人民教育出版社五年级上册单元作文辩论(六)

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“嘿，嘿！”掌声是从哪里来的？哦！原来五年级一班在辩论！

首先，主持人陈承哲威严地宣布：“现在开本是否有利的争论开始了！在这场辩论中，让我们说服人们，公平竞争。”主持人一说完，李的审稿人就让他们的同桌先互相交流。突然，教室就像一个爆炸的锅，激烈的讨论开始了。几分钟后，激烈的辩论开始了。郑方郑樵首先站起来，一本正经地说：“读书好。对我们来说，它是生活中不可或缺的精神食粮。它不仅能丰富我们的知识，也是打开成功之门的一把金钥匙！”听了他的话，我绞尽脑汁。我该怎么反驳他？我终于想通了，

我站起来，反驳了翘征的观点，并提出了我自己的看法。我提到这个的时候，让正方通研究了一下。我暗自自得，觉得我们的对方一定会打败对方，但事情并没有我想象的那么简单。对方选手张子辉站起来说：“读书终究是有益的。虽然我们有时候会看一些内容不健康的书，但是我们有辨别是非的能力！”我刚要站起来反驳，我们的对手刘抢先说：“如果有的同学看了之后念念不忘，疏于学习怎么办？一本书再好，总有一些知识是不好的！所以，我们还是认为解缠未必有益！”比赛达到了白热化的程度，正反双方还邀请了主要辩手，进行了一场“大规模”的PK。最后，刘先生对我们对广场选手说的话做了最后的总结：“读书是对的，但是读一些坏书是有害的，所以要选择好书来读，让好书和我们一起成长。”

就这样，辩论在阵阵掌声中结束了.