校园往事800字初中作文(我是初一学生,写一篇关于学校往事的征文800字左右)

1.我是初一学生,写一篇关于学校往事的征文800字左右

我来帮您。我今年也是刚毕业，有同感，我自己也写了一篇，看看您能不能用上。

郁郁葱葱的香樟林，饱含韵味的古韵廊，苍劲挺拔的斗雪松……微风拂过，五年飞逝，华理，滋润一届届莘莘学子的灵魂，养育了一个个华理学子。

五年的境况，仿佛是在昨日，欢声笑语，都还在脑际耳边萦绕，校园的一草一木，早已铭刻在我们心中。我仍然清楚地记得，刚踏进校园时的兴奋与喜悦。看着树枝上饱满的绿叶，闻着空气中浮动的花香，多么惬意呀。在华理，我们每个人怀抱着自己的梦想，一同走过了五年。

母校，是你让我从一个什么都不懂的顽童，变成了一个有理想、有抱负的少先队员，是你把我领进了那无穷尽的知识海洋。母校，是你把我和敬爱的老师连在一起，是你让我交到了这么多的知心伙伴。

五年的小学生涯中，我从启蒙老师那里学到多少知识，从小伙伴那里得到多少欢乐？母校，您让我懂得了要热爱祖国，要勤奋，要做正直诚实的人。我的心里多了一丝恐惧，多了一丝眷恋。我好想让时间在此刻停留，让我再享受享受在您怀抱里的温暖。

母校，在您的怀抱里，我留下多少回忆。曾记否，课堂上老师那认真的神情与同学们求知的眼神；曾记否，运动会上我们挥洒的汗水，奋力的拼搏；曾记否，成功时领奖台上那一张张纯真的笑脸；又是否记得，失败时老师一句句鼓励的话语，温暖着我们失落的心，让我们重拾信心，继续自信勇敢的走下去。正因为老师的教导和鼓励，我们才能走到今天，我们才能为自己的班级而骄傲。老师们，感谢您们五年来对我们的关心。诸位园丁们，在此，我向你们表示最真挚的祝福：真心祝愿你们：身体健康，工作顺利，心想事成！

今天，我清楚的认识到，这是我们人生的一个中点，也是另一个起点。我们没有理由骄傲，只有继续努力才是我们唯一的旗帜，只有不断加油才能对得起辛苦培育我们五年的老师还有自己。今天，我将远行，带着对母校的深深眷恋和对未来的无限憧憬，告别我的小学时代。也许前方的道路依然有很多荆棘，未来的日子未必风和日丽，但我坚信“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃，路远任君行”，让我们一起期待明天会更好。

感恩母校交给我们知识。或许，这就是母校赠予我们最好的礼物。

这是我写给母校的，有些地方写的不好请多多谅解和指导。小妹今年上预初（我是上海人，上海六年级在初中）如果有帮助的话就采纳吧。

2.校园往事作文

难忘的运动会

我在母校的六年里，使我记忆犹新的是三年级的那场运动会。

那天，我们全校师生就来到了运动场， 随着宣布运动会正式开始，各班队伍依次入场。此时进行曲骤然响起，一个又一个班级排着整齐的队形，大踏步向主席台走来。他们个个衣着鲜艳，面带笑容，昂首阔步，展示出青年特有的朝气与活力。

当宣布运动比赛正式开始，整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏，络绎不绝。你看那径赛场上的运动员，一个个如矫兔般飞离起点，像利箭般冲向终点，引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一，他们都会得到观众的赞美和鼓励。最令我受益匪浅的是4*100接力跑，因为我也参加了这个项目。比赛开始了，只听“砰”地一声枪响，第一棒的李新龙同学像一支离弦的箭一般冲了出去，只见她准确无误地把棒子传递给了下一个同学张义冉，只见他迅速加快脚步أ使出了全身的力气，就像一匹脱僵的野马狂奔向前.很快就超过了一个队员，马上到我了。这时，我的心里像揣了一只小兔子似的，“通通”直跳，我紧张极了，生怕掉了棒，终于，前一个同学把棒传给了我，我一点也不敢犹豫，抓起棒就跑。在跑的路上，我听见了同学们在为我加油，这样，我就更不能给班级丢脸了，我使出吃奶的劲向前跑去，把棒递给了下一个同学。“呼”，我长长地吁出了一口气。接着，我和同学们一起，帮白广钊加油。白广钊飞快地往前跑去，他的脚下向像生了风一般，啊，他到达了终点，我们获得了第二名，全班沸腾了起来。

一滴水是微不足道的，渗入泥土，便会消失不见，可汇聚成河却是川流不息。如同我们，在许多的困难面前，一个人总是凸显着单薄，而无法作为，可当我们团结起来，却可以创造无数的奇迹。

3.求一篇校园往事的作文!急!!!

夕阳西下之时，沏一壶绿茶，坐在屋前的竹藤椅上，细细品味舌尖的苦尽甘来。

翻开时间的回忆录，里面蕴藏着母校的难忘回忆。生活似一本变化多端的画册，回忆录中，我们曾悲伤，曾欢喜，曾号啕大哭，曾捧腹大笑。

一年级时的我，对身边的万物都充满了胆怯之意。当我的双手离开了父母的衣襟时，心中顿时失去了安全感。

望着四周陌生的面孔，瞧着身旁一张张素未谋面的脸孔，我真想哭。这时，宋老师走了过来，脸上充满了微笑。

她用着轻柔的语调问我怎么了，还还用她纤细的手指轻轻擦去我眼角的两三点晶莹的泪珠。我那幼小的心灵，霎时间得到了安慰。

岁月匆匆，花开花落。 再次望望母校的四周，一砖一瓦，一花一草，一切事物都感觉那么熟悉。

时间犹如流水，转瞬即逝，校园中，人在变，物在变，事也在瞬息万变！那是，我只是一个懵懵懂懂的一年级小女孩。经过时间的摩擦，岁月的锻炼，我逐渐变得成熟起来，变得懂事，成为一位意气风发的少年。

母校，您犹如一位和蔼可亲的母亲，用爱呵护着我们，用爱编织成一幅幅绚丽多姿的图画。 。

。 我仍然静静地坐在藤椅上，身边的那壶绿茶早已没了热气。

我呆呆地望着满晨星空，回忆着有趣的校园往事。

4.谁有话题作文《校园琐忆》初中的800字

生是一条漫长的路，而我们只是那条路上的匆匆过客，为的只是从路的这头，赶到路的那头。路边的风景，随着脚步的迅速移动，悄然逝去。风景如何，谁曾留意？谁曾驻足？生活因为那个太过明确的目标而变得索然无味，单调、枯燥。这时，我选择停下脚步，回头看看那些深浅不一的足迹，看看初中三年，我曾走过的那两年的风景，虽然只剩下淡淡的痕迹，但记忆仍然美丽，那一张张面孔仍然可以清晰~~~~

那片叫“温暖”的树叶

我是一个孤独的孩子，因为种种原因爸爸妈妈不在身边，她们离我好远好远。我变得好冷，因为种种原因我缺少温暖，我喜欢把事情藏起来，只让自己知道，因为种种原因没人当我的听众，我不喜欢牵着别人的手，因为我的手好凉好凉，我不喜欢流泪，因为种种原因没人会伸出手为我擦去泪痕。

知道爸爸在工地上出事那段时间，我变得好脆弱，我整晚做恶梦，我担心却不知道究竟在担心什么。同学觉察出了我的异样，告诉了老师。

我蛤是不想给她添麻烦，她是班主任，她真的很累。

我在做作业，感觉到有人在轻轻拍了我的肩，回头，望见了她那张和蔼、温柔的脸，和她一起进办公室，对着她坐下。

“听说你爸爸出事了~~”她很小心，很轻声地问我。在她面前，我就是一个脆弱的小孩，无法坚强，泪水不自觉流了出来，我低着头，不知道说什么。“为什么不告诉我呢？”抬头，与她的目光相视，朦胧中感受到一丝怜悯、还有疼爱与关心。

她伸出左手握住我的右手，那是一只纤细的手，手上还有点点墨水的痕迹。原来她的手如此柔软，那浓浓的暧意渗透进我的血液，流入心里，我的手似乎不再那么冰凉，被她握住的感觉真好。

她的右手举到我的脸庞，用拇指揩去那残留的泪水，如此轻柔，如此温暖，原来流泪也会变得如此美好。

她很瘦弱，可是，从她的手中，我感受到期了一股巨大的暖流，才发现她的眼中，原来 也溢满泪水，她温暖而颤抖有手，让我的心怦怦跳动，甚至妈妈也没有对我做过管样的动作。她好像一位母亲，脸上的每一道皱纹都不得是年轮的痕迹，更是对孩子们深刻的爱的体现。她的眼神告诉我，我并不孤单。

还记得她那句温暖我脆弱心灵的话——“你们都不得是我的孩子。”于是当我感到孤独时，我会想起那份温暖的家，那双温暖的手。

那鲜花般的身影

我不坚强，我也容易放弃；我不是强者，我无法拼到期终点，不要对我有太大的希望，否则你会失望。

这是我800米考试前最想对她说的话。我怕我无法跑完全程我怕我会选择中途倒下。

一次又一次哨声，一具又一个矫健的身影从起跑线上冲出，我胆战心惊，准备活动的时候，老师来过，后来不知去了哪里。

当我跑过400米，望着那遥远的终点，我想退出跑道，双脚已无力 ，早已口干舌燥，我真的想放弃。

然而，那个熟悉的身影在终点出现了，她向我挥手，她让我坚持。我知道，她在终点等我，她希望我能坚持到期最后。她的出现，让我不得不想起她给我的爱，我不能就此放弃，冲着她弱小的身影，我一步步靠近，虽已筋疲力尽，但前方还有人在等待。

当我跨过终点线时，我看到她笑了，笑得像一朵鲜花缩放在那苍老的脸上。

从此，我告诉自己，因为那个身影，我要坚持到底。

如小草的问候

我不怕失败，因为我以为没人会在意，我以为我不会在意别人说什么，可没想到会因一句过话而落泪。

那次考试我败了，一塌糊涂。她把我叫到办公室，没有预料的狂风暴雨。走到她跟前，我低着头，她却微笑着，用手拍拍我的肩：“好孩子，没事，一次失败，天又不会塌下来，再说，就算塌下来了，还有高的人顶着，没什么大不了的，继续努力！”那微笑的话语却让我泪流满面。“还好吧？”一句平凡而简单的问候，却在我心中泛起波澜~~~

那些曾经的记忆，那些逝去的迷人风景，那些被爱串起来的琐碎回忆，让我明白，我地一个幸福的孩子我的周围弥漫着爱的气息。驻足、回头，发现原来我初中的生活如此多姿多彩，每一缕阳光、每一丝微风、每一片绿叶，每一朵鲜花~~，它们都有一段难忘的记忆。

当你快步疾驰的时候，不妨放慢脚步，望望头上的蓝天，看看两旁的风景，路的尽头还在，而风景不会依旧。而那些逝去的风景，只能用一个叫做“回忆”的盒子封存起点点滴滴。

5.初一回忆母校作文800字

回忆母校

记忆的闸门总是在美好的时刻开启，在升入初中的第一晚，我久久不能入睡，我的思绪回到了我的母校。

依稀记起我的老师，我是那么的尊敬您——是您，陪伴着我们走过了六个春秋；是您，教会了我们如何待人处事，如何面对困难临危不惧；是您，带着我们一步步走入文学的殿堂，让我们在知识的海洋中尽情畅游；是您，在我因为失败而心灰意冷时，用温暖的双手扶着我去勇敢面对失败；是您，在我犹豫不决时，给了我自信和力量；是您，用那如同甘甜泉水般的心泉，滋润了我们的心田……

依稀记起我的同学，我是那么的思念你们——还记得，我们曾在教室里一起学习，曾在操场上追逐、嬉戏（虽然我们的操场不是很宽阔，但我们在那里却玩得很开心），也曾在一起回家的小路上跳过皮筋……我们为彼此留下了一个个快乐的瞬间；我们为彼此留下了许多童年的亮点，将对方的童年变得七彩般绚丽；我们曾在课堂上为一个问题而争论不休；我们被对方的快乐所感染，也为对方分担着痛苦，或许我们之间还出现过不少不愉快的事，但此刻我却只记得我们度过的快乐时光……

依稀记得母校墙角的一排桂花树，那是我们快乐的天地。幼儿班时桂花还是特别的稀奇与珍贵的，我们一群调皮的孩子，曾经总是趁着老师不注意，偷偷跑去掐大束花枝，后来老师实在心疼了，便搬来凳子坐在花树旁，一瞧见我们，便笑着折一段末枝，还语重心长地说，新长的枝头折不得，树也是会疼的。我们也都是乖巧的孩子，会心一笑，便心满意足地去了。等到一树一树的花开得金黄，每每一场桂花雨，我们就拿了小盒子捡拾起刚刚落下的尚且新鲜的花朵，回家用糖浸了包桂花圆子，好像自家包的圆子总是特别的香，似乎带了那么一丝苦，不过这丝毫也不影响我们内心小而执拗的欢喜。

……

我忘不了那些与我朝夕共处的同学们，更忘不了那些塑造了我灵魂的老师们，还有那曾经留下过我的笑声和泪水的校园。现在，我带着同学们的祝福、老师们的叮嘱，踏进了新的校园。我那曾经生活了六年的校园啊，我会在心中常常想念你！

6.急求作文 校园往事

空气中笼罩着——层薄薄的雾气，显得有点儿潮湿，蓝色的天空被白云覆盖着，非常阴沉，没有一点儿生机。

对这里的道路、商店、行人，我都有着陌生的感觉。从一间间商店前路过，里面的东西有着很好的质地和令人愉悦的颜色，非常漂亮，当然，还有昂贵的价格。

我就这么漫无目的地走着，穿过马路，经过一些小商店，就来到了学校门口——这所学校给我的感觉也很陌生。 走进校园，没有多少人，却并不安静。

潮湿的泥土在脚下冒出水泡，散发出湿热的味道，让人感觉很不舒服。拐了一个弯，道旁种了很多树，但并不美丽。

往前走就是一个小植物园，也种了不少树。虽然这里不太美丽，但似乎是精神放松的最佳地点，所以，平时无聊了我就会在这里兜几圈。

进入教室，总会看到一群同学围在一起有说有笑的。我呢，刚来深圳不久，是一个插班生，在这里还没有朋友。

而我的性格又比较内向，不善交际，所以也没法很快认识新同学。 孤独的我喜欢坐在窗台旁，这样，窗就成了我的第一位“朋友”，学习累了就往窗外望望。

走廊旁种有花草，它们并不美丽，却有昆虫呆在上面。还有一些花草被连续几天的大雨征服了，都向下垂。

天空总被云层覆盖着，似乎从未停止下雨，雨水总是毫不留，晴地向下落。 上课铃又响了，学校安静了不一会儿，窗外就忽然传来了刺耳的切割声。

可能是因为学校正在修新校门，所以总有喧闹的声音。这种声音使我感到心颇，我不知道别人的感觉，大概与我的一样吧。

老师在上面滔滔不绝地讲课，但我似乎一个字也没听进去。他的声音使我昏昏欲睡。

下课铃很准时地响起。同学们都纷纷牵着书包回家。

而我却被老师叫去谈话。 过了一会儿，我慢慢地走出校门，心情有点儿失落。

我漫步在人行道上，穿过马路。一个个行人、一间间商店都从眼前掠过，给我的感觉还是如此陌生。

而每个人的脸上似乎都没有笑容，可能是因为这几天的糟糕天气的缘故吧。——的确，这几天的天气真的很糟糕。

我边走边回想着老师跟我说过的那些话。我想可能因为我是—个插班生，所以老师比较在意我。

就在刚才，老师告诉我，应该要改变一下自己的性格，尽量地融人这个大家庭。 我明白老师的意思，但这对于我来说似乎不太容易。

不过，我也想了很久，后来似乎有点儿觉晤了。机会都在自己手中，就看如何去把握。

而我也知道，要改变不是一朝一夕能够做到的事，但我想勇敢地去尝试—下。 经过好几天的“折磨”之后，我的那种“勇气”似乎渐渐“减弱”，也开始觉得机会很渺茫，就又沉默了。

深圳的天气的确多变，下了好几天的雨之后气温开始急速下降。我坐在教室里，一阵寒风透过窗户直往脸上冲，我不禁颤抖了一下。

窗外的同学们有说有笑的，似乎感觉不到一点儿寒意。而我却总呆在教室里不想走动，可能是因为天气太冷，也可能是因为别的原因吧…… 学校将要举行文艺表演。

我们班准备要演—个小戏剧。我竟然被老师选上担任剧中的一个角色。

当时我呆住了，不知为什么老师要选我去演，甚至觉得老师多事。但是我无法拒绝割币的决定。

“现在请一年（10）班上台表演。”轮到我们了，我们班的“演员”早都准备好了。

当时，我非常紧张，担心自己万一在台上出现错误会害了整个班级，可能还会受其他同学的责怪。但到了这个时候，非要鼓起勇气上台表演不可了。

表演结束时，台下传来了一阵阵掌声，我们随之走下台。那时我的心情放松多了，因为不管表演得如何，至少大家没在台上出现失误。

随后我们也看了其他班级的表演。有个班级表演时一个同学出现了失误，台下传来一阵笑声。

表演结束后，那个同学很自责。其他同学不但没有责怪他，反而上前安慰他。

还有一个班级，在台上表演得非常出色，台下的同学也为演员们拍手叫好。看完了这些表演，我似乎明白了什么，也体会到了老师的一番苦心。

我的确要改变一下自己了，我明白了同学不止是学习上的伙伴，而且还是一种精神寄托。你伤心失落时，他能够安慰你；你得到荣誉时，他能够与你共同分享。

7.校园故事 初中作文

歌声飘荡着，它就这么安静地丰富着生活，流淌与心间。为最美的校园生活，奏出最美的旋律，就像一条线，把我们的生活串起来。一首首歌象征着精彩的校园生活，一天天的校园生活唱着绝伦的歌。

——题记

刚开始，我觉得一切都是那么接踵磨肩，直到我静下来，真正地用心体会，听到了充满了校园的歌声，看窗外夜色朦胧，但学校的上空已飞扬着美妙的歌声。是口中的歌，是脑海中的歌，是心中最真最纯最美的歌。这歌声就像是我们最真的校园生活的事。

在歌声的陪衬下，一天天就这样过去了，重新将唱片放在唱片机上，昏黄的唱片机吱吱地动着。回首，原来这一路，我们已经收集了这么多的歌，发生了那么多的事，都令人记忆犹新。

坚持拼搏的歌

秋天。凉风刮起来了，树叶飘下来了，思念涌出来了。但在我们的运动会上，我体会到了坚持不懈的真正的诠释，它是一首拼搏的歌。

我喜欢看跳远。他们忘情了，竭尽全力地助跑，竭尽全力地踏板，竭尽全力地飞跃，竭尽全力地向前飞扬而去，竭尽全力落在自己渴望的最远的那一点。这一切的竭尽全力，都源于他们心中对梦想的渴望，坚持不懈地努力，所以跳远不仅是一种视觉的享受，更是心灵的震撼，一种坚持与拼搏。

在那次萧瑟却又火红的运动会中，有一位运动员给我留下了深刻的印象，只因他的不服输的那股劲。他前几跳的成绩都不错，在倒数第二跳中，他的脚在踩踏板的时候扭了以下，但却还是那么奋力，竭尽全力地向前飞跃，真的，竭尽全力。我和萍为他捏了把汗。但他对自己的成绩并不满意，忍着痛，回过头，失望地凝视着自己尚未满意的成绩，徐徐的风吹乱了他轻舞的刘海，然后紧咬牙关，开始最后一跳。全力，全力；坚持，坚持；努力，努力；成功了！因为他努力过，拼搏过。脑海中荡过《崇拜》。其实，只要你坚持并拼搏过，你也能受人崇拜.

洁白无暇的歌

冬天。雪又下了，雪下得那么深沉，那么认真，落在心中最纯洁的地方，想起那些被雪冰封的事。回眸往事，拾掇友谊，体味成长，原来这一切很纯洁，像雪一样纯白无暇。

生活，不也应该与自己最爱的人在一起么？所以也喜欢和自己最爱的萍坐在校园一角，看美丽的雪。“雪很美，但化得太快了。”“是啊，最美的却是无法留住的。”你苦笑，然后哼起“慢慢远离的梦，渐渐冷却冰封……”喜欢这种心灵的空灵，转念想明白了，生命就像一座辉宏华丽的城堡，轻轻一触，也会似海市蜃楼，灰尘般溃散。所以怕看见最疼爱你的人伤心，就把自己冰封，但不管自己能否做到伟大，却一定要埋头好好学习，因为天真而真实地认为只要自己有好的成绩，身边的人就会笑；只要自己真心地去付出，身边的人人就会永远和你在一起。没有一点杂念的想法，只想像雪一样染人们看见后开心地笑，幸福地笑。

因而，为了自己的舒心，伊人的笑，纯洁地相信，要有最朴素的生活，和最遥远的梦想。

友谊与奋斗的歌

春天。阳光多么明媚，透过白云，射到身上，暖暖的，融化了一季的白雪。它是新的希望，因为只有能耐得过严寒的、奋斗一季的花才是最美丽的。

承诺，就在阳光明媚的春游；奋斗，在石丘上的承诺。同学们沉浸在欢乐的野炊中。我和萍一同唱起那首“相逢是首歌，歌手是你和我……”我怕有一天我们分开了，彼此不记得了怎么办？后来我们约定，大家一起好好学习，那样就能考进同一所高中，大家就又能在一起了！

可是，我们能做到么？一定行，不希望就没有；希望并努力就能成功。我们拿起书，更认真地钻研起来，很着，很努力地在奋斗，因为我们知道，只有这样才能让友谊的时间更长，不过保鲜期，甚至，天长地久！

好好学习，不懈奋斗，只是为了友谊的天长地久，我们很认真。

朋友，听见了么？这就是校园的歌，校园的事，事点缀了歌，歌刻录着事。这么多个匆匆的日子，原来不是那么匆匆。所以假若用心细细品味，就一定会听到花开的声音，阳光洒下的声音，我们美丽的歌声；看见我们的拼搏，坚持我们的纯真无暇，我们为了友谊的奋斗，我们的校园事……

8.初二校园发生的那些事儿作文八百字,急用 ,各位网友帮帮忙

无色的阳光以没过整个冬季我的世界早以没有了颜色就像黑白照一样黯淡窗外的雪花一片一片无奈的划过它们本该属于天堂的天使但以落魄，颓疾最终融化，消失难道我也将落魄到这种地步吗思绪里的那只魔爪究竟要伸向何处我该如何抉择对与错我只能用这些不现实的文字敲击我的灵魂我只能给现实写下一段留白让它放荡让它颓疾。

“留白”这个词对于画者，可以说再熟悉不过。一张水墨画，无论是一杆杆青竹，还是大朵晕开的牡丹，都需要留白。

留出水墨呼吸的空间，亦是留出真正的意蕴。水墨因留白而变得更加富有层次，其实对于生活，我们不妨也留下一些空隙，或许，就能享受到美的诗篇。

初三的到来不由分说的将我的暑假折了半，所幸还有短短的二十几天，已经足够我休整一番。可耳边听到的，却是许多同年级的朋友不停的跑出去补课的消息。

“初三多了科化学，不补会不适应的”“初三物理难，落下了怎么？”一个个补课的理由，简直如初春时的百花，各有各的妙处，仿佛补课是天经地义一般。甚至还有家长公然扬言“学校放暑假有什么用，天天不上学都玩野了。”

有学生语出惊人“我就不信那些学习好的尖子生谁没补过课！”这一句句话轰炸着蛰伏在家中休憩的我们，让我们都怀疑自己放假休息的对错了。 而放眼那些过度补课熬夜的同僚们，一双双黑眼圈透露的是无尽的压抑与疲惫。

虽然“十年寒窗苦，一朝天下闻”，可这“苦”真的代表我们必须要放弃健康、青春、阳光，而只能“两耳不闻天下事，一心只读圣贤书”吗？ 在那些学习较好的仁兄们之中，则又仿佛是另一片景象。如我所见，“优等生”中私下补课的人却是不多，甚至有一些“誓死不补”的呼声。

不补课却有好成绩，难道他们一个个真是文曲星下凡，都拥有一目百行的特异功能？不是的。其实补课的同僚们只要稍稍注意一下就会发现之中的奥秘。

那些轻松的学生们，更懂得为自己的生活留白。 他们将自己的时间用于休息和适度的游戏，非但没有浪费，反而令自己能保存的精力和效率。

更重要的是，他们可以享受到的快乐，拥有一个健康的身体和阳光的心灵。正如水墨画，略去那些不必要的枝叶，反而能体现出深层的美丽与境界。

给生活留白，也是一种艺术。

9.写一篇题目为《校园里难忘的事》的作文.

难忘的校园生活

我不想说“再见”，因为这意味着我将结束六年的小学生活，也意味着我将与相处了六年之久的老师和同学告别。六年小学的快乐生活和师生之情、友爱之情，实在不能在一朝一夕割舍。这时我才觉得，往事多么令人留恋，曾经有过的欢笑和烦恼，现在都化成了我美好的回忆。

六年前，我怀着求知的新奇和惴惴不安的心情走进实验小学，开始了我小学的校园生活。六年来，我有幸得到了很多老师的教诲，也结识了不少同学，并和他们成了好朋友。在小学生活的时光里，我不仅学到了书本上的知识，而且懂得了很多做人的道理。在班上，同学们相互帮助，认真学习，热爱劳动，就像一个大家庭。每次想到这些，往事就一幕幕出现在眼前……

学校一年一度的秋季运动会，是同学们展现自己的机会，为了给班级争光，都积极参与，有的报名参加、有的给同学们加油，无不体现出了集体精神和荣誉感，那一张张鲜红的奖状就是最好的例证。虽然有时成绩不太理想，但同学们却从不埋怨，总是互相鼓励，互相促进。

在我童年的记忆中，老师就象慈母一样教育我们成长。曾记得有一次竞选班干部，我因为胆小，不敢参加。老师鼓励我：要敢于向自己挑战，要相信自己。于是我在老师的教诲下，勇敢地走上了讲台，锻炼自己的胆量，培养自己的能力，这些对我今后都是一个极好的锻炼。

进入初中的日子越来越近了，快乐难忘的小学生活也在一天天缩短，往日的时光将永远留在我的脑海里，我永远不会忘记我小学的校园生活，永远不会忘记我亲爱的老师，永远不会忘记我可爱的同学。

10.校园里的故事多 作文初三800字 迅速 急

校园里是有很多事情的。

有大事，也有小事。 而在这个时候，最平凡、最普通的有两件事：学习和扫雪。

为什么要把这两件事联系到一起呢？原因很简单：学生在谈到学习的时候，第一个想到的是作业和考试，第二个就是老师。而在学校扫雪时，指导学生又带着干活的，也是老师。

可见，这两种事之间是有媒介的。 学习嘛，莫过于学一段，考一段，学一段，再考一段。

就如同你在烤鱼的时候烤烤，抹点油；烤烤，翻个身，再撒点胡椒粉。到最后考好了，咱这边也期末了。

正好赶上期中考，我这个几辈子没进过几回“宫殿”（东多媒体）的“老农”竟然破天荒的进去了？！心里那叫一个喜呀！不行，到这来要小心，别叫人家抓着笑柄。于是我考试的时候不敢动，考完了还不敢动，就连上厕所也不敢上。

考试的时候左瞅瞅，右瞅瞅；答完卷子再瞅瞅，见没有哪个外留神的学生或老师看我，便一股脑的把力投在了桌子上。虽然这声音不大，脑袋不疼，但却有好几个人在用他们的眼睛瞪着我。

这时我知道：我还是出糗了！ 11月了，下雪了。 一般下雪，先是来点雨夹雪，再来是下小雪，或是中雪，接着是大雪，再下两场暴雪这冬天就算过完了。

可这次的雪不一样，掉几滴眼泪后开始发怒，逮着个盆舀盆雪就狂的往地下泼啊！转眼间，大地都穿上了冬袄。这时我就寻思：你说这雪看见自己的发泄物被人家当成棉袄穿，不得气死！好像我寻思的也对，雪下得更厉害了。

400字作文 这时我的脑中浮现出一场情景：黑天了，我们也到了学校。老师开始指导学生扫雪。

学生在下面时不时发出笑声。本来已经泼雪泼得很累而睡着的雪被这笑声吵醒。

心想：可恶的人！！把我惹火了还笑，给你们的惩罚不够是不是？！于是又卯足了劲开始泼啊泼，这雪也开始没完没了的下啊下…… 可见这雪是不好惹的。咱惹她生气了，她会不会圣诞节不给咱下雪了呢？那样会很无聊的……。