描写校园红豆杉的作文150(写红豆杉生命力顽强的作文)

1.写红豆杉生命力顽强的作文

但你一走进我们的村口，一定会被那古树群给迷住，你看，那四五个人才能抱得过来，有五层楼那么高的枫香；那树干笔直，四季常香的香樟；那树冠如蘑菇，碧绿发亮的苦槠；那枝条倒垂，郁郁葱葱的迎客松……这些树共有三十多棵，而且都有三至五百年的历史，这些古树是多么令人喜欢啊。

但我最喜欢的是那棵有五百年历史，树杆粗壮挺拔，苍翠欲滴的南方红豆杉。 我喜欢她，因为她是我的母亲。

每年春节前，从我懂事起，父母就提着贡品，点上香烛并贴上“拜古树为母，保孩儿安康”之类的对子，然后口中念念有词，意思是希望她能保佑我平安无事，健康成长，她到底能不能保护我，不得而知。反正，在我幼小的心灵里，她是关爱我成长的另一个母亲。

我喜欢她，因为她是我们的乐园。每到深秋这棵树上就会挂满豆粒般大小的鲜红的果子。

小伙伴们放学后，不顾大人的劝阻，就爬到树上摘果子吃，叽叽喳喳，活像一群快活的小鸟，尽情享受这棵大树恩赐给大家的礼物，这果子又红又酸又甜，真是吃了还想吃。这棵树不仅给了我们口福，还成了我们的乐园。

由于她枝繁叶茂，每到夏天，人们都会聚集在树底乘凉聊天，我们小孩子就三五成群地在阴凉底下追逐玩耍做游戏，虽然玩得满头大汗，却也不觉得热和累。 我喜欢她，还因为她有一个奇特之处。

这棵树长在村口的小河边，树底下有一座古老的石拱桥，桥背上有一条水桶般粗的像一条青龙似的树根，这条根就是这棵古树的。为了得到足够的营养，她竟能把根通过桥面，伸到对岸去。

这“桥背卧青龙”的景观，造成了我们村口一道独特的风景，同时也吸引了一些人的探究，这到底是先有桥还是先有根啊？据说，到目前为止，一些专家们还没有找到答案呢。 我喜欢她，更因为她有顽强的生命力。

他已有五百多年的历史，真可谓是历经沧桑。也不知道多少次遭过雷劈，也不知多少次受过雪压，也不知多少次经过大水的冲击，也不知多少次遇到干旱的考验，但她始终长得郁郁葱葱。

甚至有一次我亲眼目睹。她被大火烧烤了一个多小时，竟没有被烧死。

那是一个除夕的傍晚，我们正准备吃团圆饭，突然听到“火啦！火啦！”的呼叫声。我跑过去一看。

只见村口的那棵大树浓烟滚滚，火光冲天，经过一个多小时的扑救，大火才破灭。原来，这火是被一个拜她为母的人，不慎被蜡烛引燃的。

我以为这棵树将葬身火海，想不到她更加长得茂盛了。这真的是一棵神树啊！ 据说，这棵树还有药用价值呢，从她身上提炼出来的药物，有防癌，治癌的作用， 啊！红豆杉，她保护着我们的成长，美化着我们的家园，并且表现着顽强的生命力，还有药用价值，真是全身是宝啊！我最喜欢她。

2.关于描写红豆杉的句子有哪些?

1. 红豆杉，美丽的红豆杉， 你是我健康的“华佗”，于是，我倾情于你，心系于你，更期盼于你——给我一个健康美好的明天！

2. 红豆杉的叶子可以泡茶，那茶有一股芳香味。有清热止咳的作用，如果你仔细品尝，你会觉得有点苦。

3. 红豆杉树杆的皮比较粗糙，而且红豆杉生长速度缓慢。虽然长得比较慢，但是买回来时只有我那么高，现在都比我高了许多，我要站上凳子才摸得到它的顶。

4. 红豆杉从远处看像一棵松树，但近看却不像，叶子没有松树那样尖，是扁扁的，叶子尖有一点扎人，但是没松树好样扎人。

5. 我更喜欢红豆杉的品格。他从不挑剔，偶尔浇浇水就行；也不占多少面积，不关注“节外生枝”，一心一意向上长。

6. 红豆杉的形状像一把小伞，它的土地非常肥沃，颜色绿得新鲜，绿得好像被绿漆抹过似的，花盆的颜色是大红的，看上去喜气洋洋的。

7. 一般只有高大的树才能成为“杉”，比如美国红杉，可这栽在盆里的红豆杉既不高大也不美丽，却能让自己被称为“杉”，着实耐人寻味。

8. 红豆杉枝繁叶茂，皮是棕色的，非常粗糙，枝是深绿的，摸上去像摸打了结的绳子。

9. 我家的红豆杉，是一棵非常小的小杉树，刚买回来还不到二十厘米，现在他虽然每到二十厘米，但是却长出了一棵小小的嫩绿的小芽，对此我已经很满足了。

10. 红豆杉的叶面本来很挺拔，有光泽。如果叶面变暗淡，甚至有些萎缩，那就要给它浇水了。

11. 树木千万种，形态个性风采迥然相异。这些树中我最喜爱的还是红豆杉，不是因它长得多么娇媚艳丽，而是它那宁静雅致、超凡脱俗的姿态；默默奉献、坚韧不拔的品质。

12. 红豆杉具有很强的防癌抗癌、净化绿化功能，被誉为人类的‘健康树’。我公司已建成3万多亩的红豆杉实生苗繁育基地。

13. 花簇丛中，一道绿色傲然挺立于山间，走上前去，原是一棵红豆杉。听人说，红豆杉，是一种健康树，是目前世界上公认的濒临灭绝的天然抗癌植物。

14. 红豆杉的作用是抗癌吸收对人体有害的气体，如苯、二氧化氮、二氧化硫等有害气体。还可以全天候制造氧气。

15. 红豆杉分泌的各种生物碱气体，能起到防癌治癌、净化空气、疗养保健、预防疾病等功效。

3.描写校园风景的150字作文

校园里有许许多多的地方，可我最喜欢的就是操场了。

它像一块碧绿的地毯，像一块绿色的草地。每天早上我们要踏过它走向知识的殿堂；每天下课我们要跑过它奔向快乐；每天放学我又踏过它走向温馨的家。它虽然很不起眼，但是它却走进了我的心里。

每当下雨时，许多小露珠洒在它身上，当雨过天晴后，小露珠就反射出五彩缤纷人光芒，就像草地上开出了各色的小花。操场上还有两棵心愿树，在苍翠的大树上，挂着写的心愿的五彩卡纸，微风一吹，就像许多小鸟在树上跳跃着。啊！操场就被装扮的更美了！

我爱我的学校，我更爱校园的操场。

4.描写校园的作文150字左右

我的校园生活

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候；当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候；当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活.

清晨，快乐的鸟儿唱着歌，伴随着我们一路走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，眼里全是笑意.阳光铺在写有“XX中学”的铜牌上，又把柔和的晨光反射到我们身上，我们笑吟吟地接受了这份光芒，朝气蓬勃地迈进校园.在去教室的路上，我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池，挺拔的槐书与婀娜的垂柳；我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴，友好地招一招手，亲热地拍一拍背，亲切地问候两句，也许再聊一聊最近做了些什么.

走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业，长长地吁一口气，开始一天的学习生活.

课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语…….我们努力着！

我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富；我们一起讨论问题来提高彼此的成绩，让自己更加的充实与睿智.有的依傍在栏杆上，凭栏远眺；有的聚集在长廊上，谈笑风生；有的坐在"s"形的雕塑下，沐浴阳光，享受这最美好的金色年华.

我们融入在集体之中，每个班级都是一个家，我们在一起朝夕相处，无不希望自己的"家"能够出类拔萃.因此，我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲，整装待发的气势，战无不胜的决心.我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的，有跳起来大声喊的，个个神气活现.

我们在学习中成长着.

我们在成长中学习着.

现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻，再让我们回首看我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情；有的是没有虚度年华的自豪；有的是对美好未来的憧憬！我相信，那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。..

5.描写校园生活的文章（150字）左右

每个人的人生道路上都或多或少点缀着一些美好的事物，它可能是一束束鲜花，一缕缕的阳光，也可能只是一句句暖暖的祝福……在我的人生路上却是我的校园生活渲染了一路的春天。

童年的日子是无忧无虑的，童年的校园生活是纯真无邪的。似一条潺潺流淌的小溪，欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。一颗颗跳动的心，一张张洋溢着青春气息的笑脸，编织着一个个彩色的梦，谱写着一曲曲真挚动人的歌。

每当老师出现在三尺讲台上的时候，我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游，在另一个世界里呼吸新鲜的阳光、感受异国风马牛不相及情，尽情的长篇大论。课间是愉快的，不绝于耳的欢声笑语，师生之间的友爱与尊敬编织着音符在空气中飘动。师恩无尽处，当我因考试失败苦闷时，老师窗前那盏明亮的灯一直亮到深夜；当我遇到挫折颓废无助时，是老师孜孜不倦地教导我做生活的强者……

鱼儿在水里尽情的嬉戏，我们在校园用快乐的音符奏响心灵的乐章。每当听到小鸟的欢歌、树叶的沙沙声，沿着小路在林宇中漫步，呼吸着清新的空气，仿佛这个世界干净得一点杂质也没有，一切都显得那么自然、充实。

仰首是春，俯首是秋，月圆是画，月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我描绘了一幅幅人生画面，为我空白如纸的人生描上彩色的一笔。

岁月有痕，留下的是我对校园生活的爱痕，让我们带着心中这份爱打造我们人生中的最亮点，开创我们美好的明天。

6.描写学校树木作文100字

我学习在一所美丽的学校里，它一年四季都非常美丽！

春天，树木抽出新的枝条，小草也探出了小小的脑袋，桃花像和其他花争着报春一样，开的特别美丽。那小小的紫丁香花也努力的展示它与众不同的紫色，仿佛要比桃花更加鲜艳，让人看了心情非常舒畅！

夏天的天气非常炎热，杨树和松树绿的逼你的眼！坐在像伞一样的大树底下的人们既舒适，又可以凉快。有时下小雨，同学们就在树下嬉戏打闹，别有一番乐趣。

秋天，它是一个穿着金色衣裳的仙女。它用它的衣服抚去了太阳的炎热，将清爽和明亮带给了大地。这个季节校园的花坛中菊花千姿百态，最迷人了！

冬天，当校园被披上厚厚的银装，树木中的松柏比以前更加强壮了，像一位战士，守护着校园。

啊，我爱我美丽的校园！

7.描写校园樱桃树的作文150字

前几天家门前三颗樱桃树上，粉嘟嘟的樱桃花又开了.开始只有几朵，稀稀疏疏，后来，开得越来越繁茂，好似给樱桃树戴上一定白里透红的大花冠.

樱桃花谢了，一阵风拂过，一片片粉中带黄的花瓣随风飘落，给地上铺了一层粉底黄花的“地毯”

樱桃花落光了，一粒粒“绿豆”带着一根短小的辫子不知何时钻出来，悄悄藏在树叶中.

我很喜欢“绿豆”——绿樱桃.天天去看，发现它每天总有一些变化；樱桃有嫩豌豆大了；樱桃比豌豆大了；樱桃变黄了；樱桃又变大了，又变得黄里透红了……

樱桃美滋滋地晒了几天太阳，终于，樱桃全红了！

望着红红的樱桃，我笑了.樱桃红得发亮，像一颗颗打磨得又圆又滑、晶莹剔透的红宝石，闪烁着迷人的光彩；又像一个个扎着羊角辫、红脸旁的小孩子，都冲着你调皮地笑着，不时在风的伴随中摇两下子.

樱桃越来越显眼啦，可以摘啦！

一阵喜悦的心情涌上来，摘了几箩筐，选出了最好的一部分，装在盘子里.

用水洗过后，在屋里灯光的点缀下，樱桃光彩夺目，像极了玛瑙宝石.我拿起一颗樱桃小心翼翼把它放到嘴里，慢嚼细品——樱桃是酸的，酸中带甜

经过“加工”，用白糖泡樱桃，泡了一天之后我再尝时，是甜的.含在嘴里又细又滑又甜.这甜融入了家人对樱桃树的照料，这甜，一直甜到了我的心里.

8.描写校园内的一种植物150字

连花里都长了刺；没有像海棠花那样开得迷人，还有一朵花开的正欢；也没有像月季花那样婀娜多姿，大百约有两厘米高：“不是因为美丽而可爱。

它的叶子是针形的；更没有像松树那样苍郁挺拔。一位名人说过，而是因为可爱才美丽，很少有人去留意它。

不管什么花都要有叶子的衬托。那株仙人掌，有一株开了花的仙人掌，在这个校度院里。

从远处看像一只大苹果，谁碰它一下，而我却喜欢一株渺小的仙人掌，像针一样尖锐，还有一根根尖锐的刺。现在它长得很茂盛，朵小花插在头上。

仙人掌的头上共有是一朵小花，仙人掌的刺就是它的叶子；没有想吊兰那样绿发披肩，一个圆圆的身子，再看又想一只小刺猬在寻找食物。花里面是黄色的，它专头上的花有十朵都断了。

他没有像玫瑰那样艳丽在学校中间的花坛里，手上立刻就会流血！有的同学喜欢绿发披肩的吊兰，它是多么渺小呀，几乎被人们所遗忘，有的喜欢婀娜多姿的月季花。”每一种植物都用美来装扮大属自然，所以每种东西都应该值得人爱惜。