展会消防安全协议书 为确保本次展会的顺利举办,杜绝意外事故发生,特向参展单位提出如下要求,请严格遵守执行。
一、_________严格服从本次活动组委会的统一安排,认真遵守相关的消防安全法规。并负责对自己的施工人员、参展人员进行消防安全教育培训。
二、自觉保护馆内设施,严禁损坏展厅设备。展厅内的墙面、地面不准粘贴任何物品。
管内搬运物品,地面陈列金属类物品,要对地面采取保护措施。 三、禁止使用碘钨灯、高压汞灯等高温灯具。
严禁超负荷用电。 四、严禁携带易燃、易爆、易腐蚀化学危险品进入展馆,不得在禁烟区内吸烟,严禁动用明火。
五、如需动用电气焊作业,要提前申请。经展场批准后,方可施工。
施工人员及时打扫清除,展品的可燃包装材料不得存放在展馆内。 六、在布展及展出期间负责看管好自己的展品及展具。
七、不埋压、圈占、损坏、移动消防设施、器材,不在消防设施、安全标志等处粘贴或悬挂广告。 八、展会期间经常开展消防安全检查,及时整改隐患,每日闭馆前认真检查展位设备及设施是否正常完好,确查无隐患后,关闭电源,方可出馆,并作出当日检查记录。
九、发放资料及宣传品必须遵守组委会统一安排,在指定地点发放,不挤占别人空间。未经组委会允许,禁止一切容易引起展场秩序混乱的公关活动。
十、本协议书一式两份,请参展单位加盖公章后寄到大会组委会处一份,双方共同遵守。 甲方(盖章):_________ 乙方(盖章):_________ 负责人(签字):_________ 负责人(签字):_________。
你改改吧 内容差不多
安全教育主题班会
初三39班
2009年3月
一、班会目的:
通过开展以“ 珍爱生命, 安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。
二、活动内容:
1、十多种常用安全标志的图片的巩固学习。
2、利用贴近学生校内生活安全方面的儿歌《安全歌》进行学习。 3、齐做安全知识的选择题。
三、活动准备:
1、收集适合学生特点的一些安全标志图片并打印部分图片。
2、改编贴近学生实际的《安全歌》,收集有关交通、消防、校内外安全自护的知识作为选择题内容。
四、活动过程
1、师生问好并组织活动纪律,让班内学生明确本节班会的主题,让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命,始终把安全放在第一位。接下来师引领学生回忆巩固五一前夕了解过的一些关于安全标志的图片,师问生答。
2、利用喜闻乐见的儿歌引领学生学习,(儿歌内容:小学生要记牢,安全事很重要.教室内不打闹,电线类你别靠.走廊里勿玩耍,不乱扔不吵闹.上下楼别拥挤,大让小要懂礼.集合时莫推挤,快静齐记心上.陌生人不要理,遇坏人报案去.有火灾一一九,有盗情一一零.安全歌人人记,都平安大家乐!教师读并逐句讲解,后师领生读并要求生背诵。
3、师领生做选择题
(1) 关于楼梯安全,下面哪些行为是错误的?
①上下楼梯时,靠右侧行走。
②下课的时候和同学坐在楼梯台阶 上打闹。
③玩上下楼梯游戏。
(2) 如果你在学校里看见许多同学挤成一团,你应该怎么做? ① 赶紧挤进去看看出了什么事。
② 招呼同学去看热闹。
③情况危险,立刻报告老师。
(3) 下课了,下面的哪些游戏容易造成意外伤害?
① 在操场上和同学一起跳绳、踢键子。
② 在校园攀爬树木比谁爬的高。
(4) 打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险?
①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。
(5)遇到交通事故应该拨打的电话是:
① 122 ② 114 ③ 119
(6)7岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了,你觉得她应该怎样做?
①找马路上的警察叔叔帮忙
②跟一个自己称认识她妈妈的阿姨,一起去找父母。
(7)小刚经常欺负小明,还不许小明告诉别人。小明该怎样做? ① 向父母、老师、同学寻求帮助。
②找机会狠狠报复小刚。
(8)在学校不允许带哪些东西
①橡皮 ②剪刀、火柴、弹簧刀 ③文具盒
(9)路口交通信号灯( )灯亮时,准许车辆和行人通行,( )灯亮时,不准车辆和行人通行。
①红灯 绿灯②绿灯 红灯
(10)班内有个同学因生病在吃药,药片花花绿绿很好看,班上同学可不可以随便吃?
①可以 ② 不可以
五、教师总结:
通过这次主题班会,使同学们掌握了一些安全防护知识,上下楼梯请不要拥挤,文明谦让,靠右行走!遇到陌生人,我们不能随便跟他走,遇坏人要拨打110,遇火灾拨打119电话,药片不能随便服等等安全知识,由于在座的同学积极表现,使这次主题班会开得很有意义,很成功,希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!谢谢同学们!
消防安全主题班会的内容:让学生们树立消防安全意识,了解如何预防火灾的发生,如何报警,以及在火灾中如何自救、互救等消防知识,提高学生的自护、自救能力。
正文
亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,为此我们准备了这次《防火安全与我们息息相关》主题班会。
牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方,如农村和边远山区,可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警,动员乡邻一齐来灭火。
不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警,要加以制止。
夏日的夜晚,蚊子常常令人难以入睡,人们常用蚊香驱蚊。蚊香虽小,但使用不当也容易引起火灾,所以入睡前一定要检查。
通过这次班会课的学习,使同学们了解了更多的消防知识,增强了消防意识,提高了自我保护能力,使消防安全常记心中,为创建平安校园奠定了基础。
扩展资料:
注意事项
1、父母、师长要教育儿童养成不玩火的好习惯。任何单位不得组织未成年人扑救火灾;任何人发现危及公共消防安全的行为,都可向公安消防部门或值勤公安人员举报。
2、生活用火要特别小心,火源附近不要放置可燃、易燃物品。发现煤气泄漏,速关阀门,打开门窗,切勿触动电器开关和使用明火。
原发布者:jl232425
十一月班级中队活动主题:消防安全记心中班级:四(1)辅导员:荆列活动目的:通过本次班会,使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识,增强学生的防火安全防范意识;教给学生一些自护自救的方法,学会冷静地处理各种火灾紧急情况;学会搜集相关资料,培养队员关心社会的积极性;促使儿童青少年的健康成长。活动准备:1、让同学们收集有关火灾事故的新闻、资料等。2、组织学生排演节目。3、选好及训练班会主持。4、了解一些防火安全知识。活动过程:一、队会仪式:(略)二、主题活动:(一)引题(男、女主持人上场)甲:火,是一种人类赖以生存和发展的自然力乙:火,在人类进化史上有划时代的意义。甲:因为摩擦生火第一次使人类支配了一种自然力,从而最终把人和动物分开。乙:因为火给人类带来光明和温暖,带来健康和温馨,让人们学会熟食,促进了生产的发展。甲:但是,失去控制的火又会成为一种具有很大破坏力的灾害。乙:是啊!还记得我们去年学过的那篇课文:《江凡》吗?他们家的那幢楼房就是因为失火,而让所有人陷入恐慌和杂乱中!甲:幸好机灵的江凡用他的冷静机智帮助邻居们在火灾中安全逃生。乙:所以,为了增强同学们的安全防范意识,提高我们的自护自救能力,我们准备了这次《消防安全记心中》主题班会。甲,乙:四(2)中队“消防连着你,我,他”主题队会现在开始。(二)、新闻袋袋裤:甲:课前队员们都积极地针
去百度文库,查看完整内容>
内容来自用户:时列会下
消防安全教育教案11篇
一、教学目的: 1、宣传学习并贯彻我国“预防为主,防消结合”的消防工作的基本方针。 2、了解消防安全常识,火灾扑救常识,重视安全,珍惜身命。 3、掌握灭火方法,自救与逃生的方法,化险为夷,转危为安。 二、教学活动重点:消防安全常识,扑救常识,灭火方法 三、活动准备:收集一些:消防安全事故、实例。 教学过程: (一)导入课程 1、讲述1个“火灾案例:以引起学生注意力 XX年4月5日上午,山西省某煤矿第二小学四年级共195名学生,在10名教师带领下,到七八里外的山上春游,发生因学生野炊引发大火,当场烧死学生29名,重伤1名,轻伤3名的恶性事故。 2、学生分组讨论(56人一小组)“火灾案例”,以增强,火灾预防意识,安全意识 (二)分组讨论消所安全应注意的事项,火灾扑救的方法及逃生方法,提出问题引起学生思考: (1)校园防火应注意什么? (2)外出野炊应注意什么? (3)发生火灾时应如何报警? (4)火灾扑救有哪些方法? (5)人身着火时如何自救? (三)学生发言(一两个小组代表) (四)学习教材内容 (1)火灾的概念: 火灾,就是在时间和窨上失去控制的燃烧。一般说来,引起火灾的原因主要有两个方面:一是自然因素菜引起的火灾:二是人为因素引起的火灾
(一)班会目的: 1.使学生知道一些简单的安全常识。
2.使学生掌握一些在家遇到火灾的处理方法。 (二)活动地点: 教室 (三)教育重点:学习防火的生活常识,培养有关防范力。
(四)班会流程: 1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演) 2、大家认真观察表演后讨论: (1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况) (2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救? 3、学习防触电知识的情景表演: (1)第二组代表表演: (2)大家认真讨论观察表演后讨论: a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的? b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救? (五)巩固总结 1、火警、急救中心电话各是什么?着火打119,急救中心120。
2 遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。 注意事项: 防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。
注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。 (六)学生发表本节班会课的感想 (七)班主任总结 同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。
站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。 生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。
今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。
春夏季是火灾的多发季节,为更好地预防火灾事故的发生,确保广大学生的人身和财产安全,提高广大师生的消防意识和技能,进一步推进我校的安全建设和文明建设,共建美好和谐校园。现结合我校实际,制定本次消防安全宣传教育活动方案。现将活动内容具体安排如下:一、严格落实消防安全责任制和责任追究制度
消防安全工作非常重要,学校要高度重视消防工作,严格落实消防工作责任制,进一步明确消防安全责任人。学校将消防安全责任制逐一落实到每一个班级和每一名老师。切实履行消防工作职责,对消防安全隐患排查不到位,责任不落实,致使火灾隐患得不到整改,并由此引发火灾造成重大经济损失或重大人员伤亡的,将追究相关责任人的责任。
二、深入开展火灾隐患排查
(1)排查时间:3月1日—3月28日
(2)排查部位:教学楼、多媒体教室、图书室、微机室、平房、办公室等场所。
(3)排查内容:重点排查、微机室、教室等人群集中的公共场所的消防设施是否能正常使用,易燃易爆物品、用电等安全措施是否落实,上下楼道和消防通道是否顺畅,应急照明、紧急出口指示设施是否正常等。
(4)排查要求:学校火灾隐患排查实行派查、落实责任人制度,后勤处是安全隐患排查的具体责任人,排查要认真落实登记制度,做到谁检查、谁签字、谁负责,绝不允许走过场、图形式。
三、具体工作安排
1、组织消防安全知识讲座。学校聘请张沟派出所警官杜飞来校授课,讲解有关消防知识,讲解灭火器的用法等等,让学生面对面、零距离的进行消防宣传教育;利用校园广播、学校报刊宣传栏、黑板报、班会等宣传阵地,经常性地向学生开展消防宣传教育。
2、组织开展消防应急逃生疏散演练。学校于3月25日前制定详细的演练计划,演练分为动员、筹备、演练、总结四个阶段,组织成立疏散工作临时指挥小组和报警组、疏散组等职能小组。于3月25日下午3时进行全校消防应急逃生疏散演练活动。
3、召开消防主题班会。学校各班要围绕消防安全这一主题,于3月22日组织新颖的、安全的、有吸引力的主题班会,进一步普及消防知识。
4、撰写一篇消防安全作文。学校组织学生书学消防安全教育作文。设两个主题,一个是“我的家庭火灾逃生计划”,另一个是“长大我也要当消防员”。
5、进行考试。学校给学生布置一份消防安全知识方面的家庭作业。
四、活动总结学校要及时反馈消防宣传月活动信息,收集活动期间的图片、声像、文字资料等,并于3月28日前将消防宣传进校园活动开展总结上报市教育局综治办。
消防知识演习活动内容上班时间综合楼7层-14层某办公室起火1、起火初期,该办公室负责人为现场指挥,在呼救传递信息的同时,迅速组织力量扑救初起之火。
同时,向消防监控中心(电话:)和该楼层消防负责人报告,如火势大或蔓延迅速,可直接打119向扬州市公安消防部队报警。2、消防监控中心接到报告或消防监控中心报警系统接收到火灾报警信号后,迅速切断该楼层与上下楼层的电源,关闭新风机,启动防排烟风机与正压送风机、启动消防泵、喷淋泵,同时一人(岗位1)迅速至现场察看,另一人(岗位2)留值班室负责对外联系与操作设备,根据火灾现场情况再决定是否迫降客运电梯、启动消防电梯、关闭消防卷帘门等。
3、消防监控中心留守值班人员(岗位2)迅速通知办公区电气值班人员(电话:)、值班经警(电话)、BAS(楼宇自动化控制)值班人员、部门领导,同时根据火灾现场报告的火势发展情况决定是否打火警119电话。4、部门领导迅速赶赴现场,并通知局负责消防安全工作领导。
5、当消防监控中心无法切断着火楼层及相关楼层的电气设备时,由BAS(楼宇自动化控制)监控室负责切断。6、电气值班人员应保证消防设备(消防泵、喷淋泵等)的正常供电,在消防监控中心与BAS(楼宇自动化控制)监控室均无法切断着火楼层及相关楼层的电源及电器设备时,由电气值班人员手动切断电源。
7、值班经警迅速打开两个边门,赶到的值班经警负责维持火灾现场秩序,防止人群拥挤堵塞,同时有经警在楼下负责清理路障,引导消防车进入相应位置。8、各楼层义务消防员赶到火灾现场,办公区消防领导人赶到火灾现场,办公区消防领导人担任现场总指挥,指挥灭火,视火势大小及发展,决定采取何种灭火方案,同时决定现场人员及重要物资设备是否疏散撤离。
9、消防监控室将广播切换为消防广播,及时传达指挥部通知。10、医疗急救小组做好抢救伤员的准备,并视情况与地方急救中心取得联系。
11、其他部门义务消防员到达火灾现场后要服从指挥部的统一指挥。12、在消防车及灭火部队赶到后,由消防部队领导担任现场指挥。
13、火灾扑灭后,留人进行余火检查,确保不留余火,不留隐患。14、火灾扑灭后,由公安处、安全处配合消防部队做好火灾现场的保护工作。
15、由起火单位、公安处、安全处及扬管中心等单位配合公安消防部队做好起火原因的调查工作。注意事项:1、办公区全体员工要熟悉办公区地形结构,周边环境等情况。
2、全体员工特别是义务消防员要熟悉和掌握消防器材的配置、存放的部位以及使用方法。3、各级指挥人员及相关部门要熟悉自已所担负的工作职责,确保火灾发生后能迅速及时到位,熟练地执行和完成灭火任务。
4、人员疏散与撤离时,客运电梯停止使用,全部从安全通道撤离,消防电梯仅供消防人员使用。
声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。
蜀ICP备2020033479号-4 Copyright © 2016 学习鸟. 页面生成时间:3.281秒