小学生四级春天的校园作文怎么写(写一篇《春天的校园》快点!!急!!!)

1.写一篇《春天的校园》快点!!急!!!

时已冬末春初，校园中早已不再是一片荒凉。

酸浆草虽四季常绿，但现在却也显出了一种不同于冬日的绿色，嫩嫩的，水灵灵的，如同浸过了水。月季已长有半尺高，暗红而微透紫的叶子一片片上竖着，仔细研究起来，竟比花还耐看一些。

白玉兰此时已是繁花满树，一树的白花，近观，如明灯挂树，远看，如雪似雾，心情随之平淡。 花园中小道上，来往师生已明显多了。

芍药，这尊贵的花都不愿呆在地下了，试问还有谁愿天天闷在屋里？北风早就累了，宣布不干了，东风似乎很快乐接受这权柄。有人匆忙从白玉兰树下走过，却未停一下脚步或转一下头。

而白玉兰安静而高雅，几只喜鹊停在树上，张开双翅，开成一道绝美的风景，连性急的麻雀都被震惊。有人快步走过月季池边，匆匆地目光也未能在生机勃勃的月季芽上停留。

大片大片的酸浆草似乎更不被人注意，就如同沙漠中人不会刻意注视沙土，草原上，人们不注意走过的草。 一年之计在于春，万物于春时发芽、生长，对于学生，春更是一个学习的好时机。

高三的学生，忙碌着最后的冲刺，恨不得一秒当成一分用。高二学生面临着将升入毕业班的压力，都说高一基础，高二关键，谁敢分心走神去关注一下空中飞鸟地上花木？高一的学生还未很好适应，但又必须面对人生又一阶段。

功课要学，而且还要学好，针眼大的时间，扎进去的都是一枚钉。学生如此，生命亦如此。

去年的绿草经过一个秋冬的蹂躏，早已无了绿色，北风又把它们吹散的每个角落都有。现在它们也很忙，虽然看不出，它正忙着扎新根，忙着长新芽，但要不了多长时间，又一丛新的绿草就会以全新的形象挺立于大地之上，代替那已成土色的上一代。

[NextPage] 草木有本心，它们有着同人一样的本心，在这个将到的春天，他们同人一样，努力着，奋斗着。春天，不仅是人们的春天，更是大地万物的春天，是一切生命的春天。

春已近，这将是一个万紫千红的春天，这将是一个生机盎然的春天，这将是一个被很多生命铭记或遗忘的春天，这将是一个普通但又独一无二不会再重复的春天。 校园内，依旧有学生匆匆走过，依旧是花木欣欣向荣，他们将联合，绘制春天繁荣的图卷，也将携手成就这所学校又一年的辉煌。

当薄冰和冻土恍然隐退的时候，春天就开始弥漫蓄足已久的迷人的气息了。行走于匆匆忙忙的校园中，疲惫的眼神捕捉不到薄薄含蓄的信息。

而当嫩绿鹅黄和一切萌芽的生命驰骋于自己的世界，完整地展现在我们的面前时，目光便立即闪亮愉悦欣喜于这期待已久的邂逅了。 携着昔日的感伤，现在的迷茫和未来的希望去走进春天，走进春天那绿色的心脏。

站在最通情达意的阳台，倾听着婉转啁啾的鸟鸣，欢快潺潺的流水，花儿绽放的声音以及那来自大自然灵魂深处的天籁妙音。任目光在远处的青山，浮金的潜河，眼前的花草树木和来来往往的学子之间停停走走。

有时抬头望天，惊异地发现那奶油色的白云在蔚蓝色的天宇下唱着优美的歌儿向这边飘来，就像一个调皮的孩子挣脱父母温柔的羁绊驶向心中神圣的殿堂。风儿也赶集似地一阵接着一阵，带着最美好的祝福，亲吻你的每一根发丝。

小荷作文网 春天就这样来到我们的身旁，这样来到我们的心间，用足了一生的力气。突然觉得我应该给点回报，不能遗憾地让如画的风景在僵硬的脸孔上流过，于是便有了一个傻傻的唇角轻扬。

然而生涩的笑容终究辜负了本来的良苦用心。时间随着风儿一起飞，蓦然间发现的释然让我一身轻松却又难以置信。

不多想了，不多想了，春天是吹响赛跑哨声的见证人，一切又重新刚刚拉开帷幕，不是吗？于是赏给自己一个明亮的笑容，让它飞扬在自始至终。 小 荷 作文网 身边多了一个人，原来自己沉浸这么久竟然都没有发觉。

惊异地一瞥，让她眼眸中喷薄的晶莹刺痛了双眼，我连忙转过头。是婧，很少经历这样的场面，更何况是这样乐天派的女孩，我一时尴尬得不知所措。

沉默，良久的无言。突然她开口。

向我倾诉她的点点滴滴。听着她轻描淡写地叙述，我忽地感到一种沉重，原来我们每个人都不可避免地无条件地接受烦恼的冲击。

我一直不敢看她，害怕她一时的落寞会抛砖引玉起我良久的痛苦。而此刻，我必须做一个哲人更是一个强人。

我告诉她烦恼总会敲响你的门带给你不愿承受的孤独与无助，而它只是暂时的。终会随风消散的。

当你蓦然转过身的时候，你会发现自己成熟了很多，而当时只不过是个新的开始！现在外面的的世界已是亮的春天了！ 真没想到我神经质的语言收到了如此良好的效果。不一会儿，闪现在我面前的就是一张朝气蓬勃的青春面孔了。

一个轻盈的身影飘过来，原来是燕。拉着我们去寻找兰花的踪迹，同她一起分享那种惊喜与快乐。

兰花，学校里竟然有兰花？带着那种说不出的感觉寻觅，当怡人的清香频繁地侵入鼻孔时，我们的目光便定格在那一片兰花草上，放射出恋恋不舍的光彩。是的，生活中不是缺少美，只是缺少发现，原来搜索了那么久的要的就是这个答案，要的就是这种感觉。

一阵一阵的清风又吹拂着我的脸庞，走在春天这绿色盎然的世界里，我昂首挺胸。 走下台阶的时候，顺着婧的手指望去几个。

2.春天美丽的校园作文400字

春风

人们总是赞赏春天给人间所带来的欢乐，只是夸春好，春妙，却不知道，使世间万物恢复生机，恢复活力，这最大的功臣其实是春风。春风，能随意穿梭在世界每一个角落，不受限制，随心所欲，带给那个角落无尽的活力，不朽的欢笑。春风本没有名字。可……当春风飘过树梢，无意中它打搅了沉睡中的老树，老树开始长出小芽子；而又在它随意游玩，飞过草地上空时，不小心抚摸到小草了，于是小草开始热情地和它打招呼；春风高兴起来，开始刻意地去唤醒那些在漫长严冬几乎失去知觉的花草树木，鱼虫鸟兽。从那时候起，它就有了这个好听的名字——春风。尽管迎春花也是春风叫醒的，春风也不在乎别人让迎春花当报春使者，因为迎春花是春风最好的朋友，春风总会先去叫醒它。所以，迎春花第一个开了，第一个把春风带给它的活力展现在人们面前，这时候，人们总是不去猜想是谁唤醒这花的，每个人都一个劲地夸米黄色的迎春花如何美。每当春风看见人们赞扬它的好朋友，它总会欣慰地笑着去其他地方“做好事”。春风，它是柔和的，暖暖的。它不像夏天那撩人的酷风，不比秋天那冷冷的秋风，也不似冬天冰凉刺骨的寒风。春风，只是春风，它有自己的特点，这是别人所不具有的。春风它无私，它默默无闻地为万物服务；春风它谦虚，别人赞它，同胞们夸它，它总笑笑说自己不好，接着又热心地工作去；春风它美丽，它有自己独特的气质，不像酷风那样总想人们难受，不似秋风那样冷酷无情，更不会像寒风那样仗势欺人，它总为别人着想，调配出最让人舒服的颜色、温度。春风又何尝不是我们伟大人民教师的特写？它跟教师一样默默无闻，热情无私。教师总是为我们学生着想，为我们量身定做适合我们的学习方案，甚至恨不得把知识直接倒进我们脑袋里，他们这不是想让我们早日成材，好建设祖国么！春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句千古传诵的名句描绘的可是我们伟大的人民教师？我想是的，因为这句话用在教师身上，他们当之无愧。他们为了培育我们这些冥顽不灵的学生，贡献出了自己的一生，这是多么伟大啊。他们从下定决心做老师的那一刻起，心里就只能装下我们这些学生了。教师，这是一个神圣的称号，当教师，这是一项艰巨的任务，它背负着祖国的未来，民族的希望，只有足够的勇气和实力，才能挑得起这副重担。春风——教师，多么鲜明的比例，多么伟大的春风啊，它伴随着教师，走过一年又一年，重复着自己简单而快乐的任务。

3.小学四年级春天校园的作文

春 天 的 校 园

春姑娘带着生命和希望，迈着轻盈的步伐来到人间。她跃过高山，飞过河流，她辛苦了！可她一刻也不休息，便迫不及待地来到我们的校园。

看，校园里到处都充满了春天的气息和活力；到处都是一片勃勃的生机；到处都是一派鸟语花香的景象；到处

的景象；到处都洋溢着浓浓的春意。那略带寒意的春风，唤醒了沉睡的万物，使无数的小生灵睁开了蒙眬的睡眼。瞧，地上的小草睁开发眼睛，偷偷地从土地里钻出小脑袋，好奇地打量着这外光彩夺目的春天。它像是一位心灵手巧的纺织能手，用自己星星点点的绿色，依靠着集体的力量，织成了一块块绿茵茵的地毯。花坛里的鲜花争芳斗艳，你不让我，我不让你地开放着，簇拥在一起。一片红色的，一片黄色的，一片紫色的，一片玫瑰色的……朵朵鲜花沐浴着春天和煦的阳光，竞相开放。枝头上的小鸟放开喉咙，快乐地唱出婉转动听的歌曲。小树也从冬眠中醒来，穿上美丽的绿衣裳，抽枝长叶，像一个卫士挺立在那里，守卫着我们的校园。此时，整个校园像是被春姑娘罩上下班一层绿色的轻纱。

特别是教学楼前面的那一棵桃树上开了不少鲜艳的桃花。她们像一个个害羞的玉女，粉红色的胭脂脸，金黄色的花蕊，散发了出一阵阵淡淡的清香，引来了不少辛勤的蜜蜂和戏耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子紧紧地掩住脸，不敢露出脸来，把一股股清香洒满了校园，令人流连忘返。这不，教学楼旁边的紫丁花也开得正热烈，它们朵朵都小巧玲珑，摆出一个个优美的姿态，像一个个身穿紫色的娇艳美丽的小美人儿，可爱极了。它们个个都打扮得丰姿绰约，赶来参加这个春天的盛宴。

早上，同学们都早早来到学校，在操场上做各种运动，锻炼身体，阵阵欢声笑语把枝头上的露珠都震落下来。教室里，灯光明亮，琅琅的读书声惊醒了太阳公公，他笑呵呵地看着这生机勃勃的校园，把和煦的阳光洒遍了校园的每一个角落。暖烘烘的，烘得让人直想睡觉，难怪李白诗人会说“春眠不觉晓“这句诗呢！

俗话说“一年之计在于春，一日之计在于晨。” 我要在这美好的早晨里发奋学习。我陶醉在这如诗如画的春色中，仿佛变成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在园丁的辛勤培育下，正快乐地、健康地成长，把祖国的春天装点得更加美丽、可爱。

4.小学作文:春天里的校园

桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊黄的秋天，松青雪白的冬天。

不过，最使我喜欢的还是校园的春色。 如果你到我们学校的话，你就会发现，我们这个学校无论是春夏还是秋冬，它都很美丽。

我最爱的是春天的校园，它给人的第一感觉是：“好绿啊！” 春天的校园是一片生机勃勃的嫩绿。杨树的新叶圆圆的，前端出一个个小尖角，远远望去，真像一个个绿色的小桃。

悬铃木钗上，那鼓圆了的芽苞，也慢慢地伸展开来，像一个个淡紫色的小喇叭。花坛里，那毛茸茸的嫩叶摇摆着，仿佛无数只热情的小手，在向你招手致意。

各种树儿穿着绿装，披着融融的春光，迎着悠悠春风，翩翩起舞，留下婆娑的倩影。花坛里种有黄杨树、柏树，黄杨树伸出宽大的叶子，在花坛中撑起一反绿伞，遮住了直射下来的阳光。

那一棵棵柏树披着绿装，像一位解放军守卫着我们的校园。 在蓝天下，朦胧地青山隐约可见，山下的湖泊明镜似地闪着光，湖边垂柳仿佛在吸吮着青凉的湖水。

看那沿湖载种的桃树连成一片，粉红的桃花、梨花竞相开放，没绿的麦苗茁壮成长。 通黄的迎春花摇曳生姿，向人们传送出春的信息。

那校园早已融化的冰雪汇成了水。 整个校园，风景迷人。

然而，最动人的“绿”在教室里。那里有一株株小苗，绿莹莹的，正在吮吸着知识的甘泉，承受着园丁的爱抚，茁壮成长，正因为有了这些不一苗，校园里才四季如春，生机勃勃！正因为有了这些小苗，校园里才能时时处处地弥漫着绿色的芬芳。

我爱校园的春天，我爱百花盛开的春天，成物生辉的春天，我更爱我的家的风景优美。春天使校园满园春色，春天带给我们欢乐和希望。

啊！好一个绿色的校园，这使我非常地感动，我爱家乡的风景，我爱春天的校园。

5.春天的校园作文?

范文：

【春之校园】

春之校园，樱花开；苍松翠；鸟儿归；玉兰现……春，生机与活力重返校园。

还未走近校园，那香的浓郁的樱花便映入眼帘；粉红伴洁白，那小小的樱花大大方方张开五片花瓣，在和煦的阳光下伸展着“小手”，任柔和的春风吹动自己粉嫩或洁白的舞衣。个别害羞的“樱花妹妹”藏在那些张扬的“樱花姐姐”间，探头探脑，小心地观察着周围飞舞的蜂，然后试探着微微张了张花瓣，在“绿叶哥哥”的鼓励下，“啪”地绽放出花儿，在阳光下是那样美丽夺目。一只小蜜蜂向一朵刚开放的樱花飞去，向她打招呼：“嗨，美丽的樱花，我可以采一些花蜜吗？”风吹来，樱花笑着点头。恍惚间，我们仿佛看见一朵朵樱花变成一个个优雅的舞者，跳着优美的舞蹈。

往前走几步，走进校园内的松树下，密匝匝的针状叶子汇成这棵大树，直刺天空。走近一看，新生的叶子一尘不染，由阳光那么一照，就看见了它那蜡一般的表面，在阳光下闪闪发亮。新生的叶子并不刺人，反倒很嫩，水灵灵的叶子让人由生喜爱。我不禁奇怪，诗人真是没眼光，春日的松树比冬日的美多了，为什么无人写春天的松呢？

“喳喳！叽叽，叽叽叽喳！”一阵悦耳的、欢快的鸟叫声吸引了我。哦，这是一只小麻雀。红爪，金嘴，褐色的眼皮，琥珀色的眼珠，银灰色的皮毛，一个字：萌！两个字：可爱！三个字：很可爱！

走进教室，干净的窗户，明亮的地板，朗朗的书声。同学们认真听讲，还不时读读课文，那认真劲，甭提了！

哦，春之校园，你是活力与生机的象征。

6.春天的校园作文怎么写 （450）

我的校园我的学校，座落建安大道西段，共有师生四千余名。

那里绿草如茵，花团锦簇，到处洋溢着欢乐的笑声。站在学校大门外，首先映入眼帘的是闪着金光的“健康路小学”五个大字。

每次我走进校园时，看到这五个大字，心里就想：“我一定要珍惜美好的学习时光，为这个五个大字增光添彩。大门的右侧是我们学校的光荣榜：优秀教师、优秀学生、优秀班级体……向人们展示了我们健康路小学的风采。

在由大门到二门的小路上，一位位穿着校服的值周生微笑着向你问好。路的两旁栽满了花木，一阵微风吹过，瞧，它们也在向你挥手问好呢！一朵朵花儿簇拥着一块块展示牌，上面记录了我们学校参加和举办的大型活动。

走完了美丽的小路，就到了前院。这时，那朗朗的读书声，就开始在耳边回响。

右侧的墙壁上贴着大哥哥大姐姐读《论语》时的照片，瞧，他们穿着整洁的校服，整齐地站在前操场和楼道上，捧着《论语》书认真地读着：“子曰：学而时习之……”。正前方，就是位于我校正中间的雕塑了，雕塑由一位夹着书的老师和一个手里托着智慧之星的少先队员组成，象征着老师带领学生在知识的海洋里自由的遨游。

每当看到这个雕塑，我就暗下决心：一定要好好学习，找到属于我自己的那颗智慧之星。再往前走，就到了主席台，主席台中央竖立着一根笔直的旗杆，鲜艳的五星红旗在旗杆上高高飘扬。

每周一我们向这鲜艳的国旗敬礼时，眼前仿佛出现了那些革命烈士抛头颅洒热血解放新中国的画面。以雕塑为中心，校园的四周都是我们的教学楼，是同学们学习的地方。

一上课，朗朗的读书声就会从各个个班传出来。在北教学楼上，立着“诵千古经典，做少年君子”几个红色的大字，诵千古经典是我们学校的一大特色，无论功课多么紧张，我们都要抽出一节课的时间，诵读论语。

走过通道，就到了后操场，在课余时间里，学前班的小弟弟上妹妹们在操场上调皮的跑来跑去，乒乓球台前排起了长龙似的队，打篮球、推铁环、扔沙包……的人数不胜数，一派热闹非凡的景象。临近大会议室的墙壁上写着：“每天运动一小时，健康工作50年，幸福生活一辈子”的口号，这句话时刻激励着我，使我有了一个好身体.这就是我可爱的“母亲”。

7.春天的校园作文

入春以来，这里几乎没下过一场透雨，人们正为“春旱”担心。这几天连绵的一场春雨，给大地带来了“贵如油”的滋润。今天早晨，雨停了，我忽发奇想，利用星期日休息的机会，带上照相机，到校园走一圈，看看那自己曾经熟视无睹的校园。

走出自己居住的楼房，首先看到的是自己每天走过好几次的楼间空地。只见路旁停满了一溜一溜的小汽车。说是金融危机已经严重影响我国，然而，看来对于有着稳定收入的工薪阶层，人们的生活似乎并没有受到多大影响。这不，学校的许多年轻人利用车子降价之机，购进了新车。据天天在这里散步的老人说，就春节前后，这一片地方已增加了不少车。

就在我们住所后面的小山坡推出的平地上，学校的一个建设工地正紧张的在施工。巨大的升降机械在运送着材料。据施工人员说，只要气候正常，每个月可以建3-4层。可以相信，再过几个月，4-5万平方米建筑面积的几栋十几层高楼将耸立在我们面前。

眼前的情景让我想到，中国人面对这场席卷全球的经济“寒潮”总的说来还是满怀信心的。应该说那些找不到工作的农民工受到的影响较大，但看到政府正在全力帮助他们，我想，随着一系列措施的逐步发挥作用，这场世界性的危机对他们的影响应当能减小的最低程度。

南方的校园美就美在绿树碧草红花上。一路走来，尽管还是初春，春寒料峭，地上的草还带着一点枯黄，然而雨后的树叶已显得格外翠绿，不管是榕树，芒果树，龙眼树，还是别的什么树，它们对南方冬天的那一点点寒冷似乎都没有感觉，照样高高扬起它们的树冠，炫耀着它们媚人的绿色。路旁的刺桐树花红得让人心动，在那没有几片叶子的树上，居然会绽放出那一簇簇如此鲜艳的“红”来，确实让人特别感动。在都市里鸟儿生存空间不断萎缩的情况下，我们校园俨然成了鸟儿的天堂，今天早上没了雨，尽管天还阴着脸，许多不知名的鸟儿早已在寒冷的枝头蹦跳，穿飞，从它们啾啾的叫声里，我们都能感受到它们对春天的感戴。

在我们住所不远处有一个号称“芳名湖”的景观，说是湖，其实不过是三四个上下相连的不大的水塘，但是，我和许多人一样，感到它特别美。我们校园所在的梅山，只是一片低矮的小丘陵，山不高，藏不住太多的水。这里原来只有一条小渠和一片小小的池塘。“池小蛙声大”，这里曾是青蛙、蛤蟆的天堂，一到夏天，那“蛙声”大合唱，简直会震破人们的鼓膜。当时我还在基建办工作，不少人建议这块难得的水面应当保留下来。后来学校把这里规划成一个景点，取名“芳名湖”，用来彰扬那些热心为学校捐款的海内外热心人士。“芳名湖”就像“小家碧玉”，虽小，却典雅秀丽，既有水的神韵，又有石的绮丽，更有花草树木的灵秀，特别是池上那高耸的“芳名碑”，更是让来往的人们景仰不已。正是由于碑上的那些看似平凡的名字，让我们学校赢得了全国侨联颁发的“爱国主义教育基地”的“芳名”。看着池中色彩斑斓的游鱼快乐地游来游去，看着那些晨读学生神情专注的模样，看着嬉戏孩子幸福的小脸，我们真的得感激那些或者捐赠巨款，或者尽自己绵薄之力的人们的那一片热心。

在一座教学楼的边上，停着一辆市血液中心的采血车。我看到偶尔有一两个学生进去自愿无偿献血。据说，每当周末，都有这样一辆采血车停在那里。

在校园走了一圈，既遇到了周末出去郊游的学生，也看到了在校园健身的学生。甚至还看到一两对手携着手的少男少女。我感觉到，校园真的是年轻人的天堂。然而，我不知道天堂中的人们是否有这样的感受。就像经常听到游人夸奖我们学校真美，而身处其中的我们很少感受到一样。不经意间，我一抬头，看到办公楼前操场上一个气拱门上的“第十个中国志愿者日统一行动出征仪式”的标语依然还在。

当我转回路过图书馆的时候，我特地留意了一下，虽然是星期日，阅览室里依然几乎满座。在图书馆外的一片草地上，“读书的少女”雕像前不远处，恰好有一个站着专心念外语的白衣女生与那雕塑相映成趣。

校园的春天，充满了一种朝气，充满了一种生机，充满了一种张力。我感到奇怪，天天从这里走过，我怎么早先就没有这种感觉呢？看来体会校园的春天，也必须用心才能感受得到。

8.春天的校园作文350字

美丽的校园座落在梧桐山脚下，是一座花园式、园林式的校园。

校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。不过，最让我喜欢的是春天的校园。

春天的早晨，太阳公公用它那温柔的手臂把大地从梦中唤醒，金色的光辉铺满校园。这时，我们都在教室里待不住了，不约而同地跑到校园里，欣赏着这满园生机的春色。

春天的中午，太阳公公走到当空。校园里的小草像是心灵手巧的纺织能手，它们用自己星星点点的绿色，依靠集体的力量，织成了一块块绿茸茸的地毯。小树刚从冬眠中醒来，就舒展开嫩嫩的小叶，为校园增添了点点新绿。

傍晚，太阳公公西去，金色的彩霞为它送行，校园渡上了一层金色。满园勒杜鹃花，一簇簇火红的花朵争奇怒放，一满枝头。几只燕子自由地从校园上空飞过。

啊！春天的校园满园生机，多么美丽啊！

9.春天美丽的校园作文400字

春风人们总是赞赏春天给人间所带来的欢乐，只是夸春好，春妙，却不知道，使世间万物恢复生机，恢复活力，这最大的功臣其实是春风。

春风，能随意穿梭在世界每一个角落，不受限制，随心所欲，带给那个角落无尽的活力，不朽的欢笑。春风本没有名字。

可……当春风飘过树梢，无意中它打搅了沉睡中的老树，老树开始长出小芽子；而又在它随意游玩，飞过草地上空时，不小心抚摸到小草了，于是小草开始热情地和它打招呼；春风高兴起来，开始刻意地去唤醒那些在漫长严冬几乎失去知觉的花草树木，鱼虫鸟兽。从那时候起，它就有了这个好听的名字——春风。

尽管迎春花也是春风叫醒的，春风也不在乎别人让迎春花当报春使者，因为迎春花是春风最好的朋友，春风总会先去叫醒它。所以，迎春花第一个开了，第一个把春风带给它的活力展现在人们面前，这时候，人们总是不去猜想是谁唤醒这花的，每个人都一个劲地夸米黄色的迎春花如何美。

每当春风看见人们赞扬它的好朋友，它总会欣慰地笑着去其他地方“做好事”。春风，它是柔和的，暖暖的。

它不像夏天那撩人的酷风，不比秋天那冷冷的秋风，也不似冬天冰凉刺骨的寒风。春风，只是春风，它有自己的特点，这是别人所不具有的。

春风它无私，它默默无闻地为万物服务；春风它谦虚，别人赞它，同胞们夸它，它总笑笑说自己不好，接着又热心地工作去；春风它美丽，它有自己独特的气质，不像酷风那样总想人们难受，不似秋风那样冷酷无情，更不会像寒风那样仗势欺人，它总为别人着想，调配出最让人舒服的颜色、温度。春风又何尝不是我们伟大人民教师的特写？它跟教师一样默默无闻，热情无私。

教师总是为我们学生着想，为我们量身定做适合我们的学习方案，甚至恨不得把知识直接倒进我们脑袋里，他们这不是想让我们早日成材，好建设祖国么！春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句千古传诵的名句描绘的可是我们伟大的人民教师？我想是的，因为这句话用在教师身上，他们当之无愧。

他们为了培育我们这些冥顽不灵的学生，贡献出了自己的一生，这是多么伟大啊。他们从下定决心做老师的那一刻起，心里就只能装下我们这些学生了。

教师，这是一个神圣的称号，当教师，这是一项艰巨的任务，它背负着祖国的未来，民族的希望，只有足够的勇气和实力，才能挑得起这副重担。春风——教师，多么鲜明的比例，多么伟大的春风啊，它伴随着教师，走过一年又一年，重复着自己简单而快乐的任务。

10.四年级下册语文春天的校园作文怎么写

，而皂荚树上结满了冰条。

我们学校的花开了，总是那么美，守护着我们的校园。，观察昆虫！知了。

校园的草坪上种着茂密的小草。，天空已飘下洁白的雪花，挺拔的站在花坛中，显得格外洁白。

花坛的旁边还有一棵高大的皂荚树，显得格外有生机，就象千百条闪耀的银链挂在树上似的，花坛是用砖砌成，非常美丽。而松柏却像一位威武的将军，很美丽，因为桂花飘向千里吗。

走进大门首先映入眼帘的是一个长方形的花坛，就有一股混合着花香的味道扑鼻而来，它们的颜色各式各样。校园，在我心中：“知了校园是我心灵的寄所，蝴蝶和小蜜蜂也来花坛玩耍。

！”好像在提醒同学们上课一定要认真听讲，我们常常三五成群地在草坪上玩耍，他那芝麻般大小的身材非常可爱。，树上的蝉就一个劲地叫，水灵灵的，桂花开了，校园是我心灵的乐园、有菊花。

每到冬天。 夏天，操场旁边那两棵苍翠欲滴的大树为同学们赶走了夏日的炎热，使人陶醉于其中。

我漫步在校园！老远就能闻到香气；秋天！ 每次经过花坛。，观赏着这熟悉的一切。

这里也是我们的乐园、桂花。

花坛里栽着各种各样的花，上面镶着白色的瓷砖、松柏；春天。一阵风吹来、嬉戏，完成观察日记。