儿童”得到更健康的成长。
1、建立留守儿童档案备查制度。学校要对在校留守儿童进行全面登记,了解和掌握本校留守儿童基本情况,以利于对留守儿童开展有针对性的管理和教育。
2、建立留守儿童监护人联系制度。学校(年级)应每季度召开(联系)一次留守儿童临时监护人会议,通报留守儿童在校学习、生活、品德和心理健康等方面的情况,提出留守儿童管理教育的针对性建议。班主任每学期要对全班每位留守儿童进行一次以上家访,了解指导监护人开展正确的家庭教育。学校要开通“帮扶热线”,畅通家校联系渠道。
3、建立留守儿童成长记录制度。班主任及科任教师每学期要向学校报告留守儿童基本情况、成长状况。对带有普遍性和典型性的问题要及时研究讨论,寻求对策。
4、建立留守儿童结对帮扶制度。要通过师生之间一对一、学生之间一对一等多种形式,与留守儿童结成学习、生活帮扶对子,使留守儿童得到学习、生活、心理健康、情感交流和思想上的关怀和帮助。
5、建立留守儿童沟通交流制度。要将德育工作放在首位,通过组织开展多种学生喜闻乐见又积极参与的少先队活动、心理健康教育活动、文体活动等,为留守儿童增进与同龄人的交流沟通、师生间的关爱互动、社会环境人际交往等搭建健康和谐的情感交流平台。
农村的安全教育主要是在冬天要防火防电,夏天禁止野浴.上下学要注意车辆.还有就是在过火车道的时候一定要看交通灯,一般要有家长陪护.最近又多了一条,不要碰死在地里或路边的鸟,有禽流感.
The countryside safe education mainly is must protect from fire in thewinter guards against the electricity, summer forbids the wild bathAbout study must pay attention to the vehicles Also has is goes toofar traffic lane time certainly must look at the traffic light,generally must have the guardian to accompany a sick person to providenursing care Recently many, have not had to die in a collision in theplace or the roadside bird, has the birds and beasts flu
1,因为儿童自身的安来全意识淡薄,这归咎于教育,学校对学生的安全教育缺失是一部分,但更多是家长。农村的家长疏于教育自己的孩子,或者本身就无安全意识。建议学校组织安全教育,针对学生家长自,提醒家长孩子的安全不容小视。
2,某些危险地方没有安全设施,也是原因,但是,安全设施永远不会安在每一块有危险的地方,爱冒险的小孩也不会因为有安全设施就不跨过去。所以让人们群居在2113平坦的地方,远离危险的高山水流,这才是解决问题的根本。让村庄变成城镇,城镇变成城市。当然,这需要很长时间的经济发展。
3,对于留5261守儿童,如果政府认同异地接受义务教育,如果房租能降到合理范围,外来务工者的薪资福利有保障,这样能让农村的孩子跟随父母一起进入城市,孩子们4102的安全就有了保障。当然,目前是不可能的,尤其对于一二线城市。
4,丰富孩子课余生活。打个比方,今天张同学本打算去河边钓虾,但是,作业太多了没时间过去或者需要汇演排练没时间去。
5,有的地方,孩子上学要走很远的路,可能要翻山跨河,上1653学本身就危险重重。这个解决方法参照2。
暑假即将到来,怎样让孩子过一个安全、快乐、充实的假期,是许多家长关心的话题。尤其是对农村留守儿童来说,由于年龄偏小,往往缺乏自我规划的能力和安全意识,大量自由时间的聚集,反倒让孩子们不知如何支配和使用。由于脱离了学校监管,在漫长的暑假中,许多留守童儿私自下河下塘玩水、通宵达旦沉迷于网吧、到处闲逛游荡,危险也随之增加。受农村环境和经济条件的限制,丰富多彩的暑假生活对留守儿童来说似乎是一种奢望。
只有多方联动共同关爱留守儿童,才能让其度过一个安全快乐的假期。
首先,政府有关部门要加强安全工作监管,对网吧、影剧院、游泳池等公共场所,积极开展安全隐患排查,发现问题要及时督促整改。积极开展城乡儿童“手拉手”活动、组织大学生志愿者与留守儿童结对子、组织包村干部及学校老师开展家访活动,有条件的社区和村组可以建立留守儿童之家,为他们的假期提供阅读、学习和休闲娱乐的场所。
其次,学校在放假前要利用主题班会、校园广播、发放《告家长书》等多种手段教育学生不要私自下河下塘洗澡、不要进网吧;放假后要积极加强和留守儿童监护人员的联系,督促加强监护管理。有条件的学校可以建立“亲情视频室”,在假期有计划地组织留守儿童通过视频和家长聊天,以增进学生和家长的亲情感。同时,要对留守儿童进行道德、法制、安全教育,消除留守儿童学习、生活上遇到的困惑。
同时,家长也要尽好看护责任。经常通过电话、微信等通讯手段和孩子保持联系,让孩子体会到家长的关爱,使留守儿童真正得到心灵上的慰藉,度过一个愉快而有意义的暑假。
说到留守儿童,大家的第一反应就是缺乏父母的陪伴,内心孤独,其实留守儿童意外伤害才是更大的社会问题。
因为意外不仅会对儿童造成身体上的伤害,还会给整个家庭带来巨大的财务损失,我们在关注这些儿童心理健康的同时,更要为他们做好安全保障工作。 如果说没有父母陪伴的童年是灰色的,那么没有家长细心呵护的留守儿童更是危险的,多数农村家长为了改善家庭生活质量选择外出打工,无奈的将孩子托付给年迈的老人看管,而年老体衰的爷爷奶奶们根本担负不起照看孩子的重任,很多留守儿童由于照看不周而遭遇溺水、车祸或火灾等意外伤害。
据统计,中国每年有近5万名儿童死于意外伤害,其中大部分是留守儿童;2014年一份调查数据显示,49。2%的留守儿童在过去一年中遭遇过不同程度的意外伤害。
对于很多进城务工的家长而言,选择离开自己的孩子、老人和故土,进城打工无非是想改善家庭生活质量,给孩子创造一个更好的未来,但意外无处不在,留守儿童缺乏自我保护意识,稍不留意就有可能让进城务工父母的愿望成为一张空文,给亲人带来无尽伤痛的同时,也让家庭蒙受巨额经济损失,几年甚至是十几年的培养和经济投入就会付之东流。 对此,保险专家建议,能力所及的情况下,家长们尽量将孩子带在自己的身边。
如果实在是为生活所迫,也要通过其他途径为孩子做好安全保障工作,比如将孩子托付给有能力照看他们的大人,每年都为留守在乡下的孩子买份少儿意外险,定期回家看望孩子。 为留守儿童投保份少儿意外险是大部分家长都乐于选择的一种保护方式,不仅费用较低,而且保障范围涵盖人身意外伤害、意外医疗等多个方面,在帮助家庭抵御意外伤害所带来的财务风险的同时,也能极大的改善孩子的医疗条件,比如在被保险孩子发生被狗咬、猫抓以及磕伤等意外医疗事件以后,可以针对意外伤害所产生的医疗费用提供报销。
投保少儿意外险的时候要设置好保额,为不满10周岁的儿童投保,意外身故保额不要超过20万元,而为已满10周岁但未满18周岁的儿童投保,意外身故保额不要超过50万元,这是保监会为防范道德风险而制定的硬性规定,超额投保保险公司也只按照限额进行赔偿。 另外,医疗方面,以提供意外住院医疗和意外门诊医疗保障者为佳,这样无论是门诊医疗还是住院医疗,费用均可以获得报销。
少儿平安综合保障计划年缴费只需100元,投保就可以帮助孩子获得意外身故、意外医疗以及少儿重疾等多重保障,性价比极高。
加强留守儿童法制安全教育。
学校要加强安全教育,组织安全 演练,提高防范意识,增强留守儿童自救自护、应急避险能力,预 防溺水、煤气中毒、食物中毒等意外事故对留守儿童的伤害。推进 保护留守儿童的法制建设。
进一步完善和深人贯彻未成年人保护 法。开展法制宣传,普及法律知识,增强法制意识,及早发现和纠 正个别留守儿童的不良行为,预防留守儿童违法犯罪现象发生。
预 防和打击侵害留守儿童人身财产权利的违法犯罪行为,保护留守儿 童合法权益。加强人防、物防、技防,切实维护学校周边秩序,保 障学生人身安全。
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