最佳答案
近期是各大高校社团节火热进行中的时候,辩论赛作为一个经典项目是必不可少的,这里交流一下辩论的几点小技巧。
一是组织者,也就是谁才是 “灵魂队员”,“主攻手”其组织、应变能力如何?
二是整个队伍有没有相互弥补漏洞的默契,有没有为灵魂队员推波助澜的感应能力?
三是准备了几个方向的问题,这些问题能支撑多难的场面,能够支持多长时间?
四是对于非常艰难的、苛刻的尖锐问题,本方研究到什么程度,有没有好的应对策略?
攻击的技巧
1)设置两难。即设置两难的问题,无论对方怎么回答都会落入设下的圈套。但要把握好辩题,不要偏离主题。
(2)主动引申。即将对方的某个事实、某句话加以扩大化的引申,为本方赢得主动,并使对方陷入被动之中。
(3)以矛攻盾。即将对方论点和论据间的矛盾,抓住对方队员队员与队员之间的矛盾,并连续追击迫使对方紧紧跟随本方牵着对方打。
(4)简问深涵。即问题很简单,但涵义很深刻,与辩题密切相关。一定要以最精炼的语言问出最深刻的问题。使对方无法快速回答,在气势上压倒对方。
(5)熟事新提。人往往对于身边、自身很熟悉的事物却不经意,或非常熟悉却只知道大概却不明白它的详细。一般对这类事情提问,也很容易让对方陷入被动。
(6)多方追问。即从几个方向、几个侧面、几个层次上同时问一类问题。但是要注意的是,这类问题必须对准一个核心,即辩论的主要立场和观点,以造成合围的阵势,使对方没有招架的能力,更没有回手的能力。
(7)夹击发问。即两个回多个人同时问同一类或一个问题,造成夹击态势,使对方顾此失彼。
(8)问题同异。即面对同一个问题,以不同的角度提问,使对方难以自圆其说,应接不暇。
(9)异题同问。抓住对方的不同问题、不同表述加以归纳,概总而问,从问题的深度与高度上使其无法把握,无力应答。
(10)反复逼问。对本方提出的对方非答不可的问题,对方闪避了,就可以反复逼问 ,但是一般不能超过三次,不可以无限发问,那样反会造成无题可问、或令听众厌烦的负面效果。
(11)同义反复。即同一个问题,用不同的语言方式(或角度不同,或问语不同)发问。这类问题,多为辩论的主要立场、观点方面的问题。
(12)激情提问。即用心理暗示的手段,直击对方情绪层,使其激动,引发情绪连动,从而淹没对方的理智。但是要注意不能进行人身攻击,也不要胡搅蛮缠。
(13)布陷发问。也就是布置一个陷阱,让对方来钻,使用连环的技巧是对方一步一步走进陷阱。
(14)长抽短吊。即忽然提这样的问题忽然又提那样的问题,不离辩题却又忽东忽西 ,用跳跃性的思维来打断对手的节奏。
(15)充分煽情。在提问或回答的时候尽量以幽默诙谐的方式引起公公的共鸣,所谓内行看门道,外行看热闹。充分调动观众,在气势上打压对方。
如果你是组织者: 1、确定辩题(认证分析 要有可辩性 题目严谨 正反方题目必须明确) 2、根据学生文化、思维水平 确定评分标准 邀请评委 明确评分标准(如果是学生还需培训) 同时 选拔活动主持人 3、明确辩论环节:一辩 二辩三辩 四辩依次轮流发言 根据实际情况约定时间(一辩称述观点 2分钟 二辩盘问3分钟 三辩自辩论 5分钟 四辩总结程辞3分钟 交替发言 用完自己的时间将不能再继续发言 ) 4、组织辩论组 抽签—— 准备辩论——开始辩论——评委点评 备注:此项工作一定要语文老师大力支持 岳明 19:21:06 也不详和你说话了 辩论赛程序(简要) 1、辩论赛开始 2、宣布辩题 3、介绍参赛代表队及所持立场 4、介绍参赛队员 5、介绍规则评委及点评嘉宾 6、辩论比赛 7、规则评委及点评嘉宾退席评议 8、观众自由提问时间 9、规则评委入席,点评嘉宾评析发言 10、宣布比赛结果 11、辩论赛结束 辩论赛细则 1、时间提示 自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,记时员以一次短促的铃声提醒;用时满时,以钟声终止发言。
攻辩小结阶段,每方使用时间剩余10秒时,记时员以一次短促的铃声提醒,用时满时,以钟声终止发言。其它阶段,每方队员在用时尚剩30秒时,记时员以一次短促铃声提醒,用时满时,以钟声终止发言。
终止钟声响时,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。 2、陈词 提倡即兴陈词,引经据典恰当。
3、开篇立论 由于本次比赛辩题大都富于生活化色彩,所以开篇立论无须在理论的层面上过多纠缠。立论要求逻辑清晰,言简意赅。
4、攻辩 (1) 攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。 (2) 正反方二、三辩参加攻辩。
正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定,不受次数限制。
攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。 (3) 攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。
重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题。
(4) 正反方选手战立完成第一轮攻辩阶段,攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩,对方选手在限时内任意发挥(陈词或继续发问)。 (5) 每一轮攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。
辩方每次回答不得超过20秒。用时满时,以钟声终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。
(6) 四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。
5、自由辩论 这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照常进行。
同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。
自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。 6、观众提问 观众提问阶段正反方的表现算入比赛成绩。
观众提出的问题先经2位以上规则评委判定有效后,被提问方才能回答。正反方各回答两个观众提出的问题,双方除四辩外任意辩手作答。
一个问题的回答时间为1分钟,如一位辩手的回答用时未满,其他辩手可以补充。 7、结辩 辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。
如果你是辩手: 一.辩手必须熟悉辩论的规则。 二.自我展示方面力求创新,展现队伍的整体性。
三.环节的发掘。比如说对于剩余时间的安排。
四.辩位安排:一辩求稳;二、三辩要求现场应变能力、语言的及时组织能力以及对观点的把握能力强;四辩要求有思想、有高度、有热情,能够在情感上带动评委、观众。 五.脱稿,只有脱稿时的语言才有感染力,顺势而上、随感而发 记录现场的东西; 纪录较长的引用案例; 纪录引用数据)备充分。
六.辩论技巧。 (1).注意不要出现过激辩友; (2).避免队内在场上的提示,因为这是一个否定性的提示,一提示就表示你否定他; (3).集中内容,不要太看重形势; (4).避免硬伤,形式硬伤,包括超时、自由辩论时连续发言等; (5).观点硬伤,千万避免绝对化。
七.内容。破题立论要确立空间,突出自己的优势空间,辩有意义的部分。
八.攻辩应对的技巧。 (1).求新。
新要新在观点上不能是逻辑上的新,因为求新既要给观众眼前一亮的感觉又要让观众容易接受,逻辑上的新不容易让人在短时间上接受; (2).对于对手抛出的问题,可以相互的推,没必要用一个绝对的答案回答; (3).任何观点对双方都是有用的,看你如何运用; (4).抓对方的漏洞要抓准!不能主观的去猜测对方; (5).举例子有学问。要举哪些例子,怎样举才有攻击性; (6).准备要充分!!!知识积累是取得辩论赛胜利的必备条件,但是不懂技巧也难以取得理想效果。
辩论赛技巧主要有: 1、内容要破题立论。确立突出自己的优势空间。
拥有自己的套路,紧围辩题。 2、辩位安排:一辩求稳、语言。
【有理说理 无理就强词夺理 对事不对人 永远欣赏对方的观点 用自己的观点包容对方的观点 抓住对方的漏洞及时的攻击 不失时机的煽动观众的情绪 答不了的问题用逆向的思维去反问对方】一、论赛应该注意的9大事项: 1、辩手必须熟悉辩论的规则,2、自我展示方面力求创新,展现队伍的整体性3、环节的发掘。
比如说对于剩余时间的安排。4、辩位安排:一辩求稳、语言有震撼力。
对整场辩论赛观点的把握能力强。二、三辩要求现场应变能力、语言的及时组织能力以及对观点的把握能力强;四辩是为整场辩论赛画上一个圆满句号的人。
要求有思想、有高度、有热情,能够在情感上带动评委、观众。一是听,听对方的破绽,在总结陈词中要大说特说。
二是补,对我方的失误做必要的补充。三是临场要察颜观色。
四是要有精彩的结尾语来打动评委。5、脱稿,只有脱稿时的语言才有感染力,顺势而上、随感而发。
(附:辩论赛准备的纸条一般用法:记录现场的东西;〈2〉纪录较长的引用案例;〈3〉纪录引用数据准备充分)。6、注意场上的整体配合:(辩论赛的输赢不是仅看个人表现的好坏。
它也是对辩手默契的考验。) 7、辩论技巧1)、注意肢体语言的运用:辩论赛的辩题本来就没有一个绝对的谁对谁错。
看的是谁的语言更有说服力。恰当而又丰富的肢体语言更能增加你的说服力。
2)、自由辩论阶段经典常用语的使用:自由辩论阶段是整场辩论赛的高潮。每个辩手的语言简短精练而又具有很强的针对性。
但给观众和评委的思考时间也相对减少了,例如:对方辩友显然已经跑题了。对方辩友为什么故意逃避我方问题呢?是不是已经同意我方观点了呢?等经典常用语要时常用上。
3).避免队内在场上的提示,因为这是一个否定性的提示,一提示就表示你否定他。4). 注意抓重点抓内容:辩论赛毕竟不是表演,它看的还是你的语言是否有说服力而不是看你的声势有多大。
5).避免硬伤(1、形式硬伤,包括超时、自由辩论时连续发言等;2、观点硬伤,千万避免绝对化。3、注意礼貌问题:辩论不是吵架,一定要注意情绪的控制,注意自己的风度问题。
不要进行人身攻击。4、注意规则问题(尤其新手)。)
8、内容要破题立论。确立突出自己的优势空间。
拥有自己的套路,紧围辩题。9、攻辩应对的技巧1)、求新。
新要新在观点上不能是逻辑上的新,因为求新既要给观众眼前一亮的感觉又要让观众容易接受,逻辑上的新不容易让人在短时间上接受2)、.对于对手抛出的问题,可以相互的推,没必要用一个绝对的答案回答3)任何观点对双方都是有用的,看你如何运用4.)抓对方的漏洞要抓准!不能主观的去猜测对方5.)举例子有学问。要举哪些例子,怎样举才有攻击性6).准备要充分。
要认真听取对方辩手的发言抓住其漏洞,不要死缠着一个问题不放,不要完全去攻对方的话题,主要要让对方对自己的话题无话可说。如果你提出一个问题,对方答不上来转化话题,他们分数就很快下去了。
有一个细节就是你们要有礼貌,不要大吵大闹。记得向观众和评委以及对方辩手问好!非常敏锐的找出对方一辩陈词的漏洞给予直接打击影响其后全队的发挥.要直观的将其逻辑体系漏洞进行的归谬及反证,使其无法依照一辩陈词展开后续铺陈,防止对手在陈词中偷换辩题混淆概念 将之引导到对己方有利的交锋点上来规范发言是一场辩论赛的基础,没有规范发言,自由辩论无从展开,辩手的演讲水平、形 象风度也能在规范发言中得以充分体现,当然,最重要的还是要把本方的逻辑说清楚,使本方处于一个进可攻,退可守的位置。
辩论注意事项 赛场简介: 辩论赛场通常由正反双方各四人、主席、评委以及观众组成。
比赛一般分为开篇陈词、攻辩环节、攻辩小结、自由辩环节、总结陈词和评委及观众提问几个环节组成,一些比赛还有猜辩环节。 在辩论赛中,要求辩手衣着得体整齐,举止优雅。
(PS:坐的时候注意凳子靠后放,只坐三分之一左右,保证站起来的时候不碰到凳子,发出响声。)不发言时,或记录对方观点,或微笑看着对方,不要抖脚、转笔、乱翻纸片、交头接耳,或者做出不当的表情。
辩手之间不要进行人身攻击,不要做出不雅手势。在陈词、小结、总结和攻辩结束之后,都要说“谢谢”。
一辩: 一辩是辩论中最先发言者,开篇陈词主要陈述己方观点的体系及思想核心。一辩稿要求条理分明、观点清晰、体系完整、通俗易懂,但同时要深入分析问题。
一辩稿的开头往往用来开宗明义,解释一些必要的概念。但假如反方同意正方对这些概念的定义,一般没有必要再解释一遍。
下好定义之后,应当着重声明己方观点,再进行分点阐述。分点阐述时,注意点与点之间横向与纵向的联系,切忌遍地开花,杂乱无章。
各点之间最好实现互补,使整个观点无懈可击。分析结束,一辩需要重申自己的观点,在致谢之后再坐下。
由于时间有限,一辩稿分点不宜过多,三至五点为宜。 一辩本身要求吐字清楚、干脆,声音洪亮。
(中气十足的人适合当一辩,那样才镇得住场子啊!)在陈述时,保持精神饱满、身姿挺拔,面向评委与观众,可以适时增加一些手势。在陈词前,要感谢主席、评委。
(你愿意感谢对方辩友就感谢好了。) 在陈词结束之后,一辩要注意并记录对方观点漏洞和攻辩环节中出现的漏洞,在接下来的攻辩小结里提出。
攻辩小结结束时宜再次说明己方观点。在自由辩环节里,一辩发言不要少于两次,否则容易被扣分,四辩也一样。
二、三辩: 攻辩环节先由正方二辩发言,选择对方二、三辩中任意一位提问;其后是反方二辩,正方三辩,反方三辩。在平常的搭配中,二、三辩都有模糊的攻守分工,也就是一人善攻,一人善守,这点一般只在查阅资料的分工里有体现。
在攻辩中,可以提出准备的所谓“圈套”,即事先准备好的,一系列可以将对方引入己方观点的问题。(但是不要抱死在“圈套”上,情况不对就要果断地丢掉,问别的问题,问题可以留到自由辩再问。)
攻辩问题目的性一定要明确,不要绕太多的弯。由于时间不多,也不宜用太长的事例。
被提问的一方在提高警惕的同时,要努力把对方的问题引到己方的观点上来,或者点出对方问题的不合理处,比如假设的不合理、背景的不合理、逻辑上的不合理等。(如果有本领说得又华丽又有道理,不妨拖拖,消耗对方时间。)
但是不要用问句的方式提出,反问句也不宜使用。 自由辩的问题也要事先准备,可以是层层深入的一套,也可以是分散出来打重要的分论点。
而回答也要准备,也就是在比赛前,要猜测对方可能提出的问题,并提前写好回答的关键字眼。 二、三辩的问、答应当围绕着一辩稿的观点展开,不要偏题,不要提出与己方理论无关或偏差太远的观点。
发现对方有意拉远话题时,要及时将话题拉回,重申观点。(跑题是辩论经常出现的问题,同学们千万不要在辩论的时候反复讨论细枝末节的东西,很容易跑题!尤其是一辩和四辩要保持清醒,时刻紧记己方立场,发现情况不对,就要把激动的二、三辩制止住!)在问答时,保持自信的状态,声音要坚定响亮,视线要适时移向评委和观众的方向。
自由辩时千万不要在己方其他辩手刚刚完成发言的时候再次站起,这种扣分最不值得。 在时间的处理上,争取发言简短有力,不要长篇累牍,不要讲不相干的东西。
这一点上,辩手们一定要相互提醒,必要时要给以制止。(不过别在现场就扯他衣服,影响不好啊!所以同学们在发言完坐下来的时候看看身边的人的眼神,就知道自己有没有说太多了。)
如果实在无法理解对方言论,则可以在适当承接之后重申观点,充实理论。 四辩: 四辩被称作能够“力挽狂澜”的辩手,是后半场辩论赛的决胜角色。
四辩的总结陈词应当留下适当的时间,用于指出对方漏洞。这个部分十分关键,要尽量做到一针见血,有条理。
(你觉得自己发现错误的能力高的话,留两分钟也没问题,要是不自信的话,就留个一分钟左右。)为了让改错更加有条理,四辩事先要进行猜测,将对方可能犯的错误列出,一旦发现对方出现了此类问题就做上记号。
所以准备工作对四辩来说尤其重要。因为这段时间比较机动,所以后面重申观点的部分可以进行分段标号,如果时间不够,就删减不重要的段落。
尤其是在时间仅剩半分钟时,要马上转入总结,这一点上一辩也可以借鉴。 四辩从攻辩环节开始,就要注意对方的每一句话,发现疏漏,同时进行归整。
一、二、三辩可以把自己发现了,但是没有机会提出的疏漏用纸条传给四辩。四辩宜事先准备一两个问题,在自由辩环节可用。
四辩稿的后半部分自可文采飞扬,激情澎湃,但是依旧紧记立场,简述理论体系。四辩是全场的最终印象,所以姿态礼仪尤为重要,结尾感谢十分必要。
另外: 再次注意,一个队伍只。
辩论的技巧 知识积累是重要的,但是不懂得辩论技巧也难以取得理想的效果,辩论的技巧主要有一下几个方面。
1.击中要害 俗话说的好,打蛇要打在三寸,就是说只有抓住了要点,攻击才能见效。论坛上的辩论,要在阅读完对方的文章,看清对方的观点后,要抓住对方观点中的要害问题,一攻到底,从理论上彻底地击败对方。
在辩论中只有始终抓住要害问题,才能给打蛇打在三寸上。 必要时要使用“避实就虚”的方法。
当对方的问题或观点自己无法回答,不要勉强去回答,那样不但会失面子,甚至可能导致辩论的全盘失败,在这种情况下,就要机智地避开对方的问题,另外找对方的弱点攻过去。同时要合理地“避虚就实”、“避轻就重”,既要善于在关键的问题上攻击对方,保护自己。
又要善于敏锐地抓住对方要害,猛攻下去,务求必胜。 2.利用矛盾,扩大矛盾 由于论坛上辩论双方往往有许多斑油组成,在辩论过程中出现观点的矛盾是不可避免的,即使是同一个人,在辩论中,也往往出现自相矛盾的现象。
一旦出现这样的情况,就应当马上抓住,竭力扩大对方的矛盾,扩大对方的观点裂痕,迫使对方陷入窘境。使之自顾不暇,无力进攻自己。
“以子之矛,攻子之盾”,使之于急切之中,理屈词穷,无言以对。 3.引蛇出洞 在辩论中,如果正面进攻效果较差时。
可以采取迂回的方法,从看来并不重要的问题入手,诱使对方乱说或者乱答,在对方的观点上找到了一个缺口后,立即进行猛烈进攻,瓦解了对方的坚固的防线,从而沉重打击对方。 4.李代桃僵 在辩论中,如果自己的观点或这证据有些不是强有力,可以充分运用“李代桃僵”的战术,所谓李代桃僵就是在和对方辩论中使用模糊概念与对方周旋,把自己某些说不清楚或者模棱两可的观点隐蔽起来,使之不直接受到对方的攻击。
立论阶段
(一)正方一辩开篇立论,3分钟
(二)反方一辩开篇立论,3分钟
驳立论阶段
(三)反方二辩驳对方立论,2分钟
(四)正方二辩驳对方立论,2分钟
质辩环节
(五)正方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题,反方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒,三个问题累计回答时间为1分30秒。
(六)反方三辩提问正方一、二、四辩各一个问题,正方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒,三个问题累计回答时间为1分30秒。
(七)正方三辩质辩小结,1分30秒。
(八)反方三辩质辩小结,1分30秒。
自由辩论
(九)自由辩论
总结陈词
(十)反方四辩总结陈词,3分钟。
(十一)正方四辩总结陈词,3分钟。
二、赛制具体说明:
(一) 立论阶段:
由正方双方的一辩选手来完成,要求立论的框架明确,语言通畅,逻辑清晰,能够正确的阐述己方的立场。
(二) 驳立论阶段:
这个阶段的发言由双方的二辩来进行,旨在针对对方的立论环节的发言进行回驳和补充己方的立论的观点,也可以扩展本方的立论方向和巩固己方的立场。
(三) 质辩环节:
这个阶段是,由双方的三辩来完成这个环节,双方的三辩针对对方的观点和本方的立场设计三个问题,由一方的三辩起来提问对方的一辩,二辩,四辩各一个问题,要求被问方必须回答,不能闪躲,提问方的时间每个问题不可超过十五秒,回答方三个问题的回答累计时间是一分三十秒,双方的三辩交替提问,由正方开始,在质辩的环节中,要求双方的语言规范和仪态庄重,表述清晰。在质辩结束后,由双方的三辩针对对方的回答进行质辩小节,时间一分半,由正方开始。
(四) 自由辩论阶段:
正反双方的八位辩手都要参加,辩论双方交替发言。双方都拥有四分钟的累计发言时间,在一方时间用完后,另外一方可以继续发言,直至本方的时间用完。在这个环节中,要求辩论双方的队员团结合作和整体配合,自由辩论阶段由正方开始
(五) 结辩阶段:
针对对方的观点和己方的立场出发,总结本方的观点,阐述最后的立场
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