炎炎毒日,告别了小学的同学们,投入了一中—这个县高等学府的怀抱。昨日熟悉的声音成了如今陌生的问候。同学们带着童年的天真与微微的羞涩,走进了校园,他们将在这里度过三年的初中生涯,未来是怎样的呢?他们陷入了憧憬之中。
学校的领导们,为了让同学们锻炼出军人应有的素质,学会战胜自我,用心良苦的开展了军训活动。烈日下,同学们穿着白衬衫,戴着各式各样的帽子,笑嘻嘻的站在操场上。它们面前站着一名全副武装的教官,身穿绿色军装,头戴军帽,胸前挂着庄严的勋章。教官立了一个标准的正,用最响亮的嗓音发号施令,同学们整齐地稍息、立正。教官一遍一遍的演示着标准的动作,英姿飒爽,同学们不禁鼓起掌来,并似懂非懂的模仿起来。响亮的口号声在宽阔的操场上回荡甚久。他们迈着步子,朝着美好的未来走去。
半期考
同学们在新的班级中茁壮成长,营造出一个和谐、温馨的学习环境。半个学期过去了,他们都略有小成,毫不骄傲,全身心投入半期考—这个初中生涯中的第一场大考。
考场上,同学们沉着应试,用智慧与汗水的结晶,换取一科科满意的成绩。考试后,有人欢喜,有人愁。一名同学因没有取得理想的成绩,哭丧着脸懊恼着。别难过,这次没考好下次再努力,我相信你一定能取得好成绩。我们一起努力吧!取得好成绩的同学微笑道。哭丧着的同学豁然开朗,两人笑逐颜开,打成一片。
取得好成绩的,别骄傲,明天还有挑战;没考好的,别哭泣,擦干眼泪,金色的未来等着你。
运动会
第三十五届田经运动会在鞭炮声中开幕了,舒缓了同学们半期考后紧绷的神经,开幕式上,同学们迈着矫健的步伐,在嘹亮的进行曲中,面向着主席台,大声喊起发展体育运动,增强人民体质。锻炼身体,建设祖国!的口号,潇洒的入场式,赢得了来宾们的连声喝彩。
体育竞技是锱铢必较的,选手们在赛场上挥洒青春,观看比赛使人荡气回肠、畅快淋漓,有时也体现出一些做人的道理。女子1500米在观众的加油声中开始了,一个矮小精悍、步伐轻盈的女孩在前领跑,她的神情中洋溢着自信。裁判的发令抢再次响起,示意已是最后一圈,女孩遥遥领先,看来她获胜已是毫无悬念的了。可是以为发生了,她踩着了鞋带,重重的摔倒在地,她扭伤了脚!观众们都啊!的叫了出来。此时落后的选手陆续的超过了她。女孩咬咬牙,站了起来,含着泪朝着终点一瘸一拐地走去。此时,观众们都劝她放弃比赛,因为第一名已经决出,继续比赛已是毫无意义了。女孩仍蹒跚的走着,她只想到达终点!观众的心,从当初对女孩摔倒的失望,变成了对女孩为何还要继续比赛的不解,最后变成了对女孩坚持不懈精神的敬佩。加油声如潮水,女孩终于跑完了全程!瘫倒在老师的怀里,老师,我赢了吗?她疲惫的问。老师一愣,我可爱的孩子,你赢了,你是第一名!女孩听后,在老师的怀里睡着了,嘴角露出一丝微笑。
她赢了吗?是的,她赢了!她虽然没有第一个冲过终点,但她的灵魂得到了他人的认可,在别人心中,她就是胜者。只要朝着一个目标而不懈奋斗,终将会获得成功。
一中,让同学们尝尽人间的喜怒哀乐,教会他们如何微笑面对挫折,给予他们坚韧不拔的灵魂。同学们将在一中这个大舞台上扬青春,创未来!
校园里的酸甜苦辣咸
在小学阶段的六年里,我品尝到了酸、甜、苦、辣、咸各种不同的滋味.
我先说“酸”吧!有一天数学测验,我只花了40分钟就交卷了.等到试卷发下来的那一刻,我根本不敢相信自己眼睛看到的分数“79”.我的脸涨得红红的,知道是自己太骄傲了.我心里酸溜溜的,并为自己的行为感到懊悔,发誓一定改掉自己的毛病,提高自己的成绩.
虽然偶尔会尝到“酸”味,但“甜”更多.上个学期,杨老师教我们语文.在上语文课时,杨老师经常给我们讲笑话,教室里充满了欢声笑语,将我们甜甜的笑容定格在教室.班上同学的作文在报纸发表了,杨老师笑了,我们也很开心.还有,我们班的学习成绩排在了年级前列,我们感觉那滋味比吃了蜜还甜.更让老师感到“甜”的是:我们长大了,我们懂事了,我们不惹老师生气了.
“甜”的滋味难忘,而“苦”却想躲也躲不了.每周,我们都要进行两次大扫除,大家都累得腰酸背痛.特别是开学初的大扫除,我们要清洁整个校园,那可真“苦”啊!而更苦是现在,老师为我们留了很多作业,下午还要补课20分钟.我们知道老师很辛苦,可我们也很苦呀!不过,庆幸的是苦尽甘来,我们考得好成绩时,“苦”就被我们忘得一干二净了.
除了“苦”,那“辣”可更叫够味!有一次考试,交卷的时间到了,我的卷子还没做完,班主任冲我喊:“快把卷子交上来,再磨蹭你的试卷就作废了!”我急忙交卷后,目瞪口呆半天说不出一句话来.过了很久,那“辣”味还久久不散呢.
最后,我再说说“咸”吧.我们犯错误总是难免的,比如随地乱扔东西被值日生抓住,值日不认真被重扫,上课不专心被老师逮住,考试不及格挨批等等.一次次教训,一次次流泪,咸咸的泪水其中有委屈,也有懊悔.不过,流一次泪,我们就进步一次.在咸咸泪水中,我们渐渐长大了.
其实,不仅是校园生活酸甜苦辣咸,生活也是样五味俱全.六年的小学生活使我明白:只有尝尽这五种味道,我们才能不断进步.
一天,老师忽然问我们“:你们到学校干什么?”我们一下子愣住了,似乎觉得不值得回答,可猛然间也地确不知道该怎么回答。
我沉思很长一段时间,我,的是来学习的。如果你不学习,那你以后干什么?如果你不交朋友,那你长大后必定会寂寞一生。
要赚钱,要用知识去赚钱;要快乐,要有知识去玩儿;要提高自己有能力活得更开心,也需要知识,只有知识才能让自己有个更高的起点,更轻松的工作,更随意的生活。 来学校,你想用收获知识,就多花些时间在学习上;来学校,你想要获得朋友,也就多和朋友一起玩儿,一起交流,一起相处。
人生这一段时间,完全由你自己来支配的,别人可以建议你,但别人无法改变你的支配。 总而言之,等离开小学,以后想起来,你会明白,这么长的一段时间,一切,都是有自己走过的。
现在,你到学校干什么?要看你。
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精选作文:我们的校园(600字)作文
我们的校园,是白溪镇最美的地方。 走进大门,右手边有一棵大桂树。听老师说,这棵桂树在这里生长已经有几十年了。每年中秋节过后,桂花盛开了,虽然只有米粒般大小,淡黄淡黄的,却散发出浓浓的香气。从这儿走过的每一个人,都会情不自禁地停下来,做几个深呼吸。我们坐在几十米远的教室里,也能闻到那沁人心脾的香气。下课的时候,很多的小朋友来到桂树下捡桂花,他们把桂花放进口袋里,放进书包里,人也就变香了。 再往上走几步,就来到了竹林。竹子有大的、小的、高的、矮的,苍翠欲滴。许多小鸟在竹林里安家落户,它们每天早上叽叽喳喳叫个不停,好像在说:早上好,同学们。 再登上十几个台阶,就来到我们学校最美的地方花坛。花坛的整体像一朵巨大的十字形花,中间的圆形小花坛是这朵巨型十字花的花芯,周围有四个小花坛,是这朵巨型十字花的花瓣。花坛里有杜鹃花、月季花、玫瑰花、茶花、紫薇花&&还有许许多多我说不出名儿的花。四季鲜花不断,一种花还没谢另一种花又开了。我最喜欢的是秋天里盛开的紫薇花,同一株紫薇树上有几种不同颜色的花朵:粉白色的,淡紫色的,蓝紫色的,粉红色的,有趣极了。 从花坛向东拐就是宽阔的水泥坪操场。操场上有三个篮球场、两个排球场和一个乒乓球场。下课了,同学们在操场上玩耍。有的跳绳,有的打球,有的追赶,有的玩各种游戏
我爱新校园
天地间,最引人的春色乃桃李.
日月下,极耀眼的地方数学校.
xxx中学,当你听到这个名字的时候.你有何感想.?
是洋溢欢声笑语的.是充满朝气蓬勃的.或是少年儿童在里面长知识.学做人的?我说这些都是.
我们在花开的日子走进了这个校园.蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样,希望我们健康成长。花开的日子我们走进中学校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;花开的日子我们遨游在中学校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。
刚进入学校的时候是夏末,偶尔会下雨,这是我就站在栏杆边上看着雨中的校园,品味雨中的校园,将会别有一番情趣,我爱夏雨,更爱雨中的校园,雨水,会让人感到清新,宁静。夏日,校园处处苍翠,绿荫点点,柳树繁茂的枝叶犹如一柄绿伞,遮住了耀眼的阳光。坐在操场后面的几棵柳树的树荫之下,顿时感到丝丝清爽,阳光透过树叶的缝隙,投射到地面上来,点点阳光,微风拂过,光点也跟着摇曳,如同个个精灵,煞是美丽。夏天的天气多变,一会儿下雨,一会儿又是晴空万里。每当下雨的时候,我总会来到操场,漫步树木花草之间,张开双臂,迎接来自上天的精灵——雨珠,远望过去,教学大楼笼罩在烟雨之中,还有花朵的斑斑点点,也都依稀可见,嗅着弥漫在空气中的淡淡的泥土的清香和花朵的芬芳,令我神清气爽,飘然欲飞。我爱我的校园,诗情画意一般的校园。我将陶醉在这如诗的意境之中,学习知识。美丽的校园,只会让我留下美好的回忆,忘记忧愁,烦恼。我爱你,可爱的校园。
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;花开的日子,让我们在和谐的校园环境中健康地成长。
校园,是陪我们走过六年的地方(不管是小学中学,除非是大学);校园,在我们的心里是最美的地方;校园,那里留下了太多我们的欢笑和泪水。
我爱我的校园,那里永远充满了欢声和笑语。我们能在那里友好的相处,就像亲兄弟姐们。
我爱我的校园,那里永远充满了书声和歌声。我们能在那里一起学习,一起成长,一起歌唱。
我爱我的校园,那里永远充满了爱和关怀。爱来自我的老师,我的同学。来自所有的人。
同学,我们的友谊;老师,我们的情谊,我的校园,我为这一切而自豪!
(绝对原创,望采纳)
我心中的平安校园
—— 平安天使之旅
平安乃福,平安乃人之财富,平安乃人生最渴求的问候和祝福。
——题记 “校园”,一个多么亲切,多么悦耳的名字啊。是否记得:
我们的汗水曾在那里挥洒;我们的眼泪曾在那里埋下;我们的播种曾在那里收获;我们的成功曾在那里萌发。校园因无私而伟大,因伟大而无私。我们在那里度过了多少个春秋。日复一日,年复一年,它就是我们成长的摇篮。然而,在这样一个摇篮里会存在着哪些隐患呢?让我们的平安天使用他的火眼金睛去揭发校园中的安全隐患吧!
镜头一 平安天使来到了教室,清晨的同学们朝气蓬勃,教室里书声朗朗。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”、“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”。。.都在这样一个早晨体现得淋漓尽致。还是让平安天使去瞧瞧,是否能过关呢?
平安天使可真仔细,这里的任何角落都会在他的火眼金睛中曝光。“哎哟!这教师里密不通风的,怎么叫同学们呼吸新鲜空气呀?”的确,同学们每天的大量时间都在教室里,如果空气不流通,空气不新鲜,就会引起种种不良现象的发生。平安天使建议:教室每天一定要保持室内与室外空气的流通,保证同学们的身心健康。“……哎呀!你们的垃圾角都快成为了垃圾屋了,难道想制造污染吗?”不看不知道,一看吓一跳。原本应该是个小小的垃圾角,如今——周围靠邻的两面墙被污染,垃圾桶里的垃圾也跑了一大半出来,地面也在说“我是跳进黄河也洗不清了!”墙上、地上、垃圾(桶)合成的味道,可以让你大饱“臭”福!平安天使建议:教室里的垃圾处理一定要及时、得当,一定要保持干净清爽的卫生环境。垃圾角是为了让教室更干净,而不是更脏!
镜头二 转眼间,平安天使来到了走廊。一到下课,这走廊就成了同学们的娱乐天地。跳绳的跳绳,踢毽的踢毽,有的还趴在栏杆上……几乎全年级的学生都会跑到走廊上。这场面挺壮观的。平安天使再次大叫:“同学们!你们就不知道围聚走廊(栏杆)会很危险的吗?”是啊!一来会给走廊增加负荷量,很危险;二来大多数同学都高于栏杆,趴在栏杆上就更危险了。平安天使建议:走廊是给同学、老师们行走过路的,因此一定要保持疏通,千万不要围聚走廊(栏杆),要保证同学们行走过路的方便。
镜头三 还有很重要的——食堂。俗话说:病从口入。学校给予学生们的食物应该保证质量的安全。各个环节都要做到“干净卫生”、“品质第一”、“平安食品”。只要一步一步脚踏实地的做好了,那就没问题了
平安天使的旅程就快结束了。他给我们带来的是平安的启迪,带来的是平安的忠告和最真诚的问候和祝福。我们要知道:创建平安校园是得靠同学们、老师们、全校的力量才能成功的。从一点一滴做起,从此时此刻开始。让平安走进校园,走进社会,走进全世界的每一个角落!
例如:
校园的早晨
当朝霞刚刚抹在天边的时候,校园里已响起同学们锻炼身体的跑步声,这时,站在校园的操场上,一切都给人一种新的感觉;火红的朝霞带来了新的一天,缤纷的朝霞蕴含着新的希望,树木山岭……一切事物都洋溢着新的生机,更有那迎着晨曦开始了新的一天新的奋进的一代新人。
多么迷人的校园早晨啊!虽然我已多次沐浴在这美丽的晨光里。然而,一到此时,我就忍不住涌起无限的思绪。
人生是宝贵的,可是青春更宝贵,千金难买,青春难在。用任何美丽的词形容她都毫不过分,但这美妙的黄金时代怎样度过?有人说:“青春不乐,死了白过。”这些人以吃喝玩乐消耗着青春时光;而另一种人则认为:“只有把生命和时代赋予的职责联系起来,才会永垂不朽。火红的青春应献给祖国,献给人民,这才会使青春放射出无比绚烂的光彩。”校园里的青少年们正是这种懂得青春真谛的青年。他们立志为祖国学习,为祖国而骄傲。这美丽的校园晨光不正象征着他们美好的青春,而那在清晨校园回想的脚步声不正是他们奏响的青春乐章吗?
太阳慢慢升起来了,放射出千万道炫目的光芒,而此时校园却变得寂静起来,锻炼已经结束,同学们正捧着书本专心攻读,他们有的在教室里朗读,有的在操场上徘徊,还有的在环校的柳林里伫立默默看书,灿烂的阳光洒满他们全身,也沐浴着他们身的小白杨和垂柳,看着此情此景,我耳边仿佛回响起一支校园晨歌:“初开的太阳照在脸上,也照在身旁这棵小树,亲爱的伙伴,亲爱的小树,和我同享阳光雨露,请记住这美好的时光,直到长成参天大树。”是啊!在这清晨无声的校园里,谁没有感觉到蕴含新一代献身祖国的崇高理想和刻苦钻研的勤奋精神呢?
徜徉在早晨的校园里,我还看到了祖国的希望,从学生们那专注的眼神里,就可感觉到他们的坚定的信念和无比的决心,在他们的心中,早已描绘出绚烂多彩的祖国明天。
我赞美校园美丽的早晨,我更赞美校园中立志献身祖国的一代新人!
我看校园风景线
空气中弥漫着怡静的气息,还夹着几许新鲜,楼屋,草地,老师,同学,操场……悄然推开阳台的窗,仰头而望,哦,太阳微笑着照亮了你—我的校园。
晨光朦胧,铃声悠扬,亮白的灯光洒在教室的每个角落,一切事物看来是那样明朗而又温馨。我们依旧如常,手捧课本放声朗读。目光偶然掠过窗外,呀!往日幽静的扶栏边何时多了这般可人的身影,拳头大小的鸟儿们在那儿伫立着,还时不时扭动着小脑袋,似乎在侧耳聆听。对,它们是在聆听我们朗朗的读书声。
时光飞逝,如今我也踏入了高二的教室,曾经的情景也还历历在目,在这样一些云淡风轻,淡如云水般的日子里,有太多本不属于我们这个年龄的忧伤乘虚而入,在岁月的青藤上纠缠深深的伤痕,但也充满了欢声笑语,充满了快乐,在校园的每一角我感受到校园的生活,我与校园的生活,我与校园的接触,这儿有知识的海洋,辛勤的园丁,情感的积淀,勤奋的学生,互相关心的舍友……
而,高二的我们在文科生与理科生之间选择着不同的人生与生活,各自在与自己和校园的快乐里一步步接近梦想。
听一首温暖的歌,我坐在校园的一角,在落日的余晖翻开一本书,写写心新,收藏进树叶中夹在书里。悲伤与快乐都是简单的事,文字流于指尖记录下时光里的故事。也许生活就是这样丰富多彩,背背历史,在时间滚滚的潮水中汲取千年的积淀或从南极点走到北极点,沿着经纬度,即使偶尔会迷失坐标方位,却总会走到幸福的方向;捧一本喜欢的书,畅游哲学的海洋,寻找柏拉图式的安慰;偶尔会在物理课趴在纹路分明的课桌上写写心情或堂而皇之的睡觉。有时抱怨一下死记硬背枯燥,看看厚厚的资料。体验着这放肆的青春。
此时,转到校园里另一角简单而不张扬的青春,从学校到家的简谐运动。ADP不断结合磷酸转换成ATP,燃烧花季雨季残存的轻狂。习题厚的像字典一样,试卷一张一张飘落如秋日的落叶开枯了轻舞飞扬的豆蔻年华。也许在别人看来是乏味可悲的,他们却自得其乐。喜欢做化学和生物试验,看着叶绿素慢慢爬上滤纸氤氲,成橙红黄绿的色素带,模糊的色彩模糊了青春绚丽的印记。解出一道试题,问明白一个知识点,就好像攀登上珠穆朗玛峰。生活就是这样单调,单调到简单,简单到快乐,快乐到喜欢。
我的校园,不仅是朋友,同学,老师,还有你我的校园陪我走过一年四季欣赏着“春之雅兰,夏之淡菏,秋之艳菊,动之傲梅”,种子在园丁的培育下,淡淡的花香弥漫在校园里。因为学校是培育人才的摇篮,我与校园的生活,有滋有味的知识的积淀,情感色积淀,是一道独特的风景。
你是那样默默而又亲密地陪伴着我,并静静地为我点起了人生的起航灯。分分秒秒,点点滴滴,我感受在心,现在和那永远的将来,我都永远不会忘记你:我的校园。
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