梧桐树下的校园生活作文(校园里的什么作文300字三年级)

1.校园里的什么作文300字三年级

在我心里，校园是美丽的地方。

因为在那儿，有一些小伙伴和我一起学习，一起玩耍，一起分享生活的乐趣。最重要的是，那儿有着我们一年四季不同的回忆。

回忆那美好的笑脸。春天，小草悄悄的探出小帽尖来，好像正在迎接春天的到来。

校园旁的鲜花真美丽，这一丛。那一簇，十分美丽。

大家穿着春装在操场上又蹦有跳，非常愉快。夏天，绿树如阴的梧桐树下有几个小朋友在奔跑嬉戏。

可是，不懂人心的知了在树上不停的叫喊着：“知了……知了……”但是，树下的几个小孩仍旧玩耍着。可恶的太阳还是热的人们不知如何是好。

秋天，金秋时节，景色宜人。'树上的叶子变成“金蝴蝶”飘落在地上。

有的同学捡来做叶印，有的同学捡来做树叶标本，有的同学捡来做妆饰……冬天，我们这里很冷，但是还没有下雪。我不论风雨还是坚持做早操。

我们的校园是绿的，无论春。夏。

秋。就算是冬天也有青松。

然而，最动人的绿是在教室里：“老师是勤劳的园丁，养育着新时代的儿童。

2.描写校园操场作文

学校的操场作文

每天，我大部分的时间在校园里度过。我们的校园像美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇，校园生活已和我的童年融为一体，一提起我们的校园，我就会感到格外的熟悉。现在，就让我为你介绍操场吧！

在操场中央的水泥篮球场上矗立着四个篮球架，每天早上，一些男同学便打篮球，打篮球时，他们你追我赶，都想抢到篮球，抢到篮球的把球投进篮框，得意洋洋的，其他的人也不甘示弱，使出浑身解数，围追堵截，观众也不禁大喊加油，为场上的运动员捏了一把汗。

篮球场左右两旁是一个半圆形的草坪。春天，小草们探出嫩绿的小脑袋，好奇的向四处张望，一阵春风吹来，小草摇摆着身子，好像在和春姑娘问好，一眼望去，草坪像一张淡绿色的地毯。夏天，太阳出来，小草便尽情的享受阳光的沐裕当天降倾盆大雨时，他们就贪婪地吸取着水分。地毯更绿了！到了秋天，许多植物都枯萎了，草也不例外，只有几颗小草没有，可是最后，还是经不住秋天的考验枯萎了。北风呼呼的吹着，原来是冬天来了，它给草坪披上了一件雪白的棉袄。

在中央还有一条环形跑道，把篮球场都接在了怀里，早上，有人就到操场的跑道上跑跑步，锻炼身体。每次到一年一度的运动会时，跑道旁站满了人。纷纷为本班同学加油，只听见当时浑成一团，什么也听不清。

在操场边上有一排围栏，每根铁管上刷上白色油漆，下面刷了绿色油漆，远看上去，就像是一条波纹，显得很漂亮。在栏杆下面有一个个花坛，花坛里有许多花，如：兰草花、迎春花、桅子花等等。每个花坛边都有一棵樟树，每天，它都为花草们摭风挡雨。

因为有了这个操场，才让我们这个学校充满了活力。

3.写作文 学校的场景

学校的场景 秋天是一个天气凉爽的季节，清晨，霞光漫步于小道中，只见学校门前昨天还含苞欲放的菊花，今日已竟相盛开，有白的，有黄的，有红灰的，有紫的，把门前装点得更加美丽。

走进前院，虽已深秋，但教室门的几棵龙爪槐仍然枝繁叶茂。看那枣树，它结的枣象小葫芦，红通通的挂满枝头，因此得名“葫芦枣”。

据说它是北京内唯一的一棵了。 中院有一个菱形的金鱼池，里面有许多的红色小金鱼，它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。

深绿的水面上漂浮着圆圆的睡浮莲的叶片。有的是雪白色的，花蕊浅黄；有的粉里透红。

金鱼池的台免上，摆放着许多种花，有睡挂的吊兰，有翠绿针叶形的麦冬，还有开着深粉色花的绣球和大红色的串红。金鱼池旁边有棵山楂树，树上有一串串的山楂，红艳艳挂满枝头。

挨着它的柿子树上结满了黄澄澄的大柿子，都把树枝压弯了。 整个校园，在金色的秋天里显得更加美丽。

4.写《我眼中的校园》 (急!!!!!)

我眼中的校园 校园是我们每天生活、学习的地方，每天大约三分之二的时间是在学校里度过的，所以说校园的安全隐患直接关系到我们的生命安全。

在我们的学校也是存在一些不安全的因素，比如说：因为我们的校园很小只有两个篮球场这么大，不能同时让20几个班同时做，所以分成了几批，都在大课间的时候站好队，往下带队，由于有些不做操的班级已经下课在楼道里面，使本来就不宽敞的楼道变得更加拥挤，该上的上不去，该下的有下不来，万一上面有同学没站稳所有的同学不都跟着遭殃？做操，还是有秩序的带队可是到了中午放学同学们一拥而下这不是更加危险吗？还有在上体育课和课间的时候同学们爱打篮球在操场上跑得满头大汗先不说影响下节课的听课质量，磕磕碰碰的事也常有发生…… 中午有一部分不回家的同学就在学校门口买点饭将就吃了，学校附近有好多餐馆，一般价格很便宜，看报纸知道知道，这些地方的食品卫生安全却难有保障。这些店基本上都是一间房子，操作面积小，校边店三无食品、过期食品泛滥，无证经营现象较为普遍，从业人员未进行健康体检和培训，食品安全隐患大，且无餐具消毒、保洁设施，无三防设施，洗手、洗菜、洗碗消毒共用一个水池或水桶，有的甚至连冰箱都没有。

这样的环境真让人担心，我们想想自己都后怕。 中国青少年研究中心曾作过一次调查，结果表明安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。

校园安全涉及青少年生活和学习方面的安全隐患包括食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等20多种。所以创建一个健康、文明的校园环境是刻不容缓的，其实有些安全隐患是我们自己造成的，所以只有我们自己去解决，象放学的时候我们可以自觉地走右边，学校也可以在楼梯的中间画上标志线，时刻提醒着我们，减少不必要的事故，因为在外面吃饭比较不干净，所以我希望学校能够办一个食堂，解决一部分同学的吃饭问题。

其实安全隐患无处不在，我们要善于发现，善于解决才行。 在我心目中的平安校园是一个很安全、很环保的美丽校园一进学校大门每个同学都要由机器人检查，看学生带没带危险物品。

然后往前走就看到一个操场，操场上有一个机器人他是负责清洁操场卫生，如果有同学乱丢东西他会及时上前制止，它还有一个重要的任务就是保护同学的安全，如果有同学要摔倒，它就会在同学没摔倒之前，把同学扶起来，操场旁边有一个大花坛，里面的花草树木是永远也不会干枯凋谢的，最中央是一棵松树，它的四周是各种各样的花草，五颜六色，异样好看，在画坛四周有很多的刺，如剑一般锋利。如果哪个淘气的小朋友想去摸它，园中的“平安保卫机器人”便会来阻止你，如果你不听，它会讲好听的笑话，你高兴过后，也不会那么淘气了。

草场后面是就是教学楼里面摆放整齐的课桌，每个教室里还有一个机器人，它会随时提醒同学们注意安全，比如，在上手工课，同学剪纸的时候，快剪到手了，机器人就会自动提醒：“注意安全”。 上体育课不像以前那样在操场上，全部搬到了楼顶上，楼顶上像一个体育馆，四周是观众席，中间是我们活动的场地，上体育课的时候还有一个助教，它会随时的看着同学们，以防发生意外。

在学校的一角还有一个“电子阅览室”只是一个有时间段开放的上网场所，需要根据你的成绩，进行不同上网模式，我相信想玩的同学一定会付出努力，积极向上它使同学们健康上网。不在沉迷于网吧。

我相信，我心中的平安校园不远了…… 校园里的梧桐树 我们学校操场的一边有九棵高大的梧桐树。它们有三层楼那么高，大的要两个小朋友才能合抱住。

它们像接受检阅的队伍，站得整整齐齐，又像勇敢的士兵守卫着校园。 春天，细雨如丝，九棵梧桐抽出了新的枝条，长出了嫩黄的芽苞，像绿色的花骨朵，又像绿色的翡翠缀满枝头，非常惹人喜爱。

又过几天，一个个芽苞变成了一片片小小的像婴儿小手似的嫩叶，它们在和煦的春风中欢笑着。 夏天，骄阳似火。

梧桐树叶长得葱葱茏茏、密密层层。深绿色的叶子像大蒲扇，又像大人的手掌，但比大人的手掌大得多。

金色的阳光照在树叶上，闪着绿色金光，使梧桐树充满着生机和活力。课间，我们到梧桐树下乘凉、跳橡胶筋…… 秋天，梧桐树叶有的是墨绿色，有的变黄了。

一阵秋风吹过，叶子慢慢往下落。有的像黄色的蝴蝶，翩翩起舞；有的像降落伞，从天而降；还有的像打秋千，飘飘悠悠。

我们捡起落叶，把它当作书签，作标本，贴叶画…… 冬天，寒冬呼啸。梧桐树叶落光了，只剩下粗壮的枝干，在勇敢地和风爷爷作斗争。

它们在积蓄力量，等待明年春天的到来。我们也不怕冷，在梧桐树下跳绳，掷沙包…… 我爱校园的梧桐树，我更爱培育我们健康成长的校园。

校园的早晨 我爱校园的清晨，因为她奇妙而温存；我校园的早晨，因为她美丽而动人。我要用心中炽热的爱 展开一幅绚烂多彩的画卷――校园之晨。

这是一个夏的黎明。夜幕还未拉开，草儿甜甜地睡着，鸟儿还未从梦中醒来。

月亮落下西山，星星从开幕中隐去，整个校园弥漫在晨雾中，像神话里天宫缥缈的。

5.校园故事征文

我们的校园非常美丽，有洁白的教学大楼、整齐的塑胶跑道、美丽的十字花坛……校园里好玩的故事更是数不胜数！就拿我们班来讲吧！在我二年级的时候，只要下课铃一打，全班男生就像炸开了锅似的，个个吆喝着飞奔出教室：“抓人！抓人！”大家先分黑白板，少数为胜先走，最后剩下三个人就猜拳决胜负，输了的人就要去抓其他人来替自己。

有一次只剩下夏一默、闫浩明和我了，我跑的很慢，但我很会猜拳，果然我胜出，归夏一默抓。我立即转身，飞跑出去，并通知其他人快跑，我们一起向操场跑去，夏一默在后面穷追不舍，只差两米就抓到我了，我立刻冲向人群，来分散他的注意力，果然他转身追别人去了，他追到韩肖便牢牢拽住不松手了。

“叮铃铃……”上课铃响了，我们没命似的往教室冲刺，在途中，同样是一场惊心动魄的竞争。最后一个到教室的会被罚抄课文，对那时的我们来说，这简直是一项很难完成的任务，所以必须跑得快才行。

这回该闫浩明倒霉，他在楼梯上摔了一跤，本来是我抄课文的，现在却变成他了，哈哈！学校里好玩的故事还有很多，这些难忘的校园生活会一直伴随着我们快乐地成长。

6.中考满分作文

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7.描写校园景物的作文

随着快乐暑假的结束，我的初中生活也随之开始。

教室是我的海洋。每天，我们在良好的气氛中学习，的确事半功倍。

老师在这里为我们播下金色的知识的种子，而我们是土壤，努力吸收其精华，让种子发芽，期望着有朝一日长成参天大树。操场是我的乐园。

清晨时，有我们跑步时铿锵有力的脚步声；早操时，有我们动作整齐的身影；体育课上，有我们打篮球时的挥汗如雨。它强健了我的体魄，让我变得更加勇猛。

可以说，我的校园生活紧张而有序。我努力拼搏在我所热爱的学校，即使遭到失败和打击，我也会勇往直前，决不退缩。

更何况，我们有老师的辅导，如虎添翼：老师在学习上严格要求我们，生活上关心我们。每天清晨， 当金色的晨光刚刚洒满校园，我和学们就背着书包， 我和同学们就背着书包， 戴着红领巾， 高高兴兴地上学去. 花儿向我们微笑， 鸟儿为我们歌唱， 我们开始了新的一天. 升旗仪式开始了， 同学们列队操场上， 随着雄伟的国歌声， 五星红旗冉冉升起. 我们瞻仰着五星红旗， 走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业，长长地吁一口气，开始一天的学习生活. 课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语…….我们努力着！ 我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富；我们一起讨论问题来提高彼此的成绩现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻，再让我们回首看我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情；有的是没有虚度年华的自豪；有的是对美好未来的憧憬。

8.从什么到什么作文

从童年到少年一，长大了，总会怀念一些事 寻找，曾被丢在角落的美好，昨天的印记，今天依旧很妖娆。

在长满青苔的古城墙外，在抹去棱角的青石板上，在在开满淡紫色花朵的梧桐树下，在郊外金色油菜花的田野旁……我嗅到了，那是我们歌谣的味道；我看到了，那是我们飘曳的身影；我听到了，那是你对我的呼唤。伸开双手，让泪滴下，捡起斑驳的记忆，叠进白色的纸片上。

放在天空，会发光。二，长大了，又会遗忘一些事 浅浅月色，伴着夜色漫进来，相片的灰尘如同薄纱，模糊了天真的眼睛，模糊了那年的我们。

你的样子已记不清。只知道，频频出错的时候，会为我握紧双手；只懂得，瑟瑟发抖时，会数落我的大意；只了解，鸣鸣自得的时候，会调侃我的幼稚。

可，那黑白编织的思念，也在慢慢退去，不经意的，淡忘了等在旧时光的你。三，长大了，也会明白一些事。

即使，踮起脚尖，天空仍然很远。如那儿时的空想，那些青涩的梦，似远却近，触及不到。

于是，在仰望默许时，千载年华如流水般从指缝间滑落。昔日的童年，昔日的你，像一只被剪断线的风筝，牵扯着，越飘越远。

空中散落的败絮，缠绵，不绝，是对一个少年的思念…。

9.我没改变作文

不会变的是曾经

剪不断的思绪，飘絮在漫漫风雨的季节；窗外，已是一片茫然。那梧桐所剩的残叶，冬之魂，是我们拥有过的曾经。

朦胧的黎明积攒着无数春秋。昔日，我们沐浴春光，那梧桐树下的邂逅，我们彼此相拥，待梧桐嫩叶欲放之时，播种希望。

烈日的焦灼附着沉重的作业，使我坠落到底部，我在徘徊，彷徨中恰遇你的执着。你的坚韧，在那炎炎酷夏，是我心中永不干涸的冰泉，滋润了那葱茏不过的梧桐，更滋润了我那失落已久的心灵。

秋之叶，三年之末，也是我们友情的冰洁。那次的冲动，令我悔恨万千。我在乎你的任何一处，殊不知每个人的缺憾，我不知你对我是否真心，所谓的自尊像两个同名磁极，将我们越隔越远。咫尺天涯，却没有人理解你我之间那最美的曾经。我知道，你很在乎，但在他人面前是最不在乎的。因为，只要你心中没有剪断这“七色之线”，我们仍会回到曾经。

风，凛冽；梧桐，只剩下最后一片残叶。你我之间，已近乎没有了希望。曾经，我们在夕阳下，梧桐边嬉戏，而今，我们连只是对方的眼睛都不曾略带纯真。梧桐的最后一声叹息，也被我们的冷漠所遮掩，她，一没有了自信。

它说，一切都变了。我们的友谊，我们的常青之树，也不会在意我们了。我想，那只是过去，我们，应有自己的决定。

在茫茫然中，只要我们彼此保留那最美的回忆，忘却那琐乱的是是非非，那曾经，是不会变的。

10.从什么到什么的作文

前不久，妈妈从外地买回一株含羞草，它只有六七厘米长，几片残缺不全的叶子，还被泥巴糊得硬邦邦的。

我真不理解妈妈为什么会买这样的东西，心里嘀咕起来。妈妈却对我说：“这是花农卖剩下的最后一株。

你把它栽上吧，它会活的。”我虽然很不高兴，但我还是抱着一线希望，把它栽在了花盆里。

几天后的一个早晨我突然想起应该给栽下的那株含羞草浇水施肥了，便走向摆放那个花盆的地方。“啊！它活了！”一看见盆中的含羞草，我就惊喜得差点蹦跳起来。

那株难看的含羞草现在挺直了纤细的腰，长出了三片嫩绿的叶芽，那娇嫩的绿叶在晨风中摇曳，仿佛是小姑娘伸出手在向我召唤。我情不自禁地伸手去抚摸它，它却害羞般地收拢起叶子。

等一会儿，它又悄悄地把叶片全展开了。它可真有趣！从那天起，我每天早晨都要去看看它或给它浇水。

我发现含羞草几乎一天长出一片叶子。花茎也越长越粗，越长越高。

它每隔一或两厘米就长出一组叶子，每组之间一般都长着两三个小花蕾。花蕾长出一两个星期，居然开出了紫红色的小花。

椭圆形的花儿，没有花瓣，全是细细的花蕊，真像一个毛茸茸的小绒球。面对含羞草，回顾着妈妈让我把它栽到花盆中的情景，我陷入了深深地思索中。

这时，妈妈走了过来，一边指着含羞草，一边对我说：“你看，含羞草虽然很小，但是生命力却很强，无论在什么环境下，它都能自强不息，人们宠爱它的时候，它总是低下头去，从不骄傲和自满。”我终于明白妈妈为什么要买这株含羞草并让我照料它了。

我一定要记住妈妈的话，做一个像含羞草那样自强不息、谦逊朴实的人。