一个暑假后,我们到了钱塘小学的新校区上课。
天哪!这还是以前的那个校区吗?昔日两座陈旧的教学楼不翼而飞;崭新的教室和公室屹立在屏障似的围墙里;小巧玲珑的传达室守在大门西侧。走进大门,首先跃入眼帘的就是威武的升旗台,高高的旗杆上飘扬着鲜红的五星红旗,多么庄严啊!升旗台后边是一个“S”型的荷花池,每到放学时,我经常来这里。
看着夕阳慢慢沉下地平线,西边的天空还燃烧着一片橘红色的云彩,夕阳把水面映得哄哄红红的,所有的景物都蒙上了一层薄纱,哗哗作响的流水,使我沉浸在这迷人的景色中了。穿过操场,就来到教学楼了。
教学楼是深灰色的,显得十分雄伟。再来看看我们班吧!一进我们班,就能立刻听到朗朗的读书声,看到整齐的课桌椅,干净的瓷砖,多媒体讲台和白板。
怎么样?我们班不错吧!在来说说西南角的一个花园,里面虽然不是鲜花盛开,但也很美。马尾草装扮了整个花园,绿油油的,看起来尖尖的,摸起来软软的。
它发出淡淡的清香,给花园增添了几分灵气,让人依依不舍,不愿离去。我爱我们的校园!更爱那西南角的花园!因为那留下了我们童年的欢笑。
让杂志走进校园。
校园是一个圣神的地方,校园里孕育着新一代的种子。
让我们明天更美好! 走进校园,早上听见朗朗的读书声,听见老师走向教室急促的脚步声,看见学生们对着老师敬礼,说“老师好。”的情景,看见同学下课在一起讨论题目时的神情。
上课时的校园,是多么安静、多么和谐。校园里树林,青松翠柏,四级常青的松树。
没有喧哗,没有汽笛声,一切都是那么的宁静、平淡…… 下课了,校园里,到处都是人。同学的嬉笑声,讲话声,融合在一起。
同学之间相互追逐,每个人得脸上都洋溢着甜美的笑容。操场上,同学们飞快的跑着,如脱了弦的箭。
站在操场的中央,抬头仰望,天空是那么的蓝,白云是那么白,一切都很清新。走出校园时回头看一眼,多么让人流恋的地方啊! 休息的时候,有的同学去图书馆,然后找一张凳子静静的坐下来,神情专注的看着书。
中午,放学了,同学们飞快的奔出教室,跑向食堂,看着那可口的饭菜,肚子直叫,之后狼吞虎咽的吃起来了。 老师对待我们,是那么的和蔼可亲。
老师有母亲一般的目光,有着父亲一般的胸膛。上课时的严肃,批改作业时的一丝不苟,同学与老师之间的相处的快乐。
打扫卫生的叔叔阿姨们,把我们的校园打扫的干干净净,让我们在好的环境里学习。我们也要爱护我们的校园,因为这里是我们的第二个家,这里有我们的“兄弟”、“姐妹”,还有深爱我们的“爸爸”、“妈妈”。
校园的每一处都是读书声,每一处都是同学们的欢声笑语。 让我们走进校园,爱上校园吧。
校园是一个圣神的地方,校园里孕育着新一代的种子。
让我们明天更美好! 走进校园,早上听见朗朗的读书声,听见老师走向教室急促的脚步声,看见学生们对着老师敬礼,说“老师好。”的情景,看见同学下课在一起讨论题目时的神情。
上课时的校园,是多么安静、多么和谐。 校园里树林,青松翠柏,四级常青的松树。
没有喧哗,没有汽笛声,一切都是那么的宁静、平淡…… 下课了,校园里,到处都是人。同学的嬉笑声,讲话声,融合在一起。
同学之间相互追逐,每个人得脸上都洋溢着甜美的笑容。操场上,同学们飞快的跑着,如脱了弦的箭。
站在操场的中央,抬头仰望,天空是那么的蓝,白云是那么白,一切都很清新。走出校园时回头看一眼,多么让人流恋的地方啊! 休息的时候,有的同学去图书馆,然后找一张凳子静静的坐下来,神情专注的看着书。
中午,放学了,同学们飞快的奔出教室,跑向食堂,看着那可口的饭菜,肚子直叫,之后狼吞虎咽的吃起来了。 老师对待我们,是那么的和蔼可亲。
老师有母亲一般的目光,有着父亲一般的胸膛。上课时的严肃,批改作业时的一丝不苟,同学与老师之间的相处的快乐。
校园是一个圣神的地方,校园里孕育着新一代的种子。
让我们明天更美好! 走进校园,早上听见朗朗的读书声,听见老师走向教室急促的脚步声,看见学生们对着老师敬礼,说“老师好。”的情景,看见同学下课在一起讨论题目时的神情。
上课时的校园,是多么安静、多么和谐。校园里树林,青松翠柏,四级常青的松树。
没有喧哗,没有汽笛声,一切都是那么的宁静、平淡…… 下课了,校园里,到处都是人。同学的嬉笑声,讲话声,融合在一起。
同学之间相互追逐,每个人得脸上都洋溢着甜美的笑容。操场上,同学们飞快的跑着,如脱了弦的箭。
站在操场的中央,抬头仰望,天空是那么的蓝,白云是那么白,一切都很清新。走出校园时回头看一眼,多么让人流恋的地方啊! 休息的时候,有的同学去图书馆,然后找一张凳子静静的坐下来,神情专注的看着书。
中午,放学了,同学们飞快的奔出教室,跑向食堂,看着那可口的饭菜,肚子直叫,之后狼吞虎咽的吃起来了。 老师对待我们,是那么的和蔼可亲。
老师有母亲一般的目光,有着父亲一般的胸膛。上课时的严肃,批改作业时的一丝不苟,同学与老师之间的相处的快乐。
打扫卫生的叔叔阿姨们,把我们的校园打扫的干干净净,让我们在好的环境里学习。我们也要爱护我们的校园,因为这里是我们的第二个家,这里有我们的“兄弟”、“姐妹”,还有深爱我们的“爸爸”、“妈妈”。
校园的每一处都是读书声,每一处都是同学们的欢声笑语。 让我们走进校园,爱上校园吧。
跨步走入大门,只见一条笔直的水泥路面一直向前延伸,与周围的水泥道路互相交错.所有道路两侧都无一例外地栽上了香樟树,它们就像列队的士兵在欢迎我.虽然是秋天,但太阳还是那么辣,正好,这些香樟树可以为我们遮挡阳光. 顺着校园主道向左转,往前走,就可以看到一幢高大的楼房,这就是我们的教学楼,每层有两间教室,共有八间.听老师说,我们学校的九年级在原二小的旧教室上课,和我们七、八年级不在一起.这样看来,我们的新学校实在是有点寒酸.真的,在这幢教学楼的旁边,有一块空地用丝网围着,里面随处放着一些拆毁的砖石,让人忍不住就要想起“圆明园的毁灭”.其实,这些只是暂时的现象,新教学楼正在规划之中,马上就要开工了.何况我还听说,今年我们的新学校中考创造了辉煌的战绩,有32个同学考取了洪湖一中.能够进入这样一所教学效果非常好的学校读书,我感到无比自豪。
范文如下只供借鉴希望帮到你望采纳总之,一切都是新的。
刚刚升入中学的我还有些好奇,总觉得新环境的新东西太多了,真还有些适应不了。不过,我相信,时间一长,便能适应了。
在新环境中,我结交了不少新朋友,他们都是我的同学,虽然相处不久但都亲如兄弟,如果一一介绍的话,还不知道要讲到哪年哪月哪日呢。但我最想说的还是我对新学校的认识。
说起我对学校的认识,还得从报名那一天开始讲。那一天,我和大多数同学一样,背着我的新书包,穿着我的新衣服,高高兴兴,蹦蹦跳跳地走进重庆市兼善中学的校门。
我怀着好奇心,兴奋地前往教室。我的教室是初一?一班。
我转来转去,就是找不到它。要不是亲切的老师指点迷津,我恐怕就“进得来,出不去了。”
真是“不知庐山真面目,只缘身在此山中”啊。我走在并不宽阔的走廊上,脑子里回忆着老师指的方向和父母的“注意事项”,心中不断地分辨着东西南北,迂回的过道转得我头晕目眩。
终于,在我费了九牛二虎之力后,初一?一班教室跳进我的眼里。那是一间宽敞的教室,它位于迷宫一般的教学楼里。
在开学的一段时间里,我一直感觉到学校就像迷宫一样,我差一点就把学校平面图画下来了,如果不是我不会画的话,我一定已经把地图作好了。不过,在这样的环境中,倒也加强了我学习地理的意识,所以,每当上地理课时,我都会全神贯注地听讲。
全神贯注地学习,是最消耗体力的了,消耗体力等于消耗食物。一连几节课下来,肚子在不知不觉中已开始“叽叽咕噜”地抗议了。
不知是老师讲课精彩,还是我听得太认真,我上课时竞不觉得饿,直到下课后,才感到肚子空空如也。于是到食堂打饭。
来到食堂,这里真是人山人海。每一个打饭处就像一个“结点”,人们里三层外三层地把“结点”围个水泄不通。
大家都手持饭卡向售饭机器上贴,七八张卡争先恐后地向收银机上贴去,几乎要“爆机”了。工作人员忙大喊到:“不要慌,一个一个慢慢来,每人都有份。”
可是,她那可怜的“猫咪叫”怎能敌得过众人排山倒海的叫喊声。于是,倒霉的收银机只好“默默无闻”地承受“轰炸”。
我也只好跟着人群,被挤来挤去,不知要过多久才能打到饭。友好的同学、和蔼可亲的老师、迷宫般的过道、宽敞明亮的教室、挤的食堂、花园般的校园,这就是我目前发现我新学校的特点。
我相信,在今后的日子里,一定还会发现他更多的独特之处当我刚刚跨进中学大门的时候,一切都显得那样的陌生、朦胧,有令人感到那样的新奇、兴奋:“我是中学生啦!”这里面透着的是一份自尊和自信。自尊是立身之本。
古人云:“人必先自爱而后人爱之,必先自助而后人助之。”自信是一种精神的力量。
一位智者说得好:“假如你能够,你便能够;假如你不能够,你便不能够。”自尊引领着我们去迎接每天从地平线上冉冉升起的朝阳;自信激励着我们去开辟人生的新天地。
我们今天播种的是自尊自信,明天收获的才可能是成功和希望。愿自尊自信陪伴我们度过自己生命链条中闪亮的一环——中学时代。
跨进中学的大门,就好像走进了林荫大道一样,一个个花坛中长满了美丽的鲜花!在校园左侧,便是我们的教学楼,教学楼前有一个喷泉花园,喷泉池中有许许多多的小金鱼,它们摆动着灵活的身子好像是在朝我们打招呼,花园被绿色植物围着,碧绿的草儿被鲜白的花朵点缀的更加惹人喜爱!草上的露珠在太阳的照耀下,显得更耀眼!在校园的左边,是操场。这儿可是我们健身的好地方!而在学校中央,是我们升国旗的地方!在这样的环境下,我们怎能不好好学习呢?。
范文如下只供借鉴
希望帮到你望采纳
总之,一切都是新的。刚刚升入中学的我还有些好奇,总觉得新环境的新东西太多了,真还有些适应不了。不过,我相信,时间一长,便能适应了。
在新环境中,我结交了不少新朋友,他们都是我的同学,虽然相处不久但都亲如兄弟,如果一一介绍的话,还不知道要讲到哪年哪月哪日呢。
但我最想说的还是我对新学校的认识。说起我对学校的认识,还得从报名那一天开始讲。那一天,我和大多数同学一样,背着我的新书包,穿着我的新衣服,高高兴兴,蹦蹦跳跳地走进重庆市兼善中学的校门。我怀着好奇心,兴奋地前往教室。我的教室是初一?一班。我转来转去,就是找不到它。要不是亲切的老师指点迷津,我恐怕就“进得来,出不去了。”真是“不知庐山真面目,只缘身在此山中”啊。
我走在并不宽阔的走廊上,脑子里回忆着老师指的方向和父母的“注意事项”,心中不断地分辨着东西南北,迂回的过道转得我头晕目眩。终于,在我费了九牛二虎之力后,初一?一班教室跳进我的眼里。那是一间宽敞的教室,它位于迷宫一般的教学楼里。
在开学的一段时间里,我一直感觉到学校就像迷宫一样,我差一点就把学校平面图画下来了,如果不是我不会画的话,我一定已经把地图作好了。不过,在这样的环境中,倒也加强了我学习地理的意识,所以,每当上地理课时,我都会全神贯注地听讲。
全神贯注地学习,是最消耗体力的了,消耗体力等于消耗食物。一连几节课下来,肚子在不知不觉中已开始“叽叽咕噜”地抗议了。不知是老师讲课精彩,还是我听得太认真,我上课时竞不觉得饿,直到下课后,才感到肚子空空如也。于是到食堂打饭。
来到食堂,这里真是人山人海。每一个打饭处就像一个“结点”,人们里三层外三层地把“结点”围个水泄不通。大家都手持饭卡向售饭机器上贴,七八张卡争先恐后地向收银机上贴去,几乎要“爆机”了。工作人员忙大喊到:“不要慌,一个一个慢慢来,每人都有份。”可是,她那可怜的“猫咪叫”怎能敌得过众人排山倒海的叫喊声。于是,倒霉的收银机只好“默默无闻”地承受“轰炸”。我也只好跟着人群,被挤来挤去,不知要过多久才能打到饭。
友好的同学、和蔼可亲的老师、迷宫般的过道、宽敞明亮的教室、挤的食堂、花园般的校园,这就是我目前发现我新学校的特点。
我相信,在今后的日子里,一定还会发现他更多的独特之处
当我刚刚跨进中学大门的时候,一切都显得那样的陌生、朦胧,有令人感到那样的新奇、兴奋:“我是中学生啦!”这里面透着的是一份自尊和自信。
自尊是立身之本。古人云:“人必先自爱而后人爱之,必先自助而后人助之。”自信是一种精神的力量。一位智者说得好:“假如你能够,你便能够;假如你不能够,你便不能够。”自尊引领着我们去迎接每天从地平线上冉冉升起的朝阳;自信激励着我们去开辟人生的新天地。
我们今天播种的是自尊自信,明天收获的才可能是成功和希望。愿自尊自信陪伴我们度过自己生命链条中闪亮的一环——中学时代。
跨进中学的大门,就好像走进了林荫大道一样,一个个花坛中长满了美丽的鲜花!
在校园左侧,便是我们的教学楼,教学楼前有一个喷泉花园,喷泉池中有许许多多的小金鱼,它们摆动着灵活的身子好像是在朝我们打招呼,花园被绿色植物围着,碧绿的草儿被鲜白的花朵点缀的更加惹人喜爱!草上的露珠在太阳的照耀下,显得更耀眼!
在校园的左边,是操场。这儿可是我们健身的好地方!
而在学校中央,是我们升国旗的地方!
在这样的环境下,我们怎能不好好学习呢?
在大家心中,点缀我们的人生之路的都是一种美好的事物,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活。
童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。
每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,感受新鲜的阳光、领略异国的风情,一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的,到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动,大家的心都在欢跳着。天涯海角有穿时,只有师恩无尽处。每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。
我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛里,一切都是那样自然,一切都是那样舒服。
我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。
让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜;愿每个人中的阳光更灿烂;愿每个人的微笑更甜蜜;愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏,去奋进,去打造我们人生中的最亮点,去开创我们美好的明天。
跨步走入大门,只见一条笔直的水泥路面一直向前延伸,与周围的水泥道路互相交错.所有道路两侧都无一例外地栽上了香樟树,它们就像列队的士兵在欢迎我.虽然是秋天,但太阳还是那么辣,正好,这些香樟树可以为我们遮挡阳光.
顺着校园主道向左转,往前走,就可以看到一幢高大的楼房,这就是我们的教学楼,每层有两间教室,共有八间.听老师说,我们学校的九年级在原二小的旧教室上课,和我们七、八年级不在一起.这样看来,我们的新学校实在是有点寒酸.真的,在这幢教学楼的旁边,有一块空地用丝网围着,里面随处放着一些拆毁的砖石,让人忍不住就要想起“圆明园的毁灭”.其实,这些只是暂时的现象,新教学楼正在规划之中,马上就要开工了.何况我还听说,今年我们的新学校中考创造了辉煌的战绩,有32个同学考取了洪湖一中.能够进入这样一所教学效果非常好的学校读书,我感到无比自豪.
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