我的校园作文按照游览顺序写的(我的校园400字的作文,按照游览顺序写)

1.我的校园400字的作文,按照游览顺序写

写作思路：使用简单的写作风格，读者倾向于选择简单的文本来阅读，而不是在复杂的表达中沉思。例如，你可以用“帮助”而不是“促进”或“使用”而不是“利用”。把复杂的单词留给教授，用简单易懂的语言与人交谈，而不用让读者花很多时间去阅读。

范文如下：

从教室出发，一路迎着长长的走廊大约走了一会来到校园的大门口。

红色是什么？是喜庆！校门旁的凤凰木，红彤彤的怎么看也看不腻，想把她细致柔嫩的花瓣拿回来做标本。红红的灯笼挂在大门上，忍不住想蹦三尺高，触摸那又大又红，穿着红衣裳的小家伙。这些寓意了什么呢？象征着学校的开门红！

“一年之计在于春，一日之计在于晨”整整齐齐的朗读声在校园中你弥漫、弥漫……柔和的阳光，轻轻的风、美丽的校园——！绝色无双！配上优美的葫芦丝十全十美！树也来了，你细细的听：“沙沙——沙沙——”想在这跳起一段优美的舞蹈。这些美妙的声音在我耳边回荡，回荡……

一个奇妙的“植物园”隐藏在校园中呢！瞧那一棵不知名的黄花树，在那里向你问好呢！远处看像一棵摇钱树！你可能会大叫到：“快来捡钱啦！捡金子啦！”你会忍不住像蝴蝶一样跳起美丽的舞蹈，忍不住像小鸟一样放声歌唱！摸着那美丽而柔嫩细致的花瓣，情不自禁的想在，“黄花雨”落下的“黄地毯”上歌舞！

校园的美就像是个淘气的小姑娘，不愿山现在你面前！

有时间找一个安静的角落，闭上眼睛静静地去感受它的美，把那一份喜庆的美、宁静的美、生机的美、快乐的美，藏在心里永不磨灭。

2.我们的学校作文游览顺序写

我们的学校是一个环境优美而典雅的学校，它虽然不算太大，但是如同花园一样美丽。每一位学生，都深深的爱着它，喜欢它。

清晨，同学们伴着太阳公公来到学校，开始了一天轻松而愉快的学习。走进校门时，首先映入我眼帘的是那高洁白的新教学楼。瞧，那贴满红白相间的瓷砖的新教学楼，在晨光的映衬下，显得那么雄伟壮丽。新教学楼的对面是我们学习生活的旧教学楼，他总共有三层，同学们每天把它打扫的干干净净，看上去非常漂亮。每个教室的外墙上，都有名人的挂像，它鞭策我们继续前进，永不懈怠。

校园的正中间是操场，每当下课后，大家都来到操场上，追逐嬉戏，好不热闹啊！大家有的跳皮筋，有的打篮球，有的打乒乓球，还有的做游戏，欢声笑语洒满了整个校园。每周星期二和星期四的中午，学校的广播站开播了的，内容可丰富了：有童话故事，有笑话，还有美丽动听的歌曲。更为庄严的是，每周星期一的早上，同学们排着整齐的队伍，和老师一起参加升旗仪式，我看着那鲜红的国旗冉冉升起，我便想起了老一辈的先烈们，是他（她）们用鲜血换来了我们今天的幸福生活啊！

下午，当太阳的余辉洒向学校时，同学们满载收获陆陆续续地走出学校，大家有说有笑，。我们的学校是一个环境优美而典雅的学校，它虽然不算太大，但是如同花园一样美丽。每一位学生，都深深的爱着它，喜欢它。

清晨，同学们伴着太阳公公来到学校，开始了一天轻松而愉快的学习。走进校门时，首先映入我眼帘的是那高洁白的新教学楼。瞧，那贴满红白相间的瓷砖的新教学楼，在晨光的映衬下，显得那么雄伟壮丽。新教学楼的对面是我们学习生活的旧教学楼，他总共有三层，同学们每天把它打扫的干干净净，看上去非常漂亮。每个教室的外墙上，都有名人的挂像，它鞭策我们继续前进，永不懈怠。

校园的正中间是操场，每当下课后，大家都来到操场上，追逐嬉戏，好不热闹啊！大家有的跳皮筋，有的打篮球，有的打乒乓球，还有的做游戏，欢声笑语洒满了整个校园。每周星期二和星期四的中午，学校的广播站开播了的，内容可丰富了：有童话故事，有笑话，还有美丽动听的歌曲。更为庄严的是，每周星期一的早上，同学们排着整齐的队伍，和老师一起参加升旗仪式，我看着那鲜红的国旗冉冉升起，我便想起了老一辈的先烈们，是他（她）们用鲜血换来了我们今天的幸福生活啊！

下午，当太阳的余辉洒向学校时，同学们满载收获陆陆续续地走出学校，大家有说有笑，好不快活。我的学校多么美丽呀！它为同学们创造了良好的学习环境，培育了一代又一代的少年儿童，我更加热爱自己的学校了。

3.按游览顺序写校园作文400字

我们的校园可美了！一看就让人眼花缭乱。不过让我印象最深刻的还是教学楼旁的一个大花坛。 现在已经是春天了，花儿，草儿全都从睡梦中苏醒过来了。风儿一吹，左右摇摆，仿佛在欢迎我们的到来。 花坛里有一棵高耸的巨大的银杏树。它的根非常粗，大约有两三根手指那么宽。它的树皮非常粗糙，就像一位老人那皱巴巴的脸。上面还有几只蚂蚁在爬来爬去。它的树枝很长，它的叶子像一把把小巧玲珑的扇子，那翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的小生命在颤动。看着这些嫩生生的叶芽，我仿佛看到了秋天的时候，它们的叶子变黄了，树上好像穿上了一件黄袍，可漂亮了！闻一闻，似乎还有一股淡淡的清香扑鼻而来，使人心旷神怡。 接着往里走，便是一株美丽的枫树。它长得很矮，但是到了秋天，它的叶子就会奇迹般地变成红色，火红一片，就像是一座火焰山。枫树的叶子像我们的手掌心，真美啊！ 我看见过报春的梅花，目睹过艳丽动人的牡丹，却从没看见过红云般的山茶花。山茶花真多啊，多得像天上的星星一般；山茶花真艳啊，艳得像天边的云霞；山茶花真香啊，香的使人陶醉。阳光一照，仿佛千万颗红星在眼前熠熠生辉；微风一吹，又好像千万面旗帜在飘扬。 我爱我们那美丽的校园。

4.美丽的校园作文按游览顺序写

我们的学校是一个环境优美而典雅的学校，它虽然不算太大，但是如同花园一样美丽。

每一位学生，都深深的爱着它，喜欢它。 清晨，同学们伴着太阳公公来到学校，开始了一天轻松而愉快的学习。

走进校门时，首先映入我眼帘的是那高洁白的新教学楼。瞧，那贴满红白相间的瓷砖的新教学楼，在晨光的映衬下，显得那么雄伟壮丽。

新教学楼的对面是我们学习生活的旧教学楼，他总共有三层，同学们每天把它打扫的干干净净，看上去非常漂亮。每个教室的外墙上，都有名人的挂像，它鞭策我们继续前进，永不懈怠。

校园的正中间是操场，每当下课后，大家都来到操场上，追逐嬉戏，好不热闹啊！大家有的跳皮筋，有的打篮球，有的打乒乓球，还有的做游戏，欢声笑语洒满了整个校园。每周星期二和星期四的中午，学校的广播站开播了的，内容可丰富了：有童话故事，有笑话，还有美丽动听的歌曲。

更为庄严的是，每周星期一的早上，同学们排着整齐的队伍，和老师一起参加升旗仪式，我看着那鲜红的国旗冉冉升起，我便想起了老一辈的先烈们，是他（她）们用鲜血换来了我们今天的幸福生活啊！ 下午，当太阳的余辉洒向学校时，同学们满载收获陆陆续续地走出学校，大家有说有笑，好不快活。我的学校多么美丽呀！它为同学们创造了良好的学习环境，培育了一代又一代的少年儿童，我更加热爱自己的学校了。

5.按游览顺序写学校的作文

题目：校园一角我们的校园非常美丽，其中最美的要数校园西北角了。

一进校门，就有一棵高大的雪松站在那里迎接你。远看，松鼠像一座高大的宝塔。

走进细看，他又像一把遮阳的大伞。它的树干粗壮而笔直，两个人才能和抱过来。

树皮一块接着一块，像一片片美丽的鱼鳞。松树的叶子像一根根十分尖的绣花针，叶子微微上翘，十几根叶子簇拥在一起，像一朵美丽的花，又像亲密无间的小伙伴在说着悄悄话。

听老师说，这棵雪松二十年前就在这里了。经过了这么多年的风吹雨打，他依然高大挺拔，真让人敬佩。

再往里走，就来到了美丽的绿色长廊。葡萄藤爬满了藤架，翠绿的叶子层层叠叠。

秋天时，一串串晶莹剔透的葡萄在阳光的照耀下闪闪发光，如水晶，如珍珠，如玛瑙，有的紫里透红，有的青中带白，让你忍不住要流出口水来！走在下面就像进入了仙境，既美妙动人，又舒适凉爽，令你心旷神怡。绿色长廊的尽头，就看到了我们学校最有特色的银杏树了。

这里夏日绿阴满地，银杏树像张开的小伞，为同学们遮住炎炎烈日。同学们都喜欢到这里读书，做游戏。

最美的还是到了秋天，树上的银杏叶像一把把金黄的小扇子，随风轻轻飘舞着落到地上。这只是我们校园的一角，我喜欢这儿。

6.我的校园400字的作文,按照游览顺序写

写作思路：使用简单的写作风格，读者倾向于选择简单的文本来阅读，而不是在复杂的表达中沉思。

例如，你可以用“帮助”而不是“促进”或“使用”而不是“利用”。把复杂的单词留给教授，用简单易懂的语言与人交谈，而不用让读者花很多时间去阅读。

范文如下：从教室出发，一路迎着长长的走廊大约走了一会来到校园的大门口。红色是什么？是喜庆！校门旁的凤凰木，红彤彤的怎么看也看不腻，想把她细致柔嫩的花瓣拿回来做标本。

红红的灯笼挂在大门上，忍不住想蹦三尺高，触摸那又大又红，穿着红衣裳的小家伙。这些寓意了什么呢？象征着学校的开门红！“一年之计在于春，一日之计在于晨”整整齐齐的朗读声在校园中你弥漫、弥漫……柔和的阳光，轻轻的风、美丽的校园——！绝色无双！配上优美的葫芦丝十全十美！树也来了，你细细的听：“沙沙——沙沙——”想在这跳起一段优美的舞蹈。

这些美妙的声音在我耳边回荡，回荡……一个奇妙的“植物园”隐藏在校园中呢！瞧那一棵不知名的黄花树，在那里向你问好呢！远处看像一棵摇钱树！你可能会大叫到：“快来捡钱啦！捡金子啦！”你会忍不住像蝴蝶一样跳起美丽的舞蹈，忍不住像小鸟一样放声歌唱！摸着那美丽而柔嫩细致的花瓣，情不自禁的想在，“黄花雨”落下的“黄地毯”上歌舞！校园的美就像是个淘气的小姑娘，不愿山现在你面前！有时间找一个安静的角落，闭上眼睛静静地去感受它的美，把那一份喜庆的美、宁静的美、生机的美、快乐的美，藏在心里永不磨灭。

7.我的校园作文300字按照游览顺序（前沟小学）

我的学校座落在南城的中心，这里环境优美、整洁，我在这里学习非常快乐、非常幸福。

我们的学校是一个环境优美、整洁的地方。一走进学校大门，一个宽阔的操场就呈现在我们的眼前，操场上有两种跑道，一种是直跑道，另一种是随圆形的跑道。

我们的操场上还是乒乓球台、篮球场、足球场三合一的呢！ 操场边有一个四季如春的花园，这里盛开着五颜六色、形态各异的花，有红如火的玫瑰花，有粉如霞的杜鹃花，有白如雪的月季花，有黄如金的蝴蝶兰……有的花像一个个小太阳开得灿烂夺目，有的花像许多的小星星，一眨一眨的，有的花像一盏盏小灯照亮了我们的校园…… 操场的东边有两幢7楼的教学楼，这是我们读书、学习的地方，每层有10间教室，教室里桌椅板凳摆放得整整齐齐，阳光透过窗户照在教室里，暖暖的，把教室照得十分明亮。操场的西边有一幢艺术楼，我们在这里学唱歌、学画画、学书法……它让我们的课余生活变得更加丰富多彩。

8.四年级作文三月的校园,按游览的先后顺序写

春天到了，在这春娘的抚摸下我们的校园了。

让我们一起去欣赏这美丽的校园吧！一进入校园，映入眼帘的是左边的幼儿园。幼儿园的墙上刻有许多有趣的图案。

校园的右边是圆形的大操场，操场正中种着许多苍天大树。外围是跑道。

一下课我们就跑到操场上玩游戏，有的在扔沙包、跳绳……清静的校园顿时变得热闹起来了。操场的正钱是圆形搭花坛，花坛里种着许多花草树木，有杜鹃花、月季花、桂树、樟树等各种不知名的花草树木。

阳春三月，当你在花坛里漫步时，一股股清香扑鼻而来，让你感到心神怡广。花坛左右是四层楼高的教学楼，也是我们的“知识王国”。

清晨，“知识王国”里传来琅琅读书声，连小鸟都被吸引住了。看，这就是我们的校园。

9.按游览顺序写景的作文校园

在城步西岩镇，有一个依山傍水的小山——水清村，那就是我的故乡，它，不需要像爱美的人那样通过“整形手术”就能让自己健康美丽，全是自己的自然美。

纯朴的美，甘甜的泉，秀丽的美景，真像马良神笔下的好作品。蔚蓝的天，翠绿的草地像地毯，奶牛在上面嬉戏，游戏，吃草，母牛仪态端庄，老牛好似牛群的家长，威严无比。

草丛中，开放着五颜六色的野花，辛勤的园丁，打闹的小孩，构成了“人间仙境”。 仰望四周，茂密的山林将小山村围成一个露天场所。

清澈见底的小河从大山奔来，汇聚或成羊肠。各自欢呼奔走，有时河面平静得像一面镜子。

捧一捧甘甜的河水吮吸，凉丝丝的，舒服极了。 风儿送爽，乡民快乐劳作，日出而作，日落而歇。

村民待人热情，友好，好客。邻里之间和睦相处，客人来了热情招待，大家心里暖融融地。

这是一个好山，好水，好风光，暖融融的小山村，每年放假我都会去那里生活一阵子。 “山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”

我爱这个小山村。

10.校园里的作文（游览顺序

我们的学校是一个环境优美而典雅的学校，它虽然不算太大，但是如同花园一样美丽。

每一位学生，都深深的爱着它，喜欢它。 清晨，同学们伴着太阳公公来到学校，开始了一天轻松而愉快的学习。

走进校门时，首先映入我眼帘的是那高洁白的新教学楼。瞧，那贴满红白相间的瓷砖的新教学楼，在晨光的映衬下，显得那么雄伟壮丽。

新教学楼的对面是我们学习生活的旧教学楼，他总共有三层，同学们每天把它打扫的干干净净，看上去非常漂亮。每个教室的外墙上，都有名人的挂像，它鞭策我们继续前进，永不懈怠。

校园的正中间是操场，每当下课后，大家都来到操场上，追逐嬉戏，好不热闹啊！大家有的跳皮筋，有的打篮球，有的打乒乓球，还有的做游戏，欢声笑语洒满了整个校园。每周星期二和星期四的中午，学校的广播站开播了的，内容可丰富了：有童话故事，有笑话，还有美丽动听的歌曲。

更为庄严的是，每周星期一的早上，同学们排着整齐的队伍，和老师一起参加升旗仪式，我看着那鲜红的国旗冉冉升起，我便想起了老一辈的先烈们，是他（她）们用鲜血换来了我们今天的幸福生活啊！ 下午，当太阳的余辉洒向学校时，同学们满载收获陆陆续续地走出学校，大家有说有笑，好不快活。我的学校多么美丽呀！它为同学们创造了良好的学习环境，培育了一代又一代的少年儿童，我更加热爱自己的学校了。