下了铃响了校园变得热闹起来了作文(下课了 校园里真热闹!写一段话)

1.下课了、校园里真热闹!写一段话

综述：下课了校园里真热闹：有的在跑步，你追我赶，跑得气喘吁吁，但脸上还带着笑容；有的在跳绳，手拿着手柄，踮起脚尖，“吧嗒吧嗒”地跳了起来；还有的在踢毽子，金鸡独立，脚丫一上一下。校园里笑声不断。

真热闹造句：

1、今年的新年晚会开得真热闹，临了老师还表演了一个节目。

2、正月里，又扭秧歌又唱戏，村子里真热闹。

3、新年的时候，南京路上人山人海，真热闹啊！

4、国庆节那天，马路上人山人海真热闹啊！

5、国庆节的时候，天安门广场上人山人海，真热闹呀！

2.下课了,教室里热闹起来

1、下课铃声刚响，教室里成了菜市场，乱成了“一锅粥”。同学们有的拿着跳绳跑出了教室，有的放开了嗓子大声说着话，还有的则三三两两聚在一块说说笑笑。

2、清脆的下课铃声响了，同学们像小鸟一样涌出了教室，来参加自己喜爱的课间活动。寂静的校园顿时沸腾起来，同学们的欢声笑语在校园上空回荡。做完自编操，一种快节拍的音乐一响起，我们立刻像蚂蚁似的分散到各自活动的地点。

3、“叮铃铃，叮铃铃，下课铃打响了。没等老师说下课，有些男同学就有些迫不急待，想立刻冲出去玩。老师一离开教坛，那些男同学就像放飞的小鸟，在走廊上奔跑，互相追逐，互相打闹。他们一但跑起来呀，不管前面有没有人，他们就没有眼睛的苍蝇——乱冲乱撞。

4、下课后，操场上还有一些玩游戏的同学。他们有的在跳绳，有的在踢毽子，还有的在打篮球。。他们在尽情的玩耍、嬉戏，多么快乐，多么自在呀！

5、下课铃一响，等到老师一走，正在吃饭的同学们就再也压抑不住了，有些发放食物，引得其他同学一阵疯抢；有的在玩“开心辞典”让听者一阵狂笑；还有的，办起了“班 星演唱会”，让一群同学时而鼓掌，时而吹口哨，甚至还有人用铅笔盒当作鲜花上去“追星”……这些活动我们早已习以为常，也开始看起了热闹。

3.作文我真幸福开头为叮铃铃 下课铃响了,教室一下子变热闹起来,可是

例文

“叮铃铃”下课的铃声响了，教室里一下子热闹了起来，而我却无精打采地趴在桌上，“你怎么了？”一个亲切的声音在我耳边响起。我抬头一看，原来是思汇教育的班主任徐老师。“看起来有点不舒服。”她一边说，一边弯下腰轻轻地抚摸着我的头。“我……我……我肚子痛！"我说。老师听了之后，和蔼可亲地说：“来，老师帮你来揉揉。” 我刚想回绝老师，可徐老师已经蹲下身子，正轻轻地抚摸我的肚子，突然，一阵暖流涌遍了我的全身，这种感觉好熟悉，啊，想起来了，我在家里肚子痛时，妈妈也是这样帮我揉肚子的。谁说老师不像妈妈？想到这，一阵感动涌上心头。当我陶醉时，老师说：“好一些了吗？”我立刻回过身来。“不疼了，不疼了。”我连忙回答。“你在这儿等一下，”老师说，“我给你去倒杯水。”说完，老师匆匆地走了。 不一会儿，老师又来了，手里多了一杯热气腾腾的白开水，说：“来，赶紧喝了它，喝了之后，可能会好一点儿。”一杯水，没多少分量，可在我手中却沉甸甸的，因为里面充满了老师的爱，喝一口下去，里面带有一股甜味，一直甜到我心里，一阵幸福的暖流在我心头荡漾。也真神奇，喝下老师倒的水后，肚子再也不痛了。 那一刻，我被老师那慈母般的关爱感动了，徐老师做您的学生真幸福。

4.用《下课铃响了,操场上顿时热闹起来》有点有面写一写

叮----”下课了，同学们像刚出笼的小鸟，从每一个教室里冲了出来，跑到操场上，操场上顿时热闹起来.

有的在踢键子，有的在打篮球，还有的在跳橡皮筋，他们上一跳，下一蹦，左一勾，右一绕，看得我眼花缭乱.

那里怎么有那么多同学围着？我挤了进去，原来是都在看两个同学比赛跳房呀！他们用粉笔在地上画了一些大大小小在方格，周围的同学全神贯注地看着.有的在拼命喊加油，有的在一旁准备模仿他们的动作，有的.

比赛开始了，他们手上各拿一块石头，当作碑.女同学一丢，刚好丢进了一号格子里，开始跳了.“二、三、四、五.”“跳得真好！”旁边的女同学大声喝彩，可回来的时候，一不留神踩了线，唉！真令人垂头丧气！

轮到男同学了，男同学顺利跳完了一碑，二碑，三碑.可是在跳第四碑的时候，居然没扔到正确的格子里！在一旁的男同学十分惋惜地说“真不该呀，女同学都快赶上来了！”

他们一轮一轮地跳着，跳的人面红耳赤，看的人热火真天，还没分出胜负，这时，“叮-------”上课铃响了，同学们意犹未尽，纷纷回到教室，操场上顿时安静了下来.呵呵以上有个答案求认可，你也可以用百度网搜索 自己编主要是写下课后热闹的样子，同学们玩什么，玩的开心吗.写一篇现实的作文，发挥自己的想象力也行课间十分钟

“叮----”下课了，同学们像刚出笼的小鸟，从每一个教室里冲了出来，跑到操场上，操场上顿时热闹起来.

有的在踢键子，有的在打篮球，还有的在跳橡皮筋，他们上一跳，下一蹦，左一勾，右一绕，看得我眼花缭乱.

那里怎么有那么多同学围着？我挤了进去，原来是都在看两个同学比赛跳房呀！他们用粉笔在地上画了一些大大小小在方格，周围的同学全神贯注地看着.有的在拼命喊加油，有的在一旁准备模仿他们的动作，有的.

比赛开始了，他们手上各拿一块石头，当作碑.女同学一丢，刚好丢进了一号格子里，开始跳了.“二、三、四、五.”“跳得真好！”旁边的女同学大声喝彩，可回来的时候，一不留神踩了线，唉！真令人垂头丧气！

轮到男同学了，男同学顺利跳完了一碑，二碑，三碑.可是在跳第四碑的时候，居然没扔到正确的格子里！在一旁的男同学十分惋惜地说“真不该呀，女同学都快赶上来了！”

他们一轮一轮地跳着，跳的人面红耳赤，看的人热火真天，还没分出胜负，这时，“叮-------”上课铃响了，同学们意犹未尽，纷纷回到教室，操场上顿时安静了下来

5.三百字的作文下课后的校园真热闹怎么写

下课了，同学们像一窝蜂似的涌到操场上，开展了各种各样的课间活动，宁静的校园顿时热闹非凡。同学们有的扳手腕，有的踢足球，还有的打排球……

你听，操场的东南面传来了“加油”的喊声，原来是小容和不敏在扳手腕。他们一刻也不放松，过了一会儿，两人已经满头大汗了。小敏涨红了脸，脖子似乎也平时粗了一圈，他正在发力，想把小容的手扳倒。小容额上青筋暴起，眼看他快要支撑不住了。突然，小容猛地发力，把小敏的手扳倒在了桌子上。“小容赢了”他的啦啦队欢呼起来。

操场的东面也很热闹，原来有的同学在跳长绳，跳的同学身轻如燕，旁边的同学数着：“五十一、五十二……”那长绳忽上忽下，像一条龙在上下飞舞，数数声一浪高过一浪。

操场的西面更热闹，一些小同学在玩盲人摸象，“盲人”的两只手东摸摸，西摸摸，调皮的“小象”们有的拍拍“盲人”的头，有的拍拍“盲人”的屁股；还有的拉拉“盲人”的衣角，“盲人”被弄得晕头转向，一下子迷失了方向。突然，“盲人”喊道：“摸到了。”我忙跑过去看，发现他摸到了一根柱子，“小象”们被逗得笑疼了肚子。

一阵清脆的铃声响了，大家急忙向教室涌去，热闹的校园顿时安静了下来。

6.以下课了,校园里顿时热闹起来为中心句的周记（三年级程度）

热闹的校园

310字左右）"叮铃铃，叮铃铃，"下课了，校园里顿时热闹起来，同学们一溜烟跑出了教室，出去玩他们自己喜欢玩的游戏。他们有的跳绳、有的踢足球、有的跑步，还有的扔沙包。

看，西边的大哥哥们正在打篮球呢！看，他们打的多精彩呀！只见一个大哥哥在那里准备投篮了，忽然对方过来抢球，大哥哥转了几圈，对方没有抢到，大哥哥又传给了另一个大哥哥，终于球飞进了篮框，围观的同学们在那里热烈鼓掌。

瞧，旗杆下的一群女生在干嘛呀？原来她们在跳绳，只见一个人在跳，其余的人在鼓掌，她们跳得多开心那！

听，谁在唱歌呢？原来是音乐老师在教小朋友们唱北京欢迎你这首歌。这歌声越飞越远，好像带着我们来到了北京。

叮铃铃，叮铃铃，上课铃响了，同学们又一溜烟的跑进教室里，准备开始上课了。

7.下课的操场真热闹作文

操场上人真多，简直是人山人海。同学们有的跳绳，有的踢毽，还有的在打排球……

瞧，那里有我们班的跳绳小能手——陈萧萧。她跳绳可厉害啦！有一次蒋超和她比赛，比了很多次，每次都是她赢。

这次她又在跳双蹦蹦了。只见她双手平举，双脚并拢，用力一跳，只见绳子如风一般，谁也不敢打断她。“一个、两个、三个……”最后谁也数不清她跳了多少个了。陈萧萧跳得真好啊！我真是佩服她。

看，那儿有人在玩老鹰捉小鸡游戏呢！只见“老鹰”左一走，右一抓，再一抓，但每次都被“母鸡”解除了威胁。突然间“老鹰”站着不动了。哦！累了！母鸡见了也休息了一下，就在“母鸡”放松警惕的一小会儿，“老鹰”一个扑闪，一只“小鸡”倒霉了，它被“老鹰”抓了个正着。“母鸡”见了大吃一惊，可来不及了，又一只“小鸡”被抓了。“老鹰”开心地笑了，说：“哈哈，今天的小鸡可以吃个饱啦！”“老母鸡”不死心，继续游戏，结果“小鸡”接连减少，最后竟然一只“小鸡”都不剩了。“老鹰”高兴地大叫：母鸡输了。”

啊！操场上真热闹啊！同学们玩得真开心！

8.围绕下面中心写一段话,下课了,校园里顿时沸腾起来了写成作文

课间十分钟

“叮铃铃”下课铃声响了，同学们蜂拥一般地跑出教室。宁静的校园里顿时沸腾了起来了。对同学们来说这十分钟可是十分宝贵的，一点也不能耽误。

教室里。看！我们班的小博士们还在津津有味的看着书，一会儿画画好词，一会儿做做笔记，“哦”想必他们的眼镜就是这样来的吧！还有的同学在闭目养神，做着眼保健操，好像周围的一切和他无关似的。教室里最有人气的要数我们班的“小广播”了。瞧！他正在高谈阔论，讲述自己昨天的见闻，自己讲的是声情并茂，周围的同学听的更是津津有味，不时还有几个来晚的，在想办法挤进去。

再来看看走廊。有一些“清高”的男生女生，正在极目远眺，看着远处的山，仿佛想把那座山看穿；有的仰头在看天上的云，偶尔还低头瞥一眼楼下同学的举动；你听“刷刷”的声音，原来是几个称职的值日生，发现楼道脏了，正在打扫卫生，见到那些乱扔垃圾的同学不时还嘟囔两句；还有几个喜欢称兄道弟的同学，勾肩搭背，边打边闹，走到楼梯口，索性直接坐在楼梯上，“嗖”的一滑而下。

最有活力的，莫过于操场了。跑道上，有几个争强好胜的同学在比赛短跑；再看足球场和篮球场，那可是我们男生的天下。那些偏低的同学在足球场上，你拥我挤争先恐后的抢着足球。那些个子高的同学在篮球场上打篮球，看，一个漂亮的三分投篮，赢得了一片喝彩声；而我们的女生呢？哦！都在我们的羽毛球场上，瞧，她们精彩的发球过网一点也不输于男生。

“叮铃铃”上课的铃声响了，同学们恋恋不舍地走进教室，沸腾的校园又变得宁静下来了。

9.关于五年级下课十分钟场面描写的作文

最近，我们学校开展了大课间体育活动。

清脆的下课铃声响了，同学们像小鸟一样涌出了教室，来参加自己喜爱的课间活动。寂静的校园顿时沸腾起来，同学们的欢声笑语在校园上空回荡。

做完自编操，一种快节拍的音乐一响起，我们立刻像蚂蚁似的分散到各自活动的地点。 我来到了体育室下棋，遇到了对手向剑南。

你一兵，我一卒，在我快被向剑南“逼死”时，赴主任过来了。我立刻向赵主任“求救”。

赵主任不慌不忙，目不转睛盯着棋盘，想尽力找出向剑南棋局的破绽。突然，他眼前一亮，把向剑南的“车”吃了。

这下子，向剑南拿我没办法了吧！可是，赵主任刚走开，向剑南又向我展开了“攻势”，没有“援兵”，我再次陷入了“绝境”，最终“全军覆没”了，真惨！过后，我想赵主任之所以能不慌不忙地把向剑南的车吃掉了，是因为他能开动脑筋，平时又多练习。而向剑南后来之所以能反败为胜，是因为他经常利用课间十分钟和同学切磋棋艺，而我只是和同学在走廊里玩耍。

这次大课间活动，让我明白了一个道理：无论是学习还是下棋，都要学会利用时间，勤加苦练，才能有所收获！古人说得好，不经一番寒彻骨，哪来梅花扑鼻香啊！ “丁零零”，下课铃响了，老师刚一说“下课”，我们就像小鸟一样拥出了教室。这下，本来冷冷清清的校园一下子热闹了起来。

操场上顿时变成了欢乐的海洋，到处都充满了欢声笑语。 你们看，双杠那边男同学和女同学正在赛杠，男同学一队，女同学一队，男同学已经摩拳擦掌地准备“战斗”了。

快看，第一组的同学已经开始比赛了，男同学犹如一个个猛虎，一开始就想给女同学来一个“下马威”，女同学也不甘示弱，一个个如同灵巧的燕子。男同学怎么也追赶不上她，她却越跑越快，一会儿就把男同学“打败了”。

“哈哈！”咦？那边是谁在笑？原来是几个三年级的同学在打沙包，只见边上的同学猛地从底下一抛，眼看就把中间的同学打着了，突然中间的同学猛地转身，来了个“海底捞月”把沙包抓住了。这一次两边的同学改变了“战术”开始“掉包”，把沙包抛得很高，中间的同学可能是太急了，猛地一跳，结果不但没抓住沙包，自己还被罚下了场。

那边，四个小女孩在跳皮筋，她们就像一只灵巧的小燕子，普通的皮筋被跳出了很多花样。 上课了，同学们又拥进了教室，操场上空荡荡的，校园内又恢复了平静，课间十分钟结束了。

铃铃铃”下课铃响了，同学们一窝蜂的跑下楼去，几个调皮的小男孩一边跑一边喊“下雪啰！打雪仗啰！” 课间十分钟 \“铃铃铃”下课铃响了，同学们一窝蜂的跑下楼去，几个调皮的小男孩一边跑一边喊“下雪啰！打雪仗啰！”。原来啊，昨天晚上下了一场大雪，整个校园银装素裹，一下课，同学们个个都欢呼雀跃，按耐不住心中的喜悦，其中我和刘子琪、廖洪志也加入了这支队伍。

来到操场上，我们找了一块雪最多的地方，“咱们来打雪仗吧！”我话音未落，廖洪志就弯腰抓了一团雪朝我打来，幸好我反应快，侧身躲开了他的攻击，我立刻站据有力地势，捧起一把雪，用力捏成团，朝廖洪志扔去，没想到我一发就中，正好打在廖洪志的头上，只听他“哎呀”一声，立即用手摸着头，然后拍着头上的雪，这时站在他左边的刘子琪乘其不备，又朝他扔去了一个雪团，正打在他的腮边，雪顺着流到了他的脖子里，看着廖洪志头上的雪还没拍完，又忙不喋地掏脖子里的雪的狼狈样，我和刘子琪都指着他一边“哈哈”大笑，一边走过去准备帮他拍掉身上的雪，这时“铃铃铃”上课铃响了，同学们只能期待着下一个课间十分钟。 今天一下课，同学们就拿起吹泡泡的工具玩起来。

你看，有的同学歪着头吹，有的同学仰着脸吹，有的跳着笑着追泡泡……那吹出来的肥皂泡泡有的像五彩缤纷的气球往上飘呀飘，有的像身穿彩衣的顽童在空中追逐嬉戏，有的三四个贴在一起像在说悄悄话儿，有的成群结队像空降兵在缓缓飘落……我用吹管蘸了些肥皂水轻轻地吹起来，一下子，管口冒出了一个小彩球，它越来越大，在管口边上转起圈圈，不一会儿，成了一个“大宝葫芦”，可有意思了！我小心翼翼地把“大宝葫芦”放在桌上，再吹了两个小泡泡在它身上，嗬，一只可爱的“米老鼠”“诞生”了！看着自己的“杰作”，我忍不住得意地笑了。 “猫咬老鼠喽，快跑啊！”我顺声一看，只见晓妤同学的桌上蹲着一只“猫”，它正虎视眈眈地盯着我的“米老鼠”呢！真是无巧不成书，在这关键时刻，只听轻轻一响，这是泡泡破裂的声音！哎，我的“米老鼠”招架不住，“丧生”了。

“哎哟，真没出息！”我在心里暗暗怪“米老鼠”。看着晓妤那得意劲，我可不甘示弱，笑嘻嘻地说：“哼！你会吹”猫”，我就不会吹”老虎”啊，咬死你！”我把蘸了肥皂水的吹管往嘴里一塞，瞪着眼睛，鼓起腮帮子，使劲地吹。

眼看“老虎”身子越来越大，我可高兴了，“看谁吹的泡泡厉害！”我刚想着，只听“砰”的一声闷响，“老虎”身子爆炸了，真是好事多磨呀！围观的同学不由自主地发出了叹息：“哎呀！真可惜！”“怎么破了呀？”“别急，小心吹。”……我也暗暗安慰自己：“没事，再吹。”

我又小心翼翼。