当红彤彤的太阳出现在地平线上,徐徐上升时,那些小清洁工们早来到了假山这儿打扫卫生,这里扫扫,那里擦擦,等待着下课同学们来到了这儿玩耍,嬉戏了. 春天,假山似乎显得精神多了,它周围清澈的水也不断喷出,形状各异,各不相同.假山旁的绿树上,有三四只小鸟在叽叽喳喳地叫,好象在开演唱会一样. 夏天到了,炎暑逼得直流汗,太讨厌了。
可是,我们来到假山的水池里,洗洗脸,啊!多爽快。再爬上假山休息一会儿,一阵清风吹了过来,浑身感到凉丝丝的,呀!多舒服! 秋天来了,假山旁的绿树叶子变黄了,一片片黄叶,在秋风中飘落。
有的飘落在假山上,像一只只小蝴蝶飞累了,停在山顶上休息。有的飘落在水池里,像一只只黄色的小船在水里游。
多有意思呀!往地上一瞧,刚清洗过的地面,又铺上一层“金毯”。由此我想起龚自珍的诗句:落叶不是无情物,化作春泥更护花。
这叶儿虽不是春天的落红,却具有“落红”的献身精神。严冬终于来了,虽然汕头这边没有下过雪,但天气一样很冷。
寒风吹向假山,假山被吹得“浑身发抖”,但它还是不放弃,继续坚持。这样的品质值得我们学习。
啊!我爱新乡小学,我更爱新乡小学的假山!学校的假山作文二:学校里的假山今天,天气非常好,天空中飘着几朵白云,教学楼前面摆着一盆壮观的假山。假山很引人注目。
不久,假山旁边站满了同学,人如海、歌如潮。同学们很喜欢这盆假山,也很爱惜假山,老师见了微微笑,连声说:“好孩子。”
同学们听了说:“这是我们应该做的,保护公物,人人有责。”学校的假山作文三:校园里的假山我们的校园里有许多的景物,而我最喜欢的是学校后院里的假山。
学校后院的中央,有个圆形的池塘,池塘的周围是一圈银色的护栏,栏杆外周的花圃里栽满了五颜六色、争奇斗艳的花朵。池塘里的水清澈见底,欢快的鱼儿在水中自由自在地游来游去,欢乐地嬉戏着、追逐着。
池塘的中间便是我最喜欢的假山了。假山的石头真奇呀!一个个样子怪异,形状不同。
有的像一只只灰色的小兔子,在假山上乱蹦乱跳,好像在寻找着什么,又好像在捉着迷藏;有的又像一只巨大的甲虫威风凛凛的慢慢地走来走去,像是告诉别人这是它的领地不可侵犯。假山的石头真多呀!多得数也数不清。
它们大小不一,参差不齐。大得像身材魁梧的长者屹立在前方,而小得却像是孩子;有的害羞地躲在长者的身后;有的顽皮地趴在长者的肩上;有的却在长者的腋下露出了欢乐的笑脸。
春天,万物复苏,假山上的爬山虎抽出了嫩芽,小草也从土里探出了头。夏天,美丽的花朵满“山”遍野铺满整座假山,给假山穿上绚丽多彩的外衣。
秋天,假山上的花慢慢地枯萎了,失去了它们的光彩,而爬山虎的叶子却变得红红的,又像是给假山更换了一件更漂亮的外衣。假山的最美要数冬天下完雪的时候。
那时,大地银装素裹地都披上了一层厚厚的棉被。远远望去,假山犹如一位白发苍苍的老人站在雪白的羊群里守护着安静的校园。
而假山上那些没有被白雪覆盖上的颜色和雪的颜色黑白相间,更像是把假山变成了一件大自然雕饰的艺术品。我喜欢校园里的假山。
学校的假山作文四:校园里的假山我们学校东北角有座假山,美丽,幽雅,虽然并不高大.显眼,但它有着自己的魅力。有了它,无论春夏秋冬,校园里都洋溢着欢乐。
看那座假山,一年四季,一动不动,真像一个坚定的卫兵。每个山峦之间都留有空隙;有的山峰就如一只雄鹰展开翅膀,准备起飞;有的山峰有点尖,就像小兔长长的.尖尖的耳朵;在山脚下有小拱桥,半山腰上有小宝塔,山顶上还有小亭子呢!从远处望,假山变成了一位扎着辫子的小姑娘,她左手拿着一朵蓓蕾初绽的花儿,还有一只鸟儿飞到她的头上,与她和睦相处。
假山虽是人工做的,却真是巧夺天工啊。围绕假山的是一池清水,很清,很亮,又清浅,又鲜洁,池里还有小蝌蚪。
冬天更好,水结了冰,如水晶碧玉一般亮,一般美;假山也披上银装,这一切多么和谐!假如没有这座假山,我们学校定会失去一半的美。学校的假山作文五:校园里的假山有人认为:学校是学习的地方,学习的地方就要庄重严肃。
可我不这么认为,学校也可以建些“景观”,建得像花园,这样既增加了校园的美感,也能活跃紧张的学习气氛。我们的学校就有一个微缩景观—假山,它是学校的一个标志性建筑,也是操场上一道美丽的风景线。
我们学校的假山,建在一个人造水池里,有山有水,更显得逼真生动。它在草地的映衬下,显得更加挺拔;在阳光的照耀下,显得更加苍翠。
假山上搭有两座亭子,静静地等待着游人的来临。山下,水塘边一个老渔翁支起钓鱼竿,一边欣赏着眼前的美景,一边耐心地等待鱼儿的上钩 走近假山,你会发现“山外有山”—另一座假山出现在视线里。
两座假山只有一水之隔,微风吹过,水面上泛起一层层涟漪,碧波荡漾。池子里的水清澈见底,能清楚地看见水下悠闲自在游走的小鱼儿。
一座小石桥架在水面上,将两座假山连接在一起。石桥上的雕刻细致精美,一点也不亚于真实石桥上的石雕。
而石桥并没有因为空无一人而显得寂寞,偶尔有一些小鱼跃出水面和它打招呼。
校园一角
我非常喜欢我们的校园,可我最喜欢学校的东南角。
一进大门首先映入眼帘的是一棵高大、威武的雪松,每天都耸立在哪,好像一个卫士,不论白天黑夜的守护着我们的学校。每天放学它好像在说:“再见,小朋友!”即使到了冬天它也顶着风雪坚持守护着学校,人们还给它遍了一首诗:立高山禀然大将,居小园不减威风。
绕过大松树就来到了美丽的葡萄架,炎热的夏天站路队时,走到葡萄架下,感觉像是走到了空调屋一样,抬头一看,一个个碧绿的叶子和圆圆的葡萄挂满枝头,一个个葡萄紫紫的,非常美丽,在阳光的照耀下紫色的葡萄闪闪放光,像珍珠一样美,摘下一个放在嘴里,啊!真甜,我好想问:是谁在上面放了糖呀?好甜呀。”人们也给它编了一首诗:从苦涩道甘甜,你经历了多少风雨,终把晶莹之果献给人间。
再向前走就来到了木瓜树,木瓜真香呀,一个个诱人的木瓜散发出了醉人的芳香;秋天的木瓜真黄呀,黄澄澄的像葫芦一样,木瓜真滑呀,滑溜溜的,我都不像放手了,木瓜还想一个个调皮的小精灵在树上快乐的成长着。
我们的校园很美,可我觉得校园一角——东南角最美。
一进学校的大门,那假山迎面可见。它一年四季总是那么青绿、美丽。
春天,繁花似锦、绿草如茵,树木绽放出新生的嫩芽;小草弟弟从大地妈妈的被子里钻出头来呼吸着新鲜空气;花儿妹妹绽开微笑的脸蛋;蝴蝶仙子在空中翩翩起舞。
夏天,骄阳似火、树木葱笼。空气可闷热了!知了趴在树上不停的叫着:“知了,知了。”同学们都结伴到假山旁边的树下玩耍、读书,这时候假山里的小喷泉就喷出水来为同学们解热。小喷泉里的水顺着假山的峭壁上飞泻下来,真像是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”啊!
我在我的校园里快乐地度过了四年时光,美丽的校园里有高大的教学楼、又高又壮的扁桃树、漂亮的花坛……可我最喜欢的是校园的假山。
假山位于校门的左边,很神秘,它的前方有几棵小树,像一个士兵守在假山前,守护着校园的安全。
假山下面是一池清澈的水,水里有几条可爱的小金鱼,仔细一看,其他金鱼都在追逐、打闹,而一条黑色的小金鱼,却显得很文静,似乎在考虑着什么……
假山上有一个水轮,从假山上流水下来,滴到水轮上,水轮就“咕咕噜噜”地转,给校园增添了动听的音乐。水轮溅出一道道水纹,画出一个个小圆圈,可好看了。
假山的左右两旁有成片的、不知名的水生植物,这些植物给沉寂的假山添上一抹活泼的色彩,它们有时还会开出一朵朵小花儿,美极了。
我爱可爱的假山,更爱美丽的校园,欢迎你到我学校参观。
校园一角 清幽池是我们学校最美的景物。
课间,同学们经常三五成群地到这儿来玩。 一进校门往左走便可以看见那宁静的清幽池。
清幽池座落在四层教学楼下,一个不那么容易被人发现的地方。在阳光的衬托下,清幽池是如此神秘、幽静…… 那黄色的阳光在叶面上跳跃着,闪烁着迷离的光点。
那葱绿的花芋叶一簇簇地围着池水,重重叠叠,千姿百态:有的像翩翩起舞的蝴蝶,有的像翠绿的荷叶,还有的像小鸟在幽池旁自由地飞翔。花芋叶矮小而茂盛,风一吹,花芋叶就漾起一道道波纹。
站在池中,仿佛是人浮在叶海上。 阳光照下来,漏下了斑斑点点的日影,闪闪发光的照射在池中央的水中,波光粼粼。
池水也滴滴答答地作响;小蝌蚪在池底欢快地游泳,似乎在说:“我家在清幽,我爱我的家。”在花芋叶叶面上有几滴露珠在滚动,就像几颗晶莹剔透的钻石将要滑落下来。
在池水旁边栽种着佛肚竹,它高3米,一直延伸到二楼的栏杆上。它那清新的气息飘到每一间教室。
风一吹,佛肚竹发出“嗖嗖”的声音,仿佛要和我们一起朗读课文。 池水旁,还有一座假山高高矗立:假山像一条盘曲而上的龙;像一座永远走不完的迷宫;像一只野狼向你吼来。
假山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋。 池的正前方种着两棵大青,它就像两个士兵站在花草中守护着清幽池,大青的根部比较粗,它的绿叶犹如一把小扇子。
清幽池真不愧是我们学校最美的景物!我爱我的校园,更爱那美丽的清幽池! 校园是我们的家,我们的校园绿草如茵,树木高大挺拔,让人感到亲切、舒服。 一进校门就看见一条笔直的校道直通操场。
离操场大概有300步的右边有一棵巨大的榕树,那棵大榕树已是白发苍苍的“老人”。它的胡须已经纷纷垂下来了,那粗糙的树皮已长满了蚂蚁窝。
大榕树的年龄似乎和学校的年龄一样,已经有十几岁了。远远的看上去,它就像一位慈祥的老人。
大榕树的叶子是椭圆形的,不过比心形长。我刚刚说的是大榕树的小叶子,现在说大叶子,大叶子的形状也是椭圆形的,叶子的一头是尖尖的。
仔细一闻,瞧!还散发着草的清香呢!大榕树的叶子是深绿色的,叶子又平又滑,就像打了一层油似的。大榕树的树枝是又细又长的,每一枝树枝似乎都挑着一块大石头,全都被压弯了腰。
连刚出生的小婴儿都可以碰到它的树枝,大榕树的树干是棕色的,许多小蚂蚁把它当成通天大道在那里行走。 我最喜欢的就是大榕树的形状了,大榕树的粗有5米左右,高大约有10米。
粗壮的树枝,茂密的树叶,突然把大榕树变成了一把撑开的绿伞。 春天,如果有蒙蒙细雨,我们躲进那棵大榕树里,连一滴雨水都没有,就会感到很凉快。
夏天,如果有一些强烈的太阳光,我们走进大榕树里,只有星星大小般的太阳光。夏风吹过,我们感到一丝丝的清凉。
秋天,大榕树的叶子一片片的变黄了,慢慢地飘落下来,把大榕树的周围和树底下铺了一条金黄色的小道,太阳光照下来,照得大榕树周围的黄叶金光闪闪,映着比较光秃秃的榕树,榕树也变成了金黄色。冬天,大榕树的叶子完全的脱掉了,完全光秃秃的榕树树干还在那里,等到春天,它又会长出了新叶子,我们要学习大榕树那种:不怕坚辛,自己努力的向上攀登,到了最后便让他们大吃一惊!真是一鸣惊人呐!…… 那棵大榕树它成为了我们学校的一处不可缺少的一个景点,我们华丰小学不可以没有它!不可以没有那大榕树的心灵!它美丽!它好!它没有一点自私的想法!没有一点贪婪的想法! 校园一角——操场 早晨,有些同学稀稀疏疏的站在操场上,他们就是值勤队员,像一棵棵小 树一样站在那里多么挺拔有力啊! "叮铃铃",下课了,有一些同学奔向操场。
同学们有的在赛跑,有的在踢键子……真是五花八门,玩什么的都有。踢键子的人正杀得难分难解:你一下,我一下,一时很难分出高下。
赛跑那里也好热闹,他们有的跑快,有的跑慢,还有的坐在赛道上看书……看,那有两人正在比赛跑步 ,他们两手不停地摆动,使劲儿往前跑 。不好!左边的同学领先了,而右边的同学不慌不忙,很快赶上并超过他,他们就这样,一会儿我超过你,一会儿你超过我,实力不相上下。
上课了操场上恢复了平静,一根针掉下去的声音都听得见。小草摇晃着小脑袋,好奇地张望着。
朗朗的读书声从逸夫楼里传出来,很响亮,很整齐。操场边那一排整齐的小树在风中微微动了动,好象被同学们的读书声所感染,听得入了迷。
下午到了,有趣的体育课也开始了。我们在操场上排好队,准备进行一分钟短绳的测试。
老师一声令下,同学们的手不停地划。看,那个小同学跳得是那么快,腿下像生了风似的,轻而易举地获得了冠军。
轮到一个小胖子出场了,他跳得很吃力,但他没有泄气,仍然坚持跳完时间。虽然他没跳到一百个,可他的毅力是很让人佩服的。
我爱你,学校的操场,因为你给了我欢乐,让我的童年生活更加丰富,更加得多姿多彩。 你可以少抄一点,但别忘了给我加分!谢谢。
校园的一角我爱我的校园,更爱校园的一角——花坛。
我们一进校园,第一眼看到的是左.右两边的大花坛。它们每天陪伴着我们,经过不知多少春夏秋冬,仍然生机勃勃。
你们也许都会问:为什么你这么喜欢这两个大花坛?我会回答说:“这两个大花坛从我们一年级开学的第一天就看到了。这五年间我们上学或放学都会看到它。
尤其是它中间的那个雕像,男的那个左手握着火炬,右手拿着足球,气势雄伟;那女的手里拿着一本书,当同学们看到这个雕像,一定会体会到积极向上,努力学习的精神。” 早上,这里一片生机勃勃,微风一吹来,花坛里的花朵摇头晃脑,仿佛对同学们说:早上好!如果有领导嘉宾到来参观指导,它们好像对来客们说:您们好!欢迎光临!到了上课的时间,两个花坛四周寂静,只有一些小昆虫在这里忙碌,最勤快的是蜜蜂,它们“嗡嗡嗡”地飞来,又“嗡嗡嗡”地飞走,真像奏着一首美妙的乐曲。
不知是否蜜蜂美妙的“乐曲”又引来了一群舞蹈家——蝴蝶,它们一高一低,一快一慢,翩翩起舞,美丽极了。 中午,烈日当空,花坛里的花草形态各异:有的抬起“头”,好像一点不怕太阳;有的花朵低着“头”,好像怕晒黑“面孔”。
、、、、、、傍晚,太阳下山了,日落的余辉洒落在花朵上,花朵上好像镀了一层金铂似的,一阵风吹来,仿佛一片片金铂撒落地上。 美丽的花坛给我们一小块自然空间,让同学们暂时忘却紧张的学习,全身心放松,就像一个心灵的加油站,我们能不喜欢它吗! 校园的一角 我们的学校美丽无比,一年四季五彩缤纷。
在校园的一角,有一个五颜六色。栽种奇花异草的广场。
春姑娘刚刚来到人间,调皮的小草就伸出了小脑袋,东张西望,好像在看一看自己是不是第一出来的。远处,小花园里的花也都迎接起了春天,最尽头的迎春花最先开放。
瞧,那一朵朵金灿灿的迎春花,多像孩子们的笑脸。 夏天,烈日当头,花姑娘们一个个都绽开了灿烂的笑脸。
小树一棵棵 枝繁叶茂。小鸟叽叽喳喳地飞来飞去,仿佛在说:“太美了!太美了!”是呀,这里景色多么美好,我们何不趁着这大好时光抓紧学习呢。
秋婆婆降临到了人间,树妈妈给叶宝宝穿上了秋装,依依不舍地把秋宝宝交给风阿姨,让风阿姨带秋宝宝去旅行。百花凋谢了,啊,五颜六色的菊花有竟相开放了。
五彩的菊花,金黄的落叶,碧绿的松树,构成一幅多么美丽的秋景图啊。 冬天,鹅毛大雪纷纷扬扬地落下,给大地铺上了一层厚厚的地毯;给大树披上了洁白的银装。
菊花纷纷凋谢了,而耐寒的梅花却竟相弄放了,她们个个坚强无比,傲然挺立,这不正是一种我们缺少的精神吗? 啊,校园广场,你是我们的乐园!啊,校园广场,我们喜欢你! 校园的一角 进入我们的校园,首先看到的就是前操场。前操场的左边有一个漂亮的花圃,花圃中有五颜六色的花,花儿都散发出迷人的芳香。
龙船花,它喜欢在暖和、半阴半凉的环境下生长。绣球花,它的叶子绿油油的,像一个绿色的大绣球。
跳舞松,像一个跳着美丽的舞蹈的美少女……但是,我觉得最漂亮的要数圣诞红了。圣诞红的叶子是绿绿的,花朵的颜色非常鲜红,在夕阳的照耀下,真像是一颗颗红宝石发出夺目的亮光。
在花圃的正中间,有一棵苍翠欲滴的松柏树,他像一个英勇的战士保护着我们的校园。假如你仔细观察,还能看到每一个花盆中都有一些小生命--小草。
正在这个时候,一阵凉凉的风吹了过来,一棵高大的紫金树在风的伴奏下发出“沙沙”的声音,像是在向我们问好,向我们微笑。 我们的校园处处漂亮,尤其是前操场,四季如春。
五颜六色的花,使人眼花了乱。香味迷人,使人心旷神怡。
我爱我的校园。 校园的一角 校园里有许许多多的地方,可我最喜欢的就是操场了。
它像一块碧绿的地毯,像一块绿色的草地。每天早上我们要踏过它走向知识的殿堂;每天下课我们要跑过它奔向快乐;每天放学我又踏过它走向温馨的家。
它虽然很不起眼,但是它却走进了我的心里。 每当下雨时,许多小露珠洒在它身上,当雨过天晴后,小露珠就反射出五彩缤纷人光芒,就像草地上开出了各色的小花。
操场上还有两棵心愿树,在苍翠的大树上,挂着写的心愿的五彩卡纸,微风一吹,就像许多小鸟在树上跳跃着。啊!操场就被装扮的更美了! 每当下课时,同学们有的在操场上跳绳;有的在操场上跑步;还有的在看卡纸。
我爱我的学校,我更爱校园的一角—操场。 校园的一角 我们的校园总体来说还是挺大的,最引人注目的是环形的人工操场。
一走进校门,我们就能看见那绿油油的人工草坪和红通通的塑胶跑道。 早晨,太阳徐徐升起,似乎把正笼罩在黑暗中的绿地毯与红地毯给救了出来,它低声谢谢刚刚从东边升起的太阳,它们静静等待着我们的出现。
中午,太阳放出万丈光芒,给红地毯和绿地毯添了一层光亮的金黄,有上体育课的同学们一个个都是满头大汗。在跑道上跑,在草坪上踢足球,还有的跳皮筋等等。
虽然天气炎热,同学们依然精神焕发,放学了同学们还要看看地毯再走呢! 傍晚,太阳又缓缓滑落下去,柔柔的光泻下来,又为操场镀上了一层华丽的金黄。天空的黑渐渐漫了过来,太阳变得越来越。
从南门走进校园的时候,首先跃入你眼帘的是一个在东南角的巨大喷泉池。喷泉池是长方形的,远远望去,高高的水柱从池中心的泉眼喷射出来,宛如悬挂在空中的瀑布;溅落下来的水珠在阳光的照耀下一闪一闪的,好看极了!走近一看,池里还有许多小喷泉,正往外喷着水,那形状像一朵朵正在盛开的花,又像一个个小蘑菇,正等着小白兔把它们采走呢!清澈的池水里,五颜六色的金鱼游来游去,正在玩吹泡泡的游戏。看到如此的美景,顿时觉得心旷神怡!
在喷泉池旁边的小花坛里有一棵挺拔的松树,枝头全都长着一个个针似的叶子,好像在说:“你们看我多么强壮!”松树左边有一些茂盛的小竹子,一根根碧绿的竹竿,那样笔直,在阳光的映照下显得更加抖擞。一阵微风吹过,细长、稠密的绿叶沙沙作响,就像在演奏一曲美妙的音乐。花坛里,绿草如茵,花儿们竞相开放。看,还有一群蚂蚁正在地上爬来爬去,找食物吃呢!
在这美丽的小花坛后面,掩映着一座小假山。这些假山是由一块块奇形怪状的石头搭建而成的。小假山从不同的地方看,呈现出不同的姿态。从东边看,像一个人正对我敬礼;从西边看假山,像一只长着尖牙的大老虎向我扑来;从南边看,像一把大刀向上劈去;从北边看,像一只自由飞翔的小鸟。
啊,我们的校园真是美丽极了,大家快来参观吧
每当我走进美丽的校园时,映入我眼帘的就是那个长方体的喷水池了。我们的校园在红花绿树的衬托下,变得更加美丽。
水池中,有三座高低不同的山,中间的那座山最高,在三米以上。在山的顶部,有一座洁白而有美丽的塔。塔共六层,呈四边形,塔尖是红色的,其它部分呈白色,亭亭玉立。大山左右两边还有两座小山。在大山和右边的小山中间,有一个小凉亭,这个凉亭的“屋檐“是红色的,底下是支撑“屋顶“的四根柱子,是黄色的。在凉亭的下面,还有一阶儿台阶,台阶连着一架拱桥。小水池中屹立着两只丹顶鹤,它们的羽毛是黑白相间的,一只抬着头,一只低着头。它们的眼睛炯炯有神。喷水池的周围是用粉色和白色砌成的,好看极了!水池中的水,不分四季,永远流淌着,好像是在陪伴我们度过小学的六年!
有了这假山水池,我们的学校被装点的更美了
你先帮我.写 我变了的作文提纲
周林艳 一走进我们的校园,令你最注意的就是我们校园里的假山。 这座假山小巧玲珑,它是由大小不一的太湖顽石垒成。假山上刻着“凌云峰” 三个大字, 远远望去,怪石嶙绚,参次错落,挺拔峻秀,情趣宜人。 假山顶上一柱黑色方石婷婷玉立,方柱底边,端座着一个袖珍小亭,几株不知名的花草将它团团围住,日光隔了浓密的花草照下来,亭院里便落下参差斑驳的阴影,蚂蚁迈着轻快的步伐忙碌着,蝴蝶和花儿翩翩起舞。 假山中央有一条蜿蜒而下的水流,细水潺潺,轻轻落入池里吓跑了几尾正在玩耍的小鱼。 走进细看,假山各部分的样子都不相同。或像一头静静蹲着的小象,或像一头在沙漠中踱步的骆驼,又似苍鹰展翅高飞,或有点狮身人面像的味道,有如狮子昂首挺立,……真是移步换景,随角度的不同而让人浮想连篇。 假山周围,环绕着椭圆形的水池,池水清澈见底,池里荷花袅娜地开着的;睡莲下面是是脉脉的流水,遮住了玩耍的鱼儿,一条曲折的小石子路包围着水池,这是一条热闹的路,同学总爱在这里玩耍。假山四面,长着些杨柳和一些不知道名字的树,蓊蓊郁郁的。 真水绕假山,假山映真水,这座假山真是给校园增添了许多情趣!
作文一:校园一角我爱我们的校园,因为校园里鸟语花香,充满生机,但我最喜欢的还是下操场的大花园。
来到花园前,首先映入眼眶的是左右两边的球形茶花树,它们排列得整整齐齐,像迎宾小姐在两旁欢迎我们。走进花园首先看见的是一个圆形的大花台,里面有一棵挺拔威武的雪松,它的枝条向两边舒展开来,像一座宝塔,又像一个威武的大将军,也像花园首领正张望着它懂得领地。
雪松下面有许多不知名的奇花异草,还有一块石碑,雪松的枝繁叶茂把石碑的光线挡住了,就像一个守护神永远保护着它。圆形花园周围还有四个形状一样的多边形花台。
里面种着有枝条像马尾巴似的马尾松、有叶片像一只利剑一样的剑兰、有身体修长的黄角兰树、还有像一个大菠萝似的铁树,还有嫩绿的万年青。
.远远望去花园里。浅绿、深绿、黄绿、灰绿,真是绿意无限,使人格外舒畅。
花园里不仅绿意无限,而且花香扑鼻。花园里的各种花儿,在这大好春光里,争先恐后地展现自己的美。
四周的花台里绽放着茶花、海棠花、玉兰花,还有数十朵山茶花红艳欲滴。
许多无名小花也在花坛里展现着自己的美。最引人注目的还是西北角的海棠花,远远看去海棠花像一只只飞舞的蝴蝶,走近一看那未开放的海棠花蕾,就像一个个红樱桃,可爱极了!海棠花的性格似乎不一样,有的几朵凑在一起像在窃窃私语,有的则高挂枝头,露出红红的笑脸,有的害羞似的躲在繁茂的枝叶后,透过叶缝,偷偷地看外面焕然一新的世界。
微风吹过,片片花瓣如只只红蝴蝶偏偏起舞,红艳灼灼,格外耀眼。花园里的花儿真是五彩缤纷,瑰丽多姿。
后花园真是美不胜收,但我还是更加爱我们美丽的校园。作文二:校园一角今天,向大家介绍一个可爱的地方,热闹而且令人向往 就是我们学校的操场。
每逢星期一,操场上就会兴奋中透出肃穆,学校周围居住的老人也会受到感染走出家门来观看,各个年级的同学们在老师有条不紊的指挥下,响亮的报出自已班的名称,并领取用上个星期所付出的努力换来的象征着荣誉的锦旗,这写有文明班级的锦旗,不仅给同学们带来开心与快乐,更重要的是光荣。每到下课时,操场就是同学们的乐园,有跳皮筋的、打蓝球的、追逐嬉戏的。
快乐的时光总是过的飞快,上课的时间到了,个别同学还没有来的及抓回放松的心情,就匆忙在上课的铃声中跑回属于自已的班级。有的晚了,受到了老师的批评。
我想,如果有足够的时间,这些同学会不会就能及时的回到班级而不至影响学习呢。【校园一角作文600字5篇】校园一角作文600字5篇。
一棵二十余米高的大榕树,几十年如一日的坚守在操场上,为同学们遮风挡雨,在炎热的夏季让同学们乘凉、复习功课。它给我们很多的快乐和爱护,不过有时也会偶而调皮一次,目睹过它抓住在它身下玩耍的同学的羽毛球而不肯放下。
当然,操场上也发生过令人不愉快的事情,珍贵的水是人类的生命之源,有些同学确并不在乎这些,拿水枪打水仗,一时的快乐,浪费了大量洁净的水源,当有同学劝阻的时候,这些沉浸在游戏中的同学说: 关你什么事,水又不是你的,管不着吧?! 。他们没有听到大榕树的对水的呼唤。
这就是我们校园的一角 操场,有喜、有忧、有乐、有愁,如果有机会,希望您能来这看一看,感受这片土地的生机勃勃,体会这榕树下人与自然的和谐统一。作文三:校园一角我们的校园非常美丽,绿树成荫,鸟语花香。
一走进我们的校园,就犹如来到了花的海洋,令人感到心旷神怡。可最引人注目的地点还要数草场右边的鱼池。
浴池是椭圆形的,用白色瓷砖砌成。池沿上摆放着一盆盆怒放的鲜花,色彩缤纷,飞彩流金,从楼上往下看,就像一个美丽的大花环。
鱼池中间有两座形状不一的假山,特别吸引人。瞧:那座大的山活像一个水帘洞,人造泉水缓缓地从山顶留下来。
曲曲折折, 叮咚叮咚 地淌下。水后面,有一个半掩着的山洞,洞里凹凸不平,布满了许多奇形怪状的岩石。
山坡非常陡峭。在岩石的突角上,有一座被冲刷得一尘不染、小巧玲珑的宝塔和绿顶红柱的小亭,更给假山增添了一番情趣。
假山上还有一棵翠绿的小榕树#from 本文来自高考资源网,转载请保留此链接。这两座假山中间有一座小拱桥连着,更显得有一番诗意了。
鱼池里的水清澈见底,大大小小的鱼儿快活的追逐嬉戏。看:红里带白的、黄里透黑的 还有纯一色鱼儿,各式各样。
有的拖着轻纱似的大尾巴,悠闲地游来游去,好似一位高贵的公主;有的鼓着水泡似的大眼睛,横冲直撞,活像一位气势汹汹的好斗将军;有的头上顶着一簇红冠,文静地呆着不动,真如一位美丽的花姑娘 看着这些美丽的鱼儿,我仿佛也变成了那小小的鱼儿,在水里自由自在地游着。每次下课,鱼池旁边都围着不少人,有的在观赏假山,有的在喂鱼 总之,大家。
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