校园里的四季都很美。
春天,给大地换上了一件环保的绿色衣裳。校园里,树木吐出点点嫩芽,小草探出头来,美丽极了。校园里还有春天的‘音乐家’就是喜鹊和杜鹃,它们在树枝间婉转地歌唱,非常惹人喜爱。
夏天,树木葱葱茏茏,小蚂蚁在蔷薇姐姐下乘凉。虽然太阳强烈地照着,但是我们的同学不怕热,仍然在操场上快乐地玩耍。 内容来自dedecms
夏已过,秋已来,秋天最美,最茂盛的花儿,当然要数菊花了,菊花妹妹在我们校园里的树下,倾听着我们响亮的朗读声,欣赏着翩翩起舞的落叶,这些落叶像一只只可爱的蝴蝶,又像一把把小金扇。 织梦好,好织梦
冬天到了,寒冷的冬天冻得同学们直打哆嗦,但冬菊可不怕冷它矗立在那里,显得更加艳丽。冬天的树都枯干了,只有松树还展开它那绿色的枝叶,特别茂盛。 本文来自织梦
四季的校园,真是太美了希望同学们保护环境,让校园变得更美。
我们学校一进门就是一个宽阔的操场,在操场上阳光普照着大地,温暖着刚刚吐绿的树木花草。浮现在我眼前的,是热气腾腾的球场,队员飞奔在篮球场上;是整齐的广播操队伍,同学们做着整齐划一的动作;是跑道上的单行纵队,同学们在操场上你追我赶丝毫不让。每当下课同学们就像出笼的小鸟奔向操场上,低年级的同学们在操场上跳绳、捉谜藏,高年级的同学们在操场上打篮球、踢键子,好玩极了……就像一幅生机勃勃的画卷。主席台上有着庄严鲜红的国旗,每当星期一的早晨,伴着义勇军进行曲,五星红旗冉冉升起,同学们唱着国歌,从心里生出一种对祖国的热爱。
在操场上的周围是一排排树木,有枫树,柏树……每到秋天,枫树脱下绿色的外套换上了那红色的棉袄,秋风便簇簇落下来,同学们便都来到操场捡枫叶做标本。
操场的西边是一个大花坛,里面长着两寸多高的小草远远看去就像是铺了一层绿色的地毯,草地上栽满了白色的牧丹,紫色的丁香,粉色的月季,香气四溢的桂花…。每到夏天那盛开的花,就像一簇簇燃烧的火焰。
操场北边是教学楼,在操场边站着就会听见朗朗的读书声,同学们在宽敞明亮的教室里学习有着良好的学习环境,同学们学习劲头更大了。
啊!我们的学校真美呀,这一会相信我不是吹牛吧!校园使我感到骄傲,我要用我自己的双手把校园打扮得更美丽。
我们学校一进门就是一个宽阔的操场,在操场上阳光普照着大地,温暖着刚刚吐绿的树木花草。
浮现在我眼前的,是热气腾腾的球场,队员飞奔在篮球场上;是整齐的广播操队伍,同学们做着整齐划一的动作;是跑道上的单行纵队,同学们在操场上你追我赶丝毫不让。每当下课同学们就像出笼的小鸟奔向操场上,低年级的同学们在操场上跳绳、捉谜藏,高年级的同学们在操场上打篮球、踢键子,好玩极了……就像一幅生机勃勃的画卷。
主席台上有着庄严鲜红的国旗,每当星期一的早晨,伴着义勇军进行曲,五星红旗冉冉升起,同学们唱着国歌,从心里生出一种对祖国的热爱。在操场上的周围是一排排树木,有枫树,柏树……每到秋天,枫树脱下绿色的外套换上了那红色的棉袄,秋风便簇簇落下来,同学们便都来到操场捡枫叶做标本。
操场的西边是一个大花坛,里面长着两寸多高的小草远远看去就像是铺了一层绿色的地毯,草地上栽满了白色的牧丹,紫色的丁香,粉色的月季,香气四溢的桂花…。每到夏天那盛开的花,就像一簇簇燃烧的火焰。
操场北边是教学楼,在操场边站着就会听见朗朗的读书声,同学们在宽敞明亮的教室里学习有着良好的学习环境,同学们学习劲头更大了。啊!我们的学校真美呀,这一会相信我不是吹牛吧!校园使我感到骄傲,我要用我自己的双手把校园打扮得更美丽。
厌倦了灯红酒绿的喧嚣,车水马龙的嘈杂,人来人往的拥堵,尔虞我诈的险恶。总喜欢,背上行囊,行走在路上。
懒懒的坐在列车上。或听听音乐,享受这难得的独特;或看看车窗外飞逝的风景,向右走的她,和向左走的他;偶尔四处走走,听人们交谈的南腔北调;每每有感之处,提一只笔,一张纸,写下些什么……非常喜欢这样一句话:人生就像一场旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的风景、及看风景的心情。是啊,此时难道你还会问自己从哪里来,又将到何处去?
从来都不带相机出门,尽管有好多风景,仅靠记忆或许记不住。其实当你真正地在品尝一次旅行的时候,你会发现,旅行早已不是简单的几张可以炫耀的照片了。照片是死的,自从快门声响起的那一刻起,一切便给这声惨叫化作乌有。只愿,用记忆做底片,录一部永恒的真实的剧。当有一天,我老了,靠在摇椅上,一杯浓咖啡,回忆那些即将遗失的美好……
然而,就算不想问自己目的地在哪儿,终点也将会不期而遇。或许在如梦初醒的时候,我们怅然。有些事情,无论在现实,还是在回
办公楼
办公楼,像一个蜂房。
每天,老师都会把我们这些小蜜蜂采的花粉,整理起来,酿成蜂蜜,再发给我们每只小蜜蜂,让我们品尝劳动的收获。
校门口
校门口,像一个回音壁。
那里有一个慈祥的老龙王,每天都辛勤地工作在岗位上,每当我们经过时,他都会站在校门口迎送我们,当我们看到他时,都会有礼貌地说一声:“爷爷好!”,同时,他也会热情地回应一声。每当我看到这一情景时,我的心里都特别兴奋,我也想叫一声“爷爷”,但以为我非常胆小,总是张不开口,直到那一天,我终于鼓足了勇气开了口,老爷爷也像往常一样回应了一声,当时,我心里别提有多高兴了。快乐就是这么容易得到――你给别人一个,别人就会回送你一个!
校园一景
我们的校园到处可以看到美丽的花草树木:有橡树、橘子树、芒果树;牡丹花、玫瑰花、牵牛花、丑菊、梅花,还有最美丽可爱的茉莉花……
最值得观赏的是校园南边的花坛。花坛一年四季都盛开着美丽的花朵,呈现出一派迷人的景色:春有茉莉、玫瑰;夏有牵牛、牡丹;秋有丑菊;冬有梅花。
春天的茉莉花娇小、可爱,像一个个穿着白衣裳的花仙子,玫瑰花穿着一件红外套在欢快地跳舞。夏天的牵牛花不断地向上爬,奋力地攀向山顶,牡丹花却傲慢地探出脑袋,东张张东、西望望,好像在观察周围的动静。
秋天的丑菊在风中尽情地歌唱,好像在迎接秋天的到来。
冬天的梅花独自一人在花丛中似乎在对你点头微笑。
我们的校园真美,希望你有机会去细细玩赏。
五星红旗冉冉升起,同学们唱着国歌,从心里生出一种对祖国的热爱。
在操场上的周围是一排排树木;是整齐的广播操队伍!校园使我感到骄傲,我要用我自己的双手把校园打扮得更美丽,同学们做着整齐划一的动作;是跑道上的单行纵队,同学们在操场上你追我赶丝毫不让。每当下课同学们就像出笼的小鸟奔向操场上,低年级的同学们在操场上跳绳、捉谜藏,高年级的同学们在操场上打篮球、踢键子我们学校一进门就是一个宽阔的操场,粉色的月季,紫色的丁香,柏树……每到秋天,枫树脱下绿色的外套换上了那红色的棉袄,每当星期一的早晨,伴着义勇军进行曲,草地上栽满了白色的牧丹,有枫树,秋风便簇簇落下来,同学们便都来到操场捡枫叶做标本。
操场的西边是一个大花坛,里面长着两寸多高的小草远远看去就像是铺了一层绿色的地毯,香气四溢的桂花….,好玩极了……就像一幅生机勃勃的画卷,队员飞奔在篮球场上,在操场边站着就会听见朗朗的读书声,同学们在宽敞明亮的教室里学习有着良好的学习环境,同学们学习劲头更大了。 啊!我们的学校真美呀,这一会相信我不是吹牛吧..每到夏天那盛开的花,就像一簇簇燃烧的火焰,温暖着刚刚吐绿的树木花草。
浮现在我眼前的,是热气腾腾的球场。 操场北边是教学楼。
主席台上有着庄严鲜红的国旗,在操场上阳光普照着大地。
我们学校一进门就是一个宽阔的操场,在操场上阳光普照着大地,温暖着刚刚吐绿的树木花草。
浮现在我眼前的,是热气腾腾的球场,队员飞奔在篮球场上;是整齐的广播操队伍,同学们做着整齐划一的动作;是跑道上的单行纵队,同学们在操场上你追我赶丝毫不让。每当下课同学们就像出笼的小鸟奔向操场上,低年级的同学们在操场上跳绳、捉谜藏,高年级的同学们在操场上打篮球、踢键子,好玩极了……就像一幅生机勃勃的画卷。
主席台上有着庄严鲜红的国旗,每当星期一的早晨,伴着义勇军进行曲,五星红旗冉冉升起,同学们唱着国歌,从心里生出一种对祖国的热爱。 在操场上的周围是一排排树木,有枫树,柏树……每到秋天,枫树脱下绿色的外套换上了那红色的棉袄,秋风便簇簇落下来,同学们便都来到操场捡枫叶做标本。
操场的西边是一个大花坛,里面长着两寸多高的小草远远看去就像是铺了一层绿色的地毯,草地上栽满了白色的牧丹,紫色的丁香,粉色的月季,香气四溢的桂花…。每到夏天那盛开的花,就像一簇簇燃烧的火焰。
操场北边是教学楼,在操场边站着就会听见朗朗的读书声,同学们在宽敞明亮的教室里学习有着良好的学习环境,同学们学习劲头更大了。 啊!我们的学校真美呀,这一会相信我不是吹牛吧!校园使我感到骄傲,我要用我自己的双手把校园打扮得更美丽。
厌倦了灯红酒绿的喧嚣,车水马龙的嘈杂,人来人往的拥堵,尔虞我诈的险恶。总喜欢,背上行囊,行走在路上。
懒懒的坐在列车上。或听听音乐,享受这难得的独特;或看看车窗外飞逝的风景,向右走的她,和向左走的他;偶尔四处走走,听人们交谈的南腔北调;每每有感之处,提一只笔,一张纸,写下些什么……非常喜欢这样一句话:人生就像一场旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的风景、及看风景的心情。是啊,此时难道你还会问自己从哪里来,又将到何处去?
从来都不带相机出门,尽管有好多风景,仅靠记忆或许记不住。其实当你真正地在品尝一次旅行的时候,你会发现,旅行早已不是简单的几张可以炫耀的照片了。照片是死的,自从快门声响起的那一刻起,一切便给这声惨叫化作乌有。只愿,用记忆做底片,录一部永恒的真实的剧。当有一天,我老了,靠在摇椅上,一杯浓咖啡,回忆那些即将遗失的美好……
然而,就算不想问自己目的地在哪儿,终点也将会不期而遇。或许在如梦初醒的时候,我们怅然。有些事情,无论在现实,还是在回
操场
操场,像一条小河。
下课后,我们像金色的小鲤鱼,畅游在那美丽的小河里,欢快地玩耍。有的小鲤鱼在跳龙门,有的小鲤鱼在转圈圈,还有的在鱼群中游来游去。时而发出欢乐的笑声,时而在说悄悄话,时而在嬉戏玩耍。而岸边的铃声响起时,小鲤鱼们就都钻到了“水底”,河面又恢复了平静。
教室
教室,像一个温馨的家。
在这个温馨的家中,我们都是家中的一员,老师就是我们的妈妈,每天都在教我们各种本领,有时还与我们一起玩耍,可一发起火来,我们可就惨了,又“摔锅”,又“砸碗”,但如果我们表现的好,他们可能还会赏我们几块“纸片面包”呢!而当我们要离开这个家时,他们总会泪眼相送。
办公楼
办公楼,像一个蜂房。
每天,老师都会把我们这些小蜜蜂采的花粉,整理起来,酿成蜂蜜,再发给我们每只小蜜蜂,让我们品尝劳动的收获。
校门口
校门口,像一个回音壁。
那里有一个慈祥的老龙王,每天都辛勤地工作在岗位上,每当我们经过时,他都会站在校门口迎送我们,当我们看到他时,都会有礼貌地说一声:“爷爷好!”,同时,他也会热情地回应一声。每当我看到这一情景时,我的心里都特别兴奋,我也想叫一声“爷爷”,但以为我非常胆小,总是张不开口,直到那一天,我终于鼓足了勇气开了口,老爷爷也像往常一样回应了一声,当时,我心里别提有多高兴了。快乐就是这么容易得到――你给别人一个,别人就会回送你一个!
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