我的校园,我的梦想
光阴似箭,日月如梭。转眼间我已升入了六年级。成为了一个少年。在令人向往的童年生活中,我的大部分时间是在在学校中度过的,给我留下印象最深的地方就是学校。
在我上过的所有学校中,它们不管是豪华的、还是简陋的,是优秀的、还是良好的,都承载着我的梦想,那有绿油油的小草,香味扑鼻的野花,郁郁葱葱的树木,还有让同学们跑步的场地—操场,不管是任何一件小物件,都饱含着我对学校的美好回忆。
早晨,同学们背上书包,路过泥泞的小路走进校园,闻着芬芳的清香,精神抖擞的坐在教室读书,他们琅琅的读书声,使整个学校生机勃勃,同学们奋发图强的学习,为着自己的目标不断努力,不断进步,而老师也非常地卖力教我们学习,无私地奉献着,有一句话说的好:“春蚕到死丝方尽,蜡矩成灰泪始干”这句话正是描绘了我们伟大的人民教师。他们的精神值得我们所有人学习。在此,我感谢所有帮助我的老师,向她们真诚地说:“老师,谢谢你们!
接着,说说我的理想吧!我的理想是要考上一好的中学。我要为这个目标而奋斗。加油!加油!再加油!
我的校园,我的梦想,就是在这个学校实现的,我要好好的努力,争取实现我的梦想!
:即使梦想是一枝娇艳的花,我明白,一枝独放永远不是春天,春天该是万紫千红的世界;一叶孤帆很难远航,千帆竞发才是大海的壮观;即使……早就在梦中朦胧的,去演绎去寻找那属于自己的天空——知识的乐园。
今天,我终于走进那纯净的又透出灵性智慧的校园。看着那镶嵌在校门上的那一份荣耀,是那么的炫目,那么的令人振奋,像最忠厚的哨兵,正恭候着每个“风华正茂,书生意气”的莘莘学子!
我的心消融了,释放了。因为在这里,我可以用我那双臂膀尽情地划动空气,飞越青山绿水,飞向我理想的伊甸园。是的,校园总是那么令人心驰神往。
这里强手如林,神经中的每一张一弛都维系着现实和梦想,都触摸着校园的每一个面孔。
早晨,循着朗朗的读书声,你会感到校园那该有的静谧,鸟雀的鸣叫偶尔传来,似乎在为同学们欢唱,在为校园点缀……这里的每一点都是知识的源泉,那声音总是轻柔动听的,汩汩的,汩汩的,仿佛父亲的叮咛,又像母亲的摇篮曲;如同那一潭潭江水,绿树环绕的,恢复了揉皱的波纹,令人不禁想起老祖母沧桑而慈祥与睿智的脸——我的校园。
今夕是何年?琴瑟鼓舞今朝!阳光透过云彩,滤下了缕缕辉煌的金影。,为校园祝贺,带着我们的祝愿,穿越时空。老师们那永不疲倦的身影,学生们那全神贯注的神情正定格在我的校园,牵动着我的梦。
校自千秋照,人迎百年看。不禁令人想起鲁迅那“许多美的人和美的事,错综起来像一天云锦,而且万颗奔星似的飞动着。”那不就是描述着我们可爱的美好的校园吗?我们跑着,跳着,但它的脚步将与我们同行,那诞生的将永是生动,永是展开,以致于无穷……
校园,梦的世界,梦的大海。你舒展你沧桑而又睿智的面孔,焕发青春,今天,你不拘一格降人才,明天你必定桃李满天下……
哦,我的校园,我梦的港湾!我理想的家园!
望采纳,谢谢
夜,静悄悄的。我躺在床上,看天上的明月朝我微笑。那似乎爷爷聪智的、含笑的眼睛。我似乎又看到爷爷在校园小路上蹒跚的身影,看到了他那摞永不变低的作业本。朦胧中,我看见爷爷从学校回来了……“爷爷——”一看到爷爷,早就眼巴巴等在门口的我扎煞着手扑到爷爷怀里。爷爷一手抱…
夜,静悄悄的。
我躺在床上,看天上的明月朝我微笑。那似乎爷爷聪智的、含笑的眼睛。我似乎又看到爷爷在校园小路上蹒跚的身影,看到了他那摞永不变低的作业本。朦胧中,我看见爷爷从学校回来了……
“爷爷——”一看到爷爷,早就眼巴巴等在门口的我扎煞着手扑到爷爷怀里。爷爷一手抱着作业本,一手牵着我的手回家。
爷爷身上穿的,永远是那身褪了色的中山装,袖口上的两个补丁扎眼,那或许是爷爷夜深人静批作业,没白天没黑夜伏案备课留下的吧。
次,我爷爷见老了,胡子白了,头发白了,脸上皱纹增多了。我仰脸看着,似乎明白奶奶整天数落他的良苦用心了。我忽然间感到害怕,爷爷哪一天会累死的!
我哭了,泪水滴落下来,冰凉冰凉。我从梦中惊醒,爷爷不见了,天上的明月在静静地望着我。
是的,爷爷半年前就去世了。有一天他上完课的时候,没等走出教室就倒下了,从此再没醒来。
我的爷爷!
爷爷,您一生坎坷,一辈子的心血都洒在校园里了,到头来却一贫如洗。,当别人谈到您的时候,我人们的眼睛里充满敬慕。
今晚的月亮真好,爷爷。我决心在将来走您的那条路,不为名不为利,纵然一生清贫,也要辛勤育花。
想着想着,我又了梦乡……
我师范毕业了,回到了的家乡。啊,原来简陋的校园如今焕然一新:高大的楼房,美丽的花草,都沐浴着金黄的阳光。
忽然,爷爷来到了我面前。还有那么多老师和学生劲儿鼓掌,在欢迎我呢。这时候小女孩儿跑,把一大束鲜花送到我手里。我心里真是又高兴又激动,简直不知说好。我被师生们热烈的掌声送到讲台前。我大声地说:“同学们,我从小的愿望当老师。如今我的梦想了现实……今后将生活在一起,请大家和我交朋友。”底下又是一片震耳欲聋的掌声。
我心里是那么快乐,那么自豪,我的心被莫大的幸福激动着。我仿佛在教室讲课,下面是一双双渴求知识的眼睛。在一起做游戏,在一起唱歌。绿茵茵的草地上,我给讲故事;干干净净的讲桌上,不知是谁悄悄地放上了一杯热水……
我仿佛看见爷爷的满意的笑容了,他笑得好温和,笑得胡子都一抖一抖地动。
我也笑了,从梦幻般的世界中笑醒了。
月光洒落在爷爷的遗像上,我,爷爷真的瞅着我笑了。
生活本来就是一场梦.这梦是五彩缤纷的,有的扑朔迷离,有的神奇变幻,有的惊心动魄,这梦又是多种多样的,有时候"一场游戏可以十场梦"
曾听过张雨生那首好听歌:"我的未来不是梦,认真地对待每一分钟。"听着这首歌,总会给人一种模糊梦的感觉.
梦很怪,有时候有些事在白天发生过,在晚上又可以在梦中出现.甚至在白天没做完的事,在睡梦中可以继续演绎着.
一上小学,我就梦想着把字练好,把基础打好.在这个小小梦想的驱使下,我变得很勤奋,很有耐心,整个小学生活也演绎得非常出色!我想,朝着梦想走,肯定没错.梦虽小,却做得快乐,做得美丽!
上到了初中,依旧编织着梦:做一名优秀的班干部,在年级上保持前五名。我过着快乐无忧的日子,编织着快乐无比的梦,在我的努力下,越来越多的梦变成了现实,已不再是个梦了.然而,上到初三,本已编织得牢固的梦突然有些松散,有些摇摆不定,最终,考上重点的梦想被击破了,很痛,也很无奈,很伤心,很无助!
在失落之后,很潇洒的抹掉了眼泪,在一所普通高中依旧寻找着那未完的梦,希望把不完美的梦织得更圆更美一些.曾有一段时间,我持续努力着创造梦,然而,随着越来越多的梦被无情地击碎后,伤心劳累的自己感觉再也难以支撑那许多小小的梦了.
如今,梦仿佛是奢求品,偶尔老师表扬了自己,才会有小小的梦在心头掠过,信心对一个渴望梦多的人来说的确很重要.
"我的未来不是梦。"说的很顺畅,唱得很轻快,可是,要预知未来却只能用梦来测定.梦有时候可以轻而易举变为真实,而更多的时候却要经历无数次的编织才可能成为现实.
梦,一个很惬意的名词.在梦与现实的边缘,更实在的是现实.然而同样精彩的梦也是一种享受,一种生活.
生活如梦,梦系生活!
人生,应该拥有绝临峰顶的梦想,但更应该懂得不是每个人都有攀登峰顶的能力,最重要的不是能否到达峰顶,而是是否尽到了最大的努力__抵达心灵中的目标,更是一种成功!
夜,静悄悄的。
我躺在床上,看天上的明月朝我微笑。那似乎爷爷聪智的、含笑的眼睛。
我似乎又看到爷爷在校园小路上蹒跚的身影,看到了他那摞永不变低的作业本。朦胧中,我看见爷爷从学校回来了……“爷爷——”一看到爷爷,早就眼巴巴等在门口的我扎煞着手扑到爷爷怀里。
爷爷一手抱…夜,静悄悄的。我躺在床上,看天上的明月朝我微笑。
那似乎爷爷聪智的、含笑的眼睛。我似乎又看到爷爷在校园小路上蹒跚的身影,看到了他那摞永不变低的作业本。
朦胧中,我看见爷爷从学校回来了……“爷爷——”一看到爷爷,早就眼巴巴等在门口的我扎煞着手扑到爷爷怀里。爷爷一手抱着作业本,一手牵着我的手回家。
爷爷身上穿的,永远是那身褪了色的中山装,袖口上的两个补丁扎眼,那或许是爷爷夜深人静批作业,没白天没黑夜伏案备课留下的吧。次,我爷爷见老了,胡子白了,头发白了,脸上皱纹增多了。
我仰脸看着,似乎明白奶奶整天数落他的良苦用心了。我忽然间感到害怕,爷爷哪一天会累死的!我哭了,泪水滴落下来,冰凉冰凉。
我从梦中惊醒,爷爷不见了,天上的明月在静静地望着我。是的,爷爷半年前就去世了。
有一天他上完课的时候,没等走出教室就倒下了,从此再没醒来。我的爷爷!爷爷,您一生坎坷,一辈子的心血都洒在校园里了,到头来却一贫如洗。
当别人谈到您的时候,我人们的眼睛里充满敬慕。今晚的月亮真好,爷爷。
我决心在将来走您的那条路,不为名不为利,纵然一生清贫,也要辛勤育花。想着想着,我又了梦乡……我师范毕业了,回到了的家乡。
啊,原来简陋的校园如今焕然一新:高大的楼房,美丽的花草,都沐浴着金黄的阳光。忽然,爷爷来到了我面前。
还有那么多老师和学生劲儿鼓掌,在欢迎我呢。这时候小女孩儿跑,把一大束鲜花送到我手里。
我心里真是又高兴又激动,简直不知说好。我被师生们热烈的掌声送到讲台前。
我大声地说:“同学们,我从小的愿望当老师。如今我的梦想了现实……今后将生活在一起,请大家和我交朋友。”
底下又是一片震耳欲聋的掌声。我心里是那么快乐,那么自豪,我的心被莫大的幸福激动着。
我仿佛在教室讲课,下面是一双双渴求知识的眼睛。在一起做游戏,在一起唱歌。
绿茵茵的草地上,我给讲故事;干干净净的讲桌上,不知是谁悄悄地放上了一杯热水……我仿佛看见爷爷的满意的笑容了,他笑得好温和,笑得胡子都一抖一抖地动。我也笑了,从梦幻般的世界中笑醒了。
月光洒落在爷爷的遗像上,我,爷爷真的瞅着我笑了。
我们的第五小学是一座古老的小学,它不像其他学校那样的美丽壮观,也不像其他学校那样的空阔,而是古老,狭窄。同学们每天都要跑操而学校的地是凹凸不平的,很容易摔跤。学校的墙是黄色的,空气也是那样的难闻。还有学校的栏杆,都已经歪了,仿佛一靠就会掉下去。
这可不是我们想要的校园,我心目中的校园是这样的:空地上种上了草,成为了一个大草坪,地也不是用砖块铺成的了,而是用塑料做的,这样就算摔倒了也不会磕破。下课了,同学们来到操场尽情地玩耍,有的同学踢足球,有的同学在跑操。有的同学在扔沙包,大家脸上都洋溢着快乐的笑容。叮铃铃,叮铃铃,上课铃又敲响了,同学们飞奔回教室,教室里时不时传出朗朗的读书声。有的班上语文课,有的班上数学课……同学们都专心致志的听着老师的教导,老师也认认真真的传授给同学宝贵的知识。新的学校里还有一座图书馆,一下课我们就飞奔在图书馆阅读书籍,图书馆里十分安静,每本书都有自己的“家”。
每个人都应该有理想,有的人想当科学家,有的人想当军事家,有的人想当数学家……而我的理想一定是最另类的,我的理想就是当一名慈善家。有的人肯定会说:“当慈善家有什么好的呀。自己赚不了钱,反而把自己的钱捐出去,这样不就亏本了吗?”是的,慈善家是赚不了钱,但是,我想对大家说:“虽然慈善家赚不了钱,但是他可以让跟多的贫困家庭过上更加幸福的生活。如果我长大成为了慈善家,我要给一些贫困山区捐钱。当然这是离不开校园的,我一定要努力学习,让更多的人过上幸福的生活,这就是我的理想。
我真心期盼我的理想能在我梦想的校园中起航。如果每个人的理想都能实现,中国梦就在咫尺。
梦想是位绝代佳人,她拥有幽深的眼眸,让我们看到了未来的希望;她拥有甜美的声音,告诉我们如何走好自己的路;她拥有纤巧的双手,给予我们无私的帮助;她拥有博爱的心灵,永远含笑相伴你身旁。请你也寻到一位属于你的佳人,将她拥在怀中,在月色下回忆她的美妙,承诺对她的付出,在她的指引下走向成功。而我的校园之梦何时能实现呢?
我的校园,我的梦想 光阴似箭,日月如梭。
转眼间我已升入了六年级。成为了一个少年。
在令人向往的童年生活中,我的大部分时间是在在学校中度过的,给我留下印象最深的地方就是学校。 在我上过的所有学校中,它们不管是豪华的、还是简陋的,是优秀的、还是良好的,都承载着我的梦想,那有绿油油的小草,香味扑鼻的野花,郁郁葱葱的树木,还有让同学们跑步的场地—操场,不管是任何一件小物件,都饱含着我对学校的美好回忆。
早晨,同学们背上书包,路过泥泞的小路走进校园,闻着芬芳的清香,精神抖擞的坐在教室读书,他们琅琅的读书声,使整个学校生机勃勃,同学们奋发图强的学习,为着自己的目标不断努力,不断进步,而老师也非常地卖力教我们学习,无私地奉献着,有一句话说的好:“春蚕到死丝方尽,蜡矩成灰泪始干”这句话正是描绘了我们伟大的人民教师。他们的精神值得我们所有人学习。
在此,我感谢所有帮助我的老师,向她们真诚地说:“老师,谢谢你们! 接着,说说我的理想吧!我的理想是要考上一好的中学。我要为这个目标而奋斗。
加油!加油!再加油!我的校园,我的梦想,就是在这个学校实现的,我要好好的努力,争取实现我的梦想!:即使梦想是一枝娇艳的花,我明白,一枝独放永远不是春天,春天该是万紫千红的世界;一叶孤帆很难远航,千帆竞发才是大海的壮观;即使……早就在梦中朦胧的,去演绎去寻找那属于自己的天空——知识的乐园。 今天,我终于走进那纯净的又透出灵性智慧的校园。
看着那镶嵌在校门上的那一份荣耀,是那么的炫目,那么的令人振奋,像最忠厚的哨兵,正恭候着每个“风华正茂,书生意气”的莘莘学子!我的心消融了,释放了。因为在这里,我可以用我那双臂膀尽情地划动空气,飞越青山绿水,飞向我理想的伊甸园。
是的,校园总是那么令人心驰神往。 这里强手如林,神经中的每一张一弛都维系着现实和梦想,都触摸着校园的每一个面孔。
早晨,循着朗朗的读书声,你会感到校园那该有的静谧,鸟雀的鸣叫偶尔传来,似乎在为同学们欢唱,在为校园点缀……这里的每一点都是知识的源泉,那声音总是轻柔动听的,汩汩的,汩汩的,仿佛父亲的叮咛,又像母亲的摇篮曲;如同那一潭潭江水,绿树环绕的,恢复了揉皱的波纹,令人不禁想起老祖母沧桑而慈祥与睿智的脸——我的校园。 今夕是何年?琴瑟鼓舞今朝!阳光透过云彩,滤下了缕缕辉煌的金影。
为校园祝贺,带着我们的祝愿,穿越时空。老师们那永不疲倦的身影,学生们那全神贯注的神情正定格在我的校园,牵动着我的梦。
校自千秋照,人迎百年看。不禁令人想起鲁迅那“许多美的人和美的事,错综起来像一天云锦,而且万颗奔星似的飞动着。”
那不就是描述着我们可爱的美好的校园吗?我们跑着,跳着,但它的脚步将与我们同行,那诞生的将永是生动,永是展开,以致于无穷…… 校园,梦的世界,梦的大海。你舒展你沧桑而又睿智的面孔,焕发青春,今天,你不拘一格降人才,明天你必定桃李满天下…… 哦,我的校园,我梦的港湾!我理想的家园!望采纳,谢谢。
我梦想中的学校还行啦! 一走到学校门口,就能看到一扇绿色的大门,旁边是一块金色的挂牌上面写着“益阳市桃花仑小学”几个刚劲有力的大字,我每天经过校门时都忍不住要看上一眼。
走进校园,一眼看到的就是我们的篮球场。很多同学都在那里练习打篮球,我们学校的篮球队还经常出去打比赛呢。
篮球场的一边就是我们的教学楼。它分为两栋,右边的这栋是低年级小朋友的教室,而后面的那栋就是我们高年级同学学习的地方啦。
穿过我们的教学楼就是后操坪了。后操坪里有沙坑、云梯、爬杆、跑道……跑道旁边是一排茂密的大树,同学们如果跑累了,出汗了,只要在大树下待一会,就会感到非常的凉快。
一年一度的运动会举行时,那吹动的枝叶还好象是在为赛跑运动员们加油呢。 沙坑是后操坪里一个很有趣的地方,很多爱好跳远的同学,经常往沙坑里跳。
还有的同学喜欢在沙坑里玩沙子,你可别说玩沙子的同学是不对的哦,其实她们也是在做好事呢!你看她们不就是在帮跳远的同学把沙坑填平吗? 如果说学校的布局很美的话,那校园里四季的变化就更漂亮了! 春天,树木发芽,桃花开放。水沟里的雪融化了,它们唱着欢快的歌儿往低处流去。
夏天,微风习习,艳阳高照。小狗在树阴下打盹,知了在树上喳喳地叫个不停。
秋天,树叶凋落了,操场被盖上了一层黄色 免费范文网免费范文网 的毯子。有的同学收集着一片片美丽的树叶,做成一张张书签。
冬天,北风夹着雪花在空中飘来飘去。大地又盖上了一床白色的被子,整个操场就象一个巨大的奶油蛋糕,小朋友们在操场里高兴地打起了雪仗。
我每天都在这样五彩缤纷的环境里学习和成长。学校就像我的家,我爱我们的学校。
蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。 老师和父母的心一样,希望我们健康成长。 花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱; 花开的日子。
“和谐”是我国的传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳形态,是一切美好事物的共同特点.而创建和谐校园是一个永恒的主题。
构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。
构建和谐校园需建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。
构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。
构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。
同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,我们要打照和谐的学生群体,打照和谐的人际关系,打照和谐的校园文化,让我们在和谐的教育氛围中愉快的学习,在和谐的兴趣乐园中陶冶情操,在和谐的人际关系中成长!
愿我们的学校越来越美好!
弘扬中华美德构建和谐校园600字作文,“和谐”是我国的传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳形态,是一切美好事物的共同特点.而创建和谐校园是一个永恒的主题。.
弘扬中华美德,构建和谐校园校园,和谐,美德,建立和谐,和谐校园,构建和谐,弘扬中华
梦,是什么?我幻想着,天真的梦,过着王子的生活,活在快乐的国度。但这终归是想象。现实的利剑戳破了天真,带来了现实。
踏进这个校园,我带着天真而来。开学第一天,熙熙攘攘的人群在来回涌动,我混杂在这中间,寻找着自己的班级,在那份印有学生所在班级的表上,寻找着自己的名字。我看到了,八班上印有我的名字,就这样,我成为了八班的一员。在那陌生的环境中,我一个人也不认识。我天真地认为我能很快的适应,但事实却不是这样,陌生勾起了我对家的想念。在黑夜里,在被窝里偷偷地哭泣,不希望有任何人听见。
在母校的学习生活开始了,我又一次天真的认为,只要上课认真听了, 考试一定不会差。这次,我又错了,仅仅上课认真听是不够的,因为课堂上你所掌握的只是皮毛而已,在暗地里我认真努力,只为了不再犯天真的错误。可是,这样的错误,我还是不可避免的犯了。我认为学生应该是一样的,但考试成绩,又把我们分成了三六九等,世俗的偏见把我们分成了好学生与坏学生,宏志生与普通生。而我庆幸的徘徊在好学生与坏学生中,成为普通生中的一员。天真的梦就被这样无法愈合的打碎了。不过这倒也并非一件坏事,至少他教会了我现实。
就这样,我做起了现实的梦。我门班的同学可能因为一件小事不和,就破口大骂,甚至还会动手,我就生活在这样的环境中。但这样的事并非会影响同学们的团结,虽然平日里我们打打骂骂,任课老师对我们班的印象也不是很好。但我们还是很团结,关键时刻大家拧成一股绳,共进退、共患难。所有人都打起了十二分精神。有人说,学校就像一个小社会。确实如此,不过我们班这个小社会,教会了我团结。尽管一年又一年,人聚人散,进进出出,但8班教会了我什么是集体。
离开了父母温暖的翅膀,走进了自立的生活,有了自己独立的思维。想起了为自己而奔波的父母,因我有我们,父母年轻容颜被皱纹占据,乌黑的头发上有了不合群的银丝。一盆洗脚水,让我母亲的热泪滴进盆中,那是我第一次为妈妈洗脚。给工作一天而劳累的父亲捶背,就让爸爸的心里乐开了花。这是母校教会我的孝敬,他没有轰天裂地,响彻云霄,只有那一份真诚的心。
我在母校的三年,就剩下了短暂的时光,他打破了我幼稚的梦,给了我成熟。他不完美,给不了我童话般的梦,但它却确实教会了我做人,教会了我很多事情
他不精彩,却在我的轨迹上画了重重一笔,我忘不了他。
我的母校,做着属于我的梦。
世界上最美妙的东西是什么?是七色的彩虹,是幽深的大海,还是无垠的天空?不,都不是,是梦想。梦想比彩虹更绚丽,比大海更深沉,比天空更广阔;它拥有梦幻般的华美、纯洁和甜蜜;它是每个人心中最崇高的净土。
要说我的理想,还是从我的校园梦说起吧。
东胜里还有几个小学是没有操场的呢?
东胜里还有几个小学是破破烂烂的呢?
东胜里还有几个小学是没图书馆的呢?
我想只有我们的第五小学了吧。
我们的第五小学是一座古老的小学,它不像其他学校那样的美丽壮观,也不像其他学校那样的空阔,而是古老,狭窄。同学们每天都要跑操而学校的地是凹凸不平的,很容易摔跤。学校的墙是黄色的,空气也是那样的难闻。还有学校的栏杆,都已经歪了,仿佛一靠就会掉下去。
这可不是我们想要的校园,我心目中的校园是这样的:空地上种上了草,成为了一个大草坪,地也不是用砖块铺成的了,而是用塑料做的,这样就算摔倒了也不会磕破。下课了,同学们来到操场尽情地玩耍,有的同学踢足球,有的同学在跑操。有的同学在扔沙包,大家脸上都洋溢着快乐的笑容。叮铃铃,叮铃铃,上课铃又敲响了,同学们飞奔回教室,教室里时不时传出朗朗的读书声。有的班上语文课,有的班上数学课。。同学们都专心致志的听着老师的教导,老师也认认真真的传授给同学宝贵的知识。新的学校里还有一座图书馆,一下课我们就飞奔在图书馆阅读书籍,图书馆里十分安静,每本书都有自己的“家”。
每个人都应该有理想,有的人想当科学家,有的人想当军事家,有的人想当数学家。。.而我的理想一定是最另类的,我的理想就是当一名慈善家。有的人肯定会说:“当慈善家有什么好的呀。自己赚不了钱,反而把自己的钱捐出去,这样不就亏本了吗?”是的,慈善家是赚不了钱,但是,我想对大家说:“虽然慈善家赚不了钱,但是他可以让跟多的贫困家庭过上更加幸福的生活。如果我长大成为了慈善家,我要给一些贫困山区捐钱。当然这是离不开校园的,我一定要努力学习,让更多的人过上幸福的生活,这就是我的理想。
我真心期盼我的理想能在我梦想的校园中起航。如果每个人的理想都能实现,中国梦就在咫尺。
梦想是位绝代佳人,她拥有幽深的眼眸,让我们看到了未来的希望;她拥有甜美的声音,告诉我们如何走好自己的路;她拥有纤巧的双手,给予我们无私的帮助;她拥有博爱的心灵,永远含笑相伴你身旁。请你也寻到一位属于你的佳人,将她拥在怀中,在月色下回忆她的美妙,承诺对她的付出,在她的指引下走向成功。而我的校园之梦何时能实现呢?
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