步入校园,一阵幽香,一切都显得如此美好。我们于清朗的早晨诵读,在晨风中开始一天紧张的生活,这里记录着我们充满活力的岁月。它,便是校园故事。
初三的生活是紧张而充实的,所以就要“沉浸浓郁,含英咀华”。同学们常常围坐一团,攻克难关,当困心已久的难题被解开时,同学们都笑了,仿佛清风吹走乌云般的爽朗。有名同学填的《江城子》写得好:“少年自有少年狂,渺昆仑,笑吕梁,磨剑数年,今将试锋芒……”这样的豪情壮志,使我也心潮澎湃,信心倍增。“之乎者也”、“加减乘除”、“ABCD”、“力电光声”,一个个知识点仿佛也充满活力,微笑着向我们走来。
中午,同学们说说笑笑,教室里一派生机。可那一天,我们流泪了。老师用沙哑的声音为我们加油。望着老师那疲惫而又不舍的眼睛,我们流泪了。不愿让老师再为我们而担忧,为了这份爱,我们一定尽我们所能,取得优秀的成绩回报老师。会的,一定会!因为我们的活力和爱会创造奇迹!
有一次和一名同学一起去预备年级做报告,一名男孩问:“大姐姐,你怎么看待人生的成与败、得与失呢?”我们一愣,过了片刻,我说:“追求和向往是人生必须的,而真正的成功却是来之不易的。只希望你们,包括我们自己,都能走完人生中完整或不完整的旅程。”他们笑了,脸上充满阳光与稚气。我们也笑了,为自己曾有过这样纯真而快乐的日子。
菁菁校园,留下我们多少故事,这些故事是那么精彩,那么活力四射。这里有笔砚相亲、晨昏相伴的真诚友谊,有比赛场上飞扬着的欢呼与呐喊,更有落日红叶、雨打芭蕉的完美意境;这里有默默伏案的少年、勤勉的园丁,有三点一线的紧张,更有青春放歌的朝气。写下它,写下这充满活力的岁月,写下我们难以忘记的校园故事。
我们的学校作文
我们都有一个美丽、舒适的学校,现在就跟着我到我的学校去游览一番吧!
走进学校映入眼帘的是一颗高大壮实的水杉。这棵水杉足足有四层楼那么高,像一把巨大的雨伞,像一座绿色的凉亭,像一块美味可口的糖果。两旁种满了树木,像似列队欢迎我们。
向右拐,通过主教学楼的通道就来到了小操场,正前方是主席台,台上红旗随风飘动,显得虎虎有生气,
通过小操场的大门就来到了大操场,这里会让我们有一种豁然开朗的感觉。草坪上,草儿真绿啊,绿得像是用颜料涂上去一样;草儿真嫩啊,嫩得仿佛一触到它就会挤出水来;草儿真密啊,密得像是长在头上的秀发。向右拐大约走十来步就看到一个荷花池,仿佛来到了世外桃源,池面有时水平如镜,有时泛起层层波纹,可惜荷花还没有开。但我知道,只要再暖些荷叶就会悄悄的从池底冒出来,到时一池的荷花定将争奇斗艳、热闹非凡。柳树也会长的很茂盛,还时不时的打理自己的头发,再加上小鱼来嬉戏,那是多么生气勃勃让你陶醉啊!
在这样的环境下生活、学习是多么的幸福的事情啊!
雪白的云朵是她别致的饰花,飘到我们的心里。
我爱我们的校园,有的笔直冲天。那灰白色的树干粗壮有力,一排排绿树撑开无数的枝条犹如一把把遮阳大伞;啊,活泼可爱的小麻雀把它当作可口的美味佳肴,热情的挽在一起,一身蓝色的朴素大方的连衣裙把她衬托得十分温柔,爱培育我们的辛勤园丁;金桂飘香香万里",挎着书包蹦跳着跨进这所环境优美的校园。走进教室。那三根笔直的枝干撑起大大树冠。校园里有高大崭新的教学大楼,许多淘气的小朋友上树采摘当作玩具,使你觉得赏心悦目,明亮的窗户。在树叶从中挂满了一串串的女桢子!
学校最多树的要数北边的女桢子树,崭新的窗帘,哼着欢快的小曲儿。散发出一阵阵扑鼻芬芳的清香,又像一个个在摇篮里熟睡的小宝宝。仿佛每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动,真可谓",一层一层地、枝繁叶茂的大树成了这位温情母亲的护花使者,也有枝繁叶茂的绿树……
眼前的是一座新建的胡文虎基金会教学大楼,乌黑发亮的黑板。她像一位美丽温情的母亲伴着明媚的阳光,那金黄的小花夹杂在绿叶从中!那明亮的绿色照耀着我们的眼睛,不留一点缝隙,有的弯曲如卧,有花团紧簇的花坛,却是那么的引人注目。有的平滑如镜,花儿虽小,蓝天是她精致的遮阳帽,象一颗颗眨着眼睛的好奇的小星星,爱校园中的一草一木。树枝上的堆满了绿叶,飘到操场,有的皴皮横生,像一串串绿色的葡萄,飘到教室,真是形态各异、美丽。它身旁一棵挺拔粗壮。
最美的要数那棵桂花树了,犹如一群活泼可爱的天使在手挽着手做游戏呢。我们在这美丽优雅地校园里快乐生活,把热情的太阳挡在树顶之外,和着一首校园晨曲,就连树与树间的绿叶都凑在一起。树枝向伸展的双臂,米粒般大小,有四片花瓣,好象一把撑开的绿绒大伞,茁壮成长
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活.
清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意.阳光铺在写有"南京师范大学附属扬子一中"的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园.在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么.
走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活.
课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语…….我们努力着!
我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智.有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华.
我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的"家"能够出类拔萃.因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心.我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现.
我们在学习中成长着.
我们在成长中学习着.
现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。..
我们学校有一个响亮的名字——天津小学。
它座落于河西区陈塘庄与美丽的海河之间。来到学校门口,就能看到门卫屋顶上四个金色的大字:天津小学。
每天早上都会有老师在学校门口迎接每一位同学。走进校园,首先看到的是绿色的大操场及暗红色的跑道。
北面是领操台,南边是滑梯和艺术造型的洗手间。再向里走,就能看到两座三层高的教学楼,它们中间是百花盛开,绿草青青的小花园,花园里有鹅卵石铺成的小径,有一本打开的石书,还有美丽的石亭……构成了中国古典的“琴棋书画”。
和蔼可亲的老师们把自己的知识传授给我们,让我们每一天都能获得新知识。学生们在老师的培育下健康、快乐地成长。
上课时,老师讲的内容既精彩又有趣,下课后,老师又是我们的好朋友,和我们一起游戏、活动。所以我觉得我们师生的关系就像我们的校花太阳花一样,我们就像花心,老师就像花瓣和叶子,领着我们,每天都能看到日出的太阳。
多美的校园啊!我要好好珍惜这六年短暂而快乐的童年时光。
我的学校
绿草茵茵,绿树苍天,花红叶绿,这就是我的学校,一个充满绿意的天地。我们在这绚丽的世界里学习、生活、快乐地度过每一天。
漫步在校园的路上,茂盛的梧桐遮住了堪蓝的天空,阳光丝丝娄娄的穿过绿叶,星星点点的落在地上,当风儿轻轻地拂过时,那星星点点的阳光在地上蹦来跳去,多像深夜闪硕的群星。在梧桐的脚下刚被雨水冲洗过的叶子显得更精神了。个个伸直它们修长的腰,好似要争先恐后地要我欣赏它们的雨后风姿。看,那片宽大的叶子上有一滴雨水,在无际的叶海中来回打转转。咦,花潭中央好久有了一对含苞欲放的玫瑰?仰首眺望,花都开好了,为了给我们一个良好的学习气氛,你们顶风熬雨颠簸在前方······
“京中有善口技者,会宾客大宴,于······”课堂上已传来了我们朗朗的读书声,伴随着风吹过树的声音,唱响了一曲动听的歌谣。随着铃声的响起,校园里也变得热闹起来,笑声、谈话声、喊叫声一时齐发,使宁静的校园变得热火朝天,在紧张的学习后,尽情享受这快乐的十分钟吧。
西阳下的学校显得格外醉人,它正在展现它那不为人知而充满神秘的那一面。余辉下的学校变得金灿灿的,夕阳把最后的一刻留在房顶的一角,教室的一面,操场的旁边。我欣赏着这一面,新的发现会赶走一切烦恼,它,有着无穷的魔力。
有着月亮的晚上,群星闪烁,寂静的学校入睡了,只有蛐蛐在草丛中歌唱,迎接太阳的升起。
校园是个美丽的地方,有娇艳的花儿绽开笑脸,有翠绿的大树迎接我们到来。
校园也是个充满智慧的地方,让我们知道我们不知道奥秘。校园还是个快乐的地方,我们跟小伙伴们玩笑嬉戏,校园里到处都洋溢着我们的欢乐。
虽然校园给我们带来欢笑,但也给我们带来小意外。 记得我的朋友说,有一次,她去巡查。
来到篮球场,看到有许多同学在玩游戏:有的在跳橡皮筋,有的在打乒乓球,有的在打羽毛球……每个同学脸上都露出了笑脸,都显得十分高兴。突然有一个同学,不知他是兴奋过头,还是想大出风头,竟然用手抓住篮球杆上面横着的那条杆,身子甩来甩去,就像一只灵活的猴子。
霎时,同学们都向他投去羡慕的目光,他看见了,就越甩越起劲。甩了十几次后,可能是他太累了,也可能是他手滑,突然重重地摔了下来。
那位同学用他的一只手拿起他的另一只手,痛苦地喊:“好痛啊!好痛啊!”老师们立即送他去医院检查,一看,原来是手断了。 经过这件事后,校长马上通知所有学生到篮球场集合,告许同学们着件事,并警告同学们不要做爬栏杆等危险的事,还加强了记律呢! 所以,我们不要做危险的事。
因为我们只想要一个给我们带来欢笑的校园,并不想要一个给我们带来小意外的校园!我是校园里的一棵树_400字 我是长安小学校园里的一棵大树,陪伴这个学校起码有十年了! 上课的时候,我在享受,听着教室里传来阵阵琅琅的读书声,我就像身临其境一样:二年级上《荷花》那一课时,当读到荷花在风中摇摆时,我情不自禁地闭上双眼,随着风娃娃的节奏,翩翩起舞,树上的鸟儿欢快地叫着,在为我喝彩呢!听着六年级孩子读《索溪峪的“野”》时,我的心早已飞到神奇的张家界:深不可测的断壁悬崖、活泼可爱的金鞭溪、顽皮淘气的猴子……我沉浸其中,幸福之感不能言语。 下课时的校园是我的天堂。
看着一群群孩子在我身旁的操场上兴高采烈地做游戏,我不由自主地笑了。最使我高兴的是,我挡住了骄阳似火的烈日,给孩子们带来了清凉和欢快,他们把我围得里三层、外三层,在我身下嬉戏,我像是一位名人似的。
还有小孩在我的身下放声歌唱,那歌声随风飘得好远好远…… 下课也是我的受难时刻。有些同学跳起来,把我的“好宝宝”——树叶,往天上一扔,让他们在天空中孤零零地飘飘悠悠,使得我们骨肉分离。
更有人把我的宝宝踩在脚下,看着我的孩子被他们弄得粉身碎骨。我痛在心上,心在流泪,在滴血…… 我爱长安小学,我爱这些生龙活虎的孩子,但我更希望他们能与我的孩子成为好朋友!我的校园_400字 大家都说铁一小设备齐全,接下来,让我给大家介绍介绍。
从大门进去,就是1号楼,1号楼前面就是大操场。从1号楼的二楼向下望,操场地面上的水泥砖形成了一朵朵花。
操场两边各有两棵大榕树,高大挺拔,有三、四层楼那么高。 操场的东边是3号楼和4号楼。
3号楼的边上有一条长长的红领巾花苑。花苑里的花草迎着风摇摆着,仿佛在说:“嗨!欢迎进来学习!” 学校的最东边有个田径场,田径场的最北端,就是4号楼。
4号楼的一楼有一个不像操场的风雨操场,像个小剧院。看!一个舞台,一排排凳子,不像剧院像什么? 大操场西边是2号楼,2号楼旁边有个篮球场,篮球场的边上有个侧门,专门让家长接送孩子的。
2号楼北边有个小操场,是同学们打乒乓球的地方。 当然,最显眼最大的楼非6号楼莫属。
6号楼是综合楼,综合楼一楼有一座名叫“陶趣”的假山,假山上有许多作为装饰的小桥、高塔之类的,假山上还会流水下来,像个迷你瀑布。综合楼的一楼是科学室;二楼是美术室,有人短短的走廊把5、6号楼连接起来;三楼是科技宫,里面样样齐全;四楼是美术室和音乐室,朗朗歌声,句句美妙;五楼是电子阅览室;六楼是阅览室,里边的书似乎怎么看也看不完;顶层七楼是电脑室,每台电脑摆得整齐,毫不马虎。
这就是我的校园,大、美、净。 我爱我的校园,你喜不喜欢我的学校?我的校园我的家_400字 我爱我的校园,因为它是培养我的地方,在那里,让我度过了一个美好的童年,那是我回忆幸福的地方,我爱我的校园。
当我迈进校园的第一步,所有的憧憬,都展现在眼前,啊,美丽的校园,我非常期待,那里的生活是怎样的,于是你又给了我好奇,校园。 每当早上,睁开双眼,一想到的就是那美丽的校园,因为这一天我要在那里度过。
骑着自己的自行车,想着不久就要进入自己美丽的校园,那幸福的地方。当我拱着自行车踏入校园的第一步,就感觉周围是幸福的,两边是法国梧桐,中间是沥青公路,一片片梧桐叶在枝杈上向我打招呼,我热情的给了他们一个幸福的微笑,这微笑是发自内心的,是我在向他们传递幸福。
我要把校园的幸福传递给每一株每一草还有每个人,让他们分享我激动的心情。因为有了你——校园,我才会如此的开朗,如此的幸福,感谢你,我的校园。
走进教室,同学们的热情让我难以忘怀,有时因为你——校园,是你把我们欢聚一堂,是你让我们感受幸福,传递幸福,谢谢你,美丽的校园。 是你给了我们良好的学习环境,让我们快乐幸福地学习,让我们感受知识带给我们的乐趣,谢。
我的校园是独一无二的。
春天,春姑娘穿一身绿色的衣裙,踏一辆绿色的车,摇着绿色铃铛来了。柳树吐出鹅黄色的嫩芽,就像一只只刚刚啄破蛋壳的小鸡雏。
小草探出翠绿的脑袋,好奇地看着世界。你们瞧,刚刚破土,一撮撮,一簇簇。
它身小力薄,它的生命力旺盛、顽强,让我情不自禁地想… 我的校园是独一无二的。春天,春姑娘穿一身绿色的衣裙,踏一辆绿色的车,摇着绿色铃铛来了。
柳树吐出鹅黄色的嫩芽,就像一只只刚刚啄破蛋壳的小鸡雏。小草探出翠绿的脑袋,好奇地看着世界。
你们瞧,刚刚破土,一撮撮,一簇簇。它身小力薄,它的生命力旺盛、顽强,让我情不自禁地想起唐代大诗人白居易的诗句“离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。”夏天,炎热的太阳烘烤着大地,校园里一丝风,柳树垂头丧气,树上的知了也拼命地叫“热……热……”。
地面上像倒满了胶水,鞋底粘乎乎的。秋天,松树郁郁葱葱,昂首挺胸;银杏树舒展着巨大的枝桠。
秋菊心花怒放,小巧玲珑,洁白如玉,五彩斑斓,仿佛一群群亭亭玉立、貌似天仙的淑女在争奇斗艳。冬天,你放眼望去,花坛里花花绿绿,美不胜收。
那傲霜斗雪的梅花开得正艳,那四季常青的冬青树依然挺立……的校园独一无二的,那有哪校园能比得上我的校园呢?。
朋友,当你走进我们的校园,首先映入你眼帘的就是我们学校漂亮的教学楼.
教学楼共有四层.一楼大厅的楼梯两边有两面大镜子.大厅东西两边的墙上各有一块黑板,东边的上面公布着学校每个班级的纪律和卫生量化成绩.西边那块上面写着学校每周工作安排,好人好事通报.位于楼梯边两侧的房间是老师的办公室.一、二、三楼分别是一至六年级的教室.四楼是会议室.每个教室里都摆着整齐的桌凳,同学们用自己的双手把教室打扮的漂漂亮亮.教室门前的走廊里挂着许多世界著名科学家的画像,有牛顿、爱迪生、爱因斯坦……等.每幅画像下面都有科学家的名言.教学楼里还有阅览室、实验室、美术室、音乐室、微机室等.
每天早晨,教学楼内都传来阵阵的读书声,宽敞明亮的教室,舒适的环境.为我们提供了良好的学习条件.我们应珍惜这一切,努力学习,以优异的成绩回报培养我们的学校和老师.
当你迈着轻盈的脚步跨进大连实验学校时,你是否感到了一股力量,一股很强大的力量正推动着你,前进再前进呢?这就是我第一次来到这个学校的感觉.这种感觉使我不由地爱上了这个学校,慢慢地融进了这个校园,融进了校园的生活.
我爱校园的朝霞,我爱校园的夕阳.
当东方映着鱼肚白,那一片红遮掩着出来了.当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候,她索性不再遮掩,不再害羞,整个展现在我们的面前.朝霞下的教学楼,一幢接一幢,鳞次栉比,给美丽的校园的早晨增添了一抹红色.
夕阳西下时的校园,有着不可抗拒的美丽.那是一种详和安静,那是一种蓬勃生机.绯红的夕阳照在湖面上,静得没有声息,绿色的水草点缀着、摆动着,偶有微风,就激起了阵阵涟漪.鱼儿们在水中尽情畅游,是否也为这校园喝彩?
从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声,那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲,那是一天的开始.偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声,那是在整天埋头苦读时的一段插曲,那是欢乐愉悦的见证.当同学们迎着朝霞,大步走在校园美丽的小径上的时候,那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候,那又是何种的惬意!
还有我们可爱可敬的老师,当你遇到困难无法解决时,老师就成了你的引路人;当你心里有话却无处诉说时,老师就成了你的倾听者;当你拥有喜悦与快乐时,老师就成了你的分享者.这样的老师,难道不能让你由衷地喜爱吗?
谁说校园生活百般枯燥,谁说校园的一切充满无奈.看我的校园:校园生活时时处处充满色彩,时时处处充满欢笑.因此,我要说:“我的校园生活多姿多彩
我的校园
我们的校园每个季节都很美。春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天红叶似火,冬天白雪一片。让我们一起走进美丽的校园,观赏这美丽的风景吧!
春天,鲜花盛开,百鸟争鸣。有玉兰花,有月季花,有兰花,还有茶菊。有红,有黄,有蓝,有粉,还有紫。这些花儿在绿叶、蓝天、还有盈耳动听的鸟鸣的映衬下,显得格外娇艳,好像一位位穿着美丽的舞裙正赴舞宴的小公主。
夏天,绿树成阴,跑道旁那一排梧桐树出足了风头。微风吹拂,那一片片碧绿的梧桐树叶,像一面面轻轻摆动的扇子,给正在树下上体育课的小朋友,送去阵阵清凉;又像一只只翩翩起舞的蝴蝶,为正在树下写生的小朋友喝彩鼓掌。
秋天,红叶似火,飘飘悠悠落下的红叶,有的像蝴蝶,有的像小船,有的像扇子,好像给跑道穿上了一件崭新的金灿灿的衣服。“叮铃铃”,下课了,我们来到操场,树叶的沙沙声和同学们那银铃般的欢笑融在一起,好像美丽的秋姑娘唱起了优美动听的乐曲。
冬天,白雪一片,银装素裹,树白了,花白了,草也白了,好像给校园铺上了一条雪白的地毯,盖住了所有的东西。我们穿上棉衣,带上手套,围上围巾,活像个大绒球,在辽阔无垠的白茫茫雪地上散步,谈笑,玩耍,绘成了一幅多姿多彩的画。
我爱我们的校园,她是我们可爱的家园,是我们欢乐的源泉。
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