书香飘校园知识伴我行的作文(求一篇以“书香满校园,好书伴我行”为主题的一篇作文)

1.求一篇以“书香满校园,好书伴我行”为主题的一篇作文

早在3000多年前的殷代后期，当时纸尚未发明，人们就地取材，以龟甲和兽骨为材料，把内容刻在龟甲或兽骨上，这就是甲骨的书。石头的书在古代，石头也用来作书写材料，甚至将整篇作品或整部著作刻于石上。

无论古今中外，对于书，人们总给予最高的肯定与特别的关怀。

如今，科技迅猛发展，书被网络代替，但，网络是乱杂无张的，是不纯洁的，许多人别网络剥夺了纯真，书是不可能被代替的，那一个个白底黑字记录了一切，语言是直白的，他不给人思考空间，如果一句很有哲理的话被一个人说出来那听上去很可笑，如果用文字来表达，则寓意深刻。

从我开始认识第一个汉字起，我书香的一生便开始了，中国的四大名著翻来复去地看，书成了我生命的一部分，书架上摆满的书，我知道，那些不只是让人看的，他们有的记录了世界-这美丽的世界，有的记录一个人，让后人瞻仰，有的则寓意深刻，带领人们的心走向远方。

翻开一本书，就如人打开了一个新的世界，那时一个纯洁的世界，是这本书的作者的内心世界，一页一页的保留了下来，可能，他的作者已经不在了，但是他留给后人的是价值连城的宝藏。

书如风景，永远浩荡无际，永远无边无垠，只是现在的你是否愿意持一颗求知的心，携一身渴望，走进书香，从阅读身边轻轻走过呢？

我神往“明月松间照，清泉石上流。”的明洁，我敬佩“黄沙百兆穿金甲，不破楼兰终不还。”的悲壮。我同乐天同感叹“同时天涯沦落人，相逢何必曾相识。”的感叹，我与子美共期盼“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”的愿望，我会因“夕阳西下，断肠人在天涯。”的游子心酸，会因“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”的豪情壮志满怀。

每当我生活中遇到不快或者压力的时候，有书的陪伴使我不再孤单。书是我的挚友，踏上作者用文字搭成的心桥，渐渐达到心灵的沟通，随之而来的是心情的释然，压力的缓解，是明天的希望。

书滋润着我平凡的人生，不管远方是彩霞满天还是阴云密布，我都要坚持——因为书香伴随我前行，我是苍茫的文海中遨游！

2.急需有关"好书伴我行,书香满校园"的文章

——小鱼喜欢大海。

因为每一朵浪花中，都讲述了一个动情的传说。 ——小鸟喜欢天空。

因为每一片白云里，都流传着一个美妙的故事。 ——我，喜欢好书。

因为每一本好书里，都蕴涵着一个深刻的道理。 对于每一本好书，我都将它们视为珍宝，看作挚友。

在每个寂静的夜，与书促膝长谈。 好书，伴我成长。

沉醉格林，情暖童心 很小很小的我，在宁静的夜里躺在外婆的怀抱里，听外婆讲那些古老的民间寓言。稍稍长大了一些吧，识得三两字了，我渐渐开始自己阅读童话。

格林童话是我的最爱。我想走进开满鲜花的大森林，与白雪公主一起做游戏；我想去富丽堂皇的海底王宫，去寻找化做泡沫的小美人鱼；我想去找寻丑小鸭，问问它变成白天鹅后的故事。

童话为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界，教给了我什么是真、善、美，什么是假、丑、恶。书，教给了我人生的第一课。

漫步诗海，回味古韵 随着年龄的增长，我慢慢开始捕捉诗的影子。爱上李白的风流倜傥，恋上苏轼的潇洒豪迈，感动于梦得的壮志难酬，痛心在清照的凄凄惨惨。

体味东坡才气飘逸，胸襟豁达的“但愿人长久，千里共婵娟。”泪撒于岳飞满江红中的一腔忠愤，碧血丹心。

用稚嫩的眼光去阅读秦观的“两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮。”这千古流传的爱情誓言。

诗词让我穿越时空，回到起点，去体味古人的悲欢离合，阴晴圆缺。书，让我触摸到了华夏文化古老的底蕴。

畅游文坛，感受大家 现在，散文小说成了我的挚友。伴着海明威的脚步去陪伴着老人钓鱼，在风浪中去搏击强敌，陪着高尔基去回忆他痛苦中又交织着甜蜜的《童年》，《在人间》，《我的大学》。

跟着冰心去追回那故去的往事，那盏在暗夜中的小橘灯。看着曹雪芹笔下的黛玉葬花，贾家的兴衰，让历史的脚步停留在那个瞬间。

一个跟斗云，随着吴承恩，上天庭，大闹王母娘娘的蟠桃大会，尽情游玩。望着梁山一百零八将的英勇豪迈。

刘备、曹操、孙权的三国鼎立……书，让我有了自己的理想，让我在理想中不断进步。 一本本好书伴我度过了十二个春夏秋冬，一本本好书伴我迎接灿烂的明天。

好书伴我成长。

3.关于书香校园的作文

书是人生的支柱，进步的阶梯。

小时侯，我最爱听故事，外婆就给我买来《一千零一夜》和带有图片的故事书，一边让我看图片，一边拿着书给我讲故事。书就像一跟细丝，在不经意间与我相连，牵住了我的心。后来，我每天与书相伴，如果见不到书，就会觉得像缺了什么似的。

外婆告诉我，在我一岁的时候，外婆忘记给我讲故事了，我便“哇哇”大哭起来，无论外婆怎么哄我，都无济于事，她只好放弃了看电视，为我讲起了《卖火柴的小女孩》这个故事。长大后，每当我看到这个故事的时候。我就会联想起她那悲惨的童年生活，使我更加珍惜现在的幸福生活。

大人每当有烦恼时会借酒消愁，而每当我闷闷不乐的时候，我就会用看书这种形式来消除烦恼。因为书会带给我快乐，现在我对书真的是情有独钟。只要每天一有空我就会拿起爱的教育看起来。从这本书中，我深刻的体会到，父母与子女之间的流淌的不仅仅是浓浓的血，还有那些那与生俱来的自然亲情。我还会到师生之情，父子之情，朋友之谊。

书丰富了我的知识。它能带我上天，了解宇宙的广阔；它带我入海，了解海洋的神秘，它带我回到过去，了解鲜为人知的事情……课外知识丰富了，自身修养提高了，遇事能以理服人。考试时，因为经常看书，所以语句更加生动，成绩自然就能上去了。

随着年龄的增长，我的阅读范围越来越广，唐诗宋词，文学名著……在细细品位中，我体会到了李白送友时的惜别之情，杜甫的怀才不遇，曹操的壮心不已……我渐渐的觉得书是那样富有乐趣和哲理。它是打开知识宝库的金钥匙。每本好书都是一位启蒙老师，指引着我前进的方向。它告诉我做人的原则，让我从中获得更多的知识，树起我人生的奋斗目标。

唐代伟大的诗人杜甫曾说过“读书破万卷，下笔如有神”。古今中外有成就的人，都喜欢阅读，并善于从书中吸取“营养”，从而走上成功之路。书一直伴随着我成长，因为有书，我的人生旅途才变得更加丰富多彩。

腹有诗书气自华，最是书香能致远。校园标语文化是一种氛围，是一种整体风貌，也是校园文化的一种集中显现，更是学校人文传统和优良校风延伸的基础。

从特点和意义上来讲，个性鲜明的标语文化对学生起到的教育作用是其他教育途径所不可代替的；并且能

够在第一时间传递整个学校浓厚的文化气息；图文并茂的文化标语又能从不同侧面为学生们揭示人生、生活、学习和工作的道理，让学生们乐于品悟、健康成长。

走进博大精深的书香世界，我们虚心聆听古圣贤的谆谆教诲，尽情领略文人骚客的奕奕风采；走进百花齐放的名著领域，我们恣意享受着知识的阳光雨露，悠然徜徉在智慧的海洋。而这一切，都可以在兼容并包的标语文化中找到它们的缩影。

谁说不是呢？当你置身于环境优美的校园，无忧无虑地欣赏着四周清新怡人的自然环境和厚重和谐的人文环境，一道道独特的风景——贴切而又不失厚重的标语映入眼帘，不禁会让人被这所学校浓厚的人文气息所吸引。

在校园内的园林景观里你可以看到“上留情花似锦，脚下留情草如茵”“ 一草一花藏世界，

4.一书香校园伴我成长或读书伴我成长为主题写一篇征文,最低500字

人生就像一本书，它记载着我童年快乐的时光，少年奋发的精神。蓦然回首，书本已经伴我走进了中学阶段，有书相伴的日子总是那样的快乐。

儿时，翻开那五颜六色的童话书，就令人想起那美人鱼的善良，坏皇后的恶毒、唐老鸭的幽默、米老鼠时可爱……那一幅幅精彩的图片印在我的脑海里，无不各俱特色。辨明了真善美，分清了假丑恶。不亦乐乎！

童年，翻开猜想的世界，《十万个为什么》摆在最显赫的位置，《少儿百科全书》也不甘示弱，牛顿、爱迪生、玛丽·居里那些伟大的梦想家们都在向我招手，指引我前方的路。也让我看到了光明，看到了那科学顶峰的灿烂，在其中体验知识的年代真谛、科学的美丽，在知识的海洋中遨游。不亦乐乎！

小学，我踏进校门，就喜爱上了《西游记》，书中尽情的体现着孙悟空的机智勇敢，唐僧的菩萨心肠、猪八戒的悠闲懒惰和沙僧的忠厚老实，无一不表达得淋漓尽致。慢慢地，我又喜欢上了《三国演义》和《水浒传》，《三国演义》中的刘备、关羽、张飞三大将领在战场上把生死置之度外的兄弟之情真的使人叹为观止。而《水浒传》中的那一百零八位好汉集聚在梁山上，那种豪放的心情也一样感染着我。再后来，又慢慢喜欢上了《红楼梦》，正是因为书中的语句优柔寡断，故事情节中的扑朔迷离，才让我如痴如醉地沉静在故事中。看来，曹雪芹的这部著作不愧为“文学之最”，他不仅编写了深启后世的经典，也为我纺织了一个美妙的文学梦。

现在，翻开厚实的篇章，渐渐走向成熟的我早已把《十万个为什么》和《少儿百科全书》抛到了九霄云外。我更喜爱的是历史书和小说，它让我了解了何为国耻，何为民族，也在我们心灵深处埋下了一颗爱国的种子，深笑我们这一辈的担子有多少分量。在薄薄的几页间，承载着的是民族的兴衰，我看到了许多东西的“里”，而不是肤浅的“表”，深遂的笔触带着我的思想一块儿飞翔。奥斯特洛夫斯基的著作《钢铁是怎样炼成的》这本书有这样一段感人的话：生命属于人们只有一次。人的一生应当这样度过；当他回首往事时，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耳。这样，在临死的时候，他就能够说：“我已把自己的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为全人类的解放而斗争。”在其中，我读得更多，想得更多，书使我渐渐成长。真是不亦乐乎！

俗话说：“水养人，书养心。”热爱文学的我对书真是情有独钟。我喜欢倚在书架旁，嗅着金檀木的清香，轻轻拂开一页页的书，陶醉于优美的意境；我更喜欢在阳光充沛的上午漫步于书店品味那一份智慧赐予的宁静。在其中品味着那优雅的语句、深沉的思想。

“冰冻三尺，非一日之寒，滴水穿石，非一日之功。”正如杜甫所说：“读书破万卷，下笔如有神。”孔子手不释卷，才有“韦编三绝”的故事。中华才有这位大名鼎鼎的教育家和思想家。鲁迅正是用别人休息的时间加紧学习，才成了中国新文化运动的先锋。从读书中，我又学到了，要想读好书，靠的是顽强的毅力、执着的热情，希望好书伴我的一生

5.书香校园伴我成长600字作文

回首这些读书的日子里，我会忍不住怦然心动，一路走来，山高水远，我对书始终保持着一种绵绵不尽的情感。

今年暑假，我即将毕业，现在忙得看书的时间也没了。爸爸从图书馆借来的书我也没看多少，但看书的欲望使我想出了和它邂逅的办法，晚上，上厕所时，就悄悄地在怀里揣上它，关上了门，蹲在马桶上小心翼翼地翻开书。

一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着，心里却像做了贼似的， “怦怦”跳个不停。不过， “我的恶习”还是被妈妈发现了，因为我关着门，有点反常。

我的书被没收了，我伤心极了，心里空落落的。没有了书我就想它，睡觉也想，连妈妈带我去上辅导课的途中也想。

这几天我闷闷不乐地，觉不宁，饭不香，爸爸妈妈还以为我病了。对了，书上不是说，读书前先要想故事情节，然后就要和书中的情节相对比，读书中就要想作家为什么要这样写，书中的人物为什么这样做。

于是，我在睡觉前想自己编的故事，等有时间看书了，再仔细想想作者的思想情感，书中人物的心情。这样一来，我的知识面广了，想像力也丰富了，读书也就更有味了。

开学了，班主任老师要求我们这学期继续开放 “班级图书馆”，我听了可高兴了，一蹦三尺高。要知道，这样一来，我就会有更多的时间看书了。

前几。回首这些读书的日子里，我会忍不住怦然心动，一路走来，山高水远，我对书始终保持着一种绵绵不尽的情感。

今年暑假，我即将毕业，现在忙得看书的时间也没了。爸爸从图书馆借来的书我也没看多少，但看书的欲望使我想出了和它邂逅的办法，晚上，上厕所时，就悄悄地在怀里揣上它，关上了门，蹲在马桶上小心翼翼地翻开书。

一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着，心里却像做了贼似的， “怦怦”跳个不停。不过， “我的恶习”还是被妈妈发现了，因为我关着门，有点反常。

我的书被没收了，我伤心极了，心里空落落的。没有了书我就想它，睡觉也想，连妈妈带我去上辅导课的途中也想。

这几天我闷闷不乐地，觉不宁，饭不香，爸爸妈妈还以为我病了。对了，书上不是说，读书前先要想故事情节，然后就要和书中的情节相对比，读书中就要想作家为什么要这样写，书中的人物为什么这样做。

于是，我在睡觉前想自己编的故事，等有时间看书了，再仔细想想作者的思想情感，书中人物的心情。这样一来，我的知识面广了，想像力也丰富了，读书也就更有味了。

开学了，班主任老师要求我们这学期继续开放 “班级图书馆”，我听了可高兴了，一蹦三尺高。要知道，这样一来，我就会有更多的时间看书了。

前几天，由于中午作业少，这给了我读书的机会。为了让自己有更多时间看书，我在头一天晚上把课文背得滚瓜烂熟，中午草草地吃完中饭，就跑到一边津津有味地看起书来，而且这种感觉从来都没有这么爽过。

“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲，眼前直下三千字，胸次全无一点尘”。与书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行。

6.急需有关"好书伴我行,书香满校园"的文章

——小鱼喜欢大海。因为每一朵浪花中，都讲述了一个动情的传说。

——小鸟喜欢天空。因为每一片白云里，都流传着一个美妙的故事。

——我，喜欢好书。因为每一本好书里，都蕴涵着一个深刻的道理。

对于每一本好书，我都将它们视为珍宝，看作挚友。在每个寂静的夜，与书促膝长谈。

好书，伴我成长。

沉醉格林，情暖童心

很小很小的我，在宁静的夜里躺在外婆的怀抱里，听外婆讲那些古老的民间寓言。稍稍长大了一些吧，识得三两字了，我渐渐开始自己阅读童话。格林童话是我的最爱。我想走进开满鲜花的大森林，与白雪公主一起做游戏；我想去富丽堂皇的海底王宫，去寻找化做泡沫的小美人鱼；我想去找寻丑小鸭，问问它变成白天鹅后的故事。童话为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界，教给了我什么是真、善、美，什么是假、丑、恶。书，教给了我人生的第一课。

漫步诗海，回味古韵

随着年龄的增长，我慢慢开始捕捉诗的影子。爱上李白的风流倜傥，恋上苏轼的潇洒豪迈，感动于梦得的壮志难酬，痛心在清照的凄凄惨惨。体味东坡才气飘逸，胸襟豁达的“但愿人长久，千里共婵娟。”泪撒于岳飞满江红中的一腔忠愤，碧血丹心。用稚嫩的眼光去阅读秦观的“两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮。”这千古流传的爱情誓言。诗词让我穿越时空，回到起点，去体味古人的悲欢离合，阴晴圆缺。书，让我触摸到了华夏文化古老的底蕴。

畅游文坛，感受大家

现在，散文小说成了我的挚友。伴着海明威的脚步去陪伴着老人钓鱼，在风浪中去搏击强敌，陪着高尔基去回忆他痛苦中又交织着甜蜜的《童年》，《在人间》，《我的大学》。跟着冰心去追回那故去的往事，那盏在暗夜中的小橘灯。看着曹雪芹笔下的黛玉葬花，贾家的兴衰，让历史的脚步停留在那个瞬间。一个跟斗云，随着吴承恩，上天庭，大闹王母娘娘的蟠桃大会，尽情游玩。望着梁山一百零八将的英勇豪迈。刘备、曹操、孙权的三国鼎立……书，让我有了自己的理想，让我在理想中不断进步。

一本本好书伴我度过了十二个春夏秋冬，一本本好书伴我迎接灿烂的明天。好书伴我成长

7.“书香校园,伴我成长”为主题的作文

书，我的好朋友

臧克家曾经说过：“ 读一本好书，就像交了一个益友。”是呀，书就像一个朋友，一位知识渊博的朋友，让我受益匪浅。正如英国作家尤安.艾肯所说：“走遍天下书为侣。”书香犹如点点细雨，滋润了我的心田，我与书已经是难舍难分，书就是我最好的朋友。

古时候，有许多有成就的人都是喜爱读书的。比如西汉时期的名相陈平，他年少时家境贫寒，与哥哥相依为命，为了光耀门庭，他闭门读书，最后学业有成，辅佐刘邦成就了一番霸业。从小给人家放牛的朱元璋，也喜爱读书，常常一边放牛一边读书，最后因为他博学多才，见多识广，成为了明朝的开国皇帝。像这样喜欢读书的名人还有很多很多，正是因为他们与书结为朋友，从书中学到了很多很多知识，所以他们才成就了一番事业。

我也喜欢读书。我喜欢读各种各样的书，《爱的教育》中小男孩安利柯从爱的角度出发，解读了世界上的温情，触动了我的心弦；《金银岛》中的主人公吉姆让我十分佩服，他那勇敢，勇于尝试和探索的精神深深的打动了我；在>中，我怀着好奇心与主人公一起乘住鹦鹉螺号开始了充满传奇色彩的海底之旅…… 我只要一有空，我就直奔书房，如饥如渴地读着书。只要一有书，我就忘了吃、忘了玩，到了废寝忘食的地步。只要一拿起书，我就恨不得一口气把它啃完，要不然我会寝食难安的。记得有一次课间十分钟，我正在看一本沈石溪的《象母怨》，我已经完全沉浸在书的海洋中，被它的故事情节所吸引了。却全然没有听到耳熟的铃声响起，直到老师走到我跟前拍拍我的时候，我才如梦初醒，赶紧将书放进书包里。

书就像一把开启智慧大门的金钥匙，给我打开了知识的大门，开阔了我的视野，丰富了我的生活。书用它那特有的魅力，像磁石一样吸引了我。书不愧是我的好朋友！

童欣凯

8.书香校园伴我成长600字作文

回首这些读书的日子里，我会忍不住怦然心动，一路走来，山高水远，我对书始终保持着一种绵绵不尽的情感。

今年暑假，我即将毕业，现在忙得看书的时间也没了。爸爸从图书馆借来的书我也没看多少，但看书的欲望使我想出了和它邂逅的办法，晚上，上厕所时，就悄悄地在怀里揣上它，关上了门，蹲在马桶上小心翼翼地翻开书。

一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着，心里却像做了贼似的， “怦怦”跳个不停。不过， “我的恶习”还是被妈妈发现了，因为我关着门，有点反常。

我的书被没收了，我伤心极了，心里空落落的。没有了书我就想它，睡觉也想，连妈妈带我去上辅导课的途中也想。

这几天我闷闷不乐地，觉不宁，饭不香，爸爸妈妈还以为我病了。对了，书上不是说，读书前先要想故事情节，然后就要和书中的情节相对比，读书中就要想作家为什么要这样写，书中的人物为什么这样做。

于是，我在睡觉前想自己编的故事，等有时间看书了，再仔细想想作者的思想情感，书中人物的心情。这样一来，我的知识面广了，想像力也丰富了，读书也就更有味了。

开学了，班主任老师要求我们这学期继续开放 “班级图书馆”，我听了可高兴了，一蹦三尺高。要知道，这样一来，我就会有更多的时间看书了。

前几天，由于中午作业少，这给了我读书的机会。为了让自己有更多时间看书，我在头一天晚上把课文背得滚瓜烂熟，中午草草地吃完中饭，就跑到一边津津有味地看起书来，而且这种感觉从来都没有这么爽过。

“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲，眼前直下三千字，胸次全无一点尘”。与书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行。

9.有关书香校园的作文

书是人类进步的阶梯，书是知识的海洋，书是开启智慧大门的钥匙。只有多读书我们才能学得更多的知识。学校为了能让我们能够多读书，多汲取知识，创建了“书香校园”。

早晨，每当你走进大厅，看到的不是以往打打闹闹的画面，而是同学们捧着书，津津有味地看着。每层楼的大厅设立了六个图书柜，上面摆满了各种各样的图书，有《西游记》《格林童话》《三国演义》……在看看教室里，嗬！教室里安静得连掉一根针得声音都听得见，同学们都在那里坐在座位上，像小蜜蜂一样在知识的大花园中采蜜。教室里图书柜里的图书被拿的一本不剩。当你走进紫藤长廊和办公室的外边，会看见有许多的漂流袋。学校为了激励我们多看书，举办了“图书漂流”的活动，每一个袋子里都放着一本漂流书。同学们找漂流书可积极了，写的观后感，篇篇发自肺腑。

现在，我们学校成了名副其实的“书香校园”。大家看书、学习的兴趣浓了，原来同学们三句不离吃、喝、玩、乐。现在呢？大家见了面就谈学习，谈最近看的好书。校园飘荡的不再是吵闹声，更多的同学选择了看书，这不是件很好的事情吗？

自从学校创建了“书香校园”，在资金很紧张的情况下购买了一批又一批的新书让我们阅读，对我们来说是一件非常好的事情。有一位名人说，读一本书就像和一位高尚的人谈话。在读书的时候，不仅学习了知识、懂得了做人的道理，更是提高了自己的自身的气质，在这个社会中能够成为一个皎皎者。闫校长那么挖空心思地怎样让我们多读书，能有一个良好的读书氛围，就是为了让我们明白更多的道理，获取更多的知识。

在这21世纪的今天，社会的竞争是相当激烈和残酷的，如果你没有那么多的知识做后盾，你又怎么报效祖国呢？那么，这些知识又来源于哪呢？它们来源于书。只有我们多读书，为将来打下一个坚固的基础，才能在这残酷的竞争中取胜。

知识就像是一片深埋着的宝藏等待着我们开采和挖掘，那么开采宝藏的唯一途径就是多读书。让我们共同努力，多读书，让这“书香”更浓郁，飘荡的更远吧！

10.书香校园伴我成长 六年级 六百字作文 快

参考： /e/search/result/?searchid=2823 书香伴我成长 我有一个非常要好的朋友，它时刻陪伴着我，和我永不分离，有时我还经常想起它呢，你知道它是谁么？它就是书。

“少小多才学，平生志气高。别人怀宝剑，我有笔如刀。”

我上小学，认识了很多字，我便和它们交上了朋友。 书，我感谢你们让我知道了什么是真善美！像白雪公主那样具有善良纯洁的心灵，才是真正的美；像雷锋叔叔那样为了人民的利益献出自己的一切，那才是真正的美；像荏常霞那样为社会的稳定付出自己年轻的生命……在我刚会拼读汉语拼音时，你们告诉我，我们的祖国是中华人民共和国。

书，你们陪伴了我10年，10年中你们让我明白了无数的道理、知识，让我知道了世界上什么样的人都有……如果沉迷在书中，将会废寝忘食，那时就像走进了知识的海洋，越学习越感到自己的无知，越学习越感到自己知识贫乏。 书真是太让我着迷了，书能使人学到知识，书能使人懂得道理，书能教你学会怎样做人，书还能让你笑口常开……如今教育部发出了给中小学生减负的通知，我们又有更多的时间读书了。

能在书的海洋中遨游，能在知识的迷宫中探索，是我最大的乐趣。 书，它将一直永远陪伴我，它让我感到世界如此神奇、如此美妙，我要在书中快乐的成长！ 书，伴我成长、与我飞翔 曾记得著名的唐代诗人杜甫说过一句千古名言──“读书破万卷，下笔如有神。”

意思是说只有通过大量的阅读才能够获得丰富的知识，写出好的文章，作出好的诗句。而作为新一代青少年的我也深感这句名言的正确性。

因为我对阅读书籍有着浓厚的兴趣，要是有人问我最喜欢什么？我会毫不犹豫地大声回答：“我最喜欢读书！” 书，好象小船，载着我在知识的海洋里遨游；书，犹如阶梯，引领我攀登知识的高峰； 书，仿佛伙伴，陪伴着我成长；书，是美丽的翅膀，与我一起在绚丽多彩的世界飞翔！ 小时候，我一点也不理解书的含义，不爱看书，甚至觉得读书很“闷”，很“无聊”。但有一次，我漫不经心地打开一本“小人书”，只看了两页，已被那扑朔迷离的场面描写及曲折离奇的情节深深地吸引住了。

我觉得书是那么的富有魅力，那么的神奇美妙，把我带到一个又一个神话的世界之中。我的读书兴趣从“小人书”开始，慢慢发展到故事书、作文书、小说、著名文学……在书的大千世界里，我学会了一些写作的技巧；明白了一些人间的真、善、美以及丑恶的一面；也了解了我们祖国古往今来的巨大变化及灿烂的文化遗产。

在学到了文化知识的同时也锤炼了我的思想：当我读到《卖火柴的小女孩》中的小女孩在大年夜被冻死街头时，不禁流下了同情的眼泪；当我读到《征途》中英勇的解放军叔叔巧妙地歼灭敌人时，不由得开心地笑起来；当我读到敬爱的周总理少年时代昂然说出：“为中华之崛起而奋斗！”的铿锵之句时，心里也就暗暗下了为祖国而努力学习的决心；当我读到无数陌生人对一个残疾小女孩的热情帮助时，就感受到人与人之间伟大的爱，心里久久不能平静……随着读书数量的增多，我对书的喜爱之情也日益浓厚，书已成为我学习生活中不可缺少的一部分。 在我家的大书柜里，上上下下全塞满了各种各样的书，凡是对我学习有帮助、对陶冶情操有好处的书，我都认认真真地阅读，通过阅读，使我更深刻地体会到：书是我学习的良师益友，是我吮吸知识的源泉。

是我精神的食粮。 因为我爱读书，所以书也给了我勇气，赐予了我在知识的无限空间自由飞翔的力量。

通过努力，我获得了令很多同龄人羡慕的荣誉：2003年3月份我荣幸地被选拔为《江门日报》的小记者，同年还获得《江门日报》“优秀小记者”的一等奖。在2003~2005这两年时间中，我已有20篇文章发表在《江门日报》青苹果的校园专刊中。

其中《零用钱的利与弊）和《未来的女市长》两篇文章分别获得“青苹果·江门购书中心杯”中小学生征文大赛的三等奖”。而另一篇《一张相片的故事》也被选进《全国中小学生优秀作文大全》中…… 俗语说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。

在今后的学习与生活中，我将会更认真、更努力地阅读有益的书籍，在知识的浩瀚海洋中继续奋力拼搏、在科学的高峰中努力攀登……。愿书伴我成长、与我飞翔。