校园成长中笑与泪的作文600字(作文成长中的笑与泪)

1.作文 成长中的笑与泪

成长中的笑与泪“大阳，太阳，给我们带来七色光彩，照得我们，心灵的花朵美丽可爱，带着七彩梦，走向未来……”我们几乎是唱着这首歌长大的，我们的生活确实充满了七色阳光：有忧愁，有快乐，有成功，也有感动，当然也少不了失败。

也许只有这样，才算是完整的成长吧！小时候，我很喜欢下雨，每当淅呖声在窗外响起，外婆便撑起伞向我招手，我一蹦一跳地钻进伞里，挽着她的手臂，漫步在雨的世界里。我们在雨中漫步，说着，笑着。

回到家，我发现外婆的肩膀一半是湿的一半是干的。我拿了条毛巾递给他，外公微笑地问：“有没有湿啊？”“没有啊，您那把大伞把我包了起来，”当时我觉得很奇怪“伞时时很大，外公又为什么会淋湿呢？”就这样，每一次从雨中回来，外婆的肩膀总是一半湿的一半干的……随着时光的流逝，撑伞的不再是外婆而是我。

仍然我和外婆，仍然是那把伞，仍然是一片欢声笑语。在伞下，我扶着外婆，在雨里漫步。

回到家我发现我的肩膀湿了，我这才恍然大悟，外婆的肩为什么都是半干半湿的。是亲情，这是一种本能的行为。

那是一把普通的伞，却充满亲情，温暖的伞。从前，记不清多少次把自己口袋里反有的几个零钱丢进乞丐的碗里，听着“丁当丁当”的声音；记不清多少回拾起地上踩脏的硬币，兴奋地交给老师，听着老师亲切的说：“好孩子。”

记不清多少次从公交车上站起身，让位给白发苍苍的老人，感到别人赞扬的眼光……可是，现在，当遇到乞丐想施舍时，耳边却似乎响起这样的声音：“现在的乞丐有几是真穷的？快走开！”当我又一次拾起地上的硬币时，仿佛有人在不屑的说：“这点钱捡来交公？”公共汽车上看到一位老人想让座时，心里好像有人在笑：“自己坐得安安稳稳，自讨苦吃，傻瓜……”随着年龄的增长，我越来越不想能满足自己的心里行动，总觉得失去了什么。我感到非常困惑。

“我还是一个好孩子吗？”我问自己。我怀疑自己是否真的长大了。

2.作文 成长中的笑与泪

成长中的笑与泪

“大阳，太阳，给我们带来七色光彩，照得我们，心灵的花朵美丽可爱，带着七彩梦，走向未来……”我们几乎是唱着这首歌长大的，我们的生活确实充满了七色阳光：有忧愁，有快乐，有成功，也有感动，当然也少不了失败。也许只有这样，才算是完整的成长吧！

小时候，我很喜欢下雨，每当淅呖声在窗外响起，外婆便撑起伞向我招手，我一蹦一跳地钻进伞里，挽着她的手臂，漫步在雨的世界里。我们在雨中漫步，说着，笑着。回到家，我发现外婆的肩膀一半是湿的一半是干的。我拿了条毛巾递给他，外公微笑地问：“有没有湿啊？”“没有啊，您那把大伞把我包了起来，”当时我觉得很奇怪“伞时时很大，外公又为什么会淋湿呢？”就这样，每一次从雨中回来，外婆的肩膀总是一半湿的一半干的……

随着时光的流逝，撑伞的不再是外婆而是我。仍然我和外婆，仍然是那把伞，仍然是一片欢声笑语。在伞下，我扶着外婆，在雨里漫步。回到家我发现我的肩膀湿了，我这才恍然大悟，外婆的肩为什么都是半干半湿的。是亲情，这是一种本能的行为。那是一把普通的伞，却充满亲情，温暖的伞。

从前，记不清多少次把自己口袋里反有的几个零钱丢进乞丐的碗里，听着“丁当丁当”的声音；记不清多少回拾起地上踩脏的硬币，兴奋地交给老师，听着老师亲切的说：“好孩子。”记不清多少次从公交车上站起身，让位给白发苍苍的老人，感到别人赞扬的眼光……

可是，现在，当遇到乞丐想施舍时，耳边却似乎响起这样的声音：“现在的乞丐有几是真穷的？快走开！”当我又一次拾起地上的硬币时，仿佛有人在不屑的说：“这点钱捡来交公？”公共汽车上看到一位老人想让座时，心里好像有人在笑：“自己坐得安安稳稳，自讨苦吃，傻瓜……”随着年龄的增长，我越来越不想能满足自己的心里行动，总觉得失去了什么。我感到非常困惑。“我还是一个好孩子吗？”我问自己。

我怀疑自己是否真的长大了。

3.一篇《笑与泪》的作文(约600字)

1.《笑与泪》人生的价值与意义是自己赋予的，其它任何人强加给你的都不是你的人生，而是别人的人生，所以要想知道人生为何，只有问问你自己的心，心之所至，就是你人生的方向，不要用别人的标准要求自己，否则你永远是舞台上的舞者，用一生的时间去演绎别人，这是人生最大的悲哀！适合你的才是最好的，能让你感受到快乐的，就是指引你幸福的方向。

人生有三重境界， 看山是山，看水是水； 看山不是山，看水不是水； 看山还是山。看水还是水。

这就是说一个人的人生之初纯洁无瑕，初识世界，一切都是新鲜的，眼睛看见什么就是什么，人家告诉他这是山，他就认识了山；告诉他这是水，他就认识了水。 随着年龄渐长，经历的世事渐多，就发现这个世界的问题了。

这个世界问题越来越多，越来越复杂，经常是黑白颠倒，是非混淆，无理走遍天下，有理寸步难行，好人无好报，恶人活千年。进人这个阶段，人是激愤的，不平的，忧虑的，疑问的，警惕的，复杂的。

人不愿意再轻易地相信什么。人到了这个时候看山也感慨，看水也叹息，借古讽今，指桑骂槐。

山自然不再是单纯的山，水自然不再是单纯的水。一切的一切都是人的主观意志的载体，所谓“好风凭借力，送我上青云”。

一个人倘若停留在人生的这一 阶段，那就苦了这条性命了。人就会这山望了那山高，不停地攀登，争强好胜，与人比较，怎么做人，如何处世，绞尽脑汁，机关算尽，永无休止和满足的一天。

因为这个世界原本就是一个圆的，人外还有人，天外还有天，循环往复，绿水长流。而人的生命是短暂的有限的，哪里能够去与永恒和无限计较呢？ 许多人到了人生的第二重境界就到了人生的终点。

追求一生.劳碌一生，心高气傲一生，最后发现自己并没有达到自己的理想，于是抱恨终生。但是有些人通过自己的修练，终于把自己提升到了第三重人生境界。

茅塞顿开，回归自然。人这个时候便会专心致志做自己应该做的事情，不与旁人有任何计较。

任你红尘滚滚，我自清风朗月。面对 芜杂世俗之事，一笑了之，了了有何不了，这个时候的人看山又是山，看水又是水了。

正是：人本是人，不必刻意去做人；世本是世，无须精心去处世；便也就是真正的做人与处世了。 2.《天使的笑与泪》望着那些小孩一个个离去，天使禁不住流下了眼泪。

一声声划破长空的啼哭声响起，世界又一个生命诞生了。

天使激动地流下了眼泪。轻轻地抱起孩子含情默默地看着，注视着那双清澈如水的眼睛。

天使笨拙地擦干了眼角的泪水，破涕而笑。正在成长中的小孩总是最幸福的。

不用为生活的重担所迫，不用为金钱而愁。因为——天使为他们安排了一切。

清晨，天使会送上热腾腾的奶茶，并提着书包把小孩不放心地送到学校门口。挥手间，仍是满满的唠叨与牵挂。

中午，天使会抽出排得满满的时间给小孩做一个爱心便当。在小孩吃着抱怨着这太油腻那太咸的时候，只是轻柔地撩起小孩耳边的头发。

小孩会不耐烦地理理头发，天使淡淡地没有说话。晚上看到小孩屋里仍是灯火通明，会心疼地告诉小孩别学得太晚，然后在半夜起来为小孩盖好被子，听着小孩的梦话，扯着嘴角笑着离去。

天使有一双大而洁白的翅膀，在小孩看来，那是温暖的避风港。每次小孩怕了痛了哭了累了，就会躲到那翅膀之下然后安稳地睡上一觉。

那一刻，翅膀下，就是小孩的整个世界。天使似乎知道自己的使命，在小孩出生那一刻，上帝就对天使说：“如今我把这个生灵交给你，好好地保护他，爱他。”

天使深深地看了小孩一眼，笑着点点头说：“从此，他就是我的一切！”如今，小孩已不在是小孩，他说自己是大人了，有能力照顾自己。他跟天使说：“是时候放飞我了，我要出去外面闯闯。”

其实在天使眼里，他永远是长不大的小孩。天使老了，在小孩背着行囊毅然转身的时候，天使悲伤地哭泣。

他奋力地拍打着双翅，飞得老高老高，想要多看小孩几眼。灿烂的阳光一直洒向小孩前行的路。

天使笑笑说：走吧！我也老了！”眼神突然有种淡然。那天突然好似漫天雪花，人们说，那是天使的羽毛在脱落。

3.《笑与泪》如果我是一个画家，我一定会用红黄蓝绿青靛紫绘出读书的悲伤与快乐。可惜我不是。

如果我是一个作曲家，我一定会用优美的旋律谱出读书的忧伤与欢喜。可惜我不是。

如果我是一个雕塑家，我一定会用手中的刻刀与石灰刻出读书的孤独与兴奋。可惜我不是。

我只是一个中学生，我所拥有的只是一支笔、一张纸而已。于是――我只能用手中的拙笔写出读书时的泪与笑。

读书是一种养分。在书籍的土壤中，成长着种种心情。

喜爱高尔基的《母亲》。母亲是一个高贵的角色。

传说上帝创造母亲时，为其制作了六双手，靠剩饭与剩菜充饥的肚量。上帝说：“我无法到达各家各户，因而我制造了母亲。”

因为无法面对母亲渴望的目光透露的太多无奈，我只好用泪将自我包裹。欣赏曹禺的《雷雨》。

从周家的际遇看到了中国逝去岁月的历史悲哀。梦总有醒的时候，纸始终包不住火，雷雨交加时，我们看清了一切。

因为同情，我落泪了。感叹莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》。

我不得不说这的确是世界上最伟大的悲剧。莎翁所要表达。

4.笑与泪经历与成长150字的作文

雏鹰，在风雨中砺练双翅，总有被树干划破的时候；小海燕，在风浪中如何矫健，也总有被骤雨打湿羽翼的时候；成长中的我们，总会遇到坎坷，总会摔在地上，面对家长的期望，学校的焦灼，社会的责任，我们应该怎么做？

我们要学会勇敢面对，学会克服困难，在失败中学会成长。

还记得“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的诗仙李白吗？记得他大呼“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的自信吗？记得他高歌“天生我材必有用，千金散尽还复来”时的不屑吗？

面对困难，我们要拥有像李白那样的自信去面对困难，面对生活中的挑战，赢得成功。

还记得“竹杖芒鞋轻胜马”的行者吗？还记得“也无风雨也无晴”的智者吗？还记得那个在赤壁之上写下“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的苏东坡吗？他豁达，他大度，他用平淡去面对愁苦的人生，让愁苦从他悟性非凡的心中只作穿行而从不停滞。

面对困难，我们要拥有苏东坡一样超然的智慧，要用平常之心去面对，以不变应万变的心灵去接受上帝的赠予——苦难。

还记得那个让整个中华为之感动的邰丽华吗？对于她来说，生活是苦的，苦不堪言，但她从容面对，她将痛苦掩埋，掩埋在无声的世界里，然后用微笑去面对苦难，用坚强去追求梦想。

5.初中作文《笑与泪》

成长中的笑与泪“大阳，太阳，给我们带来七色光彩，照得我们，心灵的花朵美丽可爱，带着七彩梦，走向未来……”我们几乎是唱着这首歌长大的，我们的生活确实充满了七色阳光：有忧愁，有快乐，有成功，也有感动，当然也少不了失败。

也许只有这样，才算是完整的成长吧！小时候，我很喜欢下雨，每当淅呖声在窗外响起，外婆便撑起伞向我招手，我一蹦一跳地钻进伞里，挽着她的手臂，漫步在雨的世界里。我们在雨中漫步，说着，笑着。

回到家，我发现外婆的肩膀一半是湿的一半是干的。我拿了条毛巾递给他，外公微笑地问：“有没有湿啊？”“没有啊，您那把大伞把我包了起来，”当时我觉得很奇怪“伞时时很大，外公又为什么会淋湿呢？”就这样，每一次从雨中回来，外婆的肩膀总是一半湿的一半干的……随着时光的流逝，撑伞的不再是外婆而是我。

仍然我和外婆，仍然是那把伞，仍然是一片欢声笑语。在伞下，我扶着外婆，在雨里漫步。

回到家我发现我的肩膀湿了，我这才恍然大悟，外婆的肩为什么都是半干半湿的。是亲情，这是一种本能的行为。

那是一把普通的伞，却充满亲情，温暖的伞。从前，记不清多少次把自己口袋里反有的几个零钱丢进乞丐的碗里，听着“丁当丁当”的声音；记不清多少回拾起地上踩脏的硬币，兴奋地交给老师，听着老师亲切的说：“好孩子。”

记不清多少次从公交车上站起身，让位给白发苍苍的老人，感到别人赞扬的眼光……可是，现在，当遇到乞丐想施舍时，耳边却似乎响起这样的声音：“现在的乞丐有几是真穷的？快走开！”当我又一次拾起地上的硬币时，仿佛有人在不屑的说：“这点钱捡来交公？”公共汽车上看到一位老人想让座时，心里好像有人在笑：“自己坐得安安稳稳，自讨苦吃，傻瓜……”随着年龄的增长，我越来越不想能满足自己的心里行动，总觉得失去了什么。我感到非常困惑。

“我还是一个好孩子吗？”我问自己。我怀疑自己是否真的长大了。

6.初中作文《笑与泪》

成长中的笑与泪“大阳，太阳，给我们带来七色光彩，照得我们，心灵的花朵美丽可爱，带着七彩梦，走向未来……”我们几乎是唱着这首歌长大的，我们的生活确实充满了七色阳光：有忧愁，有快乐，有成功，也有感动，当然也少不了失败。

也许只有这样，才算是完整的成长吧！小时候，我很喜欢下雨，每当淅呖声在窗外响起，外婆便撑起伞向我招手，我一蹦一跳地钻进伞里，挽着她的手臂，漫步在雨的世界里。我们在雨中漫步，说着，笑着。

回到家，我发现外婆的肩膀一半是湿的一半是干的。我拿了条毛巾递给他，外公微笑地问：“有没有湿啊？”“没有啊，您那把大伞把我包了起来，”当时我觉得很奇怪“伞时时很大，外公又为什么会淋湿呢？”就这样，每一次从雨中回来，外婆的肩膀总是一半湿的一半干的……随着时光的流逝，撑伞的不再是外婆而是我。

仍然我和外婆，仍然是那把伞，仍然是一片欢声笑语。在伞下，我扶着外婆，在雨里漫步。

回到家我发现我的肩膀湿了，我这才恍然大悟，外婆的肩为什么都是半干半湿的。是亲情，这是一种本能的行为。

那是一把普通的伞，却充满亲情，温暖的伞。从前，记不清多少次把自己口袋里反有的几个零钱丢进乞丐的碗里，听着“丁当丁当”的声音；记不清多少回拾起地上踩脏的硬币，兴奋地交给老师，听着老师亲切的说：“好孩子。”

记不清多少次从公交车上站起身，让位给白发苍苍的老人，感到别人赞扬的眼光……可是，现在，当遇到乞丐想施舍时，耳边却似乎响起这样的声音：“现在的乞丐有几是真穷的？快走开！”当我又一次拾起地上的硬币时，仿佛有人在不屑的说：“这点钱捡来交公？”公共汽车上看到一位老人想让座时，心里好像有人在笑：“自己坐得安安稳稳，自讨苦吃，傻瓜……”随着年龄的增长，我越来越不想能满足自己的心里行动，总觉得失去了什么。我感到非常困惑。

“我还是一个好孩子吗？”我问自己。我怀疑自己是否真的长大了。

7.作文 《泪与笑》 600字 啊 本人急

妈妈的笑和泪我的妈妈总是很忙碌，每天早晨出门，中午也不回家吃饭，甚至有时候晚上很晚才回家。

我总感觉她很少有空闲的时间。看着妈妈每天忙碌的样子，我觉得很心疼，总想替妈妈做点什么，但始终不知道做什么好。

有一天晚上，妈妈下班回家后，坐在沙发上休息。看到妈妈疲惫的样子，我突然想到一个好办法。

于是，我悄悄地端来一盆热水地，放到妈妈面前说：“妈妈，我帮你洗洗脚吧。”妈妈惊讶地看了我一眼，连声说好。

说话间，我帮妈妈脱下袜子，把妈妈的脚轻轻地放进了盆里，细心地为妈妈按摩起来，嘴里还不停的问道，妈妈水热吗？妈妈你累了吧？这水的温度还好吧……”妈妈不说话，只是用温馨的微笑回答了我一连串的问题。突然，我摸到一个厚厚的东西，我问妈妈：“妈妈，这是什么东西啊？怎么这么厚啊？是不是特别不舒服，要不要我给你抠下来？”妈妈笑了笑说，“多多，那是妈妈每天跑来跑去留下的‘足迹’。”

“疼吗？”我关切地问。“不疼，孩子，用水一泡就好了。”

妈妈还是笑眯眯地回答我。看着妈妈的微笑，摸着妈妈的“足迹”，我突然感觉有一股酸酸东西直冲脑门，眼泪忍不住流了下来。

妈妈见我低下了头，关切地问：“孩子，你不用帮妈妈洗了，赶紧去休息吧！”我慢慢地站起身子，一头扎进妈妈的怀里紧紧地抱住了妈妈，我不想让妈妈看到我浸满泪水的双眼。忽然，我感觉一滴泪水滴在我的脖子上。

妈妈哭了，可她的嘴角还是有着一丝微笑。我立即问妈妈，怎么了？妈妈笑着说：“孩子，妈妈这是高兴，看着你长大了，知道疼妈妈了，妈妈太高兴了。”

听到这儿，我的心里感觉酸溜溜的，我仅仅是帮妈妈洗了一次脚，她就这么感动。怪不得人们常说“可怜天下父母心”呢。

此时此刻，我对这句话似乎有了一种新的认识。每一个孩子的成长过程，无不包含了父母的殷殷关爱的细心的照顾。

看到孩子成长的每一步，哪怕是细小的一步，父母都会感到无比的自豪的骄傲。妈妈的泪水是微笑的泪水、欣慰的泪水。

也是骄傲的泪水。以后，我要经常帮爸爸妈妈洗脚，让满意的笑容时常挂在他们的脸上，让幸福、激动和欣慰的泪水永远流淌在父母的心间。

在这里，我也想告诉每一位同龄人，让我们每个人都做一个自强、自立的孩子，主动拿出一份孝心去关爱一下自己的父母吧。其实，他们也需要我们的关心。

不管你做什么，只要拿出你的孝心，就一定能让他们笑口常开。

8.作文 《泪与笑》 600字 啊 本人急

妈妈的笑和泪

我的妈妈总是很忙碌，每天早晨出门，中午也不回家吃饭，甚至有时候晚上很晚才回家。我总感觉她很少有空闲的时间。

看着妈妈每天忙碌的样子，我觉得很心疼，总想替妈妈做点什么，但始终不知道做什么好。有一天晚上，妈妈下班回家后，坐在沙发上休息。看到妈妈疲惫的样子，我突然想到一个好办法。于是，我悄悄地端来一盆热水地，放到妈妈面前说：“妈妈，我帮你洗洗脚吧。”妈妈惊讶地看了我一眼，连声说好。说话间，我帮妈妈脱下袜子，把妈妈的脚轻轻地放进了盆里，细心地为妈妈按摩起来，嘴里还不停的问道，妈妈水热吗？妈妈你累了吧？这水的温度还好吧……”妈妈不说话，只是用温馨的微笑回答了我一连串的问题。突然，我摸到一个厚厚的东西，我问妈妈：“妈妈，这是什么东西啊？怎么这么厚啊？是不是特别不舒服，要不要我给你抠下来？”妈妈笑了笑说，“多多，那是妈妈每天跑来跑去留下的‘足迹’。”“疼吗？”我关切地问。“不疼，孩子，用水一泡就好了。”妈妈还是笑眯眯地回答我。看着妈妈的微笑，摸着妈妈的“足迹”，我突然感觉有一股酸酸东西直冲脑门，眼泪忍不住流了下来。妈妈见我低下了头，关切地问：“孩子，你不用帮妈妈洗了，赶紧去休息吧！”我慢慢地站起身子，一头扎进妈妈的怀里紧紧地抱住了妈妈，我不想让妈妈看到我浸满泪水的双眼。忽然，我感觉一滴泪水滴在我的脖子上。妈妈哭了，可她的嘴角还是有着一丝微笑。我立即问妈妈，怎么了？妈妈笑着说：“孩子，妈妈这是高兴，看着你长大了，知道疼妈妈了，妈妈太高兴了。”听到这儿，我的心里感觉酸溜溜的，我仅仅是帮妈妈洗了一次脚，她就这么感动。怪不得人们常说“可怜天下父母心”呢。此时此刻，我对这句话似乎有了一种新的认识。每一个孩子的成长过程，无不包含了父母的殷殷关爱的细心的照顾。看到孩子成长的每一步，哪怕是细小的一步，父母都会感到无比的自豪的骄傲。

妈妈的泪水是微笑的泪水、欣慰的泪水。也是骄傲的泪水。

以后，我要经常帮爸爸妈妈洗脚，让满意的笑容时常挂在他们的脸上，让幸福、激动和欣慰的泪水永远流淌在父母的心间。在这里，我也想告诉每一位同龄人，让我们每个人都做一个自强、自立的孩子，主动拿出一份孝心去关爱一下自己的父母吧。其实，他们也需要我们的关心。不管你做什么，只要拿出你的孝心，就一定能让他们笑口常开。