记得我以前做过一件让我明白了一个大道理的事,现在,还记忆犹新。
那天下午,天空乌云密布,一直下着雨。临近放学的时候,满脸欢喜的英语老师走了进来。
一看,就知道考试考好了。果然不出我所料,英语老师走上讲台便说:“这一单元的英语考得很好,没有一个不及格的。
其中,钟裕涛同学的分数最高,是100分。”一听,我就欣喜若狂地做了好几个胜利的手势。
但是,我又想:不对,我记得我的选择题好像把B写成C了。既然如此,我怎么还会有100分呢?这时,同桌踢了我的椅子一脚,说:“发你的试卷啦!”我如梦初醒,立刻拿起试卷检查,检查了四遍以后,我发现选择题里面有一题我写错了。
同桌又踢了我的椅子一脚,问:“怎么?考了个全班第一名还不高兴?有什么事?说给我听听。”我连忙解释:“没……没有什么事,只……只是一下子考了一个满分,太激动而已,没什么事。”
说完,我坐立不安,把试卷塞进书包,就急匆匆地回家了。回到家里,忙忙吃完饭,我就趴在床上一遍又一遍地看着我写错的那道题。
要想:我到底该怎么办呢?这时,我的脑海出现了一个天使和一个恶魔。天使说:“千万不能改那道题,要去找老师把分数改过来。”
恶魔说:“快把那道题改过来,改了就有100分了,反正现在也没有人,快点改!”说完,便从我的脑海里消失了。这时妈妈看到了我坐立不安的样子便问我发生了什么事?我把事情的来龙去脉告诉了妈妈,妈妈立刻大声道:“ 明天找 老师改分数去。
分数只是一个微不足道的东西,何必太大意?考个真实的99分也比虚假的100分好!”第二天,我去找老师改了分数。我的分数从100分变成了99分,但我并不后悔。
是啊,妈妈说得太对了!分数只是一个微不足道的东西,根本不必太在意。考一个真正的99分的确比考一个虚假的100分要好得多。
美丽的包公湖,碧波荡漾,游船悠然的荡在湖面。湖岸的柳树清脆欲滴,景色特别优美宜人。我们的学校和著名景点包公祠都座落西岸湖畔。
我来给大家介绍一下我们可爱的学校吧!
进了我们学校的大门,迎面是一幢高大洁白的楼房,上面写着三个闪闪发光的金色大字,“逸夫楼”,它是我国著名慈善家邵逸夫老先生捐赠的。逸夫楼朴素整洁、美观大方,它是一座教学楼,一、二、六年级和校办公室在这座楼里。紧邻它的北边还有一座洁白漂亮的教学楼,两座楼房形成了一个“L”形状的字母。楼前的几株白玉兰树,洁白的花、翠绿的叶,非常漂亮。
走进教学楼,楼梯和走廊都被同学们打扫的干干净净,连扶手也擦得一尘不染。透过那一扇扇明亮的窗户你会看到同学们认真聆听老师讲课的样子。从里面还不时的传来朗朗的读书声。我们四·三班就在北楼的三层。教室里干净、整洁,桌椅整齐,墙壁上布置粘贴着同学们的手抄报和优秀作文,后黑板上是我们漂亮的学习园地。从这些你能感觉到我们是个优秀的班集体。
穿过北教学楼下面的门洞就来到了操场,我们在这里上早操和体育课,操场中间两个篮球场被椭圆形的红色塑胶跑道环绕着,跑道用白色分道线分成了四个赛道,显得格外醒目。操场的南边摆放几张乒乓球台,这里是爱好乒乓球运动的同学们的乐园。北边是各种各样的健身器材,有高低杠、天梯、单杠、双杠等等。往西边看,有一座高高大大的讲台,讲台的旁边立着一根高高的旗杆,红色的花岗岩基座,四周围着一圈不锈钢护栏。旗杆顶端上一面鲜艳的五星红旗,在空中迎风飘扬,那是同学们每天迎着朝阳升起来的。蓝天、白云、红旗形成了一幅美丽的图画。转过身向东看,东边是一堵白色的花窗围墙,透过花窗向外看你会看到包公祠那古香古色的门楼和高高的石阶,非常漂亮。
课余时间我们的操场就变成了同学们的乐园,看,有的同学在打乒乓球,有的同学在做游戏,还有的同学在玩健身器材呢······大家脸上都洋溢着快乐的表情。一派热闹的景象,校园里到处充满了勃勃生机!
微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活. 清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意.阳光铺在写有"南京师范大学附属扬子一中"的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园.在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么. 走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活. 课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语…….我们努力着! 我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智.有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华. 我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的"家"能够出类拔萃.因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心.我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现. 我们在学习中成长着. 我们在成长中学习着. 现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。
.. 望采纳,谢谢。
冬天的校园作文300字
冬天的校园是安静的,更是美丽的。让我们走进这美妙的校园一起去欣赏吧。
走进校门,一片雪白的景色呈现在我眼前。雪花在漫天飞舞,花坛变白了,操场变白了,房顶上、大树上都积了厚厚的白雪,就像盖上了一床温暖的棉被。花儿沉睡了,草儿进入了甜蜜的梦乡,到处都静悄悄的。南边教学楼前的花坛中那三棵笔直的松柏,像守卫校园的战士一样,顶风冒雪静静的屹立着。那碧绿的叶子,在白雪的衬托下显得更绿了。
继续前行,北风呼呼的刮着。我的脸被冻的通红,一份份寒意不时向我扑来,身上不由自主的打了几个冷战。快进教学楼的时候,我下意识的环视了一下四周,依然被那三棵松柏所吸引,这么冷的天,他们还一动不动的立在那儿,真让人肃然起敬。
冬天的校园不仅美丽,而且还有许多值得我们学习的精神。我爱你——冬天的校园。
谁也无法重拾那渐远的过去。
谁也无法触及天空那一抹浓重的云彩。——题记1996年12月8日这是一个被历史记录的年代。
这是个平凡无奇的年代,诞生了我。
2009年这将是我在小学的最后一年。这将是我当小学生的最后一年。
回想过去,我是那么的稚嫩童趣,好像一切烦恼都不关我的事,回家就是玩,上学也是不停的玩,直到上了三年级。
每天都是作业,每天都是写字,每天都是老师的唠叨,尽管功课很累,但总觉得很充实和快乐。同学,在我的概念里,是知心的小伙伴,是一起成长的小白杨。
小时候,我整天都盼望着不去上学,而如今我最愿意做的事,也是上学,还有半年了,半年了,我多么不想离开我的老师和同学,现在想想,校园生活比我心目中的还要美好,纯真;老师比我心目中的还要负责,可爱;同学比我心目中的还要活泼,幽默,为什么只有失去了,才知道是那么的可贵呢?我太想回到过去呀,那样就可以再无忧无虑的奔跑、跳跃,像一只精神抖擞的小雏鹰在蔚蓝的天空自由翱翔。
但这一切是永远都不可能的,我也只能珍惜这最后一年,在这最后一年里,尽情的释放我心中那份对实小的爱。
春天的校园,富有生机;夏天的校园,充满活力;秋天的校园,挂满笑意;冬天的校园,则是另有一番情趣!
阳春三月,是我们校园最美丽的季节。和煦的春风送来醉人的花香,嫩嫩的小草偷偷地织成绿绿的地毯,小鸟唱起《春之声》,杨柳舞动着腰肢,粉红色的桃花开满枝头……整个校园春意盎然。你看,那几个小同学放开了歌喉,和小鸟一起唱起了迎春曲;那绿草如茵的草地上,几个同学正在排练刚学的舞蹈……同学们陶醉在这春色之中,得到了美得享受。
夏天,校园里树木郁郁葱葱。有枝叶覆盖的梧桐,有亭亭玉立的白杨,有青翠碧绿的榆树。花坛中,还有两棵槐树,它们枝叶繁茂,就像两把撑开的绿色大伞,可以当风雨、遮太阳。同学们愉快地在树下嬉戏玩耍、讲故事、做游戏、跳皮筋……
秋天来了,秋风吹蓝了天空,吹黄了大地,也把我们的校园吹得五彩缤纷。校园里,许多树木的叶子变成了黄色,它们经不住秋风的吹袭,从树上纷纷落下。校园的秋色好似一幅巨大而美丽的图画!
冬天,鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上铺的雪厚厚的,软软的;房上落的是雪,白皑皑的,又松又软;树上盖的是雪,积雪把树枝压弯了腰。太阳照在白雪上,发出耀眼的光芒,刺得人们睁不开眼睛。同学们有的打雪仗,有的滚雪球,有的堆雪人,还有的在滑雪。滑雪的同学,那矫健的身影,如春燕展翅。整个校园里充满了欢乐。
这就是我们美丽的校园。她永远记载着我们的欢乐与希望!
说起校园的风景,在别人眼里不怎么样,可在我眼里,校园风景是最美丽的。
从街道通向校园大门,正上方赫然镶嵌着四个镀金大字-潺陵小学。走进这个让我向往已久的学校,一栋六层高的教学大楼首先映入眼帘,哇,好大耶.要靠近大楼,我疾步如飞地经过一条笔直的林荫小道。小道两旁有雷锋,列宁,李时珍,爱因斯坦等塑像让我萧然起敬。小道两边分别是篮球场和六个乒乓球台,左边几个活泼可爱的同学正汗流浃背地追逐争夺着一个篮球,旁边还有几个助威和喊加油的同学。右边操场上有锻炼身体的老师和学生。操场边沿那边乒乓球台旁站满了观战的和打球的同学。原来我看到的教学大楼其实是老师们的办公楼,穿过这栋大楼还有两栋更大的建筑物才是我们的教学楼,若干个教室里传出朗朗的读书声,左边二楼其中一间就是我的教室。看到宽敞明亮的教室,我欣喜若狂。
我似乎更喜欢两楼中间的大花园。我迈着轻快地步伐走进鸟语花香的花园,一阵桂花 香扑鼻而来,桂花树的枝头长满了黄灿灿的桂花,象满天璀璨的星星。园栏周围长满了石榴树,好像在欢迎来学知识的学子们,茂密的树林里,有许多不知名的小花,因为秋天到,有的花叶和树叶开始变色,树林里不时传来鸟鸣声。噢,花园中间还有一座假山立在池塘中央,好像一仙女在沐浴。
又让我的视线久久不能离开的是竹林,它穿着翠绿的军衣,头看蓝天脚踩大地,不停地生长。我站在竹下仰望,可爱的竹子们又向我点头,时而发出沙沙地笑声。在阳光下显得更加美丽。 参观完校园,才知道郁郁葱葱的常青树将整个校园包围,煞是好看。
校园,美丽的校园,我爱你
校园里的生活是丰富多彩的,但是,也包含着酸甜苦辣的难忘回忆。我清楚地记得,那次的体育课是一节特殊的体育课,因为,那节体育课是语文老师带着我们上的。正是那节体育课,成了我在校园里最甜美的回忆。
下一节是体育课,我们兴致勃勃地跑向了操场,可是,在那里等候的不是我们的体育老师,而是我们的班主任,阎老师。我们既好奇又充满疑惑地走上前去,问道:“体育老师怎么没来呀?”老师答道:“今天你们体育老师有事,所以不来了,我是想让你们好好地玩一回,才来这里给你们上体育课。”听了老师的话,我们高兴地跳了起来。
老师对我们可真好,既不用跑步,也不用走路,一上课就玩。但虽说不跑了,不走了,可还是没什么玩,这时,老师拿着一根长长的跳绳向我们走了过来,笑眯眯地说“来,我们一起跳大绳吧!”说着,就把另一头递给了齐楚。刚开始还没有人上,一见有大胆的走了出来,班里的同学就你拥我挤地走上前去。
同学们个个都像只轻快的小兔子,绳子快到脚跟时,轻轻跳起,再落下,跳起,再落下,此时此刻,我觉得阎老师不是老师,而是我们的一个好朋友,一个大姐姐。没过一会儿,全班同学和一些别的班的同学都被吸引了过来,操场上更热闹了,到处都洋溢着欢乐的笑声……
啊!美丽的校园,我的第二个家,老师,就像我的妈妈一样,在这里,我必将快乐地健康地成长!
活力四射的校园岁月是美好的。
每天,当我们步入校园,一切都显得如此美好。我们于晴朗的早晨诵读,在晨风中开始一天紧张的生活。
校园里充满了活力。郎郎的读书声从各个教室飘出来。
“嗡嗡嘤嘤”,犹如群蜂采蜜,“唧唧啾啾”胜似百鸟学歌。当第一缕金色的阳光洒入校园的时候,同学们便披着晨露,像刚出生的小喜雀似的,唧唧喳喳地跑进校园。
原本安静的校园立刻喧闹起来。瞧!在那宽阔的操场上,一群同学正在快乐地晨跑,举手投足间,就像茁壮的小树长出蓬勃的新枝杈。
看!那群同学正在学校的小花园里跳绳呢!长长的彩绳如同饮涧长虹一般在空中飞舞,同学们轻巧得像燕子似的从绳上跳来跳去。这边,后操场又传来一阵喝彩声。
原来,是我们学校的篮球爱好者正在晨练………好一个热热闹闹的早晨的校园呀!学校充满了生机与活力。课内老师的讲课声,学生的读书声、辩论声;课外整齐的跑步声、投篮后的喝彩声,游戏时的喧闹声,都“声声入耳”。
只见,我们班正凭借活力与老师争辩一道难题,有的同学选a,有的同学选b,这可难为了老师,老师只叫同学查一查字典,最终,选a的同学对了,而选b的同学垂头丧气“哎”!图书馆里用活力感受文点,点燃心灵;体育课上,男女同学努力锻炼,永不言败;课后,同学之间风趣调侃,成为知心朋友。校园生活都是零星小事,这样的小事几乎在每个班都重复着。
如果每件小事都是一滴清水,那千千万万小事汇在一起就是小溪。这个小溪唱着欢快的歌奔向社会的海洋,它之所以富有活力,是因为它快乐、紧张而又幸福。
1秋天的校园 秋天来了!校园也变了!走进校园,枯黄的枝叶纷纷住下落,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,在自由地飞舞着,但是越“飞”,“蝴蝶”越往下落。
落到地上,像给大地披上了金黄色的秋装,美丽极了!同学们看见了,不由地发出一声赞叹:“真美丽啊”在这秋高气爽的学校里,桂花露出了甜蜜的笑容。把香气散出来,使整个学校都有一股桂花的香气。
那些在春天开的洁白如玉的小花,现在都变成了红果子,好看极了!走进教学楼,它的旁边有一大块空地,叫“植物园”。秋天来临了,会落下木棉花的绒毛和种子。
在我二年级时,也曾落下了木棉花的绒毛和种子。我和同学们在下面接来接去,这些绒毛和种子多不胜数。
接完后,有的同学作生日礼物,有的同学拿回家种……我也在下接,接到的还拿来吹呢!回想当时的趣事,我感到十分开心。走廊旁的榕树一直是绿色的,它供我们在树下跑步、跳绳、打羽毛球……榕树廊旁边有几棵树,树上长满了数不尽的果实。
鸟儿飞过来,在树上啄果实。饱了,就飞到电线上“闭目养神”。
秋天,学校真是景色宜人啊!我喜欢秋天,更喜欢的校园!2 春天的校园生机勃勃,夏天的校园万紫千红,冬天的校园银装素裹。秋天的校园呢?秋天的校园更是别有情趣了。
首先是小草感应到了秋天的到来。进入校园大门,便是直通逸夫楼的走道。
走道两边的草坪,小草都已枯萎、变黄了,远远望去像是铺在校园的金黄色地毯,又像是大地妈妈怕学校冻着,特意为它们编织的毛衣。草坪的中央还种着雪松,好像是两排卫士守护着校园。
每次下课,我总是喜欢坐在座位上,透过窗外,静静地看着早已穿上美丽秋装的同学在操场上踢键子、跳绳、游戏、追逐……,他们玩得那样开心,使秋天的校园充满欢乐。 在逸夫楼前面,是个长方形的花坛。
花坛里养了各种各样美丽的花儿:有宝塔似的鸡冠花;有每当秋风吹过,就像跳动着的火苗般的一串红;有蝴蝶一样的蝴蝶花;还有许许多多不知名的小野花,红的、黄的、白的、粉红的……也都凑热闹似的赶在金色的秋天开放。 叮铃铃,上课了。
这时,从逸夫楼里传来了一阵阵琅琅读书声,这声音越过了操场,越过那铺在校园内的地毯般的草坪,在校园的上空中回荡……。 啊!我爱秋天的景色,更爱秋天的校园。
3 秋天,我们迎着金色的阳光走进学校,迷人的秋色尽收眼底。瞧,花坛里的菊花争艳斗丽,竞相开放,一朵朵直挺挺的,比红火的玫瑰还神气。
它们骄傲地晃动着脑袋,好像在说:“我们是秋天中最美的花儿,谁敢和我们比美!”此时,站在一旁高大挺拔的老槐树好像不服气,抖了抖那件至今还很绿的“衣服”晃了晃粗壮的“身体”好像在向我们展示他那强壮的身躯。与老槐树爷爷比起来,一旁娇小的石榴树妹妹当然不起眼。
但是仔细一看,石榴树上一个个通红的大石榴好像在欢迎我们的到来。它们在绿叶的怀抱中,老袋有节奏地摇摆着,就像表演着优美的舞蹈。
见到校园里这一派生机盎然的景象,我们感到发自内心的自豪。 离开石榴树,我们又来到宽阔的大操场。
在操场漫步,一股清新的空气迎面扑来,令人心旷神怡。仰望蓝天,湛蓝的天空中,一片片白云姿态万千,有的像一群可爱的绵羊,有的像几匹白色的骏马,有的像奔跑的大狗。
真是“秋高气爽”呀! 转过头来,我们看见了教学楼门口的葡萄架。
它虽已枝黄叶枯,但在枯叶下却藏着一串串成熟的葡萄。那葡萄水灵灵的,真像颗颗紫红色的珍珠。
有人喜爱校园春天的生机勃勃,有人留念校园夏季的绚丽多彩,有人赞美校园冬季的一片银白,而我却钟情于校园秋色的繁荣。4秋姑娘悄悄地走进了我们的校园,她挥动着神奇的画笔,装点着我们的校园。
看,主席台前一盆盆菊花争奇斗艳,红的似火,黄的赛金,绿的如玉,白的若云……一朵有一朵的姿态,有的像龙爪,有的像绣球,有的像妈妈的卷发,有的像高山流水,一泻而下。微风吹来,菊花摆动着婀娜的身姿,在绿叶中翩翩起舞。
教学楼的东墙上长满了爬墙虎,远远望去,火红火红的叶子爬在墙上,犹如一块巨大的挂毯。一阵微风吹过,爬墙虎的叶子像波涛一样在墙面上起伏,有几片叶子落了下来,像一只只小蝴蝶,扭动着美丽的翅膀翩翩起舞。
校园的南边有一排美丽的枫树。因为天气不是太冷,有的叶子还是绿色,有的已经开始给绿叶镶上了金边,有的微微泛红,还有几片性急的,为了迎接秋天的到来,已经拍红了“小手掌”。
校园西边,那高大的梧桐树像一把撑开的大伞,一阵秋风吹来,树叶跳起了欢快的舞蹈,发出“沙沙”的响声。几片黄叶在空中飞舞,像一只只黄莺展翅飞翔。
可是风一停,它们就像陀螺一般在半空中翻着,滚着,悄悄地落在了地上。有些同学把落叶捡起来,用灵巧的小手做成了树叶标本和树叶贴画,做为秋天的留念。
啊!秋姑娘你真能干,把我们的校园打扮得如此绚丽多彩。
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