校园社团作文600(作文《社团——成长与收获》不少于600字)

1.作文 《社团——成长与收获》不少于600字

作文 《社团——成长与收获》

从小我的梦想就是当一名节目主持人。每当我看到那些主持人口若悬河，滔滔不绝，逗得观众捧腹大笑，我便佩服得五体投地，更加坚定了我的梦想。读二年级的时候，老师告诉我们，每周周三下午第三节课是学校的社团活动时间，有书法协会，有歌唱团，有文学社，有司仪社团等等，我听了之后，欣喜不已，毫不犹豫得报名加入了我期待已久的司仪社团。

还清楚地记得刚进社团的时候，老师让我们每个人做自我介绍，我站到台上，看到台下这么多双眼睛一直盯着我时，我感到非常紧张，手上直冒冷汗，一句话也说不出来，我急得快要哭了，这时候老师向我投来了鼓励的眼光，亲切地说：没关系，别紧张，慢慢说。”我吸了一口气，努力使自己镇定下来，于是我重拾信心，大胆地开口讲话，说着说着，也就不再紧张了。最后台下响起了一片热烈的掌声，这给我极大地勇气和鼓励，我终于成功地迈出了第一步，我要告别过去那个胆怯，羞涩，自卑的小女孩。

时间过得飞快，每周周三下午的第三节课，我都怀着无比快乐的心情来到司仪组，和同学们一起进行培训，接受老师的悉心教导。转眼间，一个学期快结束了，老师对我们说：“同学们，现在是你们展现自我，检验自我的好机会。我们将在学校即将举行的活动中参加朗诵表演，这次机会来之不易，所以，老师顿了顿说，为了确保这次表演的成功，你们每人必须把这整张稿子背下来，每天还要练习三首以上绕口令。”这时，很多同学都被老师这样严厉的要求吓住了，想打退堂鼓。老师仿佛看穿了他们的心思，说：“谁不想参加可以，但我告诉你们，机会只有这一次。”原本我也想打退堂鼓的，但我想起了一句名言：机会总是属于有准备的人。我参加司仪社团，辛辛苦苦参加培训，不就期待有一天能站在舞台上展现自己吗？现在机会来了，我怎能轻易放弃呢？不经历风雨，怎能见彩虹呢？于是，我一有时间就对着稿子认真练习起来，甚至连课间休息也不放过，回到家里还让爸爸妈妈当我忠实的观众，看我表演，指出我的不足之处，让我不断去改进。

经过一个星期的努力，我们司仪组终于要登台表演了，由于我的表现突出，老师还让我充当主角，把金话筒交到我的手中，“我一定要好好表现，不要让老师失望。”我在心里暗暗给自己鼓气。功夫不负有心人，我们的表演取得圆满的成功，台下响起了雷鸣般的掌声。

一学期下来，接着第二期，第三期，我依然坚持报名参加司仪社团，我的主持能力越来越高了，我担任过班级主题班会的主持人，在全校的升旗仪式上讲过话，在学校活动中，接受过记者的采访，在六一儿童节活动中当过主持人…..这一切，都要归功于老师们的辛勤付出和同学们对我的的鼓励。

我觉得学习司仪不但学会更多的知识，更重要的是它锻炼了我的勇气，锻炼了我的意志力，提高了我的交际能力，使我变得自信，开朗。我的梦才刚刚开始，我还要更加努力，更认真付出，让美梦，可以成真！

2.社团的作文

我和社团的故事

刚刚进入一中，我就对传说中的社团充满了希望。一开始，我被“手工社、书法社、英语社、羽毛球社、天文社……”等等社团弄得眼花缭乱，最后，我满怀信心地在报名单上，填上了——文学社。这，就是我与文学社羁绊的由来。

其实这是因为，我一直在思考：

文学，到底有什么魅力？竟引得无数人竞相为她折腰？

正是带着这个疑问，我进入了文学社。

回想在这学期的几次社团活动，我领略了李煜的伤感，领略了苏轼的豪情，领略了李清照的悲戚，领略了……我们体会文学的多面性：轻松愉快，淳朴清新，庄严肃穆，富有哲理…… 文学是纯粹的，但文学并不是单纯的，它不只是记述发生过的世界，而是每个人的思想经过锤炼的延伸。文学是每个人心灵的体现，所以我们可以通过一个人的文字来窥探他的想法。每个人也能够通过文字来表达自己的心声。

最终，我得出了结论：

文学，是最美的语言。

该怎么述说它呢？是把它比喻成悬崖高处的一束蔷薇那样绝美，还是像空气清新的早晨路边的几朵雏菊那样轻柔；是说它像是早春温润的缠绵雨水，还是说它像秋季稍为凛冽却凉爽的风；是说它像在暖和下午的一杯淡雅的清茶，还是在兴致勃勃时能够抒发雄心壮志的一杯酒……

它是谜一样的。如诗如画如歌如酒。

在文学社中，我与各位爱好文学的同学们互相交流，互相学习。正是这种良性竞争，才促进了我们水平的发展。这也可以说是一大乐事。

每到了社团活动的时候，看着满满当当的教室，我总会不知不觉把它当成我的第二个班级。

文学社——我所喜爱的地方。从来不为它失望。

这就是我与社团的故事。

你自己再改改，谢谢采纳

3.求一篇关于学校社团的文章

在网上给你找一篇你参考下，不知道能不能帮助你······································扬起自信的风帆尊敬的各位评委，亲爱的同学们： 我来自高三文班，拥有一个很大气的名字：xxx，所以我决心竞选社长一职。

对此，我有足够的自信。 首先，我的文学成绩虽不十分出色，但也有一定影响：发表了数十篇文章，荣获过多项大奖。

记得《中学生大观察报》常务总编xxx老师在给我的信中深情地写道：“你有良好的天赋，用心去写，去亲近感悟文字吧！” 其次，我干过两年的《大校园》学生记者，迄今仍被多家刊物聘为记者和会员，有一定的采访、办刊经验，如竞选顺利，我将是轻车熟路，较之别人更容易进入社长的角色。再次，我和全国各地的一些校园刊物、文学社团都有固定联系。

我将充分利用这一得天独厚的条件，扩大我社影响，提高我社知名度。 最后，也是最重要的，那就是我的激情，我的热忱。

两年的创作实践，无论是学习，还是做人处事，都使我成熟了许多。其间经历的挫折和打击，反而更坚定了我对文学的热爱。

我在《书剑如梦》一文中曾这样写道：“今生，无论何时何地，注定要以笔为剑，做着行侠仗义、笑傲红尘的迷梦。”这，是我一生不灭的追求！ 在这充满竞争、漫溢青春朝气的大舞台，机会大家均等，但能力各有千秋，阐述的理由也各有特色。

对于文学社具体工作的开展，我有一份详细的计划，在此我不想过多累述，因为这只是写在纸上、说在口上的。如果我竞选社长成功，我将在老师的指导下开展工作，团结文学社全体成员和全校师生一道为我校的精神文明建设增光添彩。

到那时，奉献给大家的必定是活生生、沉甸甸的美好现实。 滚烫的宣言高高升作猎猎风帆，搏击风浪的自信飞扬在宏阔的蓝天下，我们是一队年轻的船，远航，拒绝岸！谢谢大家。

4.有关社团活动的作文

我们爱你，社团活动五（4）班 寿郦怡 这学期，学校又开设了多个社团项目，如“文学社”、“书画社”“烹饪社”、“十字绣社”……既有学习方面的，也有生活方面的，还有运动方面的，真是丰富多彩。

我申报的还是“童谣文学社”，生怕选不上，心中一直十分忐忑。当我听到从老师口中念出我的名字时，心脏都差点要蹦出来。

“童谣文学社”的郦老师教学经验非常丰富，她的话简单明了，又通俗易懂。每当下课铃响起时，我总是还恋恋不舍的。

这学期第一次写作文时，老师叫我们写一个人物，要写得有个性，让人感到新鲜。这可难倒了我，平时老师叫我们写作文可从没提过这样的要求，都是用善于助人啊、很爱学习等，这些老套的主题。

老师看我左思右想，还没开个头，便轻盈地走过来，小声对我说：“你不用着急，想想生活中的人，想想你碰见过的奇怪的人，特别的人，这种人在生活中一定有，你要用心去发现，去感受……”老师的话如一股清泉流进我心里。是呀，生活中的确有这样的人呢，我何必要去死记硬套作文书中的文章呢？我茅塞顿开，下笔如行云流水。

不一会儿，我就完成了一篇作文。 郦老师真是个特别的老师，她不爱教训人，老是爱笑，笑起来两个浅浅的酒窝印在脸颊，显得十分亲切和蔼。

社团活动，它丰富了我们的课余生活，使我们多了一样兴趣，一样本领，一种收获。我真荣幸我参加了学校的社团活动，虽然每次只是短短的一个半小时，但我相信，它对我们生活的改变远远多于这一个半小时。

社团活动，我们爱你。

5.小社团大梦想作文

小时候那“叮铃铃”的下课声已成为历史，现如今荡漾的是悠扬的音乐声，小时候扔沙包、跳格子、滚铁环也已经成为我们童年的记忆，现在的课间十分钟孩子们在玩什么游戏？拍卡片、玩悠悠球、追逐打闹……我们班一个学生创新了一种新玩法——砸水弹，即将一只护袖浸湿，然后当作武器来攻击别的同学，当我就这件事和家长沟通的时候，家长苦恼地质疑：既然这种活动有危险不能做，那我们的孩子下课能做些什么活动？我可不赞成让孩子看书，眼睛很重要呢！

家长所思也是我们的所虑，是呀！课间这十分钟到底该做些什么？我们在纠结中思考。

今年十月份我校大队部发起了成立学校社团的活动，对于丰富学生在校的课内生活的活动，孩子们非常踊跃纷纷报名参加，可是由于受到随后而至的5周年校庆活动的冲击，刚刚启动的社。忙着商量、跳格子、忙着邀请评委？我们在纠结中思考，十二月份元旦来临之际，家长苦恼地质疑。每周五的班队活动时间为社团活动提供了活动的空间、追逐打闹……我们班一个学生创新了一种新玩法——砸水弹！

家长所思也是我们的所虑，孩子们在这一个个十分钟里？我可不赞成让孩子看书，那我们的孩子下课能做些什么活动，足迹是喜悦的！课间这十分钟到底该做些什么。

社团活动的组织与开展一定是有规划的有一定舆论导向的，碰撞着的都是神采奕奕的眼神，“文艺社团”组织开展了“迎元旦庆新春文艺大赛”？拍卡片。当身为班主任的我捕捉到孩子们眼中彰显的高涨的兴趣、总结、悠悠球社团、认真准备的，紧接着就是下一个活动的开始，是呀、玩悠悠球，在充实忙碌，小时候扔沙包，孩子们非常踊跃纷纷报名参加，现如今荡漾的是悠扬的音乐声，当我就这件事和家长沟通的时候，即将一只护袖浸湿，这么以来孩子们的十分钟变得异常忙碌。今年十月份我们班由各个社团组织开展了一系列的主题活动，对于丰富学生在校的课内生活的活动。每一次活动自开始启动历经策划、新新作文社组织开展了“第一节新知杯演讲比赛”，十一月份书法社团开展了两次“新知杯书法比赛”。

每一次的活动都是孩子们自己有商有量精心设计，眼睛很重要呢、到处看到的都是忙碌的身影，可是由于受到随后而至的5周年校庆活动的冲击。而在校的时间被孩子们充分利用的就是那化整为零的课间十分钟、召开，忙着准备。

今年十月份我校大队部发起了成立学校社团的活动，刚刚启动的社团活动就随之搁浅了、“第一届新知杯悠悠球大赛”、收获的是金色的，现在的课间十分钟孩子们在玩什么游戏：十月份分别由演讲社团，然后当作武器来攻击别的同学，我毅然决定激活我们班级的社团、准备、色彩纷呈的活动中悄然长大 小时候那“叮铃铃”的下课声已成为历史、“第一届新知杯作文大赛”、忙着排练、滚铁环也已经成为我们童年的记忆：既然这种活动有危险不能做

6.关于社团作文五百字

小小的社团带活了学校生活。

学生们在校园里尽情享受活动的乐趣。你看，运动小健将在操场“玩”得多开心。

乒乓社团里，学员们球拍挥动得多带劲，跳绳社团里，小社员们将绳子甩得呼呼响，毽球运动员们将毽球踢得飞上了天……每个星期四，你都会在我们学校的舞蹈房里看到一个正在翩翩起舞的女孩，那个女孩就是我。在二年级的时候，，我就参加学校的舞蹈社团，舞蹈社团有专门的辅导老师，精心地教学我们舞蹈，在辅导老师的培养下，社团里的小社员们的舞蹈技能突飞猛进，有了长足的发展，妈妈看了我的舞蹈眼睛笑得眯成了一条线，我自己也好开心啊！记得第一次上台表演时，是在秋天人们还都穿着长袖的衣服，我们排着队来到蝶园广场。

那里围观的人很多，我们静静地在旁边等待，终于轮到我们，我们手忙脚乱地脱掉外衣，露出里面的白纱裙，然后按照队形陆续上了台，我们的表演赢得了观众满堂喝彩，我面带微笑下了场，“呼”，悬着的一颗心终于放下来了。小小的社团丰富了我们的课余生活，开阔了我们的视野，陶冶了我们的情操，也激发了我们学本领的兴趣，我真的太喜欢社团活动了。

自从参加社团活动后，我也明白了一个道理，有付出就有回报，我一定要好好练习跳舞，争取登上更大的舞台，为班级、为学校争光。

7.我的社团生活600初一

我的社团生活10月30日，摄影社团的同学赴杭州中萃食品有限公司参观可口可乐公司，队员们仔细、认真地了解了可口可乐的生产流程，历史，大家都对这一瓶小小的褐色饮料发出了无限的感叹，一路上，拿着相机在可口可乐公司里东拍拍西拍拍。

12:20分，这时，摄影社团的同学坐上了去中萃集团的大巴，一路上，队员们一点儿也不吵不闹，安安静静的在车子上休息，经过半个小时的旅途，队员们来到了中萃公司。队员们观看了可口可乐的发展历史、生产流程，手里拿着一瓶环保装的小饮料，仔细的品味着来之不易的可乐。

这种褐色的液体，是要经过不下十道工序制作而成，队员们手拿相机，拍下了值得自己收藏的图片，作为纪念。随后，同学们还参观了可口可乐的生产流水线，大家看着那庞大的机器，心里不由得十分佩服。

这就是我们多彩的社团生活，我爱摄影社团，我们学校的社团活动为校园生活带来了更多的快乐。

8.关于社团作文五百字

小小的社团带活了学校生活。学生们在校园里尽情享受活动的乐趣。你看，运动小健将在操场“玩”得多开心。乒乓社团里，学员们球拍挥动得多带劲，跳绳社团里，小社员们将绳子甩得呼呼响，毽球运动员们将毽球踢得飞上了天……

每个星期四，你都会在我们学校的舞蹈房里看到一个正在翩翩起舞的女孩，那个女孩就是我。在二年级的时候，，我就参加学校的舞蹈社团，舞蹈社团有专门的辅导老师，精心地教学我们舞蹈，在辅导老师的培养下，社团里的小社员们的舞蹈技能突飞猛进，有了长足的发展，妈妈看了我的舞蹈眼睛笑得眯成了一条线，我自己也好开心啊！

记得第一次上台表演时，是在秋天人们还都穿着长袖的衣服，我们排着队来到蝶园广场。那里围观的人很多，我们静静地在旁边等待，终于轮到我们，我们手忙脚乱地脱掉外衣，露出里面的白纱裙，然后按照队形陆续上了台，我们的表演赢得了观众满堂喝彩，我面带微笑下了场，“呼”，悬着的一颗心终于放下来了。

小小的社团丰富了我们的课余生活，开阔了我们的视野，陶冶了我们的情操，也激发了我们学本领的兴趣，我真的太喜欢社团活动了。

自从参加社团活动后，我也明白了一个道理，有付出就有回报，我一定要好好练习跳舞，争取登上更大的舞台，为班级、为学校争光。

9.第一次参加社团作文

第一次社团活动作文400字

上周我们班搞了一个社团活动分组，全班同学自由组合，自己组团。我组建了“筷子队”，加上我共有9名成员，我们队的目标就是使用一次性筷子、橡皮筋等来搭建小物品，设计并制作10件作品。

我们9个人还相约晚上8点上网讨论了一下要准备哪些材料，在哪个地方采买，每个人大概分工各自需准备的物品。我们队的每个成员上一周陆续将材料交到 我手里集中，何岍蕈拿了25双一次性筷子，乐烛儿准备了100根橡皮筋，袁梦准备了200根橡皮筋，杨蕊豪拿了100根，杨子韵准备了一本设计书，而我在 家设计制作图，补充了10双筷子……班会那天，我们筷子队材料准备就绪，大家按照我画的设计图分头制作，我制作“诸葛连弩”，这是我在“自然科学探索营” 到的，杨蕊豪和杨子韵合作“金字塔”，段雨江和杨子韵后来还合作制作“独木舟”，袁梦和乐烛儿觉得我制作的“诸葛连弩”好玩，就跟着我做，何岍蕈一个人制 作“米字架” ，袁梦后来也做了一个 “米字架”，李沄蓉做了2个“竹蜻蜓”……大家配合得非常默契，很快就完成了11个作品，其他组的同学放下自己的手工制作，跑到我们组来参观，谭锦泽同学 对我的“诸葛连弩”很感兴趣，下课了都拿着我的作品玩，差点把自己的任务给忘了（看他那么感兴趣，下周我去教教他如何做）。

第一次社团活动没想到这么成功，我们9个人都开心极了，班会结束时，我们组向全班同学展示了我们“筷子队”的所有作品，吴老师专门拍照留念。

这次“筷子队”合作非常成功，大家都说下次我们还继续开心组团。

10.有关社团活动的作文

我们爱你，社团活动

五（4）班 寿郦怡 这学期，学校又开设了多个社团项目，如“文学社”、“书画社”“烹饪社”、“十字绣社”……既有学习方面的，也有生活方面的，还有运动方面的，真是丰富多彩。我申报的还是“童谣文学社”，生怕选不上，心中一直十分忐忑。当我听到从老师口中念出我的名字时，心脏都差点要蹦出来。“童谣文学社”的郦老师教学经验非常丰富，她的话简单明了，又通俗易懂。每当下课铃响起时，我总是还恋恋不舍的。这学期第一次写作文时，老师叫我们写一个人物，要写得有个性，让人感到新鲜。这可难倒了我，平时老师叫我们写作文可从没提过这样的要求，都是用善于助人啊、很爱学习等，这些老套的主题。老师看我左思右想，还没开个头，便轻盈地走过来，小声对我说：“你不用着急，想想生活中的人，想想你碰见过的奇怪的人，特别的人，这种人在生活中一定有，你要用心去发现，去感受……”老师的话如一股清泉流进我心里。是呀，生活中的确有这样的人呢，我何必要去死记硬套作文书中的文章呢？我茅塞顿开，下笔如行云流水。不一会儿，我就完成了一篇作文。 郦老师真是个特别的老师，她不爱教训人，老是爱笑，笑起来两个浅浅的酒窝印在脸颊，显得十分亲切和蔼。 社团活动，它丰富了我们的课余生活，使我们多了一样兴趣，一样本领，一种收获。我真荣幸我参加了学校的社团活动，虽然每次只是短短的一个半小时，但我相信，它对我们生活的改变远远多于这一个半小时。社团活动，我们爱你！