当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活.
清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意.阳光铺在写有"南京师范大学附属扬子一中"的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园.在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么.
走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活.
课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语…….我们努力着!
我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智.有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华.
我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的"家"能够出类拔萃.因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心.我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现.
我们在学习中成长着.
我们在成长中学习着.
现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆…… 不够提问吧
2016年5月13日,我们学校举办了第一届文化艺术节,地点在学校操场,我们全校师生都参加。
在举办艺术节的前一天,放学后,学校里一副忙碌的景象:有的老师和同学们在忙着排练节目;有的老师则忙着发放联欢会的气球;还有一些学生在帮老师摆凳子。当然,我们花环队可不能闲着,我们要领花环、排练,还得训练摇花环呢!
第二天早上八点钟,第一届文化艺术节开幕了!主持人走上台,宣布:“第一届文化艺术节现在正式开始了!”顿时,学校变成了欢乐的海洋,操场后面,五颜六色的氢气球被放上了天,组成了一片彩色的云;操场中间,同学们使劲的跟着节拍鼓掌,掌声化身变成了音符,校园里歌声满天;
然后是表演节目,同学们和老师们排练的节目真精彩!我印象最深刻的就是初中部的哥哥姐姐们表演的《竹竿舞》。大哥哥们跟着音乐的节拍抬放竹竿,大姐姐们随着音乐跳起了轻快的舞蹈。真美啊!她们就像一只只美丽的蝴蝶,在草丛中翩翩起舞……
还有一个节目也令我记忆犹新:有一个贫困的小女孩,她不小心把班里最“有钱”的同学的冰激淋碰到了地上,那个小男孩要她赔10元钱,可她只有3毛钱。就这样,她被那个男孩死死的缠住不放。后来,班上的同学和老师教育了那个男孩,他改正了错误,还说让那个女孩以后有什么困难找他帮忙。这个小品就在女孩激动的泪花中结束了。
我是书包,我是一个快乐而悲伤的书包。为什么呢?请听我细细道来。
我“出生”之后,就一直被挂在商店的最高处。那一天,我睁开朦胧的睡眼,就感到身体急剧降落下去。我想:地震了吗?仔细一睁眼,才知道那是店主把我摘了下来。我看见了一个人双手拿起我,并用眼睛注视着我说:这个书包真好看。“面前有一面镜子,我通过镜子知道了自己长了一个什么的样子:迷彩书包。只见那个人拿出了七十九元钱给了店主,我心中不禁惊呼:我竟然值这么多钱!于是在我的字典里,又多了一个词-就是小主人。
在以后的一段时间里,小主人成了我生活中不可缺少的一个成员。他还定期为我“洗澡”-每周五回来了就为我“洗澡”,上学时再背着我去学校。
那时的我好开心,天天陪伴着小主人上下学。可是,好景不长,我……
随着小主人一天天长大,他越来越不爱护我了。他天天拿着我打闹,扫地时拿我当盾牌。最让我忘不了的是那一次……
那一天,小主人背着我又向学校走去。到了教室,小主人就把我向桌子上上放,就坐在桌子上和别人谈了起来。说到了书包,同学们都对小主人说:“你的书包是百年古董了吧。”说完他们便哈哈大笑起来。小主人涨红了脸,说:“有什么了不起的?大不了我不要了!”说完了就把我身体里面的书掏了出来,把我扔到了地上,并踩了两脚,又把我捡起来扔到了一个垃圾桶里。小主人笑呵呵地对他的同学们说:“怎么样?我回家再买一个新的。”我不禁在垃圾桶里流下了伤心的眼泪。我在里面待了很长时间,终于,一辆垃圾车把我带到了垃圾堆里,我向四周环望,忽然看见了几个刺眼的大字:废品处理站。我不禁想:我竟然成了一个废品!于是我盼望着那个“废品处理站”能将我处理了。终于有一天,轮到我被处理了,那个机器把我拆分、冲洗、缝合。我又成了一个新的书包!我现在还在那家店里。我期盼着一个能好好爱护我的人买下我。可是有一天,我却又看见了那个我“前世”的小主人又来了,并把他那根小小的食指指向了我,我心里惊呼:不……
我的生活又变得那样枯燥、乏味……
宣汉县实验学校 5.1班 :陈彦合
学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明。
然而,我们校园中常常出现一些不良现象却不由得让我们对这个问题重新进行了思考:究竟,我们的校园还是一个文明的校园吗?我们的同学是有修养的吗?作为中国跨世纪新一代的青年就是我们这样的吗? 同学们,为了自己,为了毕业以后找一份好的工作,为了在中国加入世贸后找到属于自己的一个位置,我们也应该是时候充实自己,完善自己了。学习知识,才能提高修养呀! 同学们,“天下大事,必行于细”。
让我们高度重视“讲文明”,让我们从自己做起,从身边的小事做起,把思想道德规范落实到每一个言行中。让我们共创文明的校园,争做文明的大学生! 同学们,我们正处于人生中最为关键的成长期。
这个时期的所作所为,将会潜移默化地影响到我们的综合素质,如果此时我们不提高自己的思想道德素质,即使掌握了科学文化知识,也得不到社会的肯定。因此,我们必须严于律己,不做“有才无德”的人,而要努力成为一个“德才兼备”的人。
扫除大学生不良行为习惯,关键在于大学生的“自律”,而不仅仅是“他律”。只要我们有恒心,有毅力,就没有攻不破的难关;只要我们真正做到:“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强”;做到“发扬优点,正视缺点,并且敢于改正缺点”;做到“踏踏实实做事,堂堂正正做人”,就一定能展现校园新风貌,就一定能成为一个“德才兼备”的人,一个合格的大学生。
同学们,我们是家之学子,国之栋梁。传承中华民族的优良传统,提高自身的文明素质,是我们的历史使命。
在争做文明大学生的活动中,学生党员和干部要起“讲文明”的模范带头作用,从自身做起,带领全体同学争当文明的大学生,让文明充满生活的每个角落, 再回到校园文明这个话题吧,如果我们大家每一个人都是文明人,那么何愁我们的校园不是一个文明的校园?学院的绿树红花,加上我们朗朗的书声,暖人的话语,整洁的仪表,这该是多么相得益彰的美丽画面呀!同学们,让我们携起手来,共同打造一个文明校园吧。
可爱的校园我们的学校座落在风景秀丽的宝盖山下,塘边村:塘边小学.学校由菲,港,台爱国侨亲捐资建成的. 从南大门走进来,首先映入眼帘的是一排茂密的芒果树,芒果树下有堵古诗墙.古诗墙是瓷砖烧制而成,中央写着‘‘弘扬传统文化,颂读经典诗书’'十二个大字。
古诗墙上每首诗都配有图和文字,古诗从一年级到六年级共有八十首.向左望去是宽阔的操场.操场中央是绿茵茵的草坪,傍晚,约上几个小伙伴在草坪上踢球.围绕草坪的是一条黑色的跑道;我们每天早晨都在草坪中迎着朝阳做操,记得运动会上我们像一匹匹欢快的小马在这操场上自由的奔跑.走上操场前的水泥道,沿着楼梯拾级而上,台阶上是平坦的大石埕和宏伟的教学楼.教学楼共三层.第一层和第二层是教室和老师们的办公室,会议室.第三层是各种专用教室。早晨,当太阳睁开惺忪的眼,校园里传来了朗朗书声;中午,同学们有的在忙着改作业,有的去做好事,有的在津津有味的看书。
教室里只有“刷刷”的翻书声和写字声;傍晚,放学了,同学们三五成群地走出教室来,一路谈笑着离开校园。校园又恢复往常的宁静。
教学楼旁是壮观的大礼堂,大礼堂是我们全校师生开会的 地方,每逢特别日子,文艺汇演,我们都聚集在这里。礼堂两旁是科技楼---我们探索奥妙的地方。
配套老师美丽的家园----宿舍楼是老师休息和生活的区域。 学校周围树木苍翠,花色鲜艳,在这可爱的校园里,老师辛勤的照顾下,我们茁壮成长。
星期四上午,在天台小学报告厅举行第23届五年级组的文艺汇演。天虽然很冷,还很阴,而且下着小雨,可我们的身体却越来越热,像一块正在燃烧的煤块一样。这是为什么呢?那是因为今天上午我们要去看表演,更重要的是我们也要上台表演!
舞台在报告厅,报告厅十分气派、欢乐和喜庆。四个铝合金的大窗上挂着深红色的落地大窗帘,从屋顶一直垂到地上,显得十分气派。舞台上方的红色帷幕用白字写了“天台小学第23届文艺汇演”后面还有几道彩色帷幕,在最后一块白色帷幕上有四个大蝴蝶结,还有许许多多的彩带,增加了欢乐的气氛。舞台上的霓红灯不停闪烁着各种色彩,增添了喜庆的气氛,后面的彩带与蝴蝶结因此而闪闪发亮。接着从9:00开始就有同学在老师的带领下兴高采烈的进场了,有的家长也跟着老师进场了。顿时报告厅里就人头挤挤,热闹非凡,成了欢乐的海洋;人们交头接耳的议论着:“接下来会是什么节目呢?精彩吗?”有的同学想看多一点,干脆做到凳子的扶手上去了。人们个个按捺不住自己心中的欢乐,家长也期盼着自己儿女的精彩表演。
9:30在一片热闹的掌声中,四位主持人穿着华丽的衣服闪亮登场了,他们用洪亮而又甜美的声音宣布:“演出开始了!”台下顿时掌声雷动。
第一个节目是《彩虹塔》是五(3)班和五(9)班一同表演的,演员们时而抬头,时而摆手,时而扭腰,时而摆腿。动作整齐有力,展示了21世纪少年不怕困难的精神风貌,台下人人看的津津有味,当节目结束时,台下抱以热烈的掌声回应。
第二个节目是五(4)班演的《红星歌》。一开始就有三个精神饱满的小红军手擎红旗,有力地挥舞着红旗走出来,帽子上的红星闪闪发亮。这表演不经让我们想起了当时腥风血雨的年代,勇士们在飞舞的五星红旗的引领下,踏上了革命的征途,为国捐躯,也是我们明白了:现在的生活来之不易,要好好珍惜。当节目结束时,台下爆发出热烈的掌声。
节目一个接一个,先后表演了:《踢踏舞》《天竺少女》《跆拳道表演》等丰富多彩的节目。台下的观众也看的津津有味,不时爆发出热烈的掌声。
让我印象最深的是小品《考试之后》讲述的是一位老师从医院“溜”出来,给同学们分析试卷,哪知学生试卷错误百出,笑话连篇,害得老师旧病复发,让我们明白老师工作十分辛苦,我们要好好学习来回报老师。
轮到我们演出了,可是我们还没有上场音乐就响了起来,我的心顿时凉了半截,心想:完了,我们还没有商场呢?难道有谁篡改程序,不让我们上场了?正当我们着急时,音乐便奇迹般的停了下来,我们便赶紧排好队上台了。上台后,我们紧张的不知道接下来该做什么。然后音乐响起来,就把我们惊慌的魂给唤了回来,我们又熟练的做起了动作。当“四大天鹅”出现时,台下传来一阵笑声。我奇怪了:“难道我们演得太滑稽了?还是怎么滴?”我一看原来是俞楠的腰带掉了!我也快要像台下的观众一样笑起来了。当演出结束是,台下的掌声一阵接一阵,像雷鸣似的。
回想过去,我们为了排练着节目花了多少心血与汗水啊!真是照应了人们说的:“台上一分钟,台下十年功”这一句话啊。
快乐青春随着太阳每天的东升西落,时间的河流愈流愈远,我也一天天的长大。
自然而然的进入了人生最灿烂的阶段――青春期。青春期是人生的花季,充满了阳光与希望。
但有人却说青春期是人生的雨季,这一点我无法理解。青春的阳光我每天起床后的第一件事就是对着镜子中的自己笑一笑,我决不担心自己的脸上会多点什么――因为我的心情很愉快。
然后就怀着一个百分百的好心情踏上了上学的路,对着冉冉升起的太阳,我不禁淘气的说一句:“太阳大哥,你好!”然后太阳就完全的跳了出来,我便在朝阳的照耀下开始了我美好的一天。青春的风儿午后的阳光是多么的暖和,躺在野外山坡的草地上,享受着日光浴。
这时就会有一阵阵的风儿向你吹来,吹在你的面颊上,轻轻的,柔柔的。那是春天的第一缕风儿,我是多么的幸运。
自己的心情便又上升了一格,我便去和朋友们一起在着美丽的环境中追逐打闹,一直到夕阳西下的时候。、、、青春的夕阳、、、爬上海边的礁石,在朋友的陪伴下去送我们亲爱的太阳大哥回家。
远处的他,好美!天上的云彩多彩多姿,这个像花,那个像冰淇淋……天空的颜色也让我们着迷,有红色,有紫色,有好多好多种颜色,多的让人数不过来。青春中的一切都是美好的,只要你有个好心情,世间万物再你的眼中都会是完美的。
只要你愿意青春的存在期不会是几年,将会是一生。快乐青春,青春永驻。
去年9月,我来到了梦寐以求的XX中学,新的学校、新的老
师、新的同学、新的学习环境,让我兴奋不已。我在这里学会了许
多知识,学会了如何做人,在这里快乐地成长。
XX中学是一个文明的大集体,然而遗憾的是,在我们身边,
还有一些不文明的行为。有的同学无视学校规定,乱扔垃圾,随地
吐痰,影响校园卫生;有的同学在校内骑车带人;有的同学在上课
时,还在看着小说、玩着手机、说着闲话;还有同学因为一两句话
、因为一点点小小的矛盾而大动干戈,拿起木棒、小刀,叫来父母
亲戚朋友。这些不文明的行为不仅影响了校园风气,还破坏了XX
中学的形象。
同学们!我们是学校的一面镜子,我们的形象折射着学校的文
明与素养,只有我们每一面镜子都有良好的习惯,都有文明的素养
都有高雅的节操,我们的学校才会是一个充满青春与活力,文明
与和谐,平安与美丽的校园。
作为一名佛山中学的学生,要为自己的学校添光采,不仅要搞
好自己的学习,更要争做一名文明中学生。要想做一名文明中学生
就必须从自己做起,遵守学校各项规章制度,注意自己的一言一
行,上课专心听讲,尊重老师;与同学交往真诚礼貌,文明待人;
遇到师长主动敬礼问好;上下楼梯,注意谦让;讲究卫生,不乱扔
果皮纸屑;爱护公共财物,不乱写乱划。此外,还要时常注意提醒
和督促身边的同学讲文明懂礼貌,注意自己的形象,这样才能在校
园内形成“争做文明中学生”的氛围。
同学们!美丽的环境是需要我们每个人的精心爱护,良好的校
风需要我们每个人去用心打造,文明的校园需要我们每个人去细心
维护。让我们从现在开始,从自己做起,用严格的校规来约束自己
用文明的规范来塑造自己,用高尚的志趣来引导自己吧!用我们
的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强
音。只要我们共同努力,文明校园的乐章终将奏响。我们满怀憧憬
我们充满激情,让我们一起创建一个文明和谐的校园,展我风采
!
我看校园风景线
空气中弥漫着怡静的气息,还夹着几许新鲜,楼屋,草地,老师,同学,操场……悄然推开阳台的窗,仰头而望,哦,太阳微笑着照亮了你—我的校园。
晨光朦胧,铃声悠扬,亮白的灯光洒在教室的每个角落,一切事物看来是那样明朗而又温馨。我们依旧如常,手捧课本放声朗读。目光偶然掠过窗外,呀!往日幽静的扶栏边何时多了这般可人的身影,拳头大小的鸟儿们在那儿伫立着,还时不时扭动着小脑袋,似乎在侧耳聆听。对,它们是在聆听我们朗朗的读书声。
时光飞逝,如今我也踏入了高二的教室,曾经的情景也还历历在目,在这样一些云淡风轻,淡如云水般的日子里,有太多本不属于我们这个年龄的忧伤乘虚而入,在岁月的青藤上纠缠深深的伤痕,但也充满了欢声笑语,充满了快乐,在校园的每一角我感受到校园的生活,我与校园的生活,我与校园的接触,这儿有知识的海洋,辛勤的园丁,情感的积淀,勤奋的学生,互相关心的舍友……
而,高二的我们在文科生与理科生之间选择着不同的人生与生活,各自在与自己和校园的快乐里一步步接近梦想。
听一首温暖的歌,我坐在校园的一角,在落日的余晖翻开一本书,写写心新,收藏进树叶中夹在书里。悲伤与快乐都是简单的事,文字流于指尖记录下时光里的故事。也许生活就是这样丰富多彩,背背历史,在时间滚滚的潮水中汲取千年的积淀或从南极点走到北极点,沿着经纬度,即使偶尔会迷失坐标方位,却总会走到幸福的方向;捧一本喜欢的书,畅游哲学的海洋,寻找柏拉图式的安慰;偶尔会在物理课趴在纹路分明的课桌上写写心情或堂而皇之的睡觉。有时抱怨一下死记硬背枯燥,看看厚厚的资料。体验着这放肆的青春。
此时,转到校园里另一角简单而不张扬的青春,从学校到家的简谐运动。ADP不断结合磷酸转换成ATP,燃烧花季雨季残存的轻狂。习题厚的像字典一样,试卷一张一张飘落如秋日的落叶开枯了轻舞飞扬的豆蔻年华。也许在别人看来是乏味可悲的,他们却自得其乐。喜欢做化学和生物试验,看着叶绿素慢慢爬上滤纸氤氲,成橙红黄绿的色素带,模糊的色彩模糊了青春绚丽的印记。解出一道试题,问明白一个知识点,就好像攀登上珠穆朗玛峰。生活就是这样单调,单调到简单,简单到快乐,快乐到喜欢。
我的校园,不仅是朋友,同学,老师,还有你我的校园陪我走过一年四季欣赏着“春之雅兰,夏之淡菏,秋之艳菊,动之傲梅”,种子在园丁的培育下,淡淡的花香弥漫在校园里。因为学校是培育人才的摇篮,我与校园的生活,有滋有味的知识的积淀,情感色积淀,是一道独特的风景。
你是那样默默而又亲密地陪伴着我,并静静地为我点起了人生的起航灯。分分秒秒,点点滴滴,我感受在心,现在和那永远的将来,我都永远不会忘记你:我的校园。
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