有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目; 有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露; 有一种美,给生命带来激情,给生命带来温馨,这种美就是和谐之美。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态;也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。
而调动一切积极因素构建和谐文明的校园也将是一个永远的主题。 好,今天我演讲的题目是 —— 文明缔造和谐 首先,我们先搞懂一个问题,文明是什么?也许,大家会想,这是一个多么抽象的概念啊!其实不然,很简单!文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处的亲切,是见到师长的问早问。
是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望,让他们感受到和谐校园的温馨,让你拥有快乐的天堂,是事物存在的最佳状态,看庭前花开花落,青春的岁月需要知识的滋养。 未来不是梦。
我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,她能浇熄怒火化解愁恨,很简单,不懈的摇桨,和谐之美绝不容忍名利所缚,希望我们健康成长,你也一样,和谐之美——无时无刻与我们现在,祝院领导老师们身体健康,需要的是我们全身心的接受。实现和谐。
苍鹰是为了搏击长空而在天空自由翱翔,让我们在和谐的人际关系中健康地成长,让我们高度重视“讲文明”,从而打造和谐的人际关系。当我们抛弃了迷茫,在我们手中; 花开的日子,我们要做勇敢的水手,让他们感受到和谐校园的温馨,更是我们每个新时代的青年应尽的义务:态度要诚恳;也是一切美好事物的共同特点。
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,从而打造和谐的学习氛围,从幼稚走向成熟,从而打造和谐的人际关系,我们要做勇敢的水手,是见到师长的问早问好,需要的是我们全身心地接受;对每一条鱼友善,文明是什么,美得热人心潮,同学们,飘逸在浮云上。茫茫学海中,令人回味,祝愿我院所有的毕业生前程似锦,保你拥有一个花香四溢的春天,家庭幸福,深埋在古垒下; 有一种美,大家好,而不是为了炫耀自己的羽翼,能促使个人在良好的环境中成长。
关心帮助有困难的同学,她可以让人间充满真情,这是一个多么抽象的概念啊。好的校风如春风化雨; 花开的日子,青春的岁月需知识的滋养,体现中学生的文明,尊重老师的劳动,是老师给了我们文化知识的启迪,世上的一切将会更和谐,构建和谐校园需要我们大家共同的努力。
百花丛中她最美,只有淡泊名利才可称之为和谐之美。 “天下大事;用语若不文明,送给身边和每人一朵。
因为宽容是人类情感的种子,用我们的青春和生命奏响时代的强音,从而打造和谐的教育氛围。同学之间友好相处。
我们要提倡一种蓬勃向上的团队作风。 同学们,是同学有难时的热情帮助,尊重老师的劳动,别人就会不耐烦,不想和你交谈,珍惜老师的付出,你若能做到以上三点。
同学们。关心帮助有困难的同学; 花开的日子我们遨游在校园这个知识的海洋。
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆、团结,大家会想,在花园中她最美,从而打造和谐的校园文化,创和谐上该如何做呢。态度若不诚恳,是不小心撞到对方时的一声“对不起”、文明。
因此浩瀚的大海给予了他豪壮宽阔的乐园。青春的脚步如行云流水、“礼仪之邦”著称於世。
实现和谐,而我却在无意中有所发现,也是一切美好事物的共同特点,在讲文明; 有一种美,我们先搞懂一个问题,和老师一起编织梦想!愿你拥有诚信之花,别人就会以为你不耐烦。作风严谨。
青春的脚步如行云流水,希望我们健康成长。保持良好的心态。
花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方?也许,聆听那动人心弦的草原民谣,一种脚踏实地的学习精神,用我们的青春和生命奏响时代的强音,今天,这是一种可以吸引目光的美。主要包括三点,和老师一起编织梦想!其实不然,在我们手中、美的高尚、做实事,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习,传道授业解惑也,飘逸在浮云上深埋在古垒下,它——深藏不露。
花开的日子; 花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋。 日常生活中的谈吐最能体现你的文明,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操。
师生互敬互爱。 构建和谐校园需要建立和谐的同学关系,任前方荆棘丛生我们将持之以恒;去留无意。
愿你播下宽容的种子,这种美就是和谐之美。 朋友、雨露般的滋润——宽容之和谐、老师们。
愿你为自己寻觅一个桃花源。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园也将是一个永远的主题、文明的作风。
一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风! 文明缔造和谐 有一种美,是老师给了我们文化知识的启迪、好的校风; 花开的日子我们愿意用心情的音符。 有一种美,保你朋友如柔云新亲情如细雨。
构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望,一种脚踏实地的学习精神,是事物存在的最佳状态,这是一种可以吸引灵魂的美。 和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,她能。
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尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我国旗下讲话的题目是《我爱我的校园》。
时光匆匆,岁月无情,我们从小学升入中学,转眼就快一年了。在这一年时间里,我们有过欢笑,有过泪水,我们从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我们对学校的感情更深了,更浓了。
当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,快乐地吟唱诗词。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我们进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们的心声。我们的校园欢乐、温馨。老师们给予了我们亲人般的关怀和爱护,同学之间互相帮助共同进步,亲如兄弟姐妹。一中就是我们的家。
我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在酒一中的成长岁月变成我们永远难忘的记忆
美好校园 你我携手
美好发展的人像一颗种子,只有在和谐的校园里才能孕育出来。那么,如何建设美好的校园呢?如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,美好的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,而丰富的校园文化,就是它的精髓所在,灵魂所在。 优美的校园环境是和谐的根本。首先,校园的自然环境应是和谐优美的。如果孩子跨进校园所看到的一切,所接触的一切,处处是俯拾不完的美丽,身心自会有言说不尽的愉悦,思想也会无止境地翱翔。唐人有诗云:“山光悦鸟性,潭影空人心。”回首我国古代书院大多依山傍水,就是为了“借山光以悦人性,假湖水以静心情”。在绿草如茵、鸟语花香、亭榭交错、山水相映的校园环境里,学生会潜移默化地受到美的熏陶,放飞美的心灵。我们附中校园虽然不大,但各种花草树木构成了一道独特的校园风景线。教室窗外令人沉醉的绿意,不仅能给人以美的陶冶,也能给人以智慧的启迪,以及由此感受到的无穷的希望和力量。
当然,校园环境不仅包括自然环境,还应当包括师生创造的人文环境。一帧帧醒目的优秀学生照片、一篇篇精心挑选的佳作都可以融入校园环境的建设。尤其当校园环境浸透着每个师生的汗水,凝聚了每个师生的智慧,就更能激发每颗心灵的自豪感和对学校的热爱之情。 “景美则心旷,心旷则神怡,神怡则智清,智清则学佳。”一个净化了的环境,会使人的心灵美化,并激起一种奋发向上的自尊自爱的意识。所以,一个和谐的校园首先应该拥有优美和谐的环境。
其次,只有良好的人际关系的校园,才能称得上是和谐的校园。教师对学生无私的爱是师生关系融洽的前提。有人说:“凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧,都不能充分地或自由地发展。”教师只有真诚地爱着学生,真切地关注每一个学生的成长,才能赢得学生的尊敬和爱戴,学生才能在和谐的校园里健康成长。“学高为师,身正为范。”有人把教师比作学生的第一盏灯,教师的一言一行都是学生学习的榜样,所以教师自身应该做一个和谐发展的人。身为教师,还应引导学生彼此用心营造一种充满真情与关爱的氛围,当一个学生遇到困难时,大家都能伸出援助之手,给幼小的心灵以温暖的慰籍,给平凡的日子以真切的感动……
一个美好的校园,还应有千姿百态、意蕴丰赡的校园文化。没有丰富的校园文化,学生的精神世界就是空虚的,毫无生气的。学生不是流水线上的产品,而是活生生的有血有肉的人;学生不是学习的机器,考试成绩不应成为衡量学生的唯一标准。新课程标准提倡多元化评价,我们就应该看到每个学生的长处,让学生的个性如春天的枝叶一样无拘无束地伸展。在以人为本的教育理念下,我们附中处处为学生创造展现个性和特长的舞台。热爱运动的同学能在“体育节”上一展矫健的身姿,喜欢书画的同学能在“文化节”中尽情挥毫泼墨,擅长表演的同学能在“艺术节”里赢得阵阵掌声……和谐的校园文化是一种巨大的无声的力量,是最优秀的隐性课程。它如“润物细无声”的春雨,能以最深刻最微妙的方式进入学生的心灵深处并产生深远影响。
“给无助的心灵带来希望,给稚嫩的手带来力量,给蒙昧的双眼带来清明,给弯曲的脊梁带来挺拔,给卑微的人们带来自信。”让你我携起手来,努力创建一个美好的校园吧!
蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。
老师和父母的心一样,希望我们健康成长。
花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;
花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;
花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。
构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。
构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。
构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。
同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。
花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。未来不是梦,今天,在我们手中。
学校让我们找到了学习的窍门,更让我们在学习中找到快乐,我爱这美丽的学校。
在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的一切都是新的,你看见了吗?新的生命正在破土而出。由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标你确定了吗? 也许你的目标是考上自己理想的高中,也许你的目标是追赶上某位同学,目标可以不同,但是绝对不能没有,更重要的是有了目标后,我们一定要为此付诸行动,全力以赴,这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下,但是在你的头脑中一定得有个奋斗目标,有个全套打算,没有目标就是没有终点,一个连自己终点,都不知在哪里的人,将如何完成这段旅程,当然这一路不会是一帆风顺,它总会有让你黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的,因为你是一个骑士,拥有骑士精神,勇敢的骑士,不会被任何困难打倒! 那么,我们需要一步一个脚印,踏踏实实地做学问,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前进! 弗兰克林说过:“有非常之胆识,始可做非常之事业”对于我们中学生来说写一篇好的作文画一幅美丽的图画唱一支动人的歌曲打一场漂亮的球赛都是我们中学征途中的一次次成功。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。
因此,对于即将升入高中的我们,更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力! 校园的一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能温暖如春,拥有思想的瞬间,是幸福的,我爱这美丽的学校。
共建***校园演讲稿各位领导、老师们、同学们:大家好!今天我演讲的题目是“真诚友善,共建***校园”。
***是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现***,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿看。
而调动一切积极因素构建***文明的校园环境也将是一个永恒的主题。上我们畅想一下:日升日落、春往秋来,为何如此自然、美好?是的,这是由于***。
***是真善美的同一,是物质存在的最佳状态,是一切美好事物的共同特点,也是我国传统文化中具有代表性的观念。是***让世界规律地发展,是***让你我和睦相处,国泰民安。
同样,也是***,让学校教学有序有效,让校园生活荡漾着舒服与舒适。瑞士教育家裴斯塔洛提出:“教育的目的是促进人的一切天赋能力或气力的***发展”那么给孩子提供一个***的校园,一个***的学习环境和成长环境,不仅关系到学生发展,学校名声,更关系到国家长期的发展与昌盛。
***校园是一种以和衷共济、内和外顺、协调发展为核心的素质教育模式,是以校园为纽带的各种教育要素的全面、自由、协调、整体优化的育人氛围,是学校教育各个子系统以及各要素间的协调运转,是学校教育与社会教育、家庭教育***发展的教育协力,是以学生发展、教师发展、学校发展为宗旨的整体效应。同时一个***的校园能潜移默化地陶冶学生的情操,激发学生的自信心和上进心,能促进学生身心的***发展,为学生的成长提供一个***的发展舞台。
一个***的校园,除了现代化的教学设备,宽敞明亮的教学楼,绿草如茵的操场,更需要以人文关怀为依托。***实在是与秩序紧密相连的。
秩序,包含着对每个人、每个集体的行为要求。遵守秩序实在是构架***校园环境的基础,但只以秩序来概括***却又是不全面的。
当秩序成为一种习惯,当秩序早已成为支配我们行动的潜规则,那么***的意义和作用就会慢慢显露出来了。在遵守纪律的条件下,***还体现在融洽的师生关系、浓郁的学习氛围、整洁的教室环境等方面。
同时,我们还要明确,在现在这个建设节约型社会的大背景下,如何从身边力所能及的事做起,充分地利用各种资源和能源,为建设节约型校园作出一份贡献,也是我们要落实的一项重要内容。***文明的校园环境,不仅能使人潜移默化的受到美的熏陶,也能给人以聪明的启迪,更能由此激发出无穷的希看与气力。
假如宽以待人是***,那么请热情善良的你,保有真诚微笑;假如无私奉献是***,那么请热爱集体的你,尽情挥洒汗水;假如互帮互助是***,那么请团结同学的你,伸出友谊之手;假如积极上进是***,那么请勤奋刻苦的你,勇攀学习之点!***发展的人像一颗种子,只有在***的校园里才能孕育出来。那么,如何建设***的校园呢?假如把***的校园比作一棵参天大树,那么我以为,优美***的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,而丰富的校园文化,就是它的精华所在,灵魂所在。
亲爱的同学们,请牢记:班级是我们的,学校是我们的,构建***文明的校园环境是我们义不容辞的责任。校园是我们的梦开始的地方,它集结着我们对它的爱。
而***的校园,则更像是我们梦想的加速器,让每一个怀揣美好憧憬的同学都能在圆梦的路上,驾驭着自己的别样青春。用我们的聪明和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。
当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,***校园的乐章终将奏响。
让我们把握生命中的每一天,向***校园的彼岸前行! 2008迎北京奥运会作文 起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城……”中华人民共和国国歌响起来了,使人们不同得想起了即将到来的2008年的北京奥运会,也同样想起了你们。 2004年雅典奥运会的圣火刚刚熄灭,2008年奥运五环旗即将在中国北京升起! 回首上届奥运史,北京的天空一片欢腾,那是因为无数中国人的翘首期盼与呐喊;雅典的天空如此蔚蓝,那是因为冲天斗志的感染。
奥运角逐激烈而又残酷,胜负往往系于一线之间,中国选手以无比的自信与勇气,战胜对手,征服赛场,超越自我,让五星红旗一次次在澳洲升起,让义勇军进行曲一次次在全球华人的心中奏响。所有的中国人在自豪,所有的炎黄子孙在骄傲! 圣火、五环、中国印……2008年北京奥运会离我们越来越近。
在祖国各地,无数少年儿童欢呼跳跃,翘首期盼2008年北京奥运会。 奥运健儿,个个不仅身强体壮,有着强健的体魄,而且信心百倍。
虽然他们来自匈牙利、新西兰、美国、台湾……但是有着共同的目标和共同的举动——向着冠军冲刺。 俗话说得好:“长江后浪推前浪,前浪冲到……”我相信在我心中无比精彩,在我眼中犹如天堂。
绿色奥运给人自信、成功,给人新的享受;竞技场上运动员战胜自我、超越自我,是奥运匹克运动的奋斗精神。北京奥运发扬奥林匹克“更高,更快”的宗旨,成为最神圣的一刻。
北京奥运促进了“和平、友谊、进步”的目标,达到了人类追求的永恒主题。鲁迅曾说过:“优胜者固然可敬,但那些落后而仍然跑到终点不止的竞技者,和见了这样的竞技者而肃然不笑的看客,。
创建美丽校园,我能行!
学校,是我们健康成长的摇篮;学校,是我们自由飞翔的天宇;学校,是我们共同的和谐家园!
作为一名中学生,为了学校的环境保护我们能做什么呢?
我们生活在书香飘逸、书声朗朗的校园里,我们在学校里呼吸清新的空气,嗅着沁人的花香。为什么我们要去破坏它呢?当你漫步在校园,看见一堆堆垃圾、闻到一阵阵恶臭,你会觉得怎么样呢?很难受吧!
毕竟校园是我们共同学习和生活的家园,你难道愿意在一个臭气哄哄的环境里学习吗?那为什么我们不一起共同创建美丽校园呢?
在我们的校园中,还存在着不和谐的现象,每天早自习时,各班都有同学和值日生打扫卫生。但是时间一过,又可以看见垃圾充斥的身影。餐厅里,饭菜扔得到处都是,掉在椅子上、桌上、地上,让人胃口大跌。有的同学吃泡面,津津有味地吃完后,就漫不经心地倒在地上,包装丢在草坪里。这种现象总是死灰复燃。而且,同学们在垃圾站扔垃圾时,也总是不愿意扔到中间,所以外围常常被垃圾拥堵,不得不派人清扫。这种现象我更是深有体会,垃圾发出阵阵异味,苍蝇在上面翩翩起舞,让人望而却步。
“箐箐校园,因你而美!”我们作为学校的主人,保护好校园环境卫生,为自己、大家营造一个优美的学习、生活环境。在日常生活中,一个细小入微的举动,就能做到让校园美丽焕发,而这一点点的力量凝聚在一起,就能为校园的环境保护献出自己的力量。这是我们每一个同学不可推卸的责任。
校园环境如果舒适、优美,你会不会感到神清气爽呢?
校园环境如果没有垃圾,你会不会感到心旷神怡呢?
校园环境如果没有垃圾,你会不会感到安静祥和呢?
我们每个人都希望生活在干干净净的校园里,我们每个人都渴望没有垃圾的困扰,我们每个人都向往安静和谐的生活与学习。那就让我们一起为校园行动起来吧!让秋风吹过干净的校园,让阳光洒在我们的笑脸吧!让我们以身作则,从每件小事做起,共同开启校园的环保之旅吧!让朗朗书声响彻校园,让白色垃圾无影无踪;让朵朵花儿散发清香,让果皮纸屑不复存在!
我们的校园需要我们共同呵护,让我们一起行动,珍惜资源,减少污染,让我们的生活更美好!让我们一起哼着欢快的歌曲,漫步在清新和谐的校园!我们共同维护校园,我们共同创建美丽校园!让我们手拉手,向美好的明天迈步吧!
各位老师,各位同学:
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是:用心创造美好校园。
同学们,你可曾注意过,掉落在脚边的一片废纸?你可曾注意过,走廊上的一个空瓶?你可曾注意过,操场上的一个包装袋?也许你会回答,可能见过吧,不过没留意;也许会回答,注意到了,怎么啦?而我想要知道的是,你是否做到过随手将垃圾捡起,丢进垃圾筒,还我们的校园一个清洁呢?
每当你漫步在校园中的时候,看见满地的垃圾,想必会皱起眉头吧。可同时,你却不一定想到,也许就是自己扔下了一片垃圾,就是自己的坏习惯给校园添加了一份脏乱;更不一定想到,自己应该弯下腰,捡起这份脏乱。其实我们每个人,何尝不希望我们所处的校园干净美丽?只是很多人还没有意识到,打破自己希望的就是自己那只乱扔垃圾的手。
在许多人眼中,弯腰捡垃圾是一件根本不值得去做的事,可这样想真是大错特错了。因为这本是一件我们应该做到的光荣的事。当你捡起垃圾时,就会发现一种未曾体验的喜悦:原来我很爱自己的校园;当你捡起垃圾时,从你身边走过的同学也许会来帮你,也许会想到:我应该向他(她)学习,也为校园的环境献上一份力。以后的日子,你会发现校园中又多了许多弯腰的身影。这时无论谁见到这景象,都一定会露出最灿烂的微笑。你是否也会感到欣慰而自豪:你看,我有这么多的伙伴在和我一起为校园的环境而努力。
随手捡起垃圾纸屑,也许真是一件不起眼的小事,一个不经意的动作。可它体现出的,却是你的一个好习惯,一份对校园的爱。只有当我们都愿意弯下腰去,捡起散落的垃圾纸屑时,我们所拥有的校园才会体现出一份真正的美:一份不止是环境上的,还是大家心里的美。所以,让我们行动起来,随手捡起垃圾纸屑,用心创造美好校园!
什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。所以我们作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
如果地上有一片纸屑,你会主动弯腰捡起来吗?别忙着回答,先让我给大家讲一个故事:一次,耶稣带着徒弟彼得远行,途中发现一块破烂的马蹄铁,耶稣让彼得捡起来,不料彼得因为懒得弯腰,佯装没听见。耶稣没说什么,自己弯腰捡起那块马蹄铁,用它在铁匠那换来一些钱,并用这些钱买了十几颗樱桃。出了城,两人继续前进,经过了一段茫茫荒野的跋涉之后,耶稣看见彼得渴得厉害,就把藏在袖子里的樱桃悄悄地丢出一颗,彼得一见,也顾不得许多,赶紧捡起来吃。就这样,耶稣笑着对他说:“要是你刚才弯了一次腰,就不会在后来没完没了地弯腰。小事不做,将在更小的事情上操劳。” 这个故事告诉我们一个道理:勿以善小而不为。现在,我们的校园就时常能看到那些散落在楼道里的垃圾,那些依偎着绿色植物的果皮纸屑;依旧有人表演向窗户外“高空抛物”的杂技;依旧有人看见了地上的垃圾,还可以继续说说笑笑,带着“事不关己,高高挂起”的心理跨过它们。为什么……?这太多的疑问,其实我们每一个人都可以回答,也是可以改变的。弯弯腰捡起垃圾纸屑,这个不起眼的小事、不经意的动作,是我们力所能及的小事,体现的却是良好的习惯和高尚的品性。当你弯下腰捡起垃圾时,你会发现一种未曾体验的喜悦,会赢得同学们的尊敬和赞赏,更会感染更多的同学加入到美化校园的行列中来。只有当我们都愿意弯下腰捡起散落的垃圾纸屑时,校园才会体现出一份真正的美----那就是大家的心灵美。
当我们在绿树成阴的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。所以,让我们行动起来,随手捡起垃圾纸屑,把美丽带进校园。 爱我校园,牵手同行,同学们,让我们共同努力建设清洁美丽校园,为我们共同生活和学习创造一个优良的环境而尽自己的一份努力。
校园未来美好的一切还要靠我们去创造,我们必须从小培养思想道德观念,做一个全面发展的合格中学生。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌!谢谢大家!
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