一四季的校园的开头作文(校园的四季作文的开头,急!!!)

1.校园的四季 作文的开头,急!!!

四季的校园，各有各的魅力之处。同时，每一个季节的到来，看花就能知道。下面我就为大家描述一下我们校园的四季。

春天，万物复苏，大地醒来，小草小花们也伸了伸懒腰起床了！校园里的迎春花开了，开得那么灿烂，那么美丽，有黄的，有红的等等各式各样的颜色，也有些不知名的小花也开了。可是与刚开的迎春花相比，只能是红花陪衬得绿叶而已。同学们也脱下了冬日沉重的大棉袄，换上了多姿多彩的，五颜六色的春秋衫在操场上玩耍着，嬉戏着，玩累了坐在小石凳上仰望蓝天，直到上课铃响了才恋恋不舍的回到了教室。热闹的校园一下子安静下来了。

夏天，是许多热爱冰的同学最喜欢的季节。在这个季节里，他们可以尽情的畅饮冰水和吃到香甜的冰淇淋，而也有的同学注意到湖面上的荷花开了，这儿一丛，那儿一簇，“好漂亮”的喊声此起彼伏，这时，同学们把棉毛衫脱下，换上轻便的T-shirt和短裤。喜爱游泳的同学还可以冲下游泳池冲个痛快。

秋天，是丰收的季节，在这个季节里，花儿开的是最多的，同学们同时也脱去了夏天的装束，从而换上了阔别已久的春秋衫，在校园里，我们可以看到原来许多人在篮下打球，但现在却只有三三两两了。

冬日，白雪皑皑，大雪纷飞，整个大地白茫茫一片，同学们又穿上了大棉袄和羽绒服来抵挡严寒，下课了，同学们以光速瞬间冲向了操场打雪仗，堆雪人等等课外活动。

四季的校园真美呀！让我们以最美丽的笑容和新面貌来迎接每一个季节的校园吧！

2.校园四季作文开头结尾大全集

开头一：

一年中，有春、夏、秋、冬四个季节，相信每个人都有自己喜爱的季节，而我呢，四个季节都喜欢.我喜欢春的生机，夏的烂漫，秋的诗意，冬的希望，拼凑在一起，成了一幅我喜欢的，绚丽的画卷.

开头二：

春夏秋冬像四位神奇的魔术师，在自然这个大舞台上表演各自的绝技，绽放美丽的一面.

开头三：

我们的人生中，经历了无数的春夏秋冬.它们用画笔为我们的心灵增添了一份成熟，为我们的人生绘出了精彩.四季走过，留下了一道又一道回味无穷的倩影.

开头四：

我虽然爱热闹非凡的城市，但我更爱四季分明的乡村.在乡村更能感受到四季的变化，它那跟随四季而变化的景色美不胜收.

3.校园的四季 作文的开头,急!!!

四季的校园，各有各的魅力之处。

同时，每一个季节的到来，看花就能知道。下面我就为大家描述一下我们校园的四季。

春天，万物复苏，大地醒来，小草小花们也伸了伸懒腰起床了！校园里的迎春花开了，开得那么灿烂，那么美丽，有黄的，有红的等等各式各样的颜色，也有些不知名的小花也开了。可是与刚开的迎春花相比，只能是红花陪衬得绿叶而已。

同学们也脱下了冬日沉重的大棉袄，换上了多姿多彩的，五颜六色的春秋衫在操场上玩耍着，嬉戏着，玩累了坐在小石凳上仰望蓝天，直到上课铃响了才恋恋不舍的回到了教室。热闹的校园一下子安静下来了。

夏天，是许多热爱冰的同学最喜欢的季节。在这个季节里，他们可以尽情的畅饮冰水和吃到香甜的冰淇淋，而也有的同学注意到湖面上的荷花开了，这儿一丛，那儿一簇，“好漂亮”的喊声此起彼伏，这时，同学们把棉毛衫脱下，换上轻便的T-shirt和短裤。

喜爱游泳的同学还可以冲下游泳池冲个痛快。 秋天，是丰收的季节，在这个季节里，花儿开的是最多的，同学们同时也脱去了夏天的装束，从而换上了阔别已久的春秋衫，在校园里，我们可以看到原来许多人在篮下打球，但现在却只有三三两两了。

冬日，白雪皑皑，大雪纷飞，整个大地白茫茫一片，同学们又穿上了大棉袄和羽绒服来抵挡严寒，下课了，同学们以光速瞬间冲向了操场打雪仗，堆雪人等等课外活动。 四季的校园真美呀！让我们以最美丽的笑容和新面貌来迎接每一个季节的校园吧。

4.校园的四季美景作文的开头

春天：慢慢地，春姑娘踏着愉快的脚步，婀娜地来到人间。

就像一个旅行者，她漂泊四方，播下春的种子，传播春的信息，唤醒冬眠的动物，踏破河床的厚冰，并用她那热灼的情感，融化了大地的积雪。她不会吝啬春的气息，同样，把春的气息带进我们美丽的校园。

夏天：火辣辣的太阳照射着校园里生机勃勃的花草树木，有时，一阵倾盆大雨，让人好不舒服。这就是夏天的校园。

秋天：苍凉的空气，金色的落叶大道。虽然没有春天那样充满生趣，没有夏天那样生机盎然，没有冬天那样洁白无暇。

但是，我对它有一种说不出的感情。我爱校园，更爱校园的秋天！冬天：冷冷的天，白白的云。

虽然不热情如火，但凉凉的气息却被我们朗朗的读书声淹没了。

5.作文《 一年四季的校园》

在美丽的五莲山脚下，有一所四季如画的校园，那就是我们的实验小学。 春天的校园，生机一片。花坛里盛开着五颜六色的花，发出了浓浓的花香，引来了小蜜蜂、小蝴蝶在空中翩翩起舞；小草从地底钻出来；白杨树亭亭玉立，像校园的哨兵；小鸟在枝头唱着美妙的歌。更热闹的是孩子们，那朗朗的读书声、嬉闹声、歌声在校园里回荡。作文 夏天的校园，热闹非凡。校园南边有一个池塘，一到夏天池塘里就热闹极了，荷花开了，一朵朵美极了，荷叶像一个个碧绿的大圆盘。蜻蜓在空中盘旋着，小鱼在水中嬉戏。池塘南边有一个走廊，走廊上爬满了紫藤，是大家玩耍的地方，树下是阴凉地，下课时大家都到池塘边玩着自己喜欢的游戏。 秋天的校园绚丽无比。菊花五彩缤纷，有红的、黄的、橙黄的，清香诱人。白杨树变黄了，落叶时而在空中盘旋，时而在地上舞蹈。同学们把树叶捡起来有做标本的，有做书签的。 冬天的校园情趣盎然。每当下雪的时候，校园就变成了银妆素裹的世界。下课时有滑雪的、打雪仗的、堆雪人的。我们男孩最喜欢打雪仗，而那些女孩都爱堆雪人。校园里的树大多变成了“光杆司令”，唯有青松苍翠欲滴，这让我想起一首诗：“大雪压青松、青松挺且直，要知松高洁，待到雪化时”。 我。 蜻蜓在空中盘旋着，时而在地上舞蹈，这让我想起一首诗。

我们在学校这个大花园里茁壮成长，一到夏天池塘里就热闹极了。校园南边有一个池塘；小鸟在枝头唱着美妙的歌，落叶时而在空中盘旋，要知松高洁，小鱼在水中嬉戏，唯有青松苍翠欲滴，是实现我们理想的地方。每当下雪的时候；小草从地底钻出来：“大雪压青松。我们男孩最喜欢打雪仗、小蝴蝶在空中翩翩起舞。花坛里盛开着五颜六色的花，引来了小蜜蜂。更热闹的是孩子们，生机一片、歌声在校园里回荡，是大家玩耍的地方，那朗朗的读书声，荷叶像一个个碧绿的大圆盘。这是汲取知识的殿堂，发出了浓浓的花香。校园里的树大多变成了“光杆司令”，清香诱人。同学们把树叶捡起来有做标本的。下课时有滑雪的，有做书签的。白杨树变黄了，走廊上爬满了紫藤、堆雪人的。

冬天的校园情趣盎然，树下是阴凉地、打雪仗的，热闹非凡、嬉闹声；白杨树亭亭玉立，而那些女孩都爱堆雪人，有红的，像校园的哨兵。作文

夏天的校园。菊花五彩缤纷。池塘南边有一个走廊、橙黄的在美丽的五莲山脚下、青松挺且直，那就是我们的实验小学，校园就变成了银妆素裹的世界，一朵朵美极了，待到雪化时”。

春天的校园，荷花开了、黄的，下课时大家都到池塘边玩着自己喜欢的游戏。

秋天的校园绚丽无比，有一所四季如画的校园

6.一篇四季的校园作文

校园中的一年四季

校园中的一年四季，好美，好美……

春天到了，万物复苏，柳绿花红，莺歌燕舞，冰雪融化，大雁又从南方飞回来了。我们学校的草坪里的小草，从土地里探出小脑袋，幼儿园的大垂柳，也发出了嫩绿的小芽，像一个个绿色的小眼睛，好奇的看着美景，贴着办公楼和教学楼都能看见争芳斗艳的蒲公英正在绽放，一阵春风吹过，柳树、小草、蒲公英都在随着风儿摇摆着。

夏姑娘来了，大地上五颜六色，美丽的花儿开了，朵朵鲜艳芬芳，争奇斗艳、芳香扑鼻，树的叶子也变成了浓绿的了。一进校门，就可以闻到一股花香，就是从花坛散发的，花儿们争相斗艳、芳香扑鼻。花香，引来了许多的蜜蜂、蝴蝶也纷纷赶来辛勤的采蜜。

秋伯伯来了，花儿凋谢了，树叶弯曲卷了，小草也黄了，校园里的草坪的草也由浓绿变成了枯黄，在阳光的照射下从远处看草坪像一片片金子，秋风习习，风一吹起来树叶就会沙沙作响，好像在为秋天歌唱。

冬姐姐来了，为大地披上银装，柳树穿上了棉袄，小草穿上了外套，校园里孩子们推着雪人，打着雪仗，在雪地里嬉戏打闹着，还有好多雪人陪着校园的一草一木度过冬季。

这就是我们校园中一年四季，多美呀！

7.写学校一年四季风景的作文

我们的学校是一所百年老校，前年她刚刚渡过了百年诞辰，她座落在泉城的西北角，是一座美丽的学校。

我们学校操场边上有一个小花园，小花园四季景色迷人：春天来了，草坪上，一朵朵小花绽放出了美丽的笑脸，小草也从地下探出头来，报春使者小燕子也忙忙赶来了；夏天，翠绿的葡萄架下，有几位老奶奶坐在那儿乘凉；秋天，葡萄架上结满了一串串晶莹透亮的葡萄，这一串串葡萄仿佛像一颗颗紫色的珍珠，挂在葡萄架上；冬天到了，冰雪覆盖了小花园，但这时的小花园，仍然非常美丽，雪覆盖在小草上，像给小草盖上了一层厚厚的棉被。由五彩缤纷的鹅卵石铺成的小路，变成了银白色的小路，走在上面，似乎走进了一个童话世界。

房子上，树上，葡萄架上也都覆盖了厚厚的一层，就好似刚粉刷了一层白色油漆。我仿佛看到白马王子正牵着漂亮的白雪公主从上面走过。

我们几个贪玩的小伙伴在课间偷偷溜出教室，来到小花园中嬉戏。我们高兴的跑着，笑着，追逐着，一个个雪球不时的从我们头顶上呼啸而过。

小花园里到处充满了欢声笑语。 小花园是我们的乐园，这里不仅有我们的欢歌笑语，我们留下更多的是朗朗的读书声。

（2）入秋后的天气渐渐地凉快了起来，今天的天气显得格外凉爽，微风轻盈地在空中回荡，吹在我的脸上让人感觉舒服极了。乘着凉爽的天气和开学前的空隙，我和爸爸妈妈兴致勃勃决定乘着凉爽的微风一起去观赏六月西湖的出水芙蓉——荷花。

809路汽车穿过隧道飞快地行驶着，不一会儿就把我们安全地送到了西 湖边。站在湖岸上，向湖中远远望去那千姿百态的荷花，非常美丽，真让你不由自主想奔向那里。

我迈着轻快的步子来到湖边，想和荷花靠近一点，只闻一阵阵淡雅的芳香扑鼻而来，沁人肺腑，让人感觉心旷神怡。 白的、粉红的，一朵朵、一簇簇的荷花被那绿色的花萼托着，鲜艳的花瓣更显得分外美丽。

一朵朵的荷花千姿百态，好似一位位美丽的姑娘。近处是一朵已展开花瓣的荷花，长在绿油油的荷叶上，远远望去像是一位身穿粉红长裙的姑娘，在绿色的地毯上优美地跳舞；远处是一簇含苞待放的花骨朵，侧身看去仿佛是一个害羞的女孩坐在草地上羞涩地用双手蒙着脸颊；旁边一个个莲蓬像一个个用宝石镶嵌而成的小鼓，荷花姑娘们在这绿色的舞台上唱歌、跳舞，用小鼓伴奏在举行小音乐会……。

荷叶又大又圆，绿荧荧的，像一块碧绿的翡翠盘；又像把插在水中的大伞，一片接一片。怪不得宋朝诗人杨万里在《晓初竟慈寺送林子方》中对荷花有如此的赞美：“接天连叶无穷碧、映日荷花别样红”。

在阳光的照射下，清澈的湖水与荷花交相辉映，构成了一幅美丽的“荷花图”，好看极了。 荷花真美啊！大自然的万物真是充满生机。

8.关于校园四季的作文

迷人的西湖四季 杭州这个“人间天堂”里镶嵌着一颗闪亮的明珠，那就是西湖。

西湖的四季是美的。春回大地，走在西湖百花齐放的白堤、苏堤上眺望着湖面，只见湖面上波光粼粼，轻舟荡漾，三潭映月如宝石般嵌在湖面。柳丝时而轻拂你的脸颊，时而在轻轻地掠过头上、肩上，再配上轻微地摇橹声和远处动听地琴声，那是多么让人陶醉呀！

夏季，西湖的湖面上，荷叶、荷花挨挨挤挤。最引人注目的是那洁白如玉的荷花，娴静、素洁，真是“出污泥而不染。”荷叶托着那些晶莹、如玛瑙般的露珠，又守护着亭亭玉立的荷花和胖胖的花骨朵，就简直是一幅用大画家的画卷也不上的美丽风景画。

秋季的西湖，是一派成熟的景色。岸边十里飘香的桂花呀，真让人留恋往返；湖面上，荷叶像害羞的小女孩，都低下了脑袋，躲藏了起来，她们在提醒和等着人们去采那根下的莲藕呢。这时候，人们划着轻快的小船，哼着悠闲的小曲，轻轻地采下莲藕。那一只只莲藕呀，白白胖胖的，真象一个个一丝不挂的小胖娃娃，让人爱不释手。你要是从筐子里随便拣上一只，洗洗干净咬上一口，脆生生的，那味儿一直能甜到你心里。

西湖的冬天也不例外。虽然花儿都谢了，但湖水还是清澈见底，盛开的梅花更是美丽无比；雪天，银装素裹，河堤边的孩子们在欢快的玩耍，欢笑声，雪飞声，合在一起，变成了一首美妙的交响曲。

啊！西湖！你真是一颗明亮、璀璨的明珠呀！

西湖美

有幸去杭州，正赶上东南的雨季，阴雨绵绵。“水光潋滟睛方好，山色空蒙雨京奇”。这两句诗提起了我的兴致，党决意去冒雨游西湖。

雨天泛舟，我欣赏到了出奇的山色。雨中的山色，其美妙完全在若有若无之中。如果说它有，它随着浮动着的轻纱一般的云影，明明已经化作蒸腾的雾气；如果说它无，它在云雾开合之间露出容颜，倍觉亲切。中国画里有一种技法叫米点山水，用饱墨挥洒大大小小的点子，或疏或密，或浓或淡，用来表现山色空蒙的景色。要传神地描绘眼前的这幅景致，非米点技法不可。

这时细雨霏霏，水天一色。船儿到了三潭印月，我们弃舟登岸。正是红瘦绿肥的幕春时节，但是西湖的花奔四时不断。我们走过曲折的石桥，桥下的题莲沉睡未醒。杜鹃正盛开，白的如棉如雪，红的如火如茶，一丛丛点缀在绿树翠竹之间。杜若花生长在水边，很像兰花，但不像兰花那样娇气，繁茂，茁壮。醉人的香气扑面而来，难分清是哪一种花的香气，连那绿茸茸的细草，那碧莹莹的苦碑；似乎也散发也清香。三潭在湖的中心，从这里举目远眺，南北两峰已裹在云层里，看不清了，柳浪和花港隐没在浓绿里，偶尔露出影子似的飞檐。南屏山下闪烁着点点金色，这是净获寺的琉璃瓦。所有这一切都披上了细雨的网。雨丝时疏时密，景色因而瞬息变化，但见诸字，自然无法捕捉空灵的意境。

细细想来，若论水，西湖不及太湖，不太洱海；若论山，双峰不及雁荡，更不及黄山。为什么西湖的名声尤高，吸引着多的游人？是因为湖山掩映，相得益彰么？是因为明晴明晦，山的变化无穷么？后来游岳庙，我才想通了这个问题。从建筑艺术上看，岳庙并无特色；从造形艺术上看，岳飞的塑像更是不伦不类。但是这里的游人四时不断，很清楚，有谁到西湖不瞻仰岳庙呢？如果仅有西湖山秀水美，而没有白居易、苏武、岳飞、于谦、张苍水这些伟大诗人、文学家和民族英雄，没有传为佳话的白娘子和苏小妹，那么可以设想，游人的兴味是不会这么浓厚的。

在这里，自然与人的创造融为一体，相得益彰，自然的美，伦理的美综合为美的极致。西湖之美，就在此啊！

呵呵~好不？假如好，就选我啊 我缺分啊！