五级游览校园的一篇作文怎么写(游览校园的作文)

1.游览校园的作文

今天，老师带着我们参观了我们美丽的校园。我们的校门是个十分现代化的校门。从校门进去，踏上10多级石级，传过走廊，就到了2号楼，2号楼的一楼是架空层，那里有许多的柱子，每个柱子要3个人才能抱的过来；二层和三层是老师们的办公室；四层是图书馆；五层有许许多多的东西，怪不得有人把它称为人间天堂和心灵港湾呢！走出2号楼，我们就到了风雨走廊，我抬头一看。上面是一个拱形的淡绿色的塑料瓦。如果遇上下雨的天气，同学们就可以从这里走到各自的教室啦。走出风雨走廊，就到了操场。我们的操场有四个3号楼那么大。操场上面有篮球场、单杠等等体育器械。我为我们的学校感到自豪！

指导教师：张文娟小作者能按照观

2.写一篇游览学校的作文

我的母校，我的母校可漂亮啊，不信请跟我去噍噍. 进了学校大门我们就来到了林荫大道，林荫大道两旁栽满了花木，这种花还没谢那一种花又开了，林荫大道的西边有篮球场和兵兵球台，下课铃一响高年级的同学来打蓝球他们个个生龙活虎正打的热火朝天兵兵球台被同学们围得水泄不通，他们打的十分激烈掌声叫好声不绝于耳站在林荫大道向东望就是我们的大操场，同学们在那里跳皮筋。。..欢笑声久久回荡在校园上空. 穿过林荫大道就来到教学楼下抬头一看上面刻着八个大字"学会做人学会求知在阳光的照射下闪闪发光，同学们在这里学习，朗朗的读书声不时的从教室里传来. 绕过教学楼向东走就来到学校的桂花林一行行的桂树长的枝繁叶茂绿绿的叶子里面仿佛有一新生命在颤动，金色的桂花一丛丛一簇簇像一个个小花球桂树林的四周种了许多小杉树和芭蕉树.小杉树挺拔的站在那里像一个个小战士日夜守卫着我们的校园.芭蕉树笔直笔直的，它的叶子像一把把大扇子一扇起来呼呼作响.往北走就是学校的后花园，落花铺成的地毯又软又香下课铃一响同学们像快乐的小鸟在哪里玩耍. 我的学校就像个美丽的大花园希望你有机会来细细来游赏.

把母校改成学校嘛

仅供参考

3.写一篇游记我的学校

“去龙园？真的吗？你可不要骗我哦！”当我得知学校4—6年级要去“龙园”进行社会实践活动时，我激动地欢蹦乱跳，脸上也笑逐颜开，一整天都满怀着一种期盼的心情。当天晚上，我便迫不及待地拉着妹妹去购买了一大堆零食。

终于等到了第二天，我们便坐上开往“龙园”的车。在一阵欢声笑语的陪伴中，我们终于来到了目的地——龙园。

到了“龙园”时，我却被眼前的景物所惊住了。只见花花草草遍地都是，有含羞草、长春……还有许多色彩斑斓的野花，无名的小草，这里的花真的多极了，也美丽极了，看得我眼花缭乱！虽然此时不是春天，但里面的一花一草，却都洋溢着春天的气息。它们还是那么茂盛地开着，我渐渐陶醉在这片花香中了。“嘿！醒醒！”还好，是朋友叫“醒”我，我这才反应过来，急忙跟上班级的队伍。我回过头，对着那些令我心神旷怡的花草微笑。

“哇！好漂亮啊！”当我看到“龙园”那宏伟的建筑物时，我不禁大叫起来。接着，我们又去玩了许多游戏：遨游太空、鬼屋、海盗船……个个游戏都是那么的惊险、刺激，令人毛骨悚然。然而，最令我难忘的，当属“遨游太空”了！

看到在玩“遨游太空”这个项目的人，个个都是脸色红润的上去，脸色苍白的下来，我不由自主地胆战心惊。这个项目，非常的危险，你坐在高空中，然后任由机器转来转去兜圈。因为只有比较高的人才能玩，所以我自然也有玩这个项目的资格了。终于，我壮了壮胆，打算去玩一下！轮到我的时候，我赶忙作好一切安全工作，生怕一生疏，轻则骨折，重则没了人命！看见同学们都在说道：“来不及写遗嘱了，真遗憾啊！”我突然感觉到好笑，也随口说：“一定要等我光荣回归啊！”

4.五年级作文校园一景160字左右

【校园一景】

我的校园是一个美丽的大花园，到处生机勃勃，尤其是田径场。

天空下的田径场平坦、美丽，到处都是翠绿的颜色。翠绿的足球场被朱红色的跑道环绕着。

早上晨练，田径场上热闹了，有的班级在跑道里跑步，嘴里还喊着响亮的口号；有的班级在翠绿的草坪上跳绳，踢足球，踢毽子……

中午课间操，高年级同学在田径场上做操，那一行行、一列列都是整齐的身影、优美的动作······

课间操后，田径场上寂静了，只有几个班级在那里上体育课，田径场再一次“睡”了。

午休时间到了，田径场焕然一新，同学们在田径场上激情四射，它旁边的羽毛球场、篮球场都被“唤醒”了，有的同学在说说话，有的在一起吃东西，有的在打篮球，有的在打羽毛球·……虽然有漫长的2小时，但时间不留人，飞快地过去了。

在大课间活动中，也就是最后的一节课，一到上课，我们这些顽皮的“小鸭子”纷纷跑到田径场上来，顿时，田径场的平静被打破了，同学们在那做各种各样的活动，欢歌笑语，怎么也不想下课······到了下课铃响了，同学们才依依不舍地离开了校园。

我爱我的校园，爱校园的一切。

5.按游览顺序写学校的作文

今天天气晴朗，爷爷、奶奶、姑姑带我去大理天龙八部影视城玩。

到了影视城，我们眼前出现了一座宋代大理国的城堡，那雄伟的城楼门上挂着两面战鼓，横牌上是金庸题写的“天龙八部影视城”几个大字。

我们迫不及待地进了门。迎面，大理国皇室段家正在抛绣球招亲，一名男游客接到了绣球，段家“迎亲人”就把他请上台去换新郎装了。

过了一会儿，他换好了新郎装，“镇南王”问他：“请问阁下贵姓？”他答：“在下姓张。”

“镇南王”又问：“阁下几岁了？”他答：“在下23岁。”逗得大家哈哈笑。

接着他们入了“洞房”，两位“仆人”给我们发了喜糖。

我们继续往前走，不知不觉到了“皇宫”，“皇宫”的墙上挂着许多民族服装和古代服装。正在我们仔细欣赏的时候，一位大姐姐向我走来，笑眯眯地问：“小朋友，你要不要穿上你最喜欢的服装照相留念呀？”我高兴地点点头。

我选了一套“还珠格格”的服饰，坐在皇位上照了一张相片。

我们继续游览，遇到一些“官兵”正捉拿要犯，他们边跑边叫“捉拿要犯，游客帮忙！”并拿出一张“通缉令”，上面写着：“谁捉到罪犯，赏金五百两！”逗得大家哈哈笑。

我们走呀走，看了这家，进了那家，从这个院到那个院……，影视城中各式各样的街道、古代建筑物多得数不清，两、三个小时都走不完。每个景点都会有各种风趣的表演，比如：踩高跷、耍杂技、变魔术……。对了，我还去当了一回古代纺织女呢！

今天，我玩得好开心，好开心！

6.五年级作文校园风景怎么写,四百字左右

我们的校园很美：有万紫千红的春季；有花繁叶茂的夏季；有枫红菊香的秋季；有白雪皑皑的冬季。

四个季节，四个仙女，不断地把校园打扮地更加美丽。 初春，桃花伸了伸懒腰，在花仙子的带领下，把灿烂的笑容展现给同学们。

小草从土壤里把头探出来，观察春天万物复苏的景象。小树也长出了嫩绿的叶子，校园里漂亮极了。

盛夏，月季花穿起粉色的连衣裙，迎风飞舞着。校园里的树木长得越来越挺拔，起来越浓绿。

松树张开大手，为同学们乘凉。听到同学们欢快的笑声，松树伯伯乐开了花。

校园沉浸在绿色之中。 深秋，秋仙子用衣衫挡住了夏日的炎热，送来秋天的凉爽，还奉献给人间沉甸甸的果实。

我们学校的桂花树开花了，香气扑鼻，绚丽多彩，整个学校像是一个美丽的大花园。 隆冬，校园里的梅花姑娘为世界添上了一点红色，在白皑皑的雪中，梅花显得格外引人注目，同学们争相前来观赏梅花，夸她是雪中之王。

梅花姑娘听了，露出了美丽的笑容。 啊！好美丽的校园啊，我爱这美丽的校园。

====================================== 我们学校就像一座美丽的花园。绿草如茵，花团锦簇，尤其是学校西边的两个小鱼池，真是美不胜收，犹如仙境一般迷人。

两个小鱼池呈椭圆形，位于学校西边的几棵白玉兰树下，北临雅致美观的教学楼，南靠四季如春的芭蕉园。在白玉兰树的映衬下，小鱼池风景如画，把花园似的校园装点得更加美丽。

初春，几棵白玉兰树纷纷抽出嫩绿的新芽，萌发了淡绿色的芽苞，大的像小毛桃，小的像小黄豆，可爱极了。芭蕉园里，惹人喜爱的小草从泥土里探出尖尖的脑袋，围着精神抖擞的芭蕉树，一幅生机勃勃的景象。

一阵春风拂过，带来了如烟如云的春雨。机灵的小鱼儿跃出水面，仿佛要吮吸那晶莹的水珠；几座小假山在雨雾中若隐若现，仿佛是神话中的人间仙境。

不一会儿，雨悄悄地走了，校园则散发出泥土的清香。柔和的阳光直射到水面上，使池水变得更绿了。

在这碧绿的池水中，小金鱼摆动着丝绸般的大尾巴，悠闲地游来游去。 盛夏，酷热的太阳火辣辣的，把大地烤得快要裂开似的。

那椭圆形的白玉兰树叶挨挨挤挤，织成了庞大的树冠，为小鱼池撑起了一把把绿绒大伞，烈日就只能投下星星点点的光斑。走在树下，忽然感到一阵幽香，才觉察在枝头开着可爱的白玉兰花，那香味引来了一群翩翩起舞的蝴蝶和辛勤的蜜蜂，把绿绒大伞点缀得更加美丽。

可爱的小鱼儿在这层漂亮的保护膜下嬉戏、玩耍，真像一个个淘气的小孩儿。忽然，天空飘来了几片乌云，一道闪电划过天空，一声巨雷响过，大雨倾泻而下。

在雨中，所有的景物都融化在这水淋淋的翠绿之中，绿得耀眼，绿的透明。这清新的绿色仿佛在雨雾中流动，流进我的眼睛，流进我的心胸。

金秋，白玉兰树脱下了翠绿的夏装，穿上了黄绿的秋装，好像在迎接秋姑娘的到来。一阵秋风轻轻拂过，枯黄的叶子从树上打着旋儿飘落下来，向一只只黄蝴蝶在空中跳舞。

不一会儿就落在了水面上，为鱼儿撑起了一把把金黄的小伞儿。芭蕉园里的一串串芭蕉渐渐变黄，变黄，最终一轮轮弯弯的“小月牙儿”出现在芭蕉树的枝头上，那“小月牙儿”的香味真可谓十里飘香！ 隆冬，清晨的校园里白茫茫的一片，小鱼池像身披白纱的少女，把自己遮住了。

过了一会儿，太阳出来了，雾也散了，白玉兰树的树梢上挂着一串串闪亮的珍珠，小草也被那晶莹的露珠压弯了腰，可鱼儿却被冷得在“家”里直哆嗦。 啊！校园，你真是一幅绝妙的四季风景图。

7.小学五年级作文《校园的一处景物》

秋姑娘悄悄地进入了我们的校园，使用着她那神奇的画笔，把我们的校园变得更美丽，更迷人.

迈进校门，首先映入眼帘的是一棵高大挺拔的榕树.榕树的叶子经过秋姑娘的一番修剪，有一些已经黄了，一阵凉爽的秋风吹来，树叶纷纷落下.有的像蝴蝶一样翩翩起舞；有的像小鸟一样飞翔；还有的像飞碟一样打着旋儿.树枝上垂下数不清的气根，它们像被电烫的头发，又像一位榕树"爷爷"的胡须.这棵榕树真像一个巨人般的卫士，不分昼夜地守着我们这个美丽迷人的校园.

沿着水泥小路向东边走去，便来到了一片大草坪.草坪上的小草再也不像春天那样翠绿，逐渐地变枯黄了，更加蓬松柔软.一阵秋风吹来，小草们欢笑着，跳起了欢快的舞蹈，有的舒展双臂，有的弯腰触地，有的左右摆动，真像亭亭玉立的少女尽情跳舞，游戏.

8.写一个五年级作文 《我的校园》400字的

我们的校园座落在美丽的珠江河畔，学校的大门像一个巨大的“6”字，仿佛在告诉人们“我是新民六街小学，欢迎大家来看看！” 走进校门，展现在眼前的是一个宽阔、整洁的操场。

操场边生长着几棵枝繁叶茂的大树，阳光穿过树叶的缝隙，洒下万道金光，照耀着用奇形怪状的石头堆积而成的假山。假山形象逼真，各种奇峰异石，千姿百态，有的如金蛇狂舞，有的似烈马腾空。

山峰上面矗立着一座典雅美观的小亭子，一只威武的雄鸡在里面引颈长鸣。顺着弯弯曲曲的山间小路，穿过半山腰的山洞，就来到一座造形别致的石拱桥上。

桥下河水清清，有小鱼、虾。瞧！一条条欢蹦乱跳的小金鱼在阳光下忽闪忽闪的展现着它们的美姿，有的还钻出水面吐出几个小泡泡。

大龙虾全身披甲，挥舞着一双“利剑”，样子挺威武。整座假山好似一幅美丽的自然风景画，真叫人喜欢！下课了，同学们都喜欢聚集在假山前玩耍，时而逗逗池里的金鱼，时而整理一下池边的杂草……真是静谧舒适！这时，让我感到无比的幸福。

啊，我们的校园多么美丽呀！它使我感到自豪和骄傲。我爱我们美丽的校园，我要好好学习，将来当一名出色的园林设计师，把我们亲爱的校园装扮得更加美丽，妩媚。

9.游览校园的作文可以用题目

因为有了绿叶，鲜花更加迷人；因为有了小鸟，大自然变得生机勃勃；因为有了校园，知识才得到了传播。

带着那份憧憬，那份向往踏进了新五中，不知是缘分，还是命中注定，我把我的第一次全都给了你——新五中。

第一次我离开了父母温暖的怀抱，在那里我曾经是那样的受尽呵护，不用洗衣，不用洗碗，“饭来张口，衣来伸手”的我，却不知幸福！如今，我背负着行囊，独自在外求学、生活，环境让我变得自主而独立，我第一次了解了成熟，懂得了成长！此时，学校便成了我的家。

然而在这个新家中，我依然如此幸福，只是这种幸福似乎才是我真正意识上所需要的。

“海内存知已，天涯若比邻”，在新五中，我深深的体会到了同学之间的那份友谊；“青取之于蓝而甚于蓝”，“弟子不必不如师，师不必贤于弟子” ，这似乎已成了老师们的座右铭，因为从他们身上我看到了谦虚，也是他们教会了我慈爱、和谐。这是新五中美之所在。

有人说过，“校园是花园的化身”。在这所刚建成不久的学校，自然之美是随处可见。绿色的气息迷漫在校园中，点缀着校园的美与和谐。

是的，我已敞开心扉接受了它的美，无论内在还是外表。

新的开始，新的希望，新的辉煌，新五中会更美。在这里，我看到了未来的希望，在这里我变得爱学习、爱知识、爱问、爱答，不在畏惧考试，因为这里的学习气息与压力让我不得不努力。所谓“逆水行舟，不进则退”。

我仰望天空很蓝，我俯察地面很干净，我听到朗朗的读书声，我体会悲欢离合，我向往美好，在这一刻我有一种想哭的冲动，因为不久后，我将毕业离开这美丽的家——五中。

无论怎样，五中的美，五中的好只有自己体会后，才能知道其中滋味。

希望在这里点燃，成功就在前方，五中，美丽而和谐的校园，让我们共同努力创造明天的辉煌。 第二篇。 刚从书店出来，小雨依旧绵绵不断地下着，“嗒——嗒——”落进路上大小不一的水洼中，打在行人们的雨伞上，融入无意被人印下无数个脚印的泥土中……

从大门进了校园，陡然发现雨给校园似乎蒙上了一抹神秘的色彩。仔细聆听，除了风声，雨声，就是在雨中漫步的行人的脚步声。偶尔传来几声悦耳的鸟鸣。

宽阔的操场寂寥无人，之间广场上，大大小小好几个水洼倒映着那乌云密布的天空。跑道上不时有几只麻雀歇脚，过一会儿，又不约而同飞向天空，朝不同地方飞去。这时，唯有周围几颗老树让我停下脚步。他们已不是弱不惊风的小树苗，个个都展现出一片生机盎然的景象。每个树上都长出了青绿色的嫩草，接受着春雨的滋润。

与操场对望的篮球场也同样是一片凄清的场面。平日里，不管是中午还是下午，到篮球场观战都是上上之选。这里每天都免不了几场激战，总能吸引同学们的眼球。而今，不仅是因为天气原因，还有是双休日的原因。这儿已经无往日的热闹。那矗立着的八个篮球架更像是八位坚守岗位的守护者。

继续往前走一点路程，便可看到一座雕像，它不像自由女神像那样硕大，更不像人民英雄纪念碑那样神圣。但他独有自己的一番风采。这座雕像名为《科技之子》，于1992年立下，上面刻有赠予母校的字样。尽管我不知是谁赠予的这座雕像，但我体会得到此人对母校的感激。这是两个孩子手托一个球状物体的雕像，它似乎代表着学校的光辉。

再往前，则是科技楼与教学楼。科技楼门前则是哪无数学生羡慕的主席台。因为能登上这，便代表着你是学生会的一员，而学生会则代表着你有为学校服务的职责。

走着，走着，我便把学校仔仔细细地观赏了一遍，原来平时以为再普通不过的学校，也别有一番风味。