梦回校园作文500字(重回母校作文500字)

1.重回母校作文500字

[重回母校作文500字]

大学生活还历历在目，中学生活已有些淡忘，而小学的同学和老师的面孔早就模糊不清了，重回母校作文500字。那真是一段被尘封的记忆。我努力回想，可总是想不起来。在来之前，我翻了翻那本同学录。首页写着我们班发生的一些重大事件。一年级还是28人的班，六年级就只有23人了。都不知道是怎么转走的。一次数学期中考试，我们玩摩擦起电被抓住，班级险些解散。曾有两件风靡全校的东西：悠悠球和弹球，当时人手一个。……走到校门口，我停了下来。如果不回忆一下我的小学生活，那我这次就白来了。我从包里取出记忆回放器，按了开启键……半个小时过去，我关上了记忆回放器，一丝微笑浮上嘴角。我走进校门，却被一台机器拦了下来。请扫描学生卡。机器发出了声音。我把卡放入机器。嗯，若干年前的老版本……请稍等。学校有你的记录，请进吧。这时，校长走了出来。这不是二十年前从我校毕业的学生吗？我带你参观。我们一起走进教学楼。之间那些大教室不见了，取而代之的是一个个单间。现在学生每人都有一个单间，里面有卫生间，还配有三维成像仪。上学期间，三维成像仪自动出现一个模拟老师授课。每个学生要上语文、数学、英语、美术、品德、体育、音乐、科技、电脑、制作这十门课程，中学生作文《重回母校作文500字》。每天都有检测……这时，我突然感到脚下有点震动。往外一看，教学楼竟然分成了两半。中间是若干个大玻璃球，每个里面都有一张床。午睡时间到了，学生们就在这里睡觉。校长解释到。……半夜，12点。我在家中。面前是打开的笔记本，上面写了些零散的字。学校变了。二十层的教室，教室由原来的蝴蝶形变成了圆形……操场没了，花草也没了，到处是灰色的……课桌很先进，插入学生卡就会出现一本模拟的书……学生面无表情，他们每天做10套习题，应试教育全面升级了……那单间的墙壁是一层心灵的阻隔，学生们没有朋友，甚至没有‘同学’。他们的条件是先进的，学习是好的，可他们的心灵世界是空虚的……写到这儿，我睡着了。梦中，我又和小学同学们坐在了一起。光阴似箭，日月如梭。转眼间，20年过去了，我已是世界举世闻名的作家了。突然想起我小学时上的那所学 十二校。 这天，我坐着私人飞机来到这所学校前。这时，展现在眼前的已经和以前不同：用钢铁做的高楼大厦，也变得焕然一新。但是，那钢铁却比泡沫还轻。 走进一看，怎么没有操场呢？原来，为了节省占地，把操场设在了地底下，只要用按在墙上的一个绿色按钮，立刻就来到操场上。操场是有屋顶盖着，四面墙上散发这各个颜色，照亮这同学们开心地游戏。 走进教室，就可以看见同学们的课桌上都有一台脑，同时也可以发现，老师的讲台桌上，也有一台电脑，老师和学生的电脑相接，只要有什么事，通过电脑就可以跟老师联系。在考试时，如果有人作弊，他的电脑就会发出声音，这样，就不会再有同学作弊了。老师的电脑是用来学习，如果老师出题给同学们做的话，只要在电脑上打上要出的题目，黑板上就立刻会显示出来。下课后，只要一关上电脑，黑板上的字迹就会不见，变得一干二净。 这时，我们会发现，为什么教室的四面墙上老实会改变颜色呢？原谅，这是用来提示环境的变化的。如果教室有垃圾，墙就会变成红色，如果，教室是干净的，墙就会变成绿色。这样，我们的健康就保障了。 每个教室的垃圾桶都是自动的，只要你将垃圾扔进垃圾桶，它就会将垃圾吸收，传到操场上的垃圾桶里，这样就不用自己亲自去倒，方便多了。 同学们，朋友们，20年后的学校是美好的，就让我们研究科学，努力探索吧！

2.想象作文:重回校园

重回母校

李 雪

21世纪20年代的一天，我随着参观团回到了我的母校——中心小学。

只见一座又高又大气势雄伟的新世纪教学大楼展现在我的眼前。印象中储存的母校已荡然无存了。走进去一看，给人的第一印象是处处被绿色包围。学校周围空地上种满了各种各样的花草和树木，就像铺上了绿色的地毯。微风吹来，花儿散出一阵阵清香，真是美极了。学校里到处干干净净，教室、门窗、墙壁一尘不染。

看看四周，我发现学校没有操场。心想：这怎么行啊？校长好像看出了我的心思，告诉我，不必担心，学校为了节省占地，操场都设在地下了。下课后，自动升降机会把同学们送到地下操场。那里很宽敞，是同学们活动的好地方。地下操场四周的墙上安装着发光板，把地面照得犹如白昼一样，根本不会影响同学们的运动玩耍。

如果你想到各层教室去看看，只要按一下自动升降机上的按钮，自动升降机就会把你送到你想去的地方。走进教室一看，室内的颜色真是美极了。一位老师告诉我，墙壁的颜色可以随环境的变化而变。下课了，墙壁变成了绿色，同学们可以休息一下疲劳的大脑。上课时，墙壁又会变成白色，要是嫌光线不好，还可以自动调节明暗度。地板上还有发光板，只要有人在教室里就会发光，没人就会自动关闭，绝对不存在像过去那样忘记关灯，造成浪费能源的现象。

课桌上摆放着一台台电脑。讲台正中，有一块黑板大小的显示屏，只要老师在电脑里输入程序，所要的内容便会从荧屏上显示出来。不用时关上电脑，需要时随时都可以找到内容，不会消失。同学们在这样美好的环境中学习，心情特别舒畅。

走出校园，再回头望望母校，我打心眼儿里不住地赞叹：我们的学校多美啊！

我相信我们的学校将会越变越美。

3.作文:重回母校

重回母校 母校，我敬爱的母校，我又回来了。

春风把我给吹了回来。 啊，母校，您就是我的第2个家呀！您变了吗？您变成什么样了？为什么变得如此之棒哇？将来我一定再来报孝您。

是您，让我学会了诚实守信；是您，教会了我做人的道理；是您，教育我们将来报孝祖国。

（下面写自己的事情了。）当我风尘仆仆赶回仓小时，已临近黄昏。

母校安祥地挺立在夕阳的余辉中，那永恒的魅力多年未变。我不禁把自己这颗心贴到了她身上，倾听她喃喃的私语。

我徘徊在（3）班的门前，想起了十年前的女孩也是这样静静地走过，仿佛是怕惊动了她的美梦。这条走廊我曾经无数次地走过，走过了混沌岁月，走过纯真年代。

这里这里记载着我成长的日记，聚集着我无数美丽而无奈的梦，也凝固了我多少惆怅又孤独的伤感。二十年前，曾经从这个班传出我们清脆的童音，那笑语，那哭声，似乎还在母校的每一幢楼间回荡，回荡……我倚在母校的台阶上，它被夕阳晒得无比温暖，散发出太阳的味道。

我独自品味着这只属于母校的温馨，这只属于母校的宁静。我的思绪随着风儿飘到那与母校相处的朝朝暮暮……那时的蝴蝶花多明艳，那时的教室很简洁。

如今，这所有的一切在夕阳的映照下染上了一层古铜色，使她们变得如此沧桑，但又仿佛从未变过一般……我不知道从母校的大门走出去了多少学子，母校曾用她博爱的胸怀拥抱了多少顽童，也许他们有的和我一样已经走上了工作岗位，有的还在知识的海洋中上下求索。但有一点是共同的：这里是我们梦开始的地方，也是我们实现梦的第一步……秋天的夕阳如美酒，我们的母校是那酒中的楼阁，我是楼中的游子…… 原来我想回到母校寻找一些在成长中失去的东西，但此行，却让我更加茫然若失。

既找到了什么，又丢失了些什么，不过那个丢失东西的角落我已经记不清了，我只能把她藏在记忆的深处。 （二） 领略过母校的早晨的秀丽，饱览过母校午时的壮观，也欣赏过母校下午的宁静，但从未见过夜色笼罩下的母校。

为着了此心愿，我决定在三仓再多逗留几天。 月色中，我带着些许探秘的感觉来到母校。

在月色的笼罩下，一切显得这么祥和，这么幽隧，乳白色的雾飘荡在校园里，使这气氛更为静谧而神秘。不久，月儿爬上了树梢，银白色的月光照在母校的洁白的墙体上，母校的影影便绰绰地朦胧在月色中。

我轻轻地抚摸着她，就像是在抚摸自己的童年，我触及到了在母校的每分每秒，触及到了自己童年的足迹，触及到了童年的笑语和老师那谆谆的教诲。此时，一种无以名状的滋味涌入心头，充塞了整个心灵。

我觉得自己快要和母校一道融合在这月色中了。是聚，是离，是合，是散，多年来，有一种感情一直牵动着我的心；多年来，有一种感情一直让我对母校魂牵梦绕。

无论是古朴的北大、自由的哈佛、还是充满皇家之气的剑桥，它们从未让我如此为之牵肠，为之自失。而对仓小，我却有千言万语，我为她牵肠挂肚，世界上有这么一种感情，能够让人悲伤，让人惆怅，它是留恋；世界上有这么一种人，十多年的感情从未改变，他是游子.今晚，我坐在母校的台阶上，静静地翻开自己的记忆，才发现，在这所校园里，保留了一个纯真的我，，保留了我无忧无虑的快乐时光，这里有我太多太多的回忆，这里是我心灵的归宿……我熟悉了母校的每一个角落，用心与母校的每一个原子交流，静静品味母校的美丽与亲切……我拿起笙箫，吹响了一曲离别之歌。

当凄美而悠扬的旋律回荡在母校的上空时，月儿已经到了正空，一颗流星拖着尾巴从空中划过…… 轻轻的，我走了，带着对母校的无尽留恋，带着十多年来沉淀于心的无数话语，离开了母校，离开了她。虽然我是多么想留下，可我终究是游子，我与母校的相聚只是一颗流星，悄悄的划过，默默的逝去……。

4.作文:重回母校

当我风尘仆仆赶回仓小时，已临近黄昏。母校安祥地挺立在夕阳的余辉中，那永恒的魅力多年未变。我不禁把自己这颗心贴到了她身上，倾听她喃喃的私语。

我徘徊在（3）班的门前，想起了十年前的女孩也是这样静静地走过，仿佛是怕惊动了她的美梦。这条走廊我曾经无数次地走过，走过了混沌岁月，走过纯真年代。这里这里记载着我成长的日记，聚集着我无数美丽而无奈的梦，也凝固了我多少惆怅又孤独的伤感。二十年前，曾经从这个班传出我们清脆的童音，那笑语，那哭声，似乎还在母校的每一幢楼间回荡，回荡……我倚在母校的台阶上，它被夕阳晒得无比温暖，散发出太阳的味道。我独自品味着这只属于母校的温馨，这只属于母校的宁静。我的思绪随着风儿飘到那与母校相处的朝朝暮暮……那时的蝴蝶花多明艳，那时的教室很简洁。

如今，这所有的一切在夕阳的映照下染上了一层古铜色，使她们变得如此沧桑，但又仿佛从未变过一般……我不知道从母校的大门走出去了多少学子，母校曾用她博爱的胸怀拥抱了多少顽童，也许他们有的和我一样已经走上了工作岗位，有的还在知识的海洋中上下求索。但有一点是共同的：这里是我们梦开始的地方，也是我们实现梦的第一步……秋天的夕阳如美酒，我们的母校是那酒中的楼阁，我是楼中的游子……

原来我想回到母校寻找一些在成长中失去的东西，但此行，却让我更加茫然若失。既找到了什么，又丢失了些什么，不过那个丢失东西的角落我已经记不清了，我只能把她藏在记忆的深处。

（二）

领略过母校的早晨的秀丽，饱览过母校午时的壮观，也欣赏过母校下午的宁静，但从未见过夜色笼罩下的母校。为着了此心愿，我决定在三仓再多逗留几天。

月色中，我带着些许探秘的感觉来到母校。在月色的笼罩下，一切显得这么祥和，这么幽隧，乳白色的雾飘荡在校园里，使这气氛更为静谧而神秘。不久，月儿爬上了树梢，银白色的月光照在母校的洁白的墙体上，母校的影影便绰绰地朦胧在月色中。我轻轻地抚摸着她，就像是在抚摸自己的童年，我触及到了在母校的每分每秒，触及到了自己童年的足迹，触及到了童年的笑语和老师那谆谆的教诲。此时，一种无以名状的滋味涌入心头，充塞了整个心灵。我觉得自己快要和母校一道融合在这月色中了。是聚，是离，是合，是散，多年来，有一种感情一直牵动着我的心；多年来，有一种感情一直让我对母校魂牵梦绕。无论是古朴的北大、自由的哈佛、还是充满皇家之气的剑桥，它们从未让我如此为之牵肠，为之自失。而对仓小，我却有千言万语，我为她牵肠挂肚，世界上有这么一种感情，能够让人悲伤，让人惆怅，它是留恋；世界上有这么一种人，十多年的感情从未改变，他是游子.今晚，我坐在母校的台阶上，静静地翻开自己的记忆，才发现，在这所校园里，保留了一个纯真的我，，保留了我无忧无虑的快乐时光，这里有我太多太多的回忆，这里是我心灵的归宿……我熟悉了母校的每一个角落，用心与母校的每一个原子交流，静静品味母校的美丽与亲切……我拿起笙箫，吹响了一曲离别之歌。当凄美而悠扬的旋律回荡在母校的上空时，月儿已经到了正空，一颗流星拖着尾巴从空中划过……

轻轻的，我走了，带着对母校的无尽留恋，带着十多年来沉淀于心的无数话语，离开了母校，离开了她。虽然我是多么想留下，可我终究是游子，我与母校的相聚只是一颗流星，悄悄的划过，默默的逝去……

5.以校园的梦为主题的作文

我们的第五小学是一座古老的小学，它不像其他学校那样的美丽壮观，也不像其他学校那样的空阔，而是古老，狭窄。同学们每天都要跑操而学校的地是凹凸不平的，很容易摔跤。学校的墙是黄色的，空气也是那样的难闻。还有学校的栏杆，都已经歪了，仿佛一靠就会掉下去。

这可不是我们想要的校园，我心目中的校园是这样的：空地上种上了草，成为了一个大草坪，地也不是用砖块铺成的了，而是用塑料做的，这样就算摔倒了也不会磕破。下课了，同学们来到操场尽情地玩耍，有的同学踢足球，有的同学在跑操。有的同学在扔沙包，大家脸上都洋溢着快乐的笑容。叮铃铃，叮铃铃，上课铃又敲响了，同学们飞奔回教室，教室里时不时传出朗朗的读书声。有的班上语文课，有的班上数学课……同学们都专心致志的听着老师的教导，老师也认认真真的传授给同学宝贵的知识。新的学校里还有一座图书馆，一下课我们就飞奔在图书馆阅读书籍，图书馆里十分安静，每本书都有自己的“家”。

每个人都应该有理想，有的人想当科学家，有的人想当军事家，有的人想当数学家……而我的理想一定是最另类的，我的理想就是当一名慈善家。有的人肯定会说：“当慈善家有什么好的呀。自己赚不了钱，反而把自己的钱捐出去，这样不就亏本了吗？”是的，慈善家是赚不了钱，但是，我想对大家说：“虽然慈善家赚不了钱，但是他可以让跟多的贫困家庭过上更加幸福的生活。如果我长大成为了慈善家，我要给一些贫困山区捐钱。当然这是离不开校园的，我一定要努力学习，让更多的人过上幸福的生活，这就是我的理想。

我真心期盼我的理想能在我梦想的校园中起航。如果每个人的理想都能实现，中国梦就在咫尺。

梦想是位绝代佳人，她拥有幽深的眼眸，让我们看到了未来的希望；她拥有甜美的声音，告诉我们如何走好自己的路；她拥有纤巧的双手，给予我们无私的帮助；她拥有博爱的心灵，永远含笑相伴你身旁。请你也寻到一位属于你的佳人，将她拥在怀中，在月色下回忆她的美妙，承诺对她的付出，在她的指引下走向成功。而我的校园之梦何时能实现呢？

6.中国梦校园情中学生作文500字

世界上最美妙的东西是什么？是七色的彩虹，是幽深的大海，还是无垠的天空？不，都不是，是梦想。梦想比彩虹更绚丽，比大海更深沉，比天空更广阔；它拥有梦幻般的华美、纯洁和甜蜜；它是每个人心中最崇高的净土。

要说我的理想，还是从我的校园梦说起吧。

东胜里还有几个小学是没有操场的呢？

东胜里还有几个小学是破破烂烂的呢？

东胜里还有几个小学是没图书馆的呢？

我想只有我们的第五小学了吧。

我们的第五小学是一座古老的小学，它不像其他学校那样的美丽壮观，也不像其他学校那样的空阔，而是古老，狭窄。同学们每天都要跑操而学校的地是凹凸不平的，很容易摔跤。学校的墙是黄色的，空气也是那样的难闻。还有学校的栏杆，都已经歪了，仿佛一靠就会掉下去。

这可不是我们想要的校园，我心目中的校园是这样的：空地上种上了草，成为了一个大草坪，地也不是用砖块铺成的了，而是用塑料做的，这样就算摔倒了也不会磕破。下课了，同学们来到操场尽情地玩耍，有的同学踢足球，有的同学在跑操。有的同学在扔沙包，大家脸上都洋溢着快乐的笑容。叮铃铃，叮铃铃，上课铃又敲响了，同学们飞奔回教室，教室里时不时传出朗朗的读书声。有的班上语文课，有的班上数学课。。同学们都专心致志的听着老师的教导，老师也认认真真的传授给同学宝贵的知识。新的学校里还有一座图书馆，一下课我们就飞奔在图书馆阅读书籍，图书馆里十分安静，每本书都有自己的“家”。

每个人都应该有理想，有的人想当科学家，有的人想当军事家，有的人想当数学家。。.而我的理想一定是最另类的，我的理想就是当一名慈善家。有的人肯定会说：“当慈善家有什么好的呀。自己赚不了钱，反而把自己的钱捐出去，这样不就亏本了吗？”是的，慈善家是赚不了钱，但是，我想对大家说：“虽然慈善家赚不了钱，但是他可以让跟多的贫困家庭过上更加幸福的生活。如果我长大成为了慈善家，我要给一些贫困山区捐钱。当然这是离不开校园的，我一定要努力学习，让更多的人过上幸福的生活，这就是我的理想。

我真心期盼我的理想能在我梦想的校园中起航。如果每个人的理想都能实现，中国梦就在咫尺。

梦想是位绝代佳人，她拥有幽深的眼眸，让我们看到了未来的希望；她拥有甜美的声音，告诉我们如何走好自己的路；她拥有纤巧的双手，给予我们无私的帮助；她拥有博爱的心灵，永远含笑相伴你身旁。请你也寻到一位属于你的佳人，将她拥在怀中，在月色下回忆她的美妙，承诺对她的付出，在她的指引下走向成功。而我的校园之梦何时能实现呢？

7.作文,帮帮忙谢谢,题目：重回母校

当我风尘仆仆赶回仓小时，已临近黄昏。

母校安祥地挺立在夕阳的余辉中，那永恒的魅力多年未变。我不禁把自己这颗心贴到了她身上，倾听她喃喃的私语。

我徘徊在（3）班的门前，想起了十年前的女孩也是这样静静地走过，仿佛是怕惊动了她的美梦。这条走廊我曾经无数次地走过，走过了混沌岁月，走过纯真年代。

这里这里记载着我成长的日记，聚集着我无数美丽而无奈的梦，也凝固了我多少惆怅又孤独的伤感。二十年前，曾经从这个班传出我们清脆的童音，那笑语，那哭声，似乎还在母校的每一幢楼间回荡，回荡……我倚在母校的台阶上，它被夕阳晒得无比温暖，散发出太阳的味道。

我独自品味着这只属于母校的温馨，这只属于母校的宁静。我的思绪随着风儿飘到那与母校相处的朝朝暮暮……那时的蝴蝶花多明艳，那时的教室很简洁。

如今，这所有的一切在夕阳的映照下染上了一层古铜色，使她们变得如此沧桑，但又仿佛从未变过一般……我不知道从母校的大门走出去了多少学子，母校曾用她博爱的胸怀拥抱了多少顽童，也许他们有的和我一样已经走上了工作岗位，有的还在知识的海洋中上下求索。但有一点是共同的：这里是我们梦开始的地方，也是我们实现梦的第一步……秋天的夕阳如美酒，我们的母校是那酒中的楼阁，我是楼中的游子…… 原来我想回到母校寻找一些在成长中失去的东西，但此行，却让我更加茫然若失。

既找到了什么，又丢失了些什么，不过那个丢失东西的角落我已经记不清了，我只能把她藏在记忆的深处。 （二） 领略过母校的早晨的秀丽，饱览过母校午时的壮观，也欣赏过母校下午的宁静，但从未见过夜色笼罩下的母校。

为着了此心愿，我决定在三仓再多逗留几天。 月色中，我带着些许探秘的感觉来到母校。

在月色的笼罩下，一切显得这么祥和，这么幽隧，乳白色的雾飘荡在校园里，使这气氛更为静谧而神秘。不久，月儿爬上了树梢，银白色的月光照在母校的洁白的墙体上，母校的影影便绰绰地朦胧在月色中。

我轻轻地抚摸着她，就像是在抚摸自己的童年，我触及到了在母校的每分每秒，触及到了自己童年的足迹，触及到了童年的笑语和老师那谆谆的教诲。此时，一种无以名状的滋味涌入心头，充塞了整个心灵。

我觉得自己快要和母校一道融合在这月色中了。是聚，是离，是合，是散，多年来，有一种感情一直牵动着我的心；多年来，有一种感情一直让我对母校魂牵梦绕。

无论是古朴的北大、自由的哈佛、还是充满皇家之气的剑桥，它们从未让我如此为之牵肠，为之自失。而对仓小，我却有千言万语，我为她牵肠挂肚，世界上有这么一种感情，能够让人悲伤，让人惆怅，它是留恋；世界上有这么一种人，十多年的感情从未改变，他是游子.今晚，我坐在母校的台阶上，静静地翻开自己的记忆，才发现，在这所校园里，保留了一个纯真的我，，保留了我无忧无虑的快乐时光，这里有我太多太多的回忆，这里是我心灵的归宿……我熟悉了母校的每一个角落，用心与母校的每一个原子交流，静静品味母校的美丽与亲切……我拿起笙箫，吹响了一曲离别之歌。

当凄美而悠扬的旋律回荡在母校的上空时，月儿已经到了正空，一颗流星拖着尾巴从空中划过…… 轻轻的，我走了，带着对母校的无尽留恋，带着十多年来沉淀于心的无数话语，离开了母校，离开了她。虽然我是多么想留下，可我终究是游子，我与母校的相聚只是一颗流星，悄悄的划过，默默的逝去……。

8.美丽校园青春梦想作文

我的人生，因为青春而美丽；我的青春，因为梦想而绚烂；我的梦想，因为努力而闪耀。

——题记“看蔚蓝的天空，有幸福的彩虹。是属于你和我编织的梦。”

忙碌于家—学校—家，三点一线的生活之间，徘徊于痛苦与快乐的边缘。在倒计时悄悄流逝的时候在心底种下了一个种子。

等待它开花，结果的一瞬间。那种子叫做梦想。

在奔跑的途中，望着天边的彩虹，遂想起心中的梦。“轻轻乘着风，甜蜜的遨游。

青春的梦想手中紧握。”前方是否有指路的明灯？前方闪耀的是否是自己的梦想？为了梦想而努力拼搏，不顾一切的前行，只愿可以早日实现自己的梦。

“不怕孤单寂寞，不怕泪水坠落。我要飞越世界勇敢的承诺。”

即使前方有石头阻碍我们前行，即使是布满荆棘，但是依旧会坚定信念向前冲；即使有泪水悄悄从眼角滑落，擦干眼泪，鼓起勇气向前冲。也许成绩不如人意，但是毕竟自己努力过！“坚持最初的梦，幸福在转角等候。

七色的彩虹点燃心中悸动。”凤凰涅槃，浴火重生后必定会得到一个全新的自我。

经历拼搏与努力之后，必定会实现自己的梦想！青春时节，风华正茂，年华尚好。除了成长给予的惊喜之外，还有梦想给予的人生启示。

在这个恣意疯长的过程中，我们可能会被压得喘不过气来。但是至少还有梦想不是么？梦想是我们青春，人生路上的指明灯。

在逐梦的途中，得到了鼓励与支持，得到了周围人的珍惜与包容。人生无关成绩，但有关梦想。

双唇微起，似有所悟的哼唱起那首耳熟能详的歌曲“闪耀的梦照亮你和我，化成幸福的彩虹。张开翅膀天地任我疯涌。

穿越绝望坚定的翱翔，绽放无限的笑容，青春梦想属于你和我。”我们的青春，我们的梦想，随着这首《青春梦想》而变得动听。

9.校园我的梦作文600字

夜，静悄悄的。我躺在床上，看天上的明月朝我微笑。那似乎爷爷聪智的、含笑的眼睛。我似乎又看到爷爷在校园小路上蹒跚的身影，看到了他那摞永不变低的作业本。朦胧中，我看见爷爷从学校回来了……“爷爷——”一看到爷爷，早就眼巴巴等在门口的我扎煞着手扑到爷爷怀里。爷爷一手抱…

夜，静悄悄的。

我躺在床上，看天上的明月朝我微笑。那似乎爷爷聪智的、含笑的眼睛。我似乎又看到爷爷在校园小路上蹒跚的身影，看到了他那摞永不变低的作业本。朦胧中，我看见爷爷从学校回来了……

“爷爷——”一看到爷爷，早就眼巴巴等在门口的我扎煞着手扑到爷爷怀里。爷爷一手抱着作业本，一手牵着我的手回家。

爷爷身上穿的，永远是那身褪了色的中山装，袖口上的两个补丁扎眼，那或许是爷爷夜深人静批作业，没白天没黑夜伏案备课留下的吧。

次，我爷爷见老了，胡子白了，头发白了，脸上皱纹增多了。我仰脸看着，似乎明白奶奶整天数落他的良苦用心了。我忽然间感到害怕，爷爷哪一天会累死的！

我哭了，泪水滴落下来，冰凉冰凉。我从梦中惊醒，爷爷不见了，天上的明月在静静地望着我。

是的，爷爷半年前就去世了。有一天他上完课的时候，没等走出教室就倒下了，从此再没醒来。

我的爷爷！

爷爷，您一生坎坷，一辈子的心血都洒在校园里了，到头来却一贫如洗。，当别人谈到您的时候，我人们的眼睛里充满敬慕。

今晚的月亮真好，爷爷。我决心在将来走您的那条路，不为名不为利，纵然一生清贫，也要辛勤育花。

想着想着，我又了梦乡……

我师范毕业了，回到了的家乡。啊，原来简陋的校园如今焕然一新：高大的楼房，美丽的花草，都沐浴着金黄的阳光。

忽然，爷爷来到了我面前。还有那么多老师和学生劲儿鼓掌，在欢迎我呢。这时候小女孩儿跑，把一大束鲜花送到我手里。我心里真是又高兴又激动，简直不知说好。我被师生们热烈的掌声送到讲台前。我大声地说：“同学们，我从小的愿望当老师。如今我的梦想了现实……今后将生活在一起，请大家和我交朋友。”底下又是一片震耳欲聋的掌声。

我心里是那么快乐，那么自豪，我的心被莫大的幸福激动着。我仿佛在教室讲课，下面是一双双渴求知识的眼睛。在一起做游戏，在一起唱歌。绿茵茵的草地上，我给讲故事；干干净净的讲桌上，不知是谁悄悄地放上了一杯热水……

我仿佛看见爷爷的满意的笑容了，他笑得好温和，笑得胡子都一抖一抖地动。

我也笑了，从梦幻般的世界中笑醒了。

月光洒落在爷爷的遗像上，我，爷爷真的瞅着我笑了。