文明校园是我家作文300字(爱我家园文明校园美化环境作文300字)

1.爱我家园文明校园美化环境作文300字

4月4日下午，院团委实践部开展了一次以“美化校园”为主题的除草活动，大家合作得很开心。

活动于下午3:30开始，大家在食堂门口集合，在这次活动负责人的带领下，来到校田径场，在场地边的一大块草地上，我们开始了本次活动任务。成员们在老师的指导下，开始除草。

大家分成了几个小组，在不同区域开始各自活动。我们都弯着腰，低着头，奋力地将那些杂草除根，大家都干得很起劲，很认真。

天气酷热，室外气温高达40多度，大家挥汗如雨铲的铲，拔的拔。偌大的校园，在近三个小时的努力下，终于恢复了原来靓丽的面貌。

望着草地上的劳动成果，都开心地笑了。 经过一个小时左右的劳动，大家的手都沾满了泥巴但大家都觉得这次活动很有意义，从中，我们体会到了除草任务的艰巨与辛苦。

思想道德在整洁校园的劳动中得以升华。 当时光踏着夏的脊背走完一程时，深秋已经不知不觉地来临了，每当想起那一次去世界之窗旅游时，我总是会觉得那一次去旅游太有趣了。

为什么呢？下面我就来给你说一说吧！ 9月28日，我们学校举行了校外实践活动，地点是世界之窗，全校师生都准时8点钟在操场集合，然后上车出发。在车上，导游老师总是指指点点地告诉我们： “在车上不许说话！” “下车后要跟紧队伍！” …… 讲来讲去，都不让我们休息了。

“老师，您还让不让我们休息了？” 不知谁插一个嘴，老师就立刻停下来，也到座位上休息去了。 到了世界之窗，同学们都立即惊讶起来，世界之窗的风景真是美不胜收呀！我们都陶醉在这美景当中。

老师说：“急什么！还没到大门口呢！里面的风景比这儿还要美一百倍，一千倍呢！” 导游老师带领我们进入世界之窗，那里有音乐喷泉，各国国旗，观光电瓶车，KFC（肯德基），麦当劳……还有许许多多的小卖部，我们进入到世界之窗内部，看到了法国巴黎的埃菲尔铁塔，导游老师告诉我们：“世界之窗的标志性建筑就是埃菲尔铁塔，而且世界之窗的内部总共分为五大洲，它们分别是：亚洲区，非洲区，北美洲区，大洋洲区和欧洲区。”老师首先带我们去非洲区，我们还看到了一个印第安女神像，叶晨辉还说：“那个印第安女神像是我的表妹，是被封印在这里的，其实我家就在这里，我每天放学过后从石岩坐车到这里来的！我爱她！”之后，还很恶心地亲了一口印第安女神像哦！全班同学都说他有神经病。

然后，老师带我们去了大洋洲区，我们还看到了袋鼠，当然，那只是跟玩具差不多的模型，我们都还看到了树袋熊模型呢，我们都还抱了一下袋鼠和树袋熊模型呢，它们太可爱了！其中，不知哪个同学说：“唉，好想吃袋鼠肉啊！”这时导游老师说：“那可不行啊！袋鼠是属于大洋洲区一级保护动物，如果谁吃了袋鼠肉，是要面临杀头之罪的！”同学们都说：“啊！那么严重啊！” 紧接着，老师带我们去了欧洲区，我们还看到了风车，老师连忙解释： “大家看，这就是风车，风车是在荷兰产生的，因此，荷兰呢，有一个美誉，大家猜猜，叫做什么？” “风车之国！” “嗯，你们再说说，还有哪几个名称呢？” “花之国，水之国，风车之国和牧场之国！” “答对了！100分！……咦！你们怎么知道的？” “因为我们学过这篇课文啊！”“哦！怪不得呢！” “大家快看这边！” 说完，老师把手指向凯旋门，并说： “凯旋门也是欧洲区的，而且它还有另外一个名字，叫做“雄狮凯旋门”呢！” 正是正午时刻，太阳火辣辣的，老师说：“我们一起去吃饭吧！”同学们异口同声地说：“好！”吃过午饭，老师说：“排成两列，齐步走！”老师带我们去了阿尔卑斯冰雪世界里乘凉。“哇！好凉爽啊！”我们一进到里面就齐声答道，我们赶紧找了位置坐下去，看到了一个帅哥在滑冰，还来了一个360°后空翻。

我们连忙拍手叫好。大约过了十几二十分钟吧，我们离开了阿尔卑斯冰雪世界。

老师说：“现在我们去北美洲区好不好啊？”“好！”全班同学齐声答道。 到了北美洲区，我们看到了白宫，老师说：“白宫是美洲史上最大型的建筑！”我们齐声说：“知道了！”然后，我们看到了总统山，有同学问： “老师，总统山上的四位总统分别是哪四位总统呢？” “好吧，就让我来告诉你们吧，美国总统山上有四位总统，它们分别是林肯，华盛顿，杰斐逊和罗斯福，他们都为美国做出了很大的贡献！大家一定要牢记这四位总统！” 突然，不知哪里插出个嘴来： “老师，他们又不是我们国家的，为什么要牢记他们？” 这时，老师答不上来了，他说： “没有为什么，就是要牢记心中！” 之后，我们看到了尼亚加拉大瀑布，那里的景色太壮观了！老师说：“这个也是位于北美洲区的尼亚加拉大瀑布！”当时，我们真想跳下去洗个澡，凉快凉快！ 最后，我们来到了亚洲区，我们看到了我们国家的国宝——熊猫模型，同学们都说好可爱啊！老师说：“这次我可不想再听到有人说要吃熊猫肉了啊！”全班听了这句话，哄堂大笑起来！直到四点半，我们才依依不舍地离开了世界之窗——这个可以观赏到世界美景的真正的好去处！ 这次校外实践活动是我的收获很大，也让我懂得了什么是团结，什么是友谊，我相信，我们学到的。

2.<>的作文

校园是我家

校园，一个多么嘹亮、多么熟悉、多么令人激动而又庄严的名字。我们每个人的童年都是在这儿欢快地度过，这里有我们幼稚的笑容，有我们那天真烂漫的面庞。校园就是我们的家，是我们共同的母亲，有母亲的温暖，有母亲的教导，更有着母亲的关怀。一位位老师陪伴着我们，呵护着我们，一路上，迎着风雨去迎接那属于我们的光辉时刻。

自打小时候，家里人就告诉我有一个专门学习的地方，它叫做学校。就是这，在我们的心灵深处种下了一颗对学校向往的种子，一年，两年……过去了，终于有一天，我们真的上学了，才明白，学校原来是一个和谐幸福而又温暖的大家庭。

在这里有一个个与我们素不相识的朋友，那一张张陌生的面庞，你瞅瞅我，我瞅瞅你，让我认识你，也让你认识我，逐渐在我们心灵的净土上撒下了一颗颗友谊的种子，不断地扎根，扎到我们的心脏中，扎进我们的脑海中，甚至扎到我们的血液里，与我们有了不解之缘，生命再也不能缺他。

老师那一句句亲切而生动的话语，慈祥的笑容轻轻地拨动着我们那幼小而脆弱的心灵，使我们有了好奇之心，顿时，一颗美好的种子又种在了我的心中。老师的话语是雨水，笑容是阳光，鼓励是肥料，给我们这些种子充足的养分，使我们这些种子慢慢发芽。当它倾斜时，有老师的提醒，当它经不住风雨时又有老师那不断的鼓励。

我们这些小树逐渐长大了，老师又教育我们怎样做人，使我们懂得礼貌待人，热心帮助，互相关爱……这是一颗善良的种子又在我们的心中悄悄地发芽。

我们一路走来，由原来的陌生人变成了今天的伙伴，无话不说，无所不谈，一起成长，一同进步，有过苦，有过乐。我们真正的伙伴谁又曾说过一个“苦”字，一个“累”字，因为我们身边有这么多好伙伴，这么多关心我们的人。我们一起携手走过，感受到的不是苦，不是累，而是快乐，一种无法用语言描述的快乐。

经过风雨之后，我们早已心灵相通，这种默契潜藏在我们每个人的心灵深处。

“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”。我们虽然来自不同家庭，但我们都是校园这个大家庭的一员，让我们为这个大家庭有辉煌的明天而去奋斗，去拼搏！请相信，这个大家庭只要有友谊，一切困难都会随风飘走，只要有团结，我们永远都是风雨无阻，所向披靡的中国新一代！

3.校园是我家,美丽靠大家

1.

讲究卫生，保护环境，从美化校园做起！

湖北省黄梅县实验小学 六（二）班 詹泽琪

讲究卫生是个人的美德，更是公共环境的需要。只有讲究卫生，才能有优美的环境，才能有健康的生活。讲究卫生是我们搞好学习成绩的出发点，也是我们健康成长的基础。

当我们从繁忙的学习或工作中抽身投入到大自然的怀抱，

我们发现我们的大自然母亲已经变了模样——群山光秃秃的；水塘变成泥浆坑；小河捞不到鱼和虾……。让我们看得更大一些，更远一点吧！据科学家统计：中华民族的摇篮——黄河，近两千年来竟决口一千五百多次，改道二十六次，给两岸的人民带来深重的灾难。为什么会这样呢？伟大的长江就要变成第二条黄河了！现在南极上空的臭氧层已经裂开，这些都意味着什么？这意味着我们如果再不急时保护环境，珍惜我们的地球家园，美丽的地球家园连同人类自身将会一同消失掉！

所以我要大声地呼吁：我们要保护环境！

保护环境和我们小学生的日常卫生有什么联系？我认为两件事联系十分密切：因为我们现在最大的活动范围就是校园！我们现在是在校的学生，也是未来社会的接班人！我们现在养成了讲究公共卫生的好习惯，长大以后也就会成为合理利用资源，保护环境的新一代接班人。

我们是小学生，我们每个人要从小养成爱护环境的好习惯，从日常生活当中一点一滴做起：不向窗外仍东西，不随地丢垃圾，搞好个人卫生，爱护集体卫生。严格遵守《小学生日常卫生行为规范》，把学校的每一个角落都打扫得干干净净，美化好学校的一草一木，让我们生活在既卫生又文明的校园里。

2.

我爱这充满美和活力的校园。学校是我的家，我应为美化校园做贡献，我向往生活在生机勃勃的美景中，像水莲花一样纯洁地成长在美丽的乐园里，我更希望每天能在宽敞明亮的教室里读书、写字，在知识的海洋里遨游。

校园是我们的乐园，也是我们成长的摇篮。我们的点滴进步和每一个习惯都来自于校园，形成于校园，我感谢校园让我把许多坏习惯改掉，还养成了许多好的习惯。

“校园是我家，绿化美化靠大家”这一精神文明的主旋律，就像阳光洒向大地。环视美丽的校园，优美整洁的环境告诉我们，净化、绿化、美化校园是每位同学的义务和责任，也是自身素质的体现。然而，在我们这片乐土中，一些不良习惯时常可见。校园里乱扔的废弃物、包装物给迷人的校园景色蒙上了一层阴影。树立“净化、绿化、美化”的新风要从我做起，从我们身边的小事做起。

春天已悄悄地来到了校园，同学们，行动起来吧！用我们的双手，为校园披上绿装，让校园的花更红，草更绿，树更茂密。

4.文明校园作文,300至400字

各位领导、老师好： 。

我是一个热爱集体，学习上，我刻苦认真，一丝不苟，成绩突出.课外，我积极参加体育锻炼。在课内课外我都是一个主动的学习，爱提问题、不怕困难的人。

我在班里担任学习委员的职位。我经常严格要求自己做好自己本职工作，对于我来说，在班里，我是同学的好伙伴，老师的好助手。

平时主动帮助值日组值日，擦黑板，搬水，同学们有不懂的问题拿来问我，我总是能耐心的解答，力求让同学们知其然还知其所以然。我认为，只是我进入旅游学校后，做的最有意义的事。

我并不认为帮助同学会影响自己，影响自己也是好的影响，比如，你帮助同学解决问题，自己就必须有好的学习成绩，而我的学习成绩在班里一直名列前茅，多次进入班级前3名，所以我在帮助同学的同时，自己的学习成绩也提高了，可谓是一举两得。 我在老师、同学们的帮助下，注重自身在德、智、体等多方面的发展。

在班里也是一名奋发向上，全面发展，尊师重道、遵守校规、爱护班集体的学生。刻苦学习、主动帮助同学、尊敬师长、孝敬父母、积极关爱他人，我也讲礼貌。

我习惯用礼貌用语，远离污言秽语，我懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。 班级是大家的，而不是一个人的，比较一下，我们一天中的大部分时间都在班级里度过，班级可以说是我们的另一个家，我们应当保持家的整洁。

所以，我每天都会帮助值日。这样做不仅让值日组减轻了负担，而且也让早上到校的同学能坐在一个好的环境中学习，让大家一天有个好心情，好开始。

但是，帮助值日组是有前提的，你必须先处理好自己的事，比如，老师要求的你全做到了，作业全部完成了，才能有时间帮同学们做好事。令我自豪的是，从开学到现在，我的作业每次完成的都非常好，从来没有忘交，漏交，不交的现象发生。

严格按学校的作息时间行事，做到按时到校上课、不旷课、不迟到、不早退，严格杜绝通宵上网学习成绩也在班级里名列前茅。各科都很突出，多年的努力与付出，使我连续获得了“优秀学生”“校文明学生”“优秀班干部” 黑板是重要的，老师要将知识写在黑板上，所以，上课前必须有一块好的，干净的黑板，只有这样老师才能把他要讲的东西全部倒出来，交给我们，所以，擦黑板是一件很重要的事情，我认为，从开学到现在，我做的一直不错，虽然偶尔会弄脏衣服，但是在收益面前这点损失是微不足道的。

5.文明伴我在校园,我把文明带回家

常言道：“父母是孩子最好的老师”。可是，我却给妈妈当了回老师，而且用我的实际行动影响我们全家。用妈妈的话说，我不仅改变了妈妈，而且通过改变妈妈，改变了妈妈周围的人，包括她的同事。

事情追溯到前年冬天，天气已经非常冷了。北京的冬天寒风凛冽，我们全家乘车外出看电影。因为奥运会官员到北京考查，北京的街头到处都摆着各色塑料花卉，冬日里让人感到了一丝暖意。我们在车里吃着零食，听着音乐，惬意极了。快到东直门时，妈妈将装有废物的垃圾袋顺着车窗就投向外面，我急忙制止已来不及。我要求爸爸把车开回去捡起垃圾，可妈妈说车已经无法返回，再说路上车那么多，如果回去的话撞车怎么办？妈妈甚至说下次改掉也就罢了。可我坚决不干，最后爸爸终于把车开了回来。妈妈找回了扔掉的垃圾。虽然耽误了好多时间，但全家都认为我这样的做法是对的。回家的路上，机场高速路两边的树上挂着好多不同颜色的垃圾袋，全家人都进行了深刻的反省。

从此以后，我们全家人都以实际行动成为“讲文明、护环境”的大使。上周，我们全家去爬香山，赏红叶，带了好多食物去野餐。野餐之后，大家分别将垃圾收好，背着下山，到有垃圾桶的地方才扔掉。这样的事情，在我们家里再也不用我监督，都会自觉所为。妈妈更是用实际行动让我感动。她经常会在公共场所将地上的垃圾捡起，扔进垃圾桶。

讲文明、讲礼貌，需要的是人人从我做起，从小事做起。我们是国家的小主人，我们有义务去帮助没有受到良好教育的人去学习文明、实践文明。因为我们今天有了丰富的物质生活，更需要建设高度的精神文明。这样，我们的国家才能成为强大的、高度文明的国家，文明才能受到更多人的敬仰。

有一次，我在电视里看到欧洲文明古国德国，在号召全国人民讲文明、讲礼貌，找回日耳曼民族古老的礼仪。同时，举例讲了一个老奶奶经过马路，路上虽然只有她一个人，但她依然等红灯变绿灯才走。老奶奶回答说：“我怕楼上的孩子们看到后，以为红灯是可以通行的。”我把这个故事送给所有的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈们，你们的言行对我们是多么重要，当您有不文明的行为时，想想您的孩子吧！想想我们是古老的文明古国吧！

我要用亲身经历的这件小事告诉同学们，我们的言行也是可以影响改变大人的！不信你试试吧！让我们都成为讲文明懂礼貌的中学生吧！这样，我们的生活才能更美好，我们的国家才能更强大。 800多字 有点多呵 ！！ = =

6.爱我家园文明校园美化环境作文300字

4月4日下午，院团委实践部开展了一次以“美化校园”为主题的除草活动，大家合作得很开心。

活动于下午3:30开始，大家在食堂门口集合，在这次活动负责人的带领下，来到校田径场，在场地边的一大块草地上，我们开始了本次活动任务。成员们在老师的指导下，开始除草。

大家分成了几个小组，在不同区域开始各自活动。我们都弯着腰，低着头，奋力地将那些杂草除根，大家都干得很起劲，很认真。

天气酷热，室外气温高达40多度，大家挥汗如雨铲的铲，拔的拔。偌大的校园，在近三个小时的努力下，终于恢复了原来靓丽的面貌。

望着草地上的劳动成果，都开心地笑了。 经过一个小时左右的劳动，大家的手都沾满了泥巴但大家都觉得这次活动很有意义，从中，我们体会到了除草任务的艰巨与辛苦。

思想道德在整洁校园的劳动中得以升华。 当时光踏着夏的脊背走完一程时，深秋已经不知不觉地来临了，每当想起那一次去世界之窗旅游时，我总是会觉得那一次去旅游太有趣了。

为什么呢？下面我就来给你说一说吧！ 9月28日，我们学校举行了校外实践活动，地点是世界之窗，全校师生都准时8点钟在操场集合，然后上车出发。在车上，导游老师总是指指点点地告诉我们： “在车上不许说话！” “下车后要跟紧队伍！” …… 讲来讲去，都不让我们休息了。

“老师，您还让不让我们休息了？” 不知谁插一个嘴，老师就立刻停下来，也到座位上休息去了。 到了世界之窗，同学们都立即惊讶起来，世界之窗的风景真是美不胜收呀！我们都陶醉在这美景当中。

老师说：“急什么！还没到大门口呢！里面的风景比这儿还要美一百倍，一千倍呢！” 导游老师带领我们进入世界之窗，那里有音乐喷泉，各国国旗，观光电瓶车，KFC（肯德基），麦当劳……还有许许多多的小卖部，我们进入到世界之窗内部，看到了法国巴黎的埃菲尔铁塔，导游老师告诉我们：“世界之窗的标志性建筑就是埃菲尔铁塔，而且世界之窗的内部总共分为五大洲，它们分别是：亚洲区，非洲区，北美洲区，大洋洲区和欧洲区。”老师首先带我们去非洲区，我们还看到了一个印第安女神像，叶晨辉还说：“那个印第安女神像是我的表妹，是被封印在这里的，其实我家就在这里，我每天放学过后从石岩坐车到这里来的！我爱她！”之后，还很恶心地亲了一口印第安女神像哦！全班同学都说他有神经病。

然后，老师带我们去了大洋洲区，我们还看到了袋鼠，当然，那只是跟玩具差不多的模型，我们都还看到了树袋熊模型呢，我们都还抱了一下袋鼠和树袋熊模型呢，它们太可爱了！其中，不知哪个同学说：“唉，好想吃袋鼠肉啊！”这时导游老师说：“那可不行啊！袋鼠是属于大洋洲区一级保护动物，如果谁吃了袋鼠肉，是要面临杀头之罪的！”同学们都说：“啊！那么严重啊！” 紧接着，老师带我们去了欧洲区，我们还看到了风车，老师连忙解释： “大家看，这就是风车，风车是在荷兰产生的，因此，荷兰呢，有一个美誉，大家猜猜，叫做什么？” “风车之国！” “嗯，你们再说说，还有哪几个名称呢？” “花之国，水之国，风车之国和牧场之国！” “答对了！100分！……咦！你们怎么知道的？” “因为我们学过这篇课文啊！”“哦！怪不得呢！” “大家快看这边！” 说完，老师把手指向凯旋门，并说： “凯旋门也是欧洲区的，而且它还有另外一个名字，叫做“雄狮凯旋门”呢！” 正是正午时刻，太阳火辣辣的，老师说：“我们一起去吃饭吧！”同学们异口同声地说：“好！”吃过午饭，老师说：“排成两列，齐步走！”老师带我们去了阿尔卑斯冰雪世界里乘凉。“哇！好凉爽啊！”我们一进到里面就齐声答道，我们赶紧找了位置坐下去，看到了一个帅哥在滑冰，还来了一个360°后空翻。

我们连忙拍手叫好。大约过了十几二十分钟吧，我们离开了阿尔卑斯冰雪世界。

老师说：“现在我们去北美洲区好不好啊？”“好！”全班同学齐声答道。 到了北美洲区，我们看到了白宫，老师说：“白宫是美洲史上最大型的建筑！”我们齐声说：“知道了！”然后，我们看到了总统山，有同学问： “老师，总统山上的四位总统分别是哪四位总统呢？” “好吧，就让我来告诉你们吧，美国总统山上有四位总统，它们分别是林肯，华盛顿，杰斐逊和罗斯福，他们都为美国做出了很大的贡献！大家一定要牢记这四位总统！” 突然，不知哪里插出个嘴来： “老师，他们又不是我们国家的，为什么要牢记他们？” 这时，老师答不上来了，他说： “没有为什么，就是要牢记心中！” 之后，我们看到了尼亚加拉大瀑布，那里的景色太壮观了！老师说：“这个也是位于北美洲区的尼亚加拉大瀑布！”当时，我们真想跳下去洗个澡，凉快凉快！ 最后，我们来到了亚洲区，我们看到了我们国家的国宝——熊猫模型，同学们都说好可爱啊！老师说：“这次我可不想再听到有人说要吃熊猫肉了啊！”全班听了这句话，哄堂大笑起来！直到四点半，我们才依依不舍地离开了世界之窗——这个可以观赏到世界美景的真正的好去处！ 这次校外实践活动是我的收获很大，也让我懂得了什么是团结，什么是友谊，我相信，我们学到的。

7.学校是我家保护靠大家作文300

我是一名学生，但在学校我却像在家一样，很温馨，很快乐。因为那里有我的同窗好友以及最敬佩的老师，还有那和蔼可亲的校长。

在这个校园里，我活得很充实。只有这里才是我最向往的天地。

近几年，随着国家对教育的重视，我校也创办得越来越好。以前那些光秃秃的小树苗，近几年也增添了些新鲜玩意。瞧，那棵小树正偎依在它母亲的怀里睡觉呢。多么幸福呀！

学校为了大力宣扬文化教育，提倡学生全面发展，又为我们增添了许多体育设施和一些健身器材。不仅如此，还为我们建设了图书馆和文化长廊，目的是为了开阔我们的视野，让我们全面的了解课外知识，提高学生的文化知识水平。

一切的一切都是为了我们。那么作为学生，我们又怎能不努力学习，回报母校呢？然而有些学生却一点也不知道爱惜花草树木，不仅不保护，而且还肆意地破坏它们。

这么美的校园，这么生机勃勃的花园。怎么能不让我们心生爱慕呢？

一起来吧，让我们一起携手，团结一心，保护我们的校园，爱护我们的家。因为家才是充满爱的天堂。只有爱自己的家。这个家才能到处都充满爱。

8.学校是我家作文450字

学校是我家，卫生靠大家 人们都说：“学校是社会上最文明的地方，是一方净土；”而对于我们学生而言，是一个天堂，我们的第二个家…… 那么，如此重要的这方育人的净土又如何才能做到真正无瑕疵的“净”呢？我想：做好卫生工作，营造一个美丽、清爽、舒适的校园环境，能使我们学生在一个宜人的氛围中静心、努力地学习。

常听见学校领导在广播里呼吁我们要有卫生公德的意识，我觉得：我们是学校的小主人，应该自觉养成讲卫生的好习惯，懂得“学校是我家，不能为他抹黑，要使她更加光鲜亮丽”这一道理。 作为值日生，我见到许多感人的事迹，也发现了一些令人气愤的现象：每天早上、中午以及放学后我们都会抽出一定的时间打扫，可是，令人不解的是，先前打扫得干干净净的地面、楼梯、走道却总会出现新的垃圾：餐巾纸、零食包装袋、塑料瓶……似乎永远都清扫不完。

我们不禁叹息道：怎么就总有人要乱扔垃圾呢？更有甚者，竟当着我们的面，看见我们拿着卫生工具，熟视无睹地乱扔垃圾，当我们前去劝阻时，竟还会听到“反正有人打扫，扔了也无所谓”的类似话语，真是令我们愤怒不已、哭笑不得；相反，我们也曾看到过一些令人欣慰的场景：有的同学见到一些比较显眼的纸屑后，用不着他人提醒，及时、主动地捡起、放入垃圾箱，并称之为“举手之劳”…… 同在东方校园内，却有两种极其不同的行为反差形成鲜明的对比，难道不该引起我们对“卫生公德”一词的深思吗？前者所述受人谴责与藐视，而后者则需表扬、大力推崇及学习。 我们青少年是祖国的花朵与未来，能否拥有良好的素质是至关重要的，而拥有卫生公德是体现我们内在素质的一方面，也是不可缺少的一部分，只有人人都树立起讲卫生的意识，不随意破坏这分美，尽自己所能，从小事做起，才会有一分真正宜人的环境呈现在大家面前。

只有学校这一社会最文明的地点培育起了卫生公德，营造起了和谐、宜人的环境，整个社会的环境彩绘更和谐、更宜人！ 让我们都来形成“学校是我家，卫生靠大家”的良好意识吧。