在家躲星注意事项主要有:
1、佩戴风水吉祥物:因为在躲星时,煞气特别重,会给你带来很大的阻碍,甚至导致你躲星失败;所以,最好是根据你的八字运势定吉祥物佩戴,来化煞增运,提升躲星效果;这建议到无相铜炉定无相吉祥吊坠更佳。
2、躲星室内,可在规定的方向的墙上,贴上相关的白纸,上书吉或庆字。
3、不论顺星还是躲星,在该日内命主忌与自己的生肖相冲、相害、相刑地支之属相人接触。
4、命主在顺星或躲星的前后几天内忌参加丧事,忌与有孕和半命人接触。
5、应知三忌:扫帚、簸箕、称。
第一部分讲解星座的含义:人们为了便于认识和研究星星,把星空分为许多区域,这些区域叫做星座。
第二部分指导学生认识春季星座。在春季,只要求学生认识大熊座的北斗七星和小熊座的北极星。
这部分内容分为两层:1。 告诉学生:在春季夜晚的北天,可以看到著名的北斗七星,北斗七星属于大熊座,是寻找大熊座的明显标志。
课文插图分别画出了北斗七星和大熊座的形象,以便学生能对照图进行辨认。2。
教给学生利用北斗七星寻找北极星的方法,以及黑夜利用北极星辨认方向的方法。 这是很有实用价值的。
第三部分指导学生观察星座及其运动。其中包括两项:1。
夜晚,在北天寻找北斗七星和北极星。要认识星座,必须在晚上实际进行观察、辨认;只靠看星图达不到认星的目的,掌握不了认星的本领。
2。 观察北斗七星在天空中的位置变化。
在一天中的不同时刻,北斗七星在天空中的位置,是沿逆时针的方向变化的,但七颗星排列的样子没有变化。通过这项活动,可以为学生以后学习关于恒星、地球自转的知识打下基础;还能巩固已经学过的利用参照物观察物体运动状态的方法。
第四部分指导学生认识夏季星座。这部分内容分为三层:1。
讲解银河的特征。2。
讲解夏季的显著星座——天鹰座(重点是牛郎星)和天琴座(重点是织女星)的特征。3。
布置学生在夏季来临时,寻找银河、牛郎星、织女星。到夏季时,教师应提醒学生进行观察。
二、目的要求1。通过本课教学,要求学生知道什么是星座,知道辨认北斗七星、北极星、牛郎星、织女星及银河的方法。
2。 培养学生的观察能力(能找到课文要求的春夏季的显著星座或亮星,会观察星座的运动)和归纳概括能力(归纳一天中星座在天空中方位变化的规律)。
3。通过观察星座的运动,使学生体会到天体运动是有规律的。
三、课前准备教师准备:挂图或投影片——北斗七星和北极星,大熊座,天鹰座、天琴座和银河,利用参照物观察星座运动的方法。 四、教学过程导入新课1。
讲述:上节课,我们学习了测量太阳高度的方法,课后测量了一天中太阳高度的变化和气温的变化。2。
提问:(1)在一天中,太阳高度是怎样变化的?(说出观测的时间和太阳高度的数值。 )有什么规律?(从早晨到正午、到傍晚,太阳高度由小到大、到小,正午时太阳高度最大。
每天都是这样。)(2)在一天中,气温的变化有什么规律?(从早晨到正午、到傍晚,气温由低到高、到低,午后2~3时气温最高。
在晴天的日子里,总是这样。 )3。
讨论:根据以上观察结果,你认为一天中太阳高度的变化与气温的变化是否有关系?有什么关系?你是怎样想的?4。讲解:我们已经知道,地球上的热量主要来自太阳的辐射热,而物体吸收辐射热的多少与太阳光照射的角度有关系(在第六册“太阳”一课我们曾做过这样的实验)。
现在又知道,一天中太阳高度的升降规律与气温的升降规律大体是一致的。由此可以推想:一天中太阳高度的变化与气温的变化有关系,太阳高度的变化是影响气温变化的重要因素,气温变化是随着太阳高度的变化而变化的。
5。谈话:在过去的自然课里,我们认识了太阳、月球。
天空中除了太阳、月球,还有什么?(星星)6。讲述:这节课,我们学习怎样观察、辨认星星。
学习新课1。指导学生建立星座的概念(1)讲解:有不少同学对星星非常感兴趣,从很小的时候就爱观察天空的星星。
天空中的星星很多,如果你仔细观察就会发现,有很多星星相互位置是不变的,它们之间的连线可以构成某种形状——三角形、四边形、勺形、人形、某种动物形……(此时最好用一张大的星图直观说明,也可以板画说明。)人们为了便于认识和研究星星,把星空分成为许多区域,这些区域叫做星座。
在每个星座中有很多星,人们根据星座中一些亮星构成的形状想象出各种图形,给星座取了各种各样的名字,例如大熊座、小熊座、猎户座、飞马座、狮子座等。(2)提问:什么是星座?星座是指的某个星星吗?(再次强调,星座是星空的区域,里面包括很多星。
)2。指导学生认识春季北天的星座(1)讲解:在不同的季节,观察到的星座是不同的。
现在是春季,我们先来认识春季的一些星座。我们头顶的星空,像一个大锅一样扣在大地上,以我们头顶为界,可以划分为北天和南天两部分。
北天有很多星座,南天也有很多星座。这节课,先认识春季北天的星座。
(出示北斗七星图。)(2)谈话:春季的夜晚,在北天可以看到有七颗亮星组成一个勺形,你知道它们叫什么星吗?(3)讲解:这七颗星就是著名的北斗七星。
这七颗星亮度不同,有五颗比较亮,两颗不太亮。星星的亮度用星等来表示,星等数字越小,表示越亮。
在北斗七星中,五颗比较亮的是2等星,其余两颗为3等星。在星图中,不同星等的星,用不同的符号表示,例如有的用大小不同的圆点来表示,圆点越大,表示星越亮。
(出示大熊座图。(4)讲解:北斗七星属于大熊座,位于“大熊”的屁股和尾部,是寻找大熊座的显著标志。
(出示北斗七星和北极星图。)(5)讲解:像图中那样,把北斗七星勺边的两颗星的连线延长,在大约相当于这两颗星距离的5倍处,有。
1、按九星下界日、时顺星或躲星,其时间为一个时辰。
2、躲星时,要把门窗档严,不能有一点光亮。3、躲星室内,可在规定的方向的墙上,贴上相关的白纸,上书吉或庆字。
4、不论顺星还是躲星,在该日内命主忌与自己的生肖相冲、相害、相刑地支之之属相人接触。5、命主在顺星或躲星的前后几天内忌参加丧事、忌与孕和半命人(夫妻失去一方之人)接触。
6、不按九星下届日时躲星或顺星:时间为一个时辰。7、躲星时没有把门窗挡严:不能有一点光亮,顺星时则一定要见到光亮或星星光亮最好。
8、不论躲星或是顺星,该日内命主忌与自己生肖相冲,相刑、相害的地支属相及动物或家禽或家畜接触。
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