我看校园风景线空气中弥漫着怡静的气息,还夹着几许新鲜,楼屋,草地,老师,同学,操场……悄然推开阳台的窗,仰头而望,哦,太阳微笑着照亮了你—我的校园。
晨光朦胧,铃声悠扬,亮白的灯光洒在教室的每个角落,一切事物看来是那样明朗而又温馨。我们依旧如常,手捧课本放声朗读。
目光偶然掠过窗外,呀!往日幽静的扶栏边何时多了这般可人的身影,拳头大小的鸟儿们在那儿伫立着,还时不时扭动着小脑袋,似乎在侧耳聆听。对,它们是在聆听我们朗朗的读书声。
时光飞逝,如今我也踏入了高二的教室,曾经的情景也还历历在目,在这样一些云淡风轻,淡如云水般的日子里,有太多本不属于我们这个年龄的忧伤乘虚而入,在岁月的青藤上纠缠深深的伤痕,但也充满了欢声笑语,充满了快乐,在校园的每一角我感受到校园的生活,我与校园的生活,我与校园的接触,这儿有知识的海洋,辛勤的园丁,情感的积淀,勤奋的学生,互相关心的舍友…… 而,高二的我们在文科生与理科生之间选择着不同的人生与生活,各自在与自己和校园的快乐里一步步接近梦想。 听一首温暖的歌,我坐在校园的一角,在落日的余晖翻开一本书,写写心新,收藏进树叶中夹在书里。
悲伤与快乐都是简单的事,文字流于指尖记录下时光里的故事。也许生活就是这样丰富多彩,背背历史,在时间滚滚的潮水中汲取千年的积淀或从南极点走到北极点,沿着经纬度,即使偶尔会迷失坐标方位,却总会走到幸福的方向;捧一本喜欢的书,畅游哲学的海洋,寻找柏拉图式的安慰;偶尔会在物理课趴在纹路分明的课桌上写写心情或堂而皇之的睡觉。
有时抱怨一下死记硬背枯燥,看看厚厚的资料。体验着这放肆的青春。
此时,转到校园里另一角简单而不张扬的青春,从学校到家的简谐运动。ADP不断结合磷酸转换成ATP,燃烧花季雨季残存的轻狂。
习题厚的像字典一样,试卷一张一张飘落如秋日的落叶开枯了轻舞飞扬的豆蔻年华。也许在别人看来是乏味可悲的,他们却自得其乐。
喜欢做化学和生物试验,看着叶绿素慢慢爬上滤纸氤氲,成橙红黄绿的色素带,模糊的色彩模糊了青春绚丽的印记。解出一道试题,问明白一个知识点,就好像攀登上珠穆朗玛峰。
生活就是这样单调,单调到简单,简单到快乐,快乐到喜欢。 我的校园,不仅是朋友,同学,老师,还有你我的校园陪我走过一年四季欣赏着“春之雅兰,夏之淡菏,秋之艳菊,动之傲梅”,种子在园丁的培育下,淡淡的花香弥漫在校园里。
因为学校是培育人才的摇篮,我与校园的生活,有滋有味的知识的积淀,情感色积淀,是一道独特的风景。 你是那样默默而又亲密地陪伴着我,并静静地为我点起了人生的起航灯。
分分秒秒,点点滴滴,我感受在心,现在和那永远的将来,我都永远不会忘记你:我的校园。
母校
又到了一年一度的毕业季,一个让毕业生留恋但又不得不离开的日子。校园里四处能看见像我这样的毕业生与同学、老师合影留念,用照片将对母校的留恋、对同学老师的不舍、对青春的纪念定格,留下这些即将成为曾经的美好。
望着学校的大门,第一次踏入大学校门时孩童般的喜悦浮现眼前;看着教室,老师在讲台上挥洒的汗水与殷切的期望永记心间;来到自习室,与同学们埋头苦读、只争朝夕的坚定涌上心头;回到宿舍,与舍友们团结友爱、欢声笑语的场景历历在目;走在校园里,看着学弟学妹们求知的背影,温暖了整个心房!在这个属于离别的日子里,我一遍遍情不自禁地回忆起那些温馨的画面,泪水逐渐湿润了我的眼眶
或许,你也曾与我一样,在磨灭了初始对大学的那种向往与欣喜之后,盼望着早日离开校园、离开宿舍、离开课堂、离开考试、离开书本、离开学生这个称呼 但到了不得不离开的这一刹那,才知道自己对这片记录了自己最美好回忆与记忆的土地有多么的留恋与不舍!好后悔,真应该将在这里的每一分每一秒都铭记,记住老师们的每一句叮咛,记住同学们的每一个笑容,记住易湖边的每一个夕阳,记住行走在校园时耳边吹过的风声 同学们,请铭记,要珍惜!
三年,真的好长,人生能有几个三年;三年,又真的好短,因为一眨眼,我们毕业了!“毕业了”,明明是一句充满激情的话,但我在写它时,心中却有着淡淡的苦涩。这里面有对母校、老师、同学的浓浓不舍,也有对过去三年大学生活的些许感触与回味。在这三年的大学生活里,我成长了很多:一个人在异地求学的艰辛,和我一样的你或许也深有感触;面对形形色色的人们,或许你也和我一样孤单无助过;面对一些突如其来的变故,或许你也和我一样手足无措过;面对一些自己不喜欢的人或事,或许你也和我一样苦恼过 好多好多的大学生特有的苦涩,或许你正在经历着,但于我来说这些都过去了。在这个毕业的日子里,轻轻的对自己说,那些事情都随风飘散了,留在心中的只有大学带给我的成熟与睿智;我将稚嫩留给无私慈爱的母校,带着自己的成熟迈出校门,离开母校保护的翅膀,去接受更多猛烈的暴风雨,让自己更加成熟。
“毕业了”,明明是一句充满不舍的话,但我在写它时,心中充满着浓浓的温暖。这里面有对老师、同学们深深的感谢,也有对母校、老师、同学们最真挚的祝福。虽然我们即将分离,母校会有新鲜血液来补充,老师会有新的“孩子”来关怀,学弟学妹们会有新朋友常伴身边,但我们不曾分离,因为我们彼此间有着深深挂念,我们在这三年的朝夕相处中,已经有了亲情,我们将永远是相亲相爱的一家人!一家人,没有分离,不论在哪里,我的心中都有对同学的想念、对老师的思念、对母校的怀念!因为在我遇到挫折、困难、无法解决的问题时,都有老师陪伴在我身边为我着想、为我着急,都有同学们陪伴在我的身边为我加油打气。在我的每一个成长脚印里,都有他们的汗水;在我独家的记忆里,他们每一个人都是主角!不可替代!在这里,我想对老师、同学们大声地说:真的感谢你们,请收下我最真挚的祝福吧!
“毕业了”,明明是一句充满回忆的话,但我在写它时,心中却有着强烈的憧憬!憧憬着新的生活!离开了学校,没有了母校的保护,老师的呵护,我像一个挣开母亲的大手蹒跚学路的孩子,就算前方有挫折在等着我,我也义无反顾;因为我要成长,我不害怕,因为这三年的大学生活,母校教会了我很多很多,我要向社会证明我的母校是一所高水平的大学,她的子女很优秀——这是我对无私母校的小小回报!
毕业了,再见了!
母校 又到了一年一度的毕业季,一个让毕业生留恋但又不得不离开的日子。
校园里四处能看见像我这样的毕业生与同学、老师合影留念,用照片将对母校的留恋、对同学老师的不舍、对青春的纪念定格,留下这些即将成为曾经的美好。 望着学校的大门,第一次踏入大学校门时孩童般的喜悦浮现眼前;看着教室,老师在讲台上挥洒的汗水与殷切的期望永记心间;来到自习室,与同学们埋头苦读、只争朝夕的坚定涌上心头;回到宿舍,与舍友们团结友爱、欢声笑语的场景历历在目;走在校园里,看着学弟学妹们求知的背影,温暖了整个心房!在这个属于离别的日子里,我一遍遍情不自禁地回忆起那些温馨的画面,泪水逐渐湿润了我的眼眶 或许,你也曾与我一样,在磨灭了初始对大学的那种向往与欣喜之后,盼望着早日离开校园、离开宿舍、离开课堂、离开考试、离开书本、离开学生这个称呼 但到了不得不离开的这一刹那,才知道自己对这片记录了自己最美好回忆与记忆的土地有多么的留恋与不舍!好后悔,真应该将在这里的每一分每一秒都铭记,记住老师们的每一句叮咛,记住同学们的每一个笑容,记住易湖边的每一个夕阳,记住行走在校园时耳边吹过的风声 同学们,请铭记,要珍惜! 三年,真的好长,人生能有几个三年;三年,又真的好短,因为一眨眼,我们毕业了!“毕业了”,明明是一句充满激情的话,但我在写它时,心中却有着淡淡的苦涩。
这里面有对母校、老师、同学的浓浓不舍,也有对过去三年大学生活的些许感触与回味。在这三年的大学生活里,我成长了很多:一个人在异地求学的艰辛,和我一样的你或许也深有感触;面对形形色色的人们,或许你也和我一样孤单无助过;面对一些突如其来的变故,或许你也和我一样手足无措过;面对一些自己不喜欢的人或事,或许你也和我一样苦恼过 好多好多的大学生特有的苦涩,或许你正在经历着,但于我来说这些都过去了。
在这个毕业的日子里,轻轻的对自己说,那些事情都随风飘散了,留在心中的只有大学带给我的成熟与睿智;我将稚嫩留给无私慈爱的母校,带着自己的成熟迈出校门,离开母校保护的翅膀,去接受更多猛烈的暴风雨,让自己更加成熟。 “毕业了”,明明是一句充满不舍的话,但我在写它时,心中充满着浓浓的温暖。
这里面有对老师、同学们深深的感谢,也有对母校、老师、同学们最真挚的祝福。虽然我们即将分离,母校会有新鲜血液来补充,老师会有新的“孩子”来关怀,学弟学妹们会有新朋友常伴身边,但我们不曾分离,因为我们彼此间有着深深挂念,我们在这三年的朝夕相处中,已经有了亲情,我们将永远是相亲相爱的一家人!一家人,没有分离,不论在哪里,我的心中都有对同学的想念、对老师的思念、对母校的怀念!因为在我遇到挫折、困难、无法解决的问题时,都有老师陪伴在我身边为我着想、为我着急,都有同学们陪伴在我的身边为我加油打气。
在我的每一个成长脚印里,都有他们的汗水;在我独家的记忆里,他们每一个人都是主角!不可替代!在这里,我想对老师、同学们大声地说:真的感谢你们,请收下我最真挚的祝福吧! “毕业了”,明明是一句充满回忆的话,但我在写它时,心中却有着强烈的憧憬!憧憬着新的生活!离开了学校,没有了母校的保护,老师的呵护,我像一个挣开母亲的大手蹒跚学路的孩子,就算前方有挫折在等着我,我也义无反顾;因为我要成长,我不害怕,因为这三年的大学生活,母校教会了我很多很多,我要向社会证明我的母校是一所高水平的大学,她的子女很优秀——这是我对无私母校的小小回报! 毕业了,再见了。
校园,是人生有着最美丽的回忆的地方.而我们的校园,也总会创造出舒适.健康的环境给我们学习. 看!学校的大操场多么宽阔!沙池前,是庄严的升旗台,三支高高的旗杆立在台上.鲜红的五星红旗飘扬在空中.旗台的右方八张乒乓球台,下课或者放学的时候,同学们都喜欢到那里去打乒乓球.正对着升旗台的是器械区,那儿有各种各样的单双杠,现在学校还建了许多健身器材. 我们学校还有很多花草树木,有橡树、芒果树,桂花、紫荆花,这些植物上面全都洋溢着我们的欢乐,校园的芳香.这里,是我们全校师生共同学习,共同相处的地方. 再过一年,我们就要毕业了,可爱的母校,我们是多么舍不得您啊! 人生在世,再光荣的时刻也只是一眼即逝的瞬间,让我们记住校园的一点一滴,让我们在最后一年在校园里留下我们欢乐,轻快的脚印..。
回头再看一眼
他的声音颤颤的,我不忍回头再看了一眼,突然发现,他的眼中有泪。
——题记
2008年,冰灾。
学校已经被迫放假,可以说县城陷入了半瘫痪,厚厚的冰层覆满了马路和人行道,举步艰辛。到处是冰,死一样的冷。水管冻结,停水;电线结冰,断电。天陷入一片白色的混沌。我关上窗,把头缩回到屋子里,站在窗前,没有回头。
我对着窗户的玻璃哈了一口气,打到玻璃上成了水,从我在玻璃上的倒影的脸庞上,滑落。屋子里也是死一样的冷,黑压压的。我想更冷的是我的心,它也在这冰雪的灾难中冻结,也陷入了黑暗中。
我的身后,一张小方桌,三把竹椅凳,桌面上一只红蜡烛无声的燃着,蜡泪缓缓淌下。母亲坐在一张竹椅上,双手插在胸前,头偏在一边,而父亲在另一张竹椅边,跪着。
“爸错了,再给爸一次机会。。.”
他的声音颤颤的。
2008年冰灾,我10岁,我的家也陷入了灾难。我想,应该是爱被冻结了,这个家没有爱了,他不爱她,他不爱我不爱这个家。所以这冻结的东西会在冰雪融化的那一刻,于是要敲碎它。
“要不要给他一次机会呢?要不要在回头看看呢?也许。这里还有爱呢?。.”
我这样想着。
可是之前已经回过那么多次头了,我望到的是什么?!我抱着电话嚎哭:“伯伯。伯伯,爸又喝醉了。.”哐当!茶几掀翻了,果盘碎了,烟灰缸打了几个转滚到了电视机下。猛烈的争吵声,叫骂声。.我想我的哭声已经被淹没了。“桓子,你家又怎么了?。”“呜呜。伯..爸妈。”泣不成声。然后电话线断了,电话摔碎了 ,回头望到了 父亲血红的怒眼和满屋狼藉。于是那晚我们离家出走了。其实这样的争吵很多,只不过这次是最猛烈的而已,我觉得它吓跑了太阳叫来了雪女冰神,也许只是因为需要一场冻结。
还是别回头了。我这样想着,泪眼中的回头不都是血雨腥风吗?上次的回头不是怒视和斥责吗?难道要和上次回头说一样的话吗?
“你是谁?你不是我爸!”那次的回头我以作出判断,这个人,不爱我;这个家,没有爱。
“桓儿,爸错了,以后不会这样。”
他的声音颤颤的,突然我开始怀疑自己的判断,也许我应该在看一眼,也许。.
他的声音颤颤的,我还是忍不住回头再看了一眼,突然发现他的眼中有泪。。他似乎还爱着我,这个家似乎还有爱。
于是那年冰雪融化后,冰化成了泪,爱也没有消逝。我想只因为我回头再看了一眼。
一个暑假后,我们到了钱塘小学的新校区上课。
天哪!这还是以前的那个校区吗?昔日两座陈旧的教学楼不翼而飞;崭新的教室和公室屹立在屏障似的围墙里;小巧玲珑的传达室守在大门西侧。走进大门,首先跃入眼帘的就是威武的升旗台,高高的旗杆上飘扬着鲜红的五星红旗,多么庄严啊!升旗台后边是一个“S”型的荷花池,每到放学时,我经常来这里。
看着夕阳慢慢沉下地平线,西边的天空还燃烧着一片橘红色的云彩,夕阳把水面映得哄哄红红的,所有的景物都蒙上了一层薄纱,哗哗作响的流水,使我沉浸在这迷人的景色中了。穿过操场,就来到教学楼了。
教学楼是深灰色的,显得十分雄伟。再来看看我们班吧!一进我们班,就能立刻听到朗朗的读书声,看到整齐的课桌椅,干净的瓷砖,多媒体讲台和白板。
怎么样?我们班不错吧!在来说说西南角的一个花园,里面虽然不是鲜花盛开,但也很美。马尾草装扮了整个花园,绿油油的,看起来尖尖的,摸起来软软的。
它发出淡淡的清香,给花园增添了几分灵气,让人依依不舍,不愿离去。我爱我们的校园!更爱那西南角的花园!因为那留下了我们童年的欢笑。
让杂志走进校园。
校园是构成我们人生的一部分,每当我来到校园就有一种温馨的感觉,就像到家了一样,其实校园就是我们另外的一 个“家”。
春天,校园里的柳树发芽了,我们看着她长出一片一片嫩绿的树叶,那树叶是多么的嫩,是多么的嫩。梧桐树像一位老爷爷一样。
和蔼可亲地站在那里,守护着我们的校园,让人看了是多么的温暖和亲切。每当叶子飘落的时候,那一片片巴掌似的叶子就想仙女散花一般地飘下来,它的舞姿是多么优美和端庄。
冬天里的腊梅更是在寒冷的冬天迎霜傲雪,亭亭玉立的站在那里,让人感觉她是那么得坚强和与众不同,让人向她投向羡慕的目光,可能就是她的这份傲气,才会让我们这么地被她给深深的吸引住,被她的美姿所迷倒。在同学们嬉戏的曲桥上,能够清晰得听到同学们清脆而又单纯的笑声,那笑声是多么嘹亮,使它传到了校园里的每一个角落,让大家一起来分享他们的快乐。
不起眼的一草一木却有这它如此的魅力,将我们深深地吸引住,被他们给陶醉,在我们身边有着许许多多美丽的事物,只要我们有一双会发现的眼睛,那么我们的社会是多么美丽与温暖!!! 我爱清新的春天,火热的夏天,冰洁的冬天,更爱那凉爽的秋天。秋天是我们校园最美的季节。
每年秋天,我们校园的花坛里,都会开满鲜花。你看,南边的月季:有的含苞欲放,有的亭亭玉立……有玫瑰红的、淡黄的、粉红的……色彩斑斓,绚丽无比。
最吸引人的是北边的那些秋菊,千姿百态,珍奇斗艳,就像是节日的焰火。五颜六色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,给花坛增添了不少生机。
校园道路两侧的丁香树,经过园艺工人的精心栽培,犹如一个个士兵整齐的站立着。经过雨水的滋润,墨绿色的叶子显得更加郁郁葱葱。
多美的景色啊! 校园里那两棵高大的梧桐树,在秋风的吹拂下,已开始落叶了。只见金色的叶子在空中飘飘悠悠,在阳光的照耀下,宛如千万只金色的蝴蝶在空中飞舞,又像是仙女在撒着金花,煞是好看。
走在树下,我随手接过一片落叶,出神的望着这片金色的叶子,忽然觉得这叶子似乎变得好大好大,像是成了一艘船,装着我的梦想,驶向远方…… 啊!秋天,多么美好的季节啊!你用五彩的画笔,将校园变得这样美丽,我要高声赞美你——美丽的校园秋色! 秋天的清晨,我背着书包,迎着轻轻的秋风,踏着片片落叶,迈着轻盈的步伐走到学校。 我们的学校坐落在四七一厂家属区的中心。
走进我们的校园,能用一个字形容,那就是“绿”。首先,映入我们眼帘的是三个花坛,它们都是用铁栏杆围成的。
中间的一个大约5平方米,里面开满了五颜六色的鲜花:红的、黄的、白的。红的似火,黄的像金,白的如雪。
两边的花坛是长方形的,里面长着高大挺拔的松树,满树的松叶绿得可爱,活像一把张开的绿绒大伞,风一吹,轻轻摇曳着。 在学校门口向左放眼望去,有一块长约90米、宽约80米、总面积7000多平方米的草坪,这么大的草坪在一般的城市学校几乎没有。
所以,它是我们学校的骄傲。草坪上的小草像是心灵手巧的纺织能手,它们用自己星星点点的绿色,依靠集体的力量,织成了一块绿茵茵的地毯。
草坪可真美,远远望去,平展展的。早晨,朝阳抚摸着校园,抚摸着绿色的草坪,每一棵小草的叶尖上,缀着一颗颗晶莹剔透的露珠,仿佛一颗颗闪亮的珍珠,在太阳的映照下,熠熠生辉,整个草坪像碧绿的湖水,绿得鲜亮。
偶尔有几只不知名的小鸟落在其间,调皮地啄着露珠,啄着叶儿,不时地发出愉快的歌唱,给草坪带来了无限生机,更添一份宁静的美。 中午,秋阳高照,露珠没了踪影,草儿似乎变得柔软了,摸上去像婴儿的头发。
有一顺儿小草,伏着身子,仿佛在酣睡。这会儿躺在草坪上,暖暖的,软软的,比躺在沙发上还舒服呢!每天下课,同学们都争先恐后地跑出教室,到“地毯”上去放松一下心情。
那是我们的乐园。高年级的同学躺在上面,望着蓝天白云,回忆着在校园里的美好生活。
低年级的同学在上面追逐打闹,在上面踢足球。瞧!那两个小胖子在上面摔跤,他俩摔得难解难分。
课间十分钟,同学们在草坪上尽情地玩耍。这片草坪给同学们带来了许多欢乐。
在草坪上环视一下,你会有一个“惊奇”的发现———一片小枣树林长得郁郁葱葱。那些枣树都有上百年的历史了,大多都比碗口粗。
百年的沧桑,百年的风雨磨砺,它的皮粗糙,龟裂,仿佛刀刻一般。铁杆似的枝杈,横七竖八地伸展着,叶儿又浓又密,太阳一照,油亮油亮的。
常言道:“涝梨旱枣”,今年雨水不多,枣儿结得格外稠密。一嘟噜,一串串,大的如乒乓球一般,小的如指肚大小。
现在的枣树上结满了一串串沉甸甸的枣子:有全红的、半红的、深红的、淡红的、裂开缝的、不裂开缝的,真是惹人喜爱。你看,那里有一串紫红紫红的枣子,笑得那么灿烂,好像在对人们说:“快来呀!欢迎你们品尝!”等枣全部收完,树叶也慢慢黄了,全部飘落下来,枣树像一位慈祥的老人,沉沉地入睡了!等待着春的来临。
我爱母校,更爱校园的秋天。我们校园的秋色就像画家笔下绝妙的工笔画。
这个生机勃勃的校园,给我们带来了欢乐和希望,催促我们奋发向上 (转载)。
踏入校门,穿过长廊,映入眼帘的则是我们学校的操场了。
如果说我们学校像一条环形的项链,那么操场犹如一颗珍珠,镶嵌在这条项链的中间。操场,既是学校的中心,也是我们学生的乐入校园,首先映入眼帘的,定是色彩明丽的操场。
操场是红绿相间的,红色的是长长的跑道,绿的呢,是绿草如茵的足球场。红绿互相衬托,好像一朵碧叶红瓣的花。
进入操场,踏在柔软的草地上,你会有一种说不出的放松。红色的跑道上勾勒出的一道道白线,好像是操场的舞裙,曼妙多姿。
这却只是校园操场的第一道亮丽的风景线。了望四周,挺拔的树木会让你眼前一亮。
虽然这时的树木不见得枝繁叶茂,虽然这时的树木不见得高大通天,但是,它仍然顽强不屈、不懈努力地奋力生长着,因为它知道,只要顽强奋斗,就一定会有枝繁叶茂、高大通天的一天,不是吗?这正是我校“奋斗、顽强、向上”教学精神的体现。除了这些树,我校还有冬青树和石榴树呢!看那四季长青的冬青树,虽然矮小,却毫不自卑,努力展现最旺盛的一面。
看那枝条犹如“山路十八弯”的石榴树,虽然身体弯弯曲曲,却也毫不自卑,每年结成美味的石榴。他们,都努力让自己活得辉煌,这,不值得我们学习吗?园!春天,操场四周的花草生机勃勃,招来色彩斑斓的蝴蝶还有蜜蜂,也吸引了爱美的女孩子的眼球。
甚至有人追着蝴蝶忽略了上课的钟声。男生则喜欢在操场上奔跑嬉闹,偶尔也有人去追追蝴蝶。
夏天,操场旁高高的梧桐树长了茂密的叶子,投下一片阴凉。同学们三五成群,一边在树底下乘凉,一边吃着冰棒。
只有几个超级“篮球迷”不顾烈日的烘烤,还在操场中间打篮球。他们的“英勇壮举”也成了树荫下同学不变的话题。
秋天,操场旁的树叶落下来了,成为一只只飘舞的枯叶蝶。同学们踩着枯叶,“咔嚓咔嚓“地脆响。
簌簌的秋风,赶不走那些跳绳学生的热情,也吹不走那在空中飞舞的毽子。操场上依然一片生机。
冬天,雪花飞舞。漫天大雪让操场银装素裹。
同学们有的在堆雪人,有的滚雪球,有的打雪仗,一个个小脸蛋尽管都冻得彤红,但依然让整个操场一片沸腾。操场,我们的快乐天堂,你陪伴我们度过一个个春夏秋冬,见证了我们快乐的成长。
今天,我就要毕业了,想想自己就要离开母校了,离开自己的师长,离开自己的学友,心中不免有些不舍。
毕竟在这里生活了六年了,六年的时光如潮水般散去,我站在校园的一角,最后一次欣赏我的母校,心里略感一丝忧伤,望着母校的一砖一瓦、一草一木,心中蓦地升起一种亲切感。回过头来,想想过去,啊!仿佛就是那弹指之间,以前的事如过电影般在我的脑海中闪过,我不敢奢求什么,只是希望我的母校能够教育出更多的人才。
想一想,六年来,多少感人的故事,老师的谆谆教导,同学的热心帮助,都让我对母校十分眷恋,母校中的一切都让我充满了依恋,我不愿离开这里,因为这里有着我太多的美好回忆。想到这里我不禁落泪了,眼泪像断了线的珠子从我脸颊流了下来,我透过那晶莹的泪珠环视周围,心里充满了依依不舍。
我就要离开母校了,就要离开这个充满了我美好回忆的学校了,有什么可以留下呢?我在校园的操场上捡起了一片落叶,夹在我的毕业证中,我就这样走了,我就这样一步三回头地走了。
母校,再见了!
再见了,母校!
大家都说我们的学校美丽,那么到底美在什么地方呢?我平时却不是大在意。可是人家一问的时候,我便哑口无言,不知从何说起了。于是在上学的时候,我就特意找起校园的美来。
校园美景
我们的校园的的确是非常美丽。
当我还没走进校门的时候,就可以看见美观大方的校门,那电动门栅徐徐打开,收进左边门柱的门洞里,这柱门的外形就象一只红色的鹅仰头问天。在左墙上面写着:“一切为了孩子,办人民满意的学校”金色的大字下是几十块金光闪闪的奖牌,右墙是展示柜窗,它们一周向全县人民展示着我们学校朝气蓬勃的风采,只要你从这走过就一定会感受到这是一所很好的学校。
在欢迎师生的音乐声之中,我走进了美丽的校园,站在宽敞整洁的操场中央,就好象投身于美的怀抱之中。
在我们校园的东边墙角有一排结着万千茶花,你可以想像当他们开放的时候有多美丽。还有一个大花坛,像一个彩色的四层大蛋糕,第一层是彩中草,第二层是大丽花,第三层是一串红,第四层是一株大铁树。这是此时的色彩,随着季节不同摆放的花草不同,色彩也不同,但一年到头都发着芳香。植树和女桢树遮掩着乒乓球区与爬杆区,桂树让校园充满香味,女桢树像巨大的绿伞为同学们遮阳挡雨。
而校园的西边是两排四季长青的柏树,高高的塔柏前是雷锋塑像,蘑菇一样的球柏后是德育墙,无论塔还是球柏都是美丽坚强的,树前是笔直的塑胶跑道,体育课和运动会时我们就在这练习。
南面是综合教学楼,看上去像巨大的长车,有五层,雄壮大方。楼前有两排千年矮组成的绿墙。
北边是更加雄伟壮观的逸夫教学楼像巨大的书和笔筒放在一起组成一样,白色的墙面砖,青色的边角线,在阳光下泛着紫色的光,四个“面向”标语引人注目。楼前有两块钟坡式花坛开满红红的花,衬着青青的草特别娇艳,花坛中是旗台,旗台高三十厘米、长四米、宽三米左右,表面贴着闪亮的红色地砖。三面围着不锈栅栏,栅栏内摆放着铁树,中间是高高旗杆,杆顶鲜艳的五星红旗,像一朵祥去飘扬在校园上空。
我们的校园可真美啊,就连操场也是美的,绿色的草袋把操场分成一块一块,不仅整洁而且美观,穿着五颜六色服装的同学们在操场上进行着各自喜观的活动,他们像鲜花、像彩蝶、像小鸟、像小鹿……
总结结尾
这就是我们美丽的校园。听了我的介绍,感觉还可以吧!
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