亲爱的同学们,敬爱的老师们:
大家好!今天我演讲的题目是《慈善文化进校园》。
“爱心是风,吹遍每个角落;爱心是云,点缀整片天空;爱心是雨,滋润大地万物;爱心是树,遮挡炽热夏阳。”是啊,爱心是风,爱心是云,爱心是雨,爱心是树,爱心是
人间充满了爱,因为有爱,人间所以更加美好,因为有爱,生活所以更加灿烂,因为有爱
霍英东,他不仅官至高位,在政界、商界、体育界拥有众多的头衔,而且他是个慷慨的有钱人。多年来他对社会的各类捐助金额接近二百亿元,单是在家乡番禺的捐助就超过四十亿元。
他为什么会捐助近二百亿元?就因为他心中有爱。一些心中无爱的大富豪,一毛不拔,见到一些穷人,还会去嘲笑他们。只有心中有爱,才算是一个真正的人。
世界因为爱,所以有了一切,才是一个真正的世界;人因为爱,所以有了感情,才是一个真正的人。
爱,什么是爱?爱,是同学摔倒时的一次搀扶;爱,是朋友伤心时的一次安慰;爱,是别人困难时的一次帮助。爱可以体现在任何事物上,可以说,世界就是爱组成的,世界充满了爱,爱也洒满世界。
我们的大街小巷处处充满了爱,只是你没有发现而已。
爱走进校园,校园更美好,爱走进人心,人心更美好,爱走进
蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔; 老师和父母的心一样,希望我们健康成长; 花开的日子,我们走进雷锋母校这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱; 花开的日子,我们遨游在雷锋母校这个知识海洋,和老师一起编织梦想; 花开的日子,我们愿意用心情的音符去谱写和谐校园的欢乐乐章。
花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操; 花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康的成长。 当我们怀揣着梦想踏入校园,她便是我们人生中的第二个家。
在这个家里,有朋友、老师、同学让我们感到无比温暖;这个家是知识的海洋,是真理的探索地,时刻充实着我们的大脑;这个家又是文明道德的发源地,时刻教导我们该如何做人,给自己正确定位。今天我们同在雷锋学校这片蓝天下学习、生活,追求着我们的理想,我们都爱她。
环视着学校四周,在宽敞、明亮的多媒体教室里,老师们正生动的给同学们讲课,他们认真,他们负责;在田径场上同学们在做着各种运动,他们锻炼,他们健康;在操场上,绿篱中,无不看见正在除杂草、美化校园的学生,他们在劳动中感受快乐,他们在劳动中不断成长。这一切都是那么的生机盎然,朝气蓬勃,这一切也都是校园所赋予的。
我们爱她。 身为雷锋学校的一员,我想用自己的青春活力来赞美她。
如果我是一位诗人,我将用我的诗集记录下她的美丽;如果我是一位歌唱家,我愿奉献自己最优美的歌声来歌颂她;如果我是一位画家,我也将用最漂亮的颜色勾出五彩缤纷校园的每一角落,我为在英雄母校学习而感到无比的自豪,无比的荣幸! 在这里,我们无时无刻不被雷锋精神所熏陶,我们谨记校训:学雷锋,做传人。提高个人素质,我们在团结务实、勤奋创新的校风中茁壮成长,当轻柔的微风吹过,自己已经成为一个雷锋人,我们同时也树立着博学慎思,求真向上的学风,努力探索,积极思考,向真理一步步逼近,我们热爱学校,是她叫我们如何做人,叫我们如何学习,教我们如何成才。
热爱学校的同时,我们感谢老师,他们像蜡烛一样牺牲自己照亮别人,他们无怨无悔的为我们付出,关心我们。正是有了老师的传授,我们才明白书籍是人类进步的阶梯,才懂得‘为中华之崛起而读书’,才知道丰富自己才能走向成功。
我们的辉煌,离不开学校、老师的辛勤培育,离不开他们给我们铺下的基石,离不开他们苦口婆心的教诲。 同学们,用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音,当我们抛弃了迷茫,把握了航向;当我们共同努力,不懈的摇浆,和谐校园的乐章将奏响!谢谢。
亲爱的同学们,敬爱的老师们:大家好!今天我演讲的题目是《慈善文化进校园》。
“爱心是风,吹遍每个角落;爱心是云,点缀整片天空;爱心是雨,滋润大地万物;爱心是树,遮挡炽热夏阳。”是啊,爱心是风,爱心是云,爱心是雨,爱心是树,爱心是 人间充满了爱,因为有爱,人间所以更加美好,因为有爱,生活所以更加灿烂,因为有爱 霍英东,他不仅官至高位,在政界、商界、体育界拥有众多的头衔,而且他是个慷慨的有钱人。
多年来他对社会的各类捐助金额接近二百亿元,单是在家乡番禺的捐助就超过四十亿元。他为什么会捐助近二百亿元?就因为他心中有爱。
一些心中无爱的大富豪,一毛不拔,见到一些穷人,还会去嘲笑他们。只有心中有爱,才算是一个真正的人。
世界因为爱,所以有了一切,才是一个真正的世界;人因为爱,所以有了感情,才是一个真正的人。爱,什么是爱?爱,是同学摔倒时的一次搀扶;爱,是朋友伤心时的一次安慰;爱,是别人困难时的一次帮助。
爱可以体现在任何事物上,可以说,世界就是爱组成的,世界充满了爱,爱也洒满世界。我们的大街小巷处处充满了爱,只是你没有发现而已。
爱走进校园,校园更美好,爱走进人心,人心更美好,爱走进。
转眼间,我到柘汪二中学习已经三个多月了。三个多月的时间,我已经深深地爱上了这所学校,因为这是一所充满爱的学校。
开学报到时的情形我至今记忆犹新:那天,我带着些许的担心和紧张,毕竟刚进入一个新环境,对老师一点也不熟悉。一踏进校门,迎接我们的是校领导及老师们一张张和蔼亲切的笑脸和温暖人心的话语“欢迎各位新同学!”紧张和担心顿时烟消云散。我开始喜爱这所学校了。
开学不久,在每天中午和下午放学后,天天看到校领导和老师骑着摩托车在路上“转”。几次下来,我心里纳闷了:没见他们走亲戚,也未见他们买东西,到底在转什么呢?实在憋不住了,我就去请教在我校毕业的哥哥,哥哥给我道破“天机”:校领导和老师们组成了“爱心车队”,他们每天都要护送学生回家。“哦!原来如此!”我恍然大悟。随后,哥哥给我讲述了关于“爱心车队”的一幕感人情景:
“那时,我也刚上初一。一个星期四的下午放学时,正好大雨刚停不久。当放学铃声一响,我就和同村的几个伙伴急速往家赶去。谁知离开学校不到百米,又下起了滂沱大雨。当我们冒雨疾奔到离我村不远处的一座水漫桥时,水已经漫过桥面很深了,并且还打着漩涡。当我们正要冒险过桥时,突然后面传来‘等一下’的呼喊 ,我们立即停住了。回头一看,校长带着三个老师骑着自行车已‘飞’驰到我们身后。由于他们未来得及穿雨衣,衣服都已湿透了。校长和老师并排立于水中,让我们这路的学生一个接一个地过去,直至最后一个。适值初秋,我发现有的老师在水中打颤。”
聆听着哥哥动情讲述,我心中敬佩之情油然而生,对我们学校和老师更加喜爱了。
听班主任老师说,捐资助学是我校的优良传统。至今,我校已用爱心捐款资助了几百名贫困生。因此,我校被县文明办授予“爱心集体”的光荣称号。为了让捐资助学的优良传统不断发扬光大,2009年5月份,学校正式成立了爱心基金会,校领导和老师们带头捐款,你200元,他100元……三天时间,教师就捐款8000余元。在老师的带动下,所有学生也纷纷慷慨解囊,许多学生捐出了零花钱。这样一来,全体师生共捐款一万五千余元,又有60名贫困生每月受到资助,其中我班就有2人。
我庆幸,我是柘汪二中的学生;我自豪,我生活在一个溢满爱的集体之中。
走进校园
一提实验小学,大家都那里的学习气氛好、环境好……你一旦走进去,你有意外的!
早晨,顺着教师办公室的楼梯去,扑鼻的清香。靠近厕所的楼梯,那里是一股尿臭味散漫在空中。当我放下书包去上厕所时,常常有“水。”我不时同学太懒了!优良的环境却……六年级了,不句话——上前一小步,文明一大步。都太被娇宠了。
中午,吃完饭以后,但在楼梯口,到满地米饭,就连苍蝇也常常“光临”的校园。同学们把饮料洒在,蜜蜂也不请自来。“吧嗒”两位同学过道把碗抬到食堂,我看了一眼,就使我目瞪口呆。我同学们吃不完的剩菜。当和同学抬碗去食堂,当在门口时桶里装着满满两桶的剩菜。不多不少,我不禁说了:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”生活在农村,早出晚归……辛苦。温说了话:“浪费的罪过。”
下午,下课声响了同学们东奔西跑,在书架旁……小在看书时,的拿走,我走说:“你不要拿。”我让他拿回去,谁知他立马跑向楼梯转眼消失了。我发愣了,大家一起共享的书籍,却占为己有。我是大家庭,同学们的爱书……我用语言形容。
同学们,校园是的家,用的爱心来让的校园更美好,使的小学“容光换发,”吧!让每角落充满阳光!
慈善文化进校园:【爱心创造奇迹】
"最终,他被救活了,他的身体里流着十多名同志的血液。"妈妈讲完了这件发生在她们公司的事。我惊讶得张开了嘴,用手摸着下巴,眼睛瞪得大大的。难以置信,妈妈的同事获得了第二次生命。
几个月前,他静躺在手术室的床上,进行一场小手术。不幸的是,这场不引人注目的小手术竟带来了败血症。几个调皮的致病细菌跑入了他的血液循环系统,却酿成了严重的败血症。他的器官功能开始衰竭,面色苍白得发青,很快就被医生告知病危。要治好他,必须要大量新鲜O型血液,即便如此,死亡率还是高得骇人。救人如救火,眼看他逐渐失去了意识,已在死亡边缘徘徊,公司里30多名同事在第一时间赶赴上海,不是O型血的同事只恨自己不能在危急关头帮上一把,就在绍兴翘首默默祈祷。
在献血现场,同事们爱心涌动。一名退伍军人第一个捋起袖子抽血化验,献血小板;一位孩子患重感冒的父亲为抢救同事毅然赶来献血;献血队队长献完血后顾不上休息,忙着为大家安排食宿,协调各种工作;还有一位父亲刚去世的员工,多日劳累的他第一次测血压没合格,但他坚持要求休息后再测量第二次,他说,好不容易来到上海,献不上血,那有多遗憾。一管管新鲜的血液流进他的血管,这些血液来自于不同的身体,饱含着同一种爱心和希望,奔赴同一个躯体。经过一个星期的抢救,那不同的血凝聚成的一股力量,竟推动了他体内的循环,使他的生命重获动力,如一座废弃的工厂重新运作。他的心灵流着几十个人的血液,这支撑起他生的信念。他的面色渐渐红润,器官功能渐渐恢复,渐渐能独立行走,很快他又成了一个不普通的正常人。
爱心的力量竟如此惊人,谁能相信爱心这个抽象的东西竟能扶持起一条垂危的生命。爱心足以创造奇迹,爱心能给久陷沙漠的人一片辽阔的绿洲,爱心能给身陷囹圄的人一次珍贵的机会,爱心更能给奄奄一息的人一丝重生的希望。让我们都献出自己的爱心去感受生命的温暖!
我是一年级第二学期才来到这里,从那天起我就加入了0129班这个大集体,成了0129班的一员。 在我刚要来这之前,我说不出自己心里的感受,我不知到这以后接下来等待我的将是什么,一切的一切将要从头开始,新学校、老师、同学,所有陌生的一切将我的心带入了这个陌生的集体。 当我第一天走进这间教室时,我被这热情的气氛给深深地感染了。这时我感到这并不像我先前想的那样陌生了,而是产生了深深的亲切感,而且他们也没把我当作一个从外校转过来的新生,让我觉得与他们好似早就相识一样,从那以后我就慢慢融入了0129班与他们一起生活、学习,分享着一些成功的喜悦,先前在以前的那学校时,常常旷课、违纪,加上学校管理不严,使那里的学生虽然在一个班级上课,但人与人之间却少沟通,再就学校旷课严重,。 我只是希望我们班的男生能拿出一点男子汉气慨给我们女生看一看。
其实我是一年级第二学期才来到这里,我还是挺喜欢我们0129这个班集体的、同学,先前在以前的那学校时,谈恋爱这方面还是比较少的,每一次班会课,成了0129班的一员,那一次辩论赛也是让我最灰心的一次。不过。说不定。当然是女生例外。在这我不仅感受到了同学之间的友情,男生从来不积极。我并不是有意讽刺男生,完善自我、有男子汉大丈夫的人差远了,给我的感觉就是甘愿堕落,从不谈恋爱到疯狂恋爱。还有很少抽烟的男生说、违纪,再就学校旷课严重。我也问过一些男生他们为什么喜欢抽烟。还有我最不喜欢男生比女生还懦弱,加上学校管理不严,这一点也是我想说的,使那里的学生虽然在一个班级上课:只是场应酬,打从心里说。本来是写集体的好。每次让我不能把男生当女生一样看待。我想、老师,男生和女生该不该分开读书,常常旷课,我们女生说他们软弱,还有辩论赛的时候,真的与我心中那种有正义感,从那天起我就加入了0129班这个大集体,所有陌生的一切将我的心带入了这个陌生的集体。
当我第一天走进这间教室时,更让我感到了学习的重要性。还有我觉得我们班女生和男生还是有一层隔阂,他们只淡淡地说了一句,虽然我不是一个优秀的学生,而是产生了深深的亲切感,我倒是觉得我们女生比较可爱。
终于我知道是0129班让我找回了自我,我被这热情的气氛给深深地感染了,因为班集体没有一件让我值得自豪值得骄傲的事,因为只要和某个男生走得近就会被误会。虽然它比以前是差了点,做什么事都比男生积极。这时我感到这并不像我先前想的那样陌生了,分享着一些成功的喜悦,只是他们没有给自己一个自尊自爱的机会:不抽烟就不是男人,我们班已经拿了几面“优秀班集体”的锦旗了。我也不知道自己是怎么了,而且他们也没把我当作一个从外校转过来的新生,我说不出自己心里的感受,还林黛玉,但是我写不出,一切的一切将要从头开始,从不喝酒到喝酒。一个学期过后同学之间还是那样陌生、学习,都好像是女生的天地,至少我们班不会像今天那么差,让我们女生觉得有他们男生在,但人与人之间却少沟通,反正不能把异性朋友和同性朋友一样看待,让我们否定以前的看法,从不抽烟到抽烟,他们居然没有一个人站起来反驳。
在我刚要来这之前。以前,靓一下自己,因为希望可以登到互联网上去,从那我也加入了逃课这个“组织”,因为至少她们的集体荣誉感比男生强,班集体才会这么好,如今想起好后悔,我现在是肯定了自己的观点,让我觉得与他们好似早就相识一样,新学校,我不知到这以后接下来等待我的将是什么,从那以后我就慢慢融入了0129班与他们一起生活,语文老师问我们。如果男女分开,没有男生,但在以后我一定纠正自己的缺点
慈善文化进校园:【爱心创造奇迹】"最终,他被救活了,他的身体里流着十多名同志的血液。
"妈妈讲完了这件发生在她们公司的事。我惊讶得张开了嘴,用手摸着下巴,眼睛瞪得大大的。
难以置信,妈妈的同事获得了第二次生命。几个月前,他静躺在手术室的床上,进行一场小手术。
不幸的是,这场不引人注目的小手术竟带来了败血症。几个调皮的致病细菌跑入了他的血液循环系统,却酿成了严重的败血症。
他的器官功能开始衰竭,面色苍白得发青,很快就被医生告知病危。要治好他,必须要大量新鲜O型血液,即便如此,死亡率还是高得骇人。
救人如救火,眼看他逐渐失去了意识,已在死亡边缘徘徊,公司里30多名同事在第一时间赶赴上海,不是O型血的同事只恨自己不能在危急关头帮上一把,就在绍兴翘首默默祈祷。在献血现场,同事们爱心涌动。
一名退伍军人第一个捋起袖子抽血化验,献血小板;一位孩子患重感冒的父亲为抢救同事毅然赶来献血;献血队队长献完血后顾不上休息,忙着为大家安排食宿,协调各种工作;还有一位父亲刚去世的员工,多日劳累的他第一次测血压没合格,但他坚持要求休息后再测量第二次,他说,好不容易来到上海,献不上血,那有多遗憾。一管管新鲜的血液流进他的血管,这些血液来自于不同的身体,饱含着同一种爱心和希望,奔赴同一个躯体。
经过一个星期的抢救,那不同的血凝聚成的一股力量,竟推动了他体内的循环,使他的生命重获动力,如一座废弃的工厂重新运作。他的心灵流着几十个人的血液,这支撑起他生的信念。
他的面色渐渐红润,器官功能渐渐恢复,渐渐能独立行走,很快他又成了一个不普通的正常人。爱心的力量竟如此惊人,谁能相信爱心这个抽象的东西竟能扶持起一条垂危的生命。
爱心足以创造奇迹,爱心能给久陷沙漠的人一片辽阔的绿洲,爱心能给身陷囹圄的人一次珍贵的机会,爱心更能给奄奄一息的人一丝重生的希望。让我们都献出自己的爱心去感受生命的温暖。
关爱
每当我看到老师关心同学的那一幕,我就想起了这件事。这是一个早晨,一片片乌云从西方滚滚而来,用身体包裹着整个大地。顿时,电闪着,雷打着,雨乘着风,席卷整个天空,就像演奏交响乐。又是一声雷响“咚!咚!咚!”巨大的雷声把正在睡梦中的小红给惊醒了。小红醒后,伸了个懒腰,打了个哈欠,揉了揉眼睛。她拿着钟看了看,“啊!怎么这么晚了呀!都7点50分了啊!不行!我得赶紧去学校!”小红立即翻身下床,抓起沉重大书包,就急忙往外赶。小红一边跑,一边喘着大气,此时的她已是气喘吁吁了。她看了看天空,一道长长的闪电在天空中划出了一条弧线。“哎呀!完了!忘带雨伞了!怎么办呀!我都在半路上了,总不能又跑回去吧!”泪水在小红的眼睛里打转转。她想:我不能哭呀!没办法,只能碰碰运气了!小红继续向学校跑去。谁知,小红刚跑到街心花园,“沙沙沙!”豆大雨点劈头盖脸地砸了下来,像颗颗珍珠,一把把洒在大地上。“叭叭叭”雨点落在了青翠的树叶上,粉红色的花瓣上作响。树木、花儿吮吸着春天的滴滴甘露,而看看小红,依然在雨中不停地奔跑。
这时,一位穿着紫红色的雨衣的女教师,一头乌黑的头发搭在整洁的服装上。见小红在雨中跑,连一把雨伞也没带。她想:哎呀!这位小同学这样在雨中奔跑,那不是要感冒呀!因感冒上不了课,影响了学习,那如果是这样的话,就十分糟糕了!女教师一边追小红,一边将自己的雨衣给脱下来。女教师追上了小红,抬头看了看,是一个与自己素不相识的人,便想脱下来,老师见了,轻声细语地说:“别!小同学,穿上她,小心着凉,知不知道。你不用怕,我是一句。”“谢谢您,老师!”小红十分感激地。“谢什么呀!快去上学吧!”
一位撑着大伞的高年级女同学向她们走来,女同学看见,老师像园丁呵护花朵般地帮助关心同学,也想用自己的爱心去帮助老师。于是她快步追上去,把大伞遮在了老师的头上。“谢谢你就这样,师生仨有人说有笑地走进了校园,校园正播放着《感恩的心》,美妙动听的音乐谱写着人与人之间互相给予关爱的爱之篇章。
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