校园流行风之开胶绳的作文(我们班的流行风(五子棋)作文)

1.我们班的流行风(五子棋)作文

一天早上，我刚走进班级的第一步，流行风也跟着同学们一个一个的飘进了教室，让流行风的海浪有一次卷起。

上午的第一堂课下课，下课铃声才打响了0.0000001苗的时间里，悠悠球们也都在课桌下跳起舞了。坐在我旁边的何超，他的手偷偷摸摸地伸进了书包，老师走后，各位“猴子猴孙”们又开始大闹天宫了。何超把他的宝贝悠悠球拿出了书包，玩了起来。这个和何超，平时学习不怎么样，可玩世他的看家本领。他使出溜溜球绝招"催眠”。只见悠悠球瞬间强而有力的地顺着绳子弹了出去，在绳子结头经过一番旋转后，悠悠球像个听话的乖宝宝一样，自己又爬了上去，回到主人那热乎乎的手心里。我觉得还有点意思，便向何超借悠悠球，可他却把嘴一撇，说：“你要是玩坏了怎么办，不借。”我听了，二话没说，就气呼呼的跑到走廊来了。

哇，走廊上更热闹，像是一场悠悠球比赛一样，那真是八仙过海各显神通，花样也各不一样，什么催眠，环游世界。。别提多精彩了。

叮铃铃，上课了，我快速的回到了座位上，那些在外开展悠悠球的男生们也依依不舍的进了教室就在这几步路的时间里，他们也还在不停的玩这悠悠球，直到老师大驾光临的时候，悠悠球才会收场。

下午，我回到了教室，女生们玩起了悠悠球。流行风啊，流行风，你的吸引力可真是猛烈啊！

2.阅读下列材料,按要求写一篇作文

今年高考作文命题形式会出现多样化，作文应首先训练学生的审题能力；其次，培养学生一分为二看问题的辩证思维能力，从而树立学生正确的道德观、世界观。

这是一道“多则材料 + 自定话题”的作文题，关键在于审题，应认真阅读材料，归纳概括出材料的主旨，然后围绕材料主旨，确定一个积极的健康的话题。值得注意的是，概括出来的多则材料的主旨必须涵盖每一则材料。

前面作文题中两则材料讲了孔子及其弟子的两个故事，第一则讲的是孔子表扬学生见义勇为后收取贵重酬谢礼品，第二则讲的是孔子批评学生赎回奴隶后不到官府报销。两个学生一个是救人，一个是赎人，概括起来都是善举；一个学生收取报酬遭到人们非议却得到孔子表扬，一个私人掏腰包得到人们夸奖却受到孔子的责备。

可见孔子是赞成善举得到酬报，不让行善之人蒙受损失的。这里会产生一个疑问：一向倡导儒家道德的圣人为什么这样看重钱财？解答这个疑问正是完成这篇作文的关键之所在，它涉及到利益与道德。

请看下面这篇满分作文。道德旗帜下的沉思 抚卷于案，初对孔子的话语感到不解：义救鲁奴而不报账的学生受责备，同样是救人一命却收下谢礼的学生反得表扬。

掩卷沉思，方觉意义深远。（提出观点，引用材料） 看问题做事情应以谁为最大受益者为出发点。

个人虽然收了贵重酬劳，但最大受益者却是国家和社会，孰大孰小，不言而喻。其实德与利的关系并非完全对立，只是因为在我们的心中高树道德旗帜使我们 古人云：“格超梅之上，品在竹之间；德馨心必正，质雅品自高。”

的确，道德是高尚的品格。从古到今，道德是永恒的话题，它是做人的基础，无德者不立。

但是我们在推崇道德的时候又往往过激，好像道德与金钱是天生的不共戴天的敌人似的，在评价某个人的道德是否高尚时总会把所有的目光聚集在金钱上，这是不智的，甚至可以说是完全错误的。 千禧之年，袁隆平教授接受了500万元的首届“最高科学荣誉奖”，若照以上之论，那我们便应认为他没道德吗？不，袁隆平的二系法杂交稻技术的推广，让中国让世界多养活了亿万人口。

相比之下，这500万对于他的贡献来说是微不足道的，国家之所以设此重奖，便是以此激励科学家为国做出更大贡献，让世人明白中国是个尊重人才的国家，从而吸引更多的本国人才、留学者和外籍科学家来华工作。“重奖效应”在这几年也确实卓有成效。

雅典奥运会中国取得历史性突破，赛后国家重奖了获金牌运动员，这件事引起很多议论，责难之语充盈于耳。但我认为重奖是一种催化剂，可以激励更多的运动员创造佳绩，说不定我们2008年还会因此夺得金牌总数第一呢。

不能认为运动员拿了奖金就丧失了道德，女排队员不是集体捐款给慈善机构了吗？无独有偶，来华赚得巨资的皇马队员不也在去年SARS流行时将集体签名出售球衣的巨款捐给了中国慈善协会了吗？ 当然，我们不能见利忘义，应该正确看待和处理道德与利益的关系。前不久在雷州海岸面对落水渔民有人喊出的“先收费后救人”的话不免让人寒心，韩国某明星借“慰安妇”之名出“写真集”的事件更是让人为之愤怒，这种重利轻德，一心往钱里钻的行为令人不齿。

把道德与利益的关系处理好，在市场经济形势下尤为重要，我们不应偏颇地盗用道德概念，而应理性地看待和处理道德问题。 朋友，让我们用理智去审视利益，用理智去维护道德吧。

3.作文学校举行的一次活动要有场面描写题目自拟不少于四百字

记得是一个阳光明媚的下午，我们学校举行了一次令人难以忘记的表演，我们怀着激动、兴奋的心情等待着表演开始，有美国、英国、加拿大、澳大利亚、意大利……我们班表演的是俄罗斯的舞蹈，这令我兴奋不已又很自豪，我多么想一下子就轮到我们班。

表演开始了，我们首先看见入场的是六年级，她们昂首挺胸像是一种很自信的样子，她们表演得可真精彩呀，操场上传出了一阵阵雷鸣般的掌声，紧接着，是六年级别的班的人，他们也表演的很精彩，六年级最突出的一个优点就是歌声，她们一直到退场也自信满满的，我惊奇极了想：“为什么直到退场她们也自信满满的，真令我佩服啊！我也要学习她们这种自信满满的样子。”我对她们表示感激，因为她们做了一个代头的作用。

接下来，是五年级上场，我不惊看呆了，她们的舞蹈跳的可真好！我那时看的目瞪口呆，她们表演的可真好啊！我心不由地想，到退场了，她们好像还没表演够，还想在表演一次。

下来是四年级表演，我觉得她们表演的很好，他们面带严肃，没有一点紧张，我在心里可真佩服她们，她们表演也非常生动，然后，他们就退场了。

接下来，是我们年级了，我的心里那时真是七十个水桶打捞——七上八下，终于，轮到我们班了，我们牵着手跟着音乐飘动，我们班有几个代表，站在最前面跳舞，我们班除了那几个代表，剩下的人就扮小草，退场了，我们挺着胸膛退场了，我们退场以后就不紧张了，心也平静了下来了。

下面，是二到一年级，虽然他们表演没有的没有我们好。可是，对于他们来说已经是尽力了，他们的样子可真严肃，仿佛是在研究东西。

最后，这难忘的表演结束了，我可真的依依不舍，下一次我一定要表演的比这次还好！我下次的准备也要比这次好。

4.校园流行风这篇作文怎么写300

我们的校园就像一个流行乐坛，我们喜欢的各种小玩意儿就像是流行榜上的一首首歌曲。

前一阶段，我们班流行“贴花纸”、“悠悠球”、“赛车”、“奥特曼”……真可谓是大家都使出了浑身的劲儿在比拼。最近，一种名叫“哆来梦”的水晶笔套在我们班流行开来了。

这个小东东起源于我们班的王文军。早自习上，他鬼鬼祟祟地从书包里掏出自己心爱的笔套，得意地对大家说：“这可是我昨天放学时摸到的奖品，有些人摸了好几次都空手而归，我的运气真好，一下就摸到了。”

教室里“轰”的一声，同学们争先恐后地跑到王文军的座位上，里三层，外三层，你一言我一语，议论纷纷。正当闹得不可开交时，吴超拿起自己的笔套，大声地说：“这有什么稀奇的，我有好几个呢，哈哈！”同学们一听，“嗖”的一声，像一阵风似的跑到了吴超的旁边，挤得水泄不通。

同学们个个赞叹不绝，都想看看水晶笔套校园流行风作文3篇校园流行风作文3篇。我看得眼珠子都要冒出来了，看看吴超，多么像一位呼风唤雨的大将军，带领了几百名士兵一样，脸上乐开了花。

再看看王文军，耷拉着脑袋，一连沮丧的样子。以放学，我便缠着妈妈帮我买笔套，在我的软磨硬泡下，妈妈答应了。

我来到小摊上，老板指了指笔套说：“你很幸运，今天刚到了许多新货很抢手的。”我赶紧挑了几个，喜滋滋的回家回家后，我迫不及待地拆开包装纸，仔细地观察起来。

有一个像海盗模样的笔套，手提宝剑，威风极了。还有一只小猪的笔套，他手拿钉耙，头戴猪帽，一副憨厚的样子，让我哈哈大笑。

5.跳大绳作文600字

我们第一次练习跳长绳。而胆小如鼠的我正排在队伍的最末端，胆战心惊地望着长绳。

只见那长绳上下飞舞着，一次又一次地在空中划过，那优美的弧线像是那洁白的浪花。但是每当它落地时却又发出阵阵怒吼，像是一只疯狂的野兽，在向我们宣战。我不禁倒吸一口凉气，心想：如果被它打中，那该有多痛啊。

训练开始了，瞧我们班的运动健将，她趁绳子停留在空中的间隙，冲了进去，轻轻一跃，足尖一点，就成功地越过了。看着她这么轻松就过了，我心里不免也羡慕了起来：哎，我应该不会这么顺利吧。

刹那间，轮到我了，我望着飞舞的绳子愣住了，想：怎么会这么快，啊，怎么办？好犹豫呀……后面的同学轻轻推了我一下，才知道不能拖了。我拼了！我咬紧牙关，闭紧眼睛，冲了上去，结果可想而知，绳子打

在了我的腿上。我不敢抬起头看着大家，感觉脸上火辣辣的，恨不得找个地洞钻进去，灰溜溜地排在队伍后面。

突然，一个温暖的声音传进我的耳畔。我抬头一看，原来是佳佳：“你不要紧吧？不要太灰心，我告诉你窍门，你要趁着绳子在空中的时候冲进去，等绳子落下的时候再轻轻一跳，就可以了。试试看，你一定行！”“我明白了，谢谢你！”我感激地望着她。我不再沮丧了，而是充满信心，我望着长绳跃跃欲试。

终于轮到我了，我面对着长绳，心想：这次我可不会打退堂鼓了，我要战胜你！我看准了时机，冲了进去，就像她所说的一样，又跳了起来。我再一次愣住了，想不到这次居然顺利地成功了。我开心得一蹦三尺高！

我明白了，想要做好一件事，就要把熟能生巧铭记在心，只要多加练习，掌握诀窍，就能成功！

6.景泰四中校园情景150字作文

走进我们的校园，就可以看到有两块大石头，上面用红2113色刻了实践、创新四个大字，石头的周围是绿草如茵的草坪，草坪上有许多五彩缤纷的花朵，红的似火、黄的似金……美丽极了！草坪的前方有几棵高大的松树，它们排着5261整整齐齐的队伍，就像几位强壮的战士。

草坪后面有一艘扬着红帆的渔船，4102它是用木头做的，里面有四块正方形木板，上面记载着上海如何是从一个小渔村发展到如今的国际大都市的。 学校图书馆前面有一本用石1653头做的书，上面写着一句名言——读万卷书，行万里路。

教育同学们要认真学习。 学校里有六幢楼，有蓝图楼，是学校领导和校长办公的地方、七彩楼是上课外内容的、获专智楼和智慧楼是上语、数、英三门功课的、雏鹰馆一楼是食堂，二楼是上体育课的、还有图书馆、操场、篮球场、网球场…… 我爱我的美丽校园，它是一个给我带来快乐和智慧的地方属。

7.作文：我爱学校,要求：校园风貌,校园文化,校园一景,师生情谊,

我爱学校

喜欢一个人漫步于校园，独自感受校园的清新，体味它的点点变化。清晨，中午，黄昏，不同时刻的她呈现不同的婉约与和谐。走在林荫小径上，不时会有灰白相间的喜鹊从面前掠过，落在草坪上悠闲自在的踱来踱去，一点也不畏惧人的接近。而不管目光投向哪，映入眼帘的都是一片大自然的安静与和谐。在她那一抹浓浓的绿意下，每天都有让人惊喜的发现。

教学楼前那开的旺盛的或紫或白的丁香，总是不停的散发香气，令人禁不住驻足去寻找可以让梦想成真的花瓣。也总有爱花的女生悄悄的采一两束回去，夹在书里或放在瓶里，香气立刻弥漫了周围，毋自沉浸在飘飘的世界里，遐想翩翩。

雨后的清晨，林荫小道旁的草坪上铺了一层淡紫的梧桐花，尽管花瓣已凋残，犹自发出浓郁的清香。微风拂面，又送过一阵香气，但这却与梧桐香不同，淡淡的，更加怡人。循着花香，原来是院子里的槐花散发出的。看到树上那一串串饱满的白中微透绿的槐花，心中是微微的诧异，槐花已然开了，原来不知不觉竟来了有一个多月了。哦，家乡也应槐花飘香了吧，心中不禁漾起了一缕思家的情思。

路边的空地里开了一些黄色的野花，是不是春风悄悄把种子撒下？哇，那边草坪上有整整一片呢！柔弱的枝茎在风中摇曳着，绿色的底色上，那花瓣像天上的繁星一样在不停的向你眨眼睛 ，感觉是多么的可爱天真，像孩子的肌肤一样嫩一样柔。

中心花园几棵绿意盎然的丹枫树，将浓浓的绿荫撒向在它周围的人们，这是孩子、学生、老人的桃花源。还不会走路的小孩在童车里用特有的语言相互打着招呼，大一点的孩子则迫不及待的挣脱妈妈的怀抱蹒跚学步，放学归来的儿童则在假山喷泉边嬉笑玩耍。偶尔更可见一队幼儿园的孩子们走过，两老师一前一后，中间拉着一根绳子，绳子上拴着许多圆环。孩子们便抓着圆环迈步前进，但他们却老不看路，乌溜溜的眼睛左顾右盼，充满了对周围的好奇，有时会张口而出童稚的话语。看到这些天真烂漫的孩子，自己总是忍俊不禁，感觉像回到了童真年代。老人则打太极拳、散步、陪着孙女孙子玩、唠唠家常。看他们鹤发红颜，满面慈祥，额头的皱纹写满了人生的智慧与艰辛，给了我更多经历后的平定与坦然。

以中心花园为对称点，四周分布着古朴的教学楼。中西合璧式的建筑与参天大树搭配尤为默契，飞走的檐壁，踩上去咯吱作响的木地板，白发苍苍的教授，一起诉说着校园的古老沧桑和悠久历史。而在这中间的每一处，又有数不清的花儿尽情的绽放，白的、粉红的、深红的、黄的，多姿多彩 。无需知道花的名字 ，只需用心领略，是它们用最美的容颜装饰着校园的风景，点缀着如花的心情。

校园是静谧的，路上没有来来往往拥挤的人群，犹如放假一般，但林荫小道、小广场、石凳、石桌旁，却是捧书苦读的同学。他们是那么的投入，即使偶尔儿童们的嬉闹、下课同学路过片刻的说笑也不能分散注意力。而这才是校园中最有生机最有活力的风景，是他们伴校园日出日落四季轮回，吸自然之灵气，搏知识之精华。看到他们的身影，涌上心头的不仅是对他们的敬佩，还有一句老师语重心长的话“医学生就是要耐得住寂寞，吃得了艰苦”。确实，做一名医学生，需要付出很多。

“望窗外云卷云舒，看门前花开花落”，每每闲庭信步，呼吸带有花香草香泥土味的新鲜空气，很快融入其中，感到这校园是属于我的。校园是美的，但她给我更多的是心灵的启迪与荡涤、思想的陶冶、内在气质的培养，让我以一种更平和的态度去面对人生，踏入社会。远离了都市的喧闹嘈杂、尘世的尔虞我诈、社会的复杂多变，有的只是自然与心灵的安宁与和谐，这就是我的校园，我心中的一片净土。