校园的角落作文叙事文(校园里最安静的角落的作文)

1.校园里最安静的角落的作文

校园里最安静的角落在哪里

人们总是在意着那些闪闪发光的东西，那种追求外表和嫌弃那些并不是富丽堂皇的东西的观念已经根深蒂固，然而，其实有时你无意间留意到的一个角落，你会发现，并享受那些在角落中的美好，感受那些在灯火阑珊处存在着的美丽。

暑假的一天，我和妈妈一起乘出租车回家。当我正在讲述一道有趣的数学题时，突然车子猛的一加速，紧接着一个急刹车，最后只听“铛”的一声巨响，我的头已经重重地撞在前方的防护网上了，我只觉得头像蜂窝一样“嗡嗡”做响。

妈妈赶紧把我拉出车外，我觉得脸上有水在往下流，用手一摸，满手都是血。妈妈已经吓呆了。这时一辆出租车停在我们身边，司机从窗内探出头来急切地说： “快！快上车，我送你们上医院。”说着下车打开车门，妈妈捂住我的头上了车。叔叔把门关好，提醒我们坐稳，车飞也似的开跑了。不一会儿就到了公安医院，叔叔赶紧向挂号处跑去。我和妈妈紧跟在他的后面，当听说没有眼科大夫值班时，司机叔叔狠狠地跺了下脚说：“可恶！”回头对妈妈说：“我们还是去总医院吧。”在我们去总医院的路上，遇到了堵车，叔叔不停的回过头看我，我的头还在流血，急得他满头大汗。来到总医院，妈妈跑去挂号，叔叔带我来到眼科，一边走一边还安慰我。经过大约十五分钟的止血和麻醉工作，缝合工作开始了。尽管我的头昏昏的，还是听到叔叔和妈妈的谈话声，“这孩子真坚强，流了这么多血也没哭一声，缝针一定很疼，不知道孩子受得了吗？”听到叔叔的话我心里热乎乎的，心想这个叔叔真好，就像我的亲人一样。当我从手术室走出来的时候，叔叔迎面走了过来，用他那只大手摸摸我的头，亲切的说：“孩子疼不疼啊？”“不疼。”

我坐在手术室门口的椅子上，听到妈妈对叔叔说：“您辛苦了，真不知怎么感谢您。这是给您的车钱。”“这点小事儿算不了什么，这些钱您还是给孩子买点东西吧！”说完，叔叔转身向医院大门走去。妈妈追了上去，可叔叔加快脚步离去了。

望着窗外的太阳，我忽然发现今天是如此的美好。是啊，美好就遍布在世界的每一个角落

2.校园最安静的角落的作文

如下： 校园最美的角落，是一个鸟语花香、景色怡人的地方，那里有一株株美丽又芬芳的花朵；有一棵棵粗壮高大的树木；有一池池水波粼粼的池塘；那里还有着一座漂亮的凉亭。

春天时，百花盛开，蜜蜂和蝴蝶都飞来采蜜，枝头上也能发现小小的嫩芽，冬眠的动物也慢慢的苏醒了，徐徐的微风吹来，小花小草招招手，好像欢迎春天的到来！ 夏天时，炎炎的烈日无情的照着地面，使得小花小草低下头来，树叶却长得更茂盛，小朋友也躲到凉亭里避暑，地上的蚂蚁不停的在努力工作，一刻也停不下来。 秋天时，叶子转黄了，有些叶子禁不起狂风吹袭，而纷纷落下，昆虫和动物忙着找寻食物，准备度过冬天。

冬天时，阵阵寒风吹来，大地披上了一件灰色大衣，所有人都在默默等待春天的到来，只留下孤单的寒风。和风庭园阿！ 春、夏、秋、冬是你四件漂亮衣裳，让我看得眼花撩乱，让我心中赞叹不已！你就是校园里最美的角落。

3.以‘校园最美的角落’为题写一篇800字作文

校园美景我爱美丽的西湖，也爱一望无际的长江，但最爱我们的校园。

走进校园，就会看见一条笔直宽阔的水泥路伸进校园里。路的两旁，是竞相开放的蝴蝶兰，有红的，紫的，黄的，还有咖啡色的。

远远望去，犹如一群五颜六色的蝴蝶在翩翩起舞。路的东面是一块绿茵茵的草坪，里面有一条弯弯曲曲的小路。

小路尽头，种着一株桂花树，摆放着石桌，石凳。在秋天，沐浴着夕阳，闻着醉人的花香，令人神清气爽。

沿着水泥路走，只见眼前水雾弥满，望不到对面的教学楼。原来是校园里的喷泉。

喷泉喷出的水柱有两层楼房那么高，很是壮观。水柱时而像绽放的礼花，时而像一顶晶莹透亮的皇冠，时而像婀娜多姿的柳条。

走近喷泉，那哗哗的水流声如同千万架织布机的大合奏。一阵风吹过，喷泉溅起的水珠漂到我的头上，脸上，凉丝丝的。

而旁边花坛里的花木经过水珠的滋润，花更红了，叶也更绿了。顺着喷泉向右拐，就是我们的升旗坛。

升旗坛大约有六十平方米，银灰色的旗杆上是迎风飘扬的五星红旗。鲜艳的五星红旗是无数烈士的鲜血染成的，我们格外珍惜这来之不易的幸福。

每逢周二早上，我们全校师生聚集在操场上，举行升旗仪式。升旗坛西面是一排整齐的冬青，它们是那么坚韧，那么挺拔，就像草原上的哨兵一样，守卫着我们的五星红旗。

我们的校园真是美不胜收啊！怎让人不爱它呢？ 清晨，每当我走进校园时，她是那样的宁静，那样的清新，当大雾像一层薄薄的纱笼罩着学校，学校就像沉浸在海市蜃楼的幻影之中。当红彤彤的太阳在从地平线上冉冉升起，阳光照射在学校的旗杆顶上，雾气就像幕布一样缓缓拉开了。

教学大楼——这座雄伟壮观的建筑物渐渐显示在阳光里，玻璃窗上发出耀眼的光芒，显得更加高大挺拔。这就是我温馨的校园——樱花中学。

校园美景 刚升入中学的新同学都穿着崭新的校服，佩戴着鲜艳的红领巾，这儿转转，那儿看看，好像学校是一块巨型吸铁石，把他们都牢牢的吸引住了。一些原来认识的同学，互相亲切的呼唤着，三五成群，又说又笑，楼里楼外，楼上楼下，充满了欢乐的气氛。

学校里的主建筑是一座四层的教学楼，昔日老旧的学校不知去向，崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面，小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。当大树枝头上小鸟清脆又悦耳的声音在耳边环绕，学生们正在利用这宝贵的时间在高声朗读课文，朗朗的读书声时时在校园里回荡。

传来琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符。当阳光完全普照大地的时候，学生们来到操场，在和煦的阳光下做着早操，呼吸着早晨特有的新鲜空气，个个精神饱满，动作敏捷整齐，姿态健美。

中午漫步在校园，炙热炎炎的阳光尽兴地照射着树儿，透过密密的树枝，在地上投一点一点的圆影，有风吹来，随着枝叶的晃动，圆影儿也跟着跳起舞，欢快的跳跃着，心情也就愉快起来。 走进教室，我仔细环视着，柔和的阳光透过几扇大玻璃窗，照在灰绿的窗台上，照在雪白的墙壁和天花板上，教室显得那样明亮。

天花板下悬挂着雪白的日光灯……这一切都给人以舒适的感觉。 我爱我的校园，我爱那宽敞的教室，广阔的操场，在这个校园里撒满了我们的欢声笑语。

春夏秋冬，校园里都充满了欢声笑语，校园也正是被这种生龙活虎的热情活力所感染了，所以，我们的校园是一个和谐的校园。师生们的精神面貌一天比一天好，好风气，好习惯在校园蔚然成风，好人好事随处可见。

啊！我爱你！美丽的校园，美丽的家！ 希望能满意。

4.学校里最安静的角落 作文

学校是我学习新知的场所，只要你提问，里面的老师就会解开你的疑难杂症，也可以说是求学路上的医院，除了传授知识外，学校也有他有趣的地方，像是饱藏书籍的图书馆、或者落座操场一旁的羽球战场，增添了校园不少丰采。至于我吗，我不太喜欢追赶跑跳蹦，真正要说学校里我最喜欢的地方，是那离教室不远处，却宁静的小角落。

想想看，那里大概是全校最安静，地理位置还挺安全的角落，虽不是什么山明水秀，也不算是世外桃源，但让人觉得舒服蛮舒服的，每当吃饱饭，还有一大段的空档，我就会到那里去，坐在那个空教室的门口，静静聆听虫鸣鸟叫，和迎面拂来的微风南地喃喃细语。如果运气好的话，太阳公公也会出来打招呼，他的笑容总是那样的温暖，更切确的说法来讲，不管什么时候见到他（或他见到你），他都会很和蔼可亲地欢迎你来到，哈！这就是他可爱的地方。

世间很多事物，我们常常只看到它理性的一面，却往往忘了它还有那感性的一面，就像学校，在有的人眼中是天堂，也有人视它为梦靥：功课压力庞大、师生冲突不断、被同学排挤……，的确压得人喘不过气，但这些不过是我们的心理因素作祟罢了，除非被欺负，不然何必在意这些枝微末节的小事呢，就好比侯文咏在文章中提到：“我径自顾着调整呼吸、速度，却错过了沿途的海浪、天人菊、走过的人、辽阔的天空，所有那些流动的风景… …。”如果只是钻牛角尖，整天悲观度日，那这人可真是悲哀了！所以何不换个角度想？多去发现生活周遭的美好，让自己成为“活在阳光底下”快乐的人吧！

5.校园最安静的角落的作文

“美，需要用心去体会。”一个看似平凡无奇的校园角落，当你闭上眼，用心去聆听，就会发现不同的美。许多校园角落，有着无法言语的魔力，只要你用有情的眼光，弹指间，将发现一切平凡之处都被施上不平凡的魔法。

“当！当！当！”下课钟响，敲醒了沉睡的校园，吵杂的声响迅速蔓延整座校园。短短十分钟，在各个校园角落里蕴酿出连绵不断的笑语，是属于女孩们互吐心事之处。教室前的走廊，一小群一小群的朋友交换心事、生活趣事、讨论功课。遇到问题，可以一起想办法；心情愉悦时，将喜悦和人分享，不仅令自己快乐加倍，旁人也可沾染到愉快的心情。除了教室前的走廊，学校的长廊也有人影穿梭其间。长廊是集合场加上一个大花园，常有人在花园中嬉戏，也有人在集合场架起羽球网，享受着挥汗打球带来的无限乐趣。不管在花园中欣赏落英缤纷，或尽情流汗，都是放松身心的好选择。

“当！当！当！”上课钟响，校园恢复沉寂。上室内课的同学，静静的聆听老师上课，相较之下，室外课就热闹许多。室外课多在操场进行，除了体育课外，像童军课，也需要把上课所学化为实际行动，此时，坐落在操场一角的烤肉区，就是“不二人选”！同学间相约烤肉，更是一种难能可贵的经验。操场是各种竞赛举行的地方。不管在跑道上或球场上，都能藉由各种比赛，互相砥砺，使彼此的技能精益求精。不论最后比赛结果如何，重要的是我们为自己留下美好的回忆！且学到书上读不到的道理-“胜不骄，败不馁”。

学校的各个角落，都有它的美好。不论挥汗在场上奔驰，或让花园中的植物以大自然的力量带走烦忧，都令我深深着迷，任心陶醉其间。

6.《校园一角》作文

校园是构成我们人生的一部分，每当我来到校园就有一种温馨的感觉，就像到家了一样，其实校园就是我们另外的一 个“家”。

春天，校园里的柳树发芽了，我们看着她长出一片一片嫩绿的树叶，那树叶是多么的嫩，是多么的嫩。梧桐树像一位老爷爷一样。

和蔼可亲地站在那里，守护着我们的校园，让人看了是多么的温暖和亲切。每当叶子飘落的时候，那一片片巴掌似的叶子就想仙女散花一般地飘下来，它的舞姿是多么优美和端庄。

冬天里的腊梅更是在寒冷的冬天迎霜傲雪，亭亭玉立的站在那里，让人感觉她是那么得坚强和与众不同，让人向她投向羡慕的目光，可能就是她的这份傲气，才会让我们这么地被她给深深的吸引住，被她的美姿所迷倒。在同学们嬉戏的曲桥上，能够清晰得听到同学们清脆而又单纯的笑声，那笑声是多么嘹亮，使它传到了校园里的每一个角落，让大家一起来分享他们的快乐。

不起眼的一草一木却有这它如此的魅力，将我们深深地吸引住，被他们给陶醉，在我们身边有着许许多多美丽的事物，只要我们有一双会发现的眼睛，那么我们的社会是多么美丽与温暖！！！ 我爱清新的春天，火热的夏天，冰洁的冬天，更爱那凉爽的秋天。秋天是我们校园最美的季节。

每年秋天，我们校园的花坛里，都会开满鲜花。你看，南边的月季：有的含苞欲放，有的亭亭玉立……有玫瑰红的、淡黄的、粉红的……色彩斑斓，绚丽无比。

最吸引人的是北边的那些秋菊，千姿百态，珍奇斗艳，就像是节日的焰火。五颜六色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，给花坛增添了不少生机。

校园道路两侧的丁香树，经过园艺工人的精心栽培，犹如一个个士兵整齐的站立着。经过雨水的滋润，墨绿色的叶子显得更加郁郁葱葱。

多美的景色啊！ 校园里那两棵高大的梧桐树，在秋风的吹拂下，已开始落叶了。只见金色的叶子在空中飘飘悠悠，在阳光的照耀下，宛如千万只金色的蝴蝶在空中飞舞，又像是仙女在撒着金花，煞是好看。

走在树下，我随手接过一片落叶，出神的望着这片金色的叶子，忽然觉得这叶子似乎变得好大好大，像是成了一艘船，装着我的梦想，驶向远方…… 啊！秋天，多么美好的季节啊！你用五彩的画笔，将校园变得这样美丽，我要高声赞美你——美丽的校园秋色！ 秋天的清晨，我背着书包，迎着轻轻的秋风，踏着片片落叶，迈着轻盈的步伐走到学校。 我们的学校坐落在四七一厂家属区的中心。

走进我们的校园，能用一个字形容，那就是“绿”。首先，映入我们眼帘的是三个花坛，它们都是用铁栏杆围成的。

中间的一个大约5平方米，里面开满了五颜六色的鲜花：红的、黄的、白的。红的似火，黄的像金，白的如雪。

两边的花坛是长方形的，里面长着高大挺拔的松树，满树的松叶绿得可爱，活像一把张开的绿绒大伞，风一吹，轻轻摇曳着。 在学校门口向左放眼望去，有一块长约90米、宽约80米、总面积7000多平方米的草坪，这么大的草坪在一般的城市学校几乎没有。

所以，它是我们学校的骄傲。草坪上的小草像是心灵手巧的纺织能手，它们用自己星星点点的绿色，依靠集体的力量，织成了一块绿茵茵的地毯。

草坪可真美，远远望去，平展展的。早晨，朝阳抚摸着校园，抚摸着绿色的草坪，每一棵小草的叶尖上，缀着一颗颗晶莹剔透的露珠，仿佛一颗颗闪亮的珍珠，在太阳的映照下，熠熠生辉，整个草坪像碧绿的湖水，绿得鲜亮。

偶尔有几只不知名的小鸟落在其间，调皮地啄着露珠，啄着叶儿，不时地发出愉快的歌唱，给草坪带来了无限生机，更添一份宁静的美。 中午，秋阳高照，露珠没了踪影，草儿似乎变得柔软了，摸上去像婴儿的头发。

有一顺儿小草，伏着身子，仿佛在酣睡。这会儿躺在草坪上，暖暖的，软软的，比躺在沙发上还舒服呢！每天下课，同学们都争先恐后地跑出教室，到“地毯”上去放松一下心情。

那是我们的乐园。高年级的同学躺在上面，望着蓝天白云，回忆着在校园里的美好生活。

低年级的同学在上面追逐打闹，在上面踢足球。瞧！那两个小胖子在上面摔跤，他俩摔得难解难分。

课间十分钟，同学们在草坪上尽情地玩耍。这片草坪给同学们带来了许多欢乐。

在草坪上环视一下，你会有一个“惊奇”的发现———一片小枣树林长得郁郁葱葱。那些枣树都有上百年的历史了，大多都比碗口粗。

百年的沧桑，百年的风雨磨砺，它的皮粗糙，龟裂，仿佛刀刻一般。铁杆似的枝杈，横七竖八地伸展着，叶儿又浓又密，太阳一照，油亮油亮的。

常言道：“涝梨旱枣”，今年雨水不多，枣儿结得格外稠密。一嘟噜，一串串，大的如乒乓球一般，小的如指肚大小。

现在的枣树上结满了一串串沉甸甸的枣子：有全红的、半红的、深红的、淡红的、裂开缝的、不裂开缝的，真是惹人喜爱。你看，那里有一串紫红紫红的枣子，笑得那么灿烂，好像在对人们说：“快来呀！欢迎你们品尝！”等枣全部收完，树叶也慢慢黄了，全部飘落下来，枣树像一位慈祥的老人，沉沉地入睡了！等待着春的来临。

我爱母校，更爱校园的秋天。我们校园的秋色就像画家笔下绝妙的工笔画。

这个生机勃勃的校园，给我们带来了欢乐和希望，催促我们奋发向上 剩下的自己改改。 青。

7.校园的一角作文

校园就像我们的家，每天几乎都要在这儿呆上大半天，可是，等我们离开了亲如妈妈的母校，就把她一点有点地淡忘掉了。

我们应该把我们最喜欢最难忘的一个地方，用美丽、动听的语言把它写下来，作为留念。我要用最真实、朴素的话语来把它描绘一番。

每当我来到学校时，即使很忙，也都会抽空来读书广场呆会儿，哪怕是几分钟。来到这儿，空气新鲜得很，吸一口气，整个人神清气爽，在脑海中不愉快的事或压力一骨碌抛到了九霄云外，小草的叶片上还有晶莹透彻的小露珠，好像我的心灵受到了洗涤。

绿化带里的花草树木挺直着腰杆，生机勃勃，使我也精神抖，神采奕奕。让我对今天的学习生活充满了信心。

中午，我很早就要去学校，妈妈不解地问，为什么那么早去学校。我朝妈妈眨了一下眼睛说不告诉你。

到了学校，我拿了一本书来到读书广场去看。这时只听得到偶尔有翻书的声音和风吹草动的沙沙声。

仿佛在伴着我细读。等看累了，我就合上书本，看看周围的景物。

读书广场外面是用红色、绿色、紫色混合在一起的绿化带。绿化带里面有青青的草坪，让人一眼的绿。

草坪上还长着青翠的树木，树底下还有石头做的像木桩一样的桌椅和用卵石铺成的路。这就是读书广场。

在绿荫下看书，阵阵微风习习而过，这简直是读书的最佳境界。 傍晚，放学了，背着书包漫步读书广场，边看夕阳西下，整个校园沉浸在温暖的阳光里，仿佛沐浴着金色的光辉。

学校就像知识的城堡，等着我们去寻觅。

8.初中作文校园一角作文600字

作文一：校园一角我爱我们的校园，因为校园里鸟语花香，充满生机，但我最喜欢的还是下操场的大花园。

来到花园前，首先映入眼眶的是左右两边的球形茶花树，它们排列得整整齐齐，像迎宾小姐在两旁欢迎我们。走进花园首先看见的是一个圆形的大花台，里面有一棵挺拔威武的雪松，它的枝条向两边舒展开来，像一座宝塔，又像一个威武的大将军，也像花园首领正张望着它懂得领地。

雪松下面有许多不知名的奇花异草，还有一块石碑，雪松的枝繁叶茂把石碑的光线挡住了，就像一个守护神永远保护着它。圆形花园周围还有四个形状一样的多边形花台。

里面种着有枝条像马尾巴似的马尾松、有叶片像一只利剑一样的剑兰、有身体修长的黄角兰树、还有像一个大菠萝似的铁树，还有嫩绿的万年青。

.远远望去花园里。浅绿、深绿、黄绿、灰绿，真是绿意无限，使人格外舒畅。

花园里不仅绿意无限，而且花香扑鼻。花园里的各种花儿，在这大好春光里，争先恐后地展现自己的美。

四周的花台里绽放着茶花、海棠花、玉兰花，还有数十朵山茶花红艳欲滴。

许多无名小花也在花坛里展现着自己的美。最引人注目的还是西北角的海棠花，远远看去海棠花像一只只飞舞的蝴蝶，走近一看那未开放的海棠花蕾，就像一个个红樱桃，可爱极了！海棠花的性格似乎不一样，有的几朵凑在一起像在窃窃私语，有的则高挂枝头，露出红红的笑脸，有的害羞似的躲在繁茂的枝叶后，透过叶缝，偷偷地看外面焕然一新的世界。

微风吹过，片片花瓣如只只红蝴蝶偏偏起舞，红艳灼灼，格外耀眼。花园里的花儿真是五彩缤纷，瑰丽多姿。

后花园真是美不胜收，但我还是更加爱我们美丽的校园。作文二：校园一角今天，向大家介绍一个可爱的地方，热闹而且令人向往 就是我们学校的操场。

每逢星期一，操场上就会兴奋中透出肃穆，学校周围居住的老人也会受到感染走出家门来观看，各个年级的同学们在老师有条不紊的指挥下，响亮的报出自已班的名称，并领取用上个星期所付出的努力换来的象征着荣誉的锦旗，这写有文明班级的锦旗，不仅给同学们带来开心与快乐，更重要的是光荣。每到下课时，操场就是同学们的乐园，有跳皮筋的、打蓝球的、追逐嬉戏的。

快乐的时光总是过的飞快，上课的时间到了，个别同学还没有来的及抓回放松的心情，就匆忙在上课的铃声中跑回属于自已的班级。有的晚了，受到了老师的批评。

我想，如果有足够的时间，这些同学会不会就能及时的回到班级而不至影响学习呢。【校园一角作文600字5篇】校园一角作文600字5篇。

一棵二十余米高的大榕树，几十年如一日的坚守在操场上，为同学们遮风挡雨，在炎热的夏季让同学们乘凉、复习功课。它给我们很多的快乐和爱护，不过有时也会偶而调皮一次，目睹过它抓住在它身下玩耍的同学的羽毛球而不肯放下。

当然，操场上也发生过令人不愉快的事情，珍贵的水是人类的生命之源，有些同学确并不在乎这些，拿水枪打水仗，一时的快乐，浪费了大量洁净的水源，当有同学劝阻的时候，这些沉浸在游戏中的同学说： 关你什么事，水又不是你的，管不着吧？！ 。他们没有听到大榕树的对水的呼唤。

这就是我们校园的一角 操场，有喜、有忧、有乐、有愁，如果有机会，希望您能来这看一看，感受这片土地的生机勃勃，体会这榕树下人与自然的和谐统一。作文三：校园一角我们的校园非常美丽，绿树成荫，鸟语花香。

一走进我们的校园，就犹如来到了花的海洋，令人感到心旷神怡。可最引人注目的地点还要数草场右边的鱼池。

浴池是椭圆形的，用白色瓷砖砌成。池沿上摆放着一盆盆怒放的鲜花，色彩缤纷，飞彩流金，从楼上往下看，就像一个美丽的大花环。

鱼池中间有两座形状不一的假山，特别吸引人。瞧：那座大的山活像一个水帘洞，人造泉水缓缓地从山顶留下来。

曲曲折折， 叮咚叮咚 地淌下。水后面，有一个半掩着的山洞，洞里凹凸不平，布满了许多奇形怪状的岩石。

山坡非常陡峭。在岩石的突角上，有一座被冲刷得一尘不染、小巧玲珑的宝塔和绿顶红柱的小亭，更给假山增添了一番情趣。

假山上还有一棵翠绿的小榕树#from 本文来自高考资源网，转载请保留此链接。这两座假山中间有一座小拱桥连着，更显得有一番诗意了。

鱼池里的水清澈见底，大大小小的鱼儿快活的追逐嬉戏。看：红里带白的、黄里透黑的 还有纯一色鱼儿，各式各样。

有的拖着轻纱似的大尾巴，悠闲地游来游去，好似一位高贵的公主；有的鼓着水泡似的大眼睛，横冲直撞，活像一位气势汹汹的好斗将军；有的头上顶着一簇红冠，文静地呆着不动，真如一位美丽的花姑娘 看着这些美丽的鱼儿，我仿佛也变成了那小小的鱼儿，在水里自由自在地游着。每次下课，鱼池旁边都围着不少人，有的在观赏假山，有的在喂鱼 总之，大家。