《校园落叶》
秋姑娘迈着轻盈的步伐来了,树叶渐渐地褪去了苍绿的光泽,在不知不觉中换上了金黄色的礼服.秋风舞落叶,地上一大片
一大片满是的.我捡起一片银杏叶,放在手中细细抚摸.它不算光滑,但也不粗糙.秋风带走了它的水分,有点硬硬的,叶子中间裂开了一条小缝,就像有人一不小
心撕开了.我把叶子放在太阳下,看着它,那一条条经脉清晰了起来.我把它放在鼻子前,深深地吸了口气,淡淡的清香幽幽地进入肺腑,那是大自然的气息.我抬
头看向那棵银杏树,那么多叶子组成一个大家庭,每片叶子都是其中的一分子,大自然真是很伟大啊!这些银杏叶都不了解死亡的含义,也不知道春天是否会到来.
它们为大树而生,无数的叶子都在做着同一个工作——把生命奉献给大树.这些叶子是那么朴素,活得默默无闻,毫不张扬.就唯独在生命结束时当了一回蝴蝶,漫
天飞舞,终究落叶归根.秋天的落叶,没有春天的叶子那样富有生机,但它们有着春天的叶子没有的成熟,因为他们懂得什么是无私的奉献,就如同现在这般,为了
生命的轮回.为了诉说那些美丽而遥远的故事.
有人说秋天是丰收的,而我却认为是欢快的.
校园里,一群飞雁从头顶掠过,低头看,随着一阵阵微风吹过,一片枯黄的枫叶从眼前飘过,虽然学校里没有桂花的芳香,却有落叶的足迹.如果说燕子是校园中报春的天使,那么,落叶就是迎秋的顽童.
小花坛里,冒出一个枫树,他是那样红火,张开叶子,迎接秋的到来,一阵阵风扫来,一大片的枫叶便纷纷落下,像蝴蝶起舞,如黄莺展翅,又犹如舞蹈演员在空
中轻轻旋转,美极了!操场旁的老樟树也早已准备好了,秋天一到,樟叶毫不犹豫地从枝头上纷纷飘落下来,回到大地妈妈的怀抱中去;他们飞到树梢,当起小花
来,它们飞到教室,与同学们载歌载舞,它们飞到地面,与地姐姐来个亲密接吻,地上满是落叶,像是铺上了一层厚厚的金毯.
啊,校园里的落叶,世界上一队小小的流浪者,在我的字里行间留下你们的足迹吧!
说起校园的风景,在别人眼里不怎么样,可在我眼里,校园风景是最美丽的。
从街道通向校园大门,正上方赫然镶嵌着四个镀金大字-潺陵中学。走进这个让我向往已久的学校,一栋六层高的教学大楼首先映入眼帘,哇,好大耶.要靠近大楼,我疾步如飞地经过一条笔直的林荫小道。小道两旁有雷锋,列宁,李时珍,爱因斯坦等塑像让我萧然起敬。小道两边分别是篮球场和六个乒乓球台,左边几个活泼可爱的同学正汗流浃背地追逐争夺着一个篮球,旁边还有几个助威和喊加油的同学。右边操场上有锻炼身体的老师和学生。操场边沿那边乒乓球台旁站满了观战的和打球的同学。原来我看到的教学大楼其实是老师们的办公楼,穿过这栋大楼还有两栋更大的建筑物才是我们的教学楼,若干个教室里传出朗朗的读书声,左边二楼其中一间就是我的教室。看到宽敞明亮的教室,我欣喜若狂。
我似乎更喜欢两楼中间的大花园。我迈着轻快地步伐走进鸟语花香的花园,一阵桂花 香扑鼻而来,桂花树的枝头长满了黄灿灿的桂花,象满天璀璨的星星。园栏周围长满了石榴树,好像在欢迎来学知识的学子们,茂密的树林里,有许多不知名的小花,因为秋天到,有的花叶和树叶开始变色,树林里不时传来鸟鸣声。噢,花园中间还有一座假山立在池塘中央,好像一仙女在沐浴。
又让我的视线久久不能离开的是竹林,它穿着翠绿的军衣,头看蓝天脚踩大地,不停地生长。我站在竹下仰望,可爱的竹子们又向我点头,时而发出沙沙地笑声。在阳光下显得更加美丽。
参观完校园,才知道郁郁葱葱的常青树将整个校园包围,煞是好看。
校园,美丽的校园,我爱你。
望采纳。
我们的校园。我们的校园是美丽迷人的,是一个充满生机勃勃地校园。
每当上学我放眼望去,映入眼帘是学校大门的上面写着几个金色的打字—泉港庄重文实验小学。学校里面有三幢大楼,我最熟悉的是教学楼,教学楼有四楼,没一间教室既宽敞又明亮,透明的窗户,整整齐齐的桌子,大家把教室布置得漂漂亮亮。每天清晨都能听到同学们琅琅的读书声,教学楼真是同学们读书的好地方!在教学楼前面有个大操场,操场中间有绿绿的草地,好像铺上一层碧绿的地毯。围着草地的是红色的跑道,远看操场好像一幅美丽的图画。课间,同学们可以在操场上尽情地活动,有的踢毽子,有的打球,还有的做游戏……整个校园充满了欢声笑语。
校园里还有好几个花坛,花坛里的花儿争奇斗艳,花的清香引来了许多的蜜蜂和蝴蝶,勤劳的蜜蜂在一边唱歌,一边采蜜。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,美丽极了。校园里还有很多种绿树,每天他们都坚守在校园了,为学校增添了许多生机,在微风的吹拂下,摇晃着指头,是在给我们打招呼!
我们的学校不仅美丽,还是我们快乐学习的好地方,我爱我们的校园。
那时,外婆家的院子里种了好多好多美丽的花儿。春天有迎春花、牡丹花;夏天有太阳花、蟹爪莲;秋天有菊花、一串红,夏天有腊梅花、水仙花。
其中我最喜欢水仙花,喜欢它的外表,更喜欢它的“内心”。它虽然没有牡丹花那样娇贵,没有太阳花那样红艳,没有菊花那样引人注意,也没有腊梅花那样清香醉人。可是水仙花亭亭玉立,水仙花玉洁冰清。还有一个更大的理由:“水仙花有着顽强的生命力。”
水仙花素有“凌波仙子”的美称。的确它那动人的身姿使人一见倾心。
外婆家的那几盆水仙花可美了。
一月,水仙花开了!它那翡翠般的碧叶翠绿翠绿,绿得发光,绿得鲜亮,纵横交错的绿叶间,错落有致地开着几朵洁白无瑕的小花,花中嵌着一属黄金般的花蕊,散出阵阵淡淡的幽香,显得格外高雅。水仙花与泥土无缘,雨花石是它的“土壤”。我想:我要像它那样在思想上纯粹洁白,没有一点污泥。水仙花的根部像只大洋葱,根下长着白色的根须,它们像一条条长长的蚯蚓绕着一块块坚硬的雨花石,又显得十分倔强。
一阵风拂过,小花摇晃着脑袋,摆动着它柔美的身躯,似乎穿着水晶衣裳在水石上翩翩起舞,使人见了心旷神怡。
冬天,很多花儿都经不住严寒的摧残,受不了命运的考验——枯萎了。而水仙花却毫不畏惧,当室外寒风凛冽、冰天雪地的时候,它傲然挺立着,还是那么精神抖擞、生机盎然,仿佛在与寒风搏斗,如此坚忍不拔,使人越来越喜爱它了。
我爱水仙!爱它的美丽芬芳,爱它的高尚纯洁,更爱它的顽强不屈!
不论春夏秋冬,每天上学放学都可以看到绿色,这是多么令人兴奋的事情啊! 每到冬天,树木上的叶子都掉光了,只留下了光秃秃的树干和树枝,不免得让人觉得有些乏味。
然而,在光秃秃的树干周围再加点绿色,岂不是让人感觉到协调吗? 寒冷的冬天来了,树木赶紧脱掉叶子,来保持躯体的温暖,人们则把衣服一件一件地往身上加,以取暖用;在春天开的灿烂的鲜花,早已成为枯枝一颗;但是冬青呢?依旧是绿色的,不管气候再怎样恶劣,它总是挺拔的。 冬青就像日日夜夜在傲然挺立的哨兵,守护着自己的家乡,永远都那么勇敢;冬青就像保卫祖国的英雄们那样坚强不屈;冬青就像海伦那样永不服输;冬青就像…… 冬青虽然矮小,但是它伟大;虽然不起眼,但是它拥有伟大的精神。
雨雪过后,依旧可以看到 它坚强不屈的身影,它的每一片叶子都凝聚着对未来的挑战,它的每一根枝丫都凝聚着战胜困难的决心,它的每一条根都紧张地为它输送养料,以迎接更大的困难。冬青就以这样的精神生活着。
或许你不这样认为,或许你和我的看法截然不同,但是,冬青在我的心中就是这样,我所见到的冬青都是生机盎然的,它给我的印象,永远都是鲜明、璀璨的!今天下午向老师说:“带我们去看校园里的冬青树。”我们大家高兴极了,一个个都像刚从鸟笼里放出来的鸟一样。
一个个飞出教室。 远看冬青树发出了微黄白色,看上去像下雪一样。
如果是晴天你在树下可以听见嗡嗡的声音,抬头仔细一看,原来有许多活泼可爱的小蜜蜂在采花粉呀! 小鸟一会儿从这边的柳树上,一转眼又飞到了那边的冬青树下边,有的小鸟叽叽喳喳的叫着,好像在唱歌。还有的小鸟胆子很大,从树下飞下来蹦蹦跳跳喜喜乐乐,你肯定会认为这些小鸟很傻,你跑过去捉它的时候没等你靠近它小鸟就已经飞走了。
忽然从远处吹来一阵凉风,我们闻到了花香,这花真是芳香扑鼻。 进看许多花上有露珠,小蜜蜂一会儿到这朵花上一会儿飞到那朵花上,好像在捉迷藏可爱极了!花上有蜘蛛网,这些网本来网害虫的,但害虫没有网到却网到只网到了几朵微黄的花。
向老师叫我们摘几枝花来观察,有人很大方只摘一枝,有人贪心重摘了一大枝。有些同学把花摇在同学头上,回到教室之后有的同学把花插在笔上,有时写着写着闻一闻,我把话插在自己的课桌上当小树。
向老师说:“秋天之后果子会变成紫色,到时候就会引来许多的小鸟。”。
[校园的“绿”作文350字] 校园里有诱人的四季:桃红柳绿的春天 ,花繁叶茂的夏天,菊芳十里的秋天,寒风凛 冽的冬天,而我,则钟情于那生机勃勃的春天 ,校园的“绿”作文350字,小学四年级作文《校园的“绿”作文350字》。
一进校园大门,便觉得绿意扑眼而来, 道旁的大榕树,似乎脱下了墨绿的衣裳,换了 一件嫩绿的新装,年轻了好些。虽然如此,它 仍然保留着刚毅的性格,万倾苍翠,朴素典雅 。
在嫩绿的绿叶丛中,似乎仍然保留着几分浓 郁的秋意,几片金黄的叶子打着旋儿从树上悠 悠地飘下来,是多么浪漫呀!在嫩绿嫩绿的叶 丛中,宛如金蝶的它,显得更神秘。 往前,便是令人神往的“平清池”。
动 中有静,静中有动。水帘后的翠竹,直立在那 儿,青翠欲滴,轻盈的叶片儿像一汪碧水,玉 立亭亭,清新润泽,文雅中流露出刚毅的性格 ,坚强的意志,竹影摇清。
校园的花草树木,以它们纯洁的绿,朴 素的绿,神秘的绿,默默无闻地点缀着校园, 用它们神奇的力量,唤醒我们的春梦,兴奋地 告诉我们这一春汛。
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