我们身边有不计其数的故事,你可知道那些事一直在我们身边重复一遍又一遍,让我们记忆深刻。
我记得那是一个漆黑的晚上,我正坐在教室里听老师上课,我忽然转过头看见天空布满的黑色的乌云,我忽然想起自己没带伞,心里就有一种不好的心情,天上的乌云仿佛幸灾乐祸,一直下的不停。
过了几分钟,下课铃响了,我一个坐在教室里,看着同学一个一个被家长接走,而我等父母,他们却迟迟不来,心中的希望一下子坠入深底。我下定决心,只好硬着头皮跑回家。
走出校门,大雨把我淋的像一个“落汤鸡”一样,我在心里一直怨恨妈妈怎么还不来,我努力跑到了一个小店门前站着,过了一会,隐隐约约看见了一个熟悉的身影,走近一看,原来是我的妈妈,我看见她的全身已经湿透了,手里还拿紧握着雨伞,我本想埋怨妈妈的,但是看见她淋的比我还要厉害,我还听见妈妈那微弱的咳嗽声,心中的埋怨好像被这场雨淹没了。我从妈妈那里接过雨伞与她一起走在路上。从那以后,我对妈妈的爱又加了许多份量,我一直也没忘不了妈妈对我的爱,忘不了妈妈那一次次的神情忘不了妈妈对我呵护与关心,我要更加的回报父母,回报他们给予我的东西。
我的身边有无数的故事,但那一夜让我记忆犹新。
在我的人生中,有很多事让我感动,其中有一件事最让我感动,最让我记忆犹新。我现在就给你讲讲。
那是一个阳光明媚的早晨,我怀着轻颖的脚步奔向外婆家的路上。当我走到了一条公路旁,正准备过马路时我看见了一位盲人老爷爷他正要过马路,这时我想到了平时老师教我们的话“我们在生活中要助人为乐,这才是我们少先队员应该做的”。
想到这个我飞快地跑到了老爷爷身旁说:“老爷爷我扶你过马路吧!”老爷爷先是一惊然后露出了笑容,一路走一路夸我是好儿童。我别提有多高兴了,心里还在想:啊,今天太高兴了,我虽然没戴红领巾,但我还是被人尊敬的少先队员呀!
我就这样想着,突然我的脚踢到了什么东西,我顿时来了一个精彩表演——“狗啃泥”。这下可把我摔疼了,我一看害我摔倒的其实是一块石头,顿时我火冒三丈从地上爬起朝着公路上的行人破口大骂:“是那一位没良心的人把石头放在公路上,是存心想把人摔倒啊!”我拍拍身上的灰,转向老爷爷,看见了老爷爷拄着他那盲人拐,东碰碰,西敲敲。
我非常好奇地看着老爷爷的一举一动,这时老爷爷的拐碰到了那块石头,我也终于忍不住我的好奇,问老爷爷在干什么。老爷爷回答道:“我是要把这块石头推到马路边去,这样就不会再有人再摔倒了。”老爷爷说完就开始推了起来,不一会儿老爷爷就完工了,我继续扶着老爷爷过马路。
到了马路另一边,我向老爷爷道别后站在马路边看着老爷爷的身影,顿时觉得老爷爷的身影变得高大了.一个年过半百的盲人老爷爷都知道为别人着想,我们这些身体健全的少年又该怎样呢
在我成长的过程中,有许许多多的事让我感动,其中有一件事却让我记忆犹新。
记得那件一事发生在我读二年级的一天。那一天早上,一轮红日从东方渐渐地升起来了,因此我没有带伞。
可到了下午第三节课时,天空中乌云密布,然后雷声大作,紧接着豆大的雨点从空中落了下来。“叮零零叮零零”下课铃响了,同学们都收拾好书包,依次被家长接走了。
过了一会儿,教室里只剩下几个同学了,我心想:唉!怎么刚才还是晴空万里,现在却下起了倾盆大雨,怎么偏偏在这个时候下雨呢?唉!我也没有带伞,妈妈又很忙,肯定不会来接我。看来今天只有淋雨回家了。
正当我准备走出教室时,一个熟悉的身影出现在我的面前。“啊!是妈妈!是妈妈!”我高兴地欢呼起来。
妈妈对我说:“快把鞋子换上。”说完,她便把雨鞋递给了我,我换上后,就跟着妈妈回家了。
在回家的路上,由于妈妈只带了一把伞,她至始至终把伞朝我这边歪着,好让我不淋雨。而她自己呢?却被雨水淋湿了全身。
回到家里,我对妈妈说:“妈妈,快把头发擦一擦吧!”妈妈笑阗说:“没关系的,我这就去给你做饭。”晚上,妈妈咳嗽着,我鼻子一酸,眼泪夺眶而出。
妈妈为了不让我淋雨,把伞都歪向了我这边,自己却感冒了。 如今这事已随着时光流逝了三年,可她在我被雨淋的样子依旧在我的眼前,仿佛是刚刚发生似的。
啊,母爱是多么伟大无私呀!我一定要好好学习,长大了好好报答她。
刚开学的那一阵,我们班有同学因为说话、路队上排横队等被扣了许多分,身为班长的我非常着急,赶紧找了陈钰婷、魏禾田这两名同学,和她们一起捡拾校园垃圾。刚开始, 我们只有一个想法——加分。这样,才能让我们班的总分不会被其他班级落下。为了这个目的,不管多苦多累,我们每天都在坚持,魏禾田因此差点耽误了班车,我对她说:‘‘你别再捡了,耽误了班车可就麻烦了。’'但她却坚决地摇了摇头,斩钉截铁地回答我:“不!我永远都不会当逃兵!”
随着时间的推移,我看到在我们的努力下,我们的校园更加干净、漂亮了,得到了老师和同学们的赞扬。更加激发了我们的热情,我们想中午放学以后也捡垃圾,但班主任南老师极力反对,说是耽误吃饭时间。为此,我们找到杨主任,又是谈话,又是写信,总算成功了。
最令我感动的是,在一节体育课上,孙宇祥发现操场下水道里有一本《小学教材全解》,周明睿、高辰斐、唐子涵高喊:“一起上阵,拿不出来绝不罢休!”书终于被我们捞了上来。这时,我看到每个同学的身上都沾满了尘土,脸都被冷风吹得通红,可每个同学的脸都洋溢着成功的喜悦;当我看到唐子涵为了能让书完整无缺,手腕、小臂都受伤了,我的眼前模糊了……
在我们捡垃圾的过程中,有个别的同学不屑一顾,更有的同学故意跟我们捣乱,但韩泽栋始终说:“一定要坚持下去,坚持就是胜利!”周雪宁的想法也改变了,动情地对我们说:“加分对我们来说不重要了,我们的目的就是保持校园的整洁,要大家养成良好的习惯。”最令我感到高兴的是,我们班最捣蛋的“三剑客”郎咸威、王鑫建和张宇翔,也被吸引到我们的队伍中来,改掉了坏习惯,受到同学们的尊敬。
勿以善小而不为,勿以恶小而为之。让我们携起手来,养成良好的习惯,把我们的校园变得更加漂亮、和谐!
时间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失而褪色。
但有一件事让我感动不已,那是在三年级时候发生的一件事。直到今天,我还能清楚地记得那一次的情景,就好像看到一幅感人的画面,让我历历在目。
那是在我上二年级时,一天早上我照常到学校上课。上午第二节课时,我感到脑袋又疼又晕,当时疼的不得了,心想:一回就没事了就,于是,便咬着牙忍着。
小荷作文网 到了中午,症状比早晨更严重了。我的头越来越疼,越来越晕,把头微微向上抬一点,就疼的不得了 额头滚烫,浑身上下难受极了,嗓子火烧火燎的,全身关节又酸又涨。
我一口饭也没吃,趴在课桌上,几乎快进入半昏迷状态。 小荷作文网 下午快上体育可是,我的皮肤感到了疼痛,虽然是火烧般的疼痛,但是我仍旧微微地睁开眼睛,抬起头,向四周一看,许多同学围在我身边,“你怎么了?不舒服吗?”我眨了一下眼睛。
“你还是回家吧!”“不行,他一个人怎么走?”同学们七嘴八舌地说了起来。“你把这个放在头上,我发烧时,妈妈就这样做的。”
杨睿琳把她的毛巾用凉水浸过了一下,然后,放在我的头上,接着,她又对别的同学说:“你们先下去吧,我来照顾她。” 同学们走后, 她先拿着电话卡,给我妈妈打电话,让她来接我。
然后,搬来了几把椅子为我搭了张“床”,又端来一盆凉水,放在我的旁边。一会她给我用凉水浸一下毛巾,从新放在我的头上,一会为我拿水杯让我多喝水,一会问我是否舒服一点,忙的她满头大汗。
直到体育课下课,妈妈来接我时,我才起来,在妈妈的陪同下去医院。 这件事虽然已过去了一年多,但是直到现在我还是忘不了。
因为它充分表达了同学之间的友谊,同时也让我们懂得了同学之间的友谊是天下不可缺少的。 发生在校园里的一件事 今天学校里发生了感人的一幕,是大家都受益匪浅。
故事的主人公是我们班的贡浩文同学,他长着一张圆圆的胖乎乎的脸,一双小小的、却有神的眼睛嵌在眼窝里,一笑起来眼睛就会眯成一条缝,很胖,看起来十分憨厚、老实。他可是我们班的卫生小标兵啊。
今天下午贡浩文在学校水池边看到了一张纸,它静静地躺在地面上,任由雨珠调皮的在它身上翻滚、跳跃,任由孩子们在他洁白的身躯上留下一连串的“污点”,它是多么渺小,以至于没有谁会注意到它,但只有贡浩文注意到了,他不会在意它身上的“污点”,不会在意它浑身都淋透了,只是毫不犹豫的轻轻弯下腰去捡那张纸。多么纯朴的动作,就似照片似的映在我们的脑海中。
那时的天正不停地落下一颗颗硕大的雨珠,瀑布似的,“哗哗”的倾泻着,贡浩文捡起纸片向四周望了望,目光中带有一丝疑问,似乎在寻找着什么,当看到了那张被他捡起的纸,我突然明白了,他在找垃圾桶!可是,现在正下着大雨呢,而且垃圾桶和他的距离足以使他淋湿,怎么办呢?况且马上就要上课了,去不去呢?但他没想那么多,只是想到了进德楼旁边有一个垃圾桶,便什么也不顾,毅然迈开了步伐。那额头上的却不知是汗水还是雨珠,晶莹剔透的,滑落到他的眼睛里,火辣辣的也顾不得去擦。
只是一步一步地向垃圾桶奔去,留下的只是一连串“水脚印”和被溅起的点点水珠,使人感慨万千······ 那个爱惜校容快速奔跑的身影永远定格在我的脑海中,也定格在同学们的脑海中。贡浩文保护了环境,维护了校容的整洁,也扫除了同学们眼前的一块污点,他是多么爱校,只要看见杂物就会捡起来,尽到了一个学生应尽的职责。
他就是这样一个爱干净的人,我们应该向他学习,发扬这种优秀品质,做一个合格的小学生、小公民! 在学校里我认识了琳琳,我与她成立形影不离的朋友。我和她之间发生过很多事情,那件事令我最难忘。
在一节语文课上老师正在讲考试重点,突然,我的耳朵边传来窃窃笑声,回头一看,原来是我的好朋友正在津津有味地看漫画书,我又看了看老师,只见老师讲得眉飞色舞,我踢了她一脚,可她纹丝不动,我勃然大怒,举起手来告诉了老师,老师二话不说,把琳琳的漫画书扔到了垃圾桶里。琳琳瞪了我一眼,好像在说:“我再也不和你玩了,你真讨厌!”考试成绩出来了,琳琳考的非常糟糕,抱着试卷哭了起来。
我走过去安慰她:“别伤心,让我们一起复习吧!”琳琳抬起头,断断续续地说:“好!让我们一起复习吧!”下课了,我和琳琳又开心地玩了起来,同学们吃惊地问:“她告诉老师你看漫画书的事你忘了吗?怎么还和她玩?”琳琳笑眯眯地说:“我为什么不和真心帮助我的朋友玩呢?”听了她的话,大家都笑了。 这就是我在学校里发生的事.。
在我的人生中,有很多事让我感动,其中有一件事最让我感动,最让我记忆犹新。
我现在就给你讲讲。那是一个阳光明媚的早晨,我怀着轻颖的脚步奔向外婆家的路上。
当我走到了一条公路旁,正准备过马路时我看见了一位盲人老爷爷他正要过马路,这时我想到了平时老师教我们的话“我们在生活中要助人为乐,这才是我们少先队员应该做的”。想到这个我飞快地跑到了老爷爷身旁说:“老爷爷我扶你过马路吧!”老爷爷先是一惊然后露出了笑容,一路走一路夸我是好儿童。
我别提有多高兴了,心里还在想:啊,今天太高兴了,我虽然没戴红领巾,但我还是被人尊敬的少先队员呀!我就这样想着,突然我的脚踢到了什么东西,我顿时来了一个精彩表演——“狗啃泥”。这下可把我摔疼了,我一看害我摔倒的其实是一块石头,顿时我火冒三丈从地上爬起朝着公路上的行人破口大骂:“是那一位没良心的人把石头放在公路上,是存心想把人摔倒啊!”我拍拍身上的灰,转向老爷爷,看见了老爷爷拄着他那盲人拐,东碰碰,西敲敲。
我非常好奇地看着老爷爷的一举一动,这时老爷爷的拐碰到了那块石头,我也终于忍不住我的好奇,问老爷爷在干什么。老爷爷回答道:“我是要把这块石头推到马路边去,这样就不会再有人再摔倒了。”
老爷爷说完就开始推了起来,不一会儿老爷爷就完工了,我继续扶着老爷爷过马路。到了马路另一边,我向老爷爷道别后站在马路边看着老爷爷的身影,顿时觉得老爷爷的身影变得高大了.一个年过半百的盲人老爷爷都知道为别人着想,我们这些身体健全的少年又该怎样呢。
校园里的感动
随着第四节课下课铃声的响起,一天中最令人兴奋的时段——午休到来了。值日生随意地拿起一块抹布,胡乱地在黑板上扫几下,把脏水一倒,接来一小盆水,象征性的把抹布在水中涮几下后,便置其干净与否于不顾,走到一边,快活的和同学说笑去了。此刻,谁也没有注意到一个身影在黑板前的晃动,更没人察觉到黑板的变化……
下午第一节课,老师正要板书课题,忽然问道:“谁擦的黑板?这么干净!”同学们仔细一看,黑板竟如万里无云的晴夜,简直是一尘不染。正当我们都在打心底儿里佩服那位擦黑板的高人时,他“不合时宜”地举起了手:“老师,是…我擦的黑板。”刹那间,我们奇怪的目光将他包围了,围得他几乎喘不过气来;甚至还有人捂着嘴笑开了。他,学习不是很好,老迟到,上课玩东西,甚至还做过把可乐倒进胶棒一类的,令人万分恶心的事情;他不把黑板也搞得黏糊糊,脏兮兮的,我们就感激不尽了,他怎么会主动去擦黑板且擦得那么好呢?撒谎,对,一定是在撒谎!他在我心目中本来就很矮小的形象更加矮小了。他就像一粒细小的尘埃,被风一吹,就飘出了我的视野。
又一个午休开始了!值日生装腔作势地在黑板前比划了几下,就跑出去打篮球了。那个看不惯值日生们敷衍了事的身影又晃了过去,将脏水倒掉,打来满满一大盆清水,仔细地投几遍抹布,拧干,叠好,然后一点一点地擦黑板;每擦一段,就把抹布翻过来接着擦;擦完了,再仔细地投一遍抹布,再去换水……我像一台录像机一样面无表情地看着这一切。看完了,我便起身,想出去转一圈。可突然,我像撞到了墙上一样,猛地跌回了座位。因为这次,我看清了那个身影,那个我麻木地见到过多次的身影,千真万确是他!望着那又黑又亮的黑板,我似乎明白了些什么……
其实,很多事物中都蕴藏着一些能令我们感动的美好东西。“他”的身上就有这样一种珍贵的能令我们感动的美好东西——奉献精神。只要我们能把眼睛擦亮,多去观察,多去发现;那么,就会有更多能令我们感动的美好东西留存于世间!
老师一进教室,我感觉岁月的沧桑了,在六年的岁月里,老师也在渐渐地老去。
有时我甚至会看见**老师眼角深深的皱纹。多少次,老师用关切的目光看着我们,多少次,老师语重心长地教导我们,我们曾经是那么的无知,无休止地犯着错误。
那次老师给我们上心理课的时候,曾经说过:“小学老师好象一只母鸡一样,对你说你哪里是对的,哪里是错的。”当时,我真想笑啊,老师说自己是一只母鸡。
后来我渐渐认为这个比喻很贴切了,细想老师对我们的照顾,对我们的关怀,就像在对待自己的孩子一样。那么的温和,那么的慈爱,像春天的阳光洒落在我们的心间。
有时,老师也批评我们,罚我们。在做老师罚给我们的作业时,或多或少大家有些怨言。
老师说,你错了,就应该去弥补自己的错误。的确我也体会到了,你没有完成作业,你一天也别想玩得开心,上课的时候,根本就不敢去看老师的眼睛。
像利剑一样,好可怕。于是,受到老师的批评时,我读书也不敢像原来一样大方地读了。
老师很习惯地开始批改我们的作业,那作业好高好高啊,像一坐山一样。我是数学组长,有时一个人要收3样作业,我感觉好讨厌啊。
可是当我看见老师批改作业时那专注的神情,我想,跟老师比起来,我这点累算什么?何必要去抱怨?有时,我把作业交给老师的时候,心里想,老师什么时候能批改完呢?现在的学生都想发明一个写作业的机器,而我却想发明一个批改作业的机器,这样老师就不会那么的累了。 “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是谁写下了这千古的名篇,我想。
他一定是被无私奉献的精神感动了。这样的人物很多很多,但是,老师是其中最杰出的代表。
老师是默默无闻的,有人说,老师是人梯,是蜡烛,是小船。我说,老师是风筝。
不是吗?他承载着我们飞向未来。老师,是伟大的。
有人说,当老师的人真没有出息,只不过就是个孩子王,教书匠罢了,还不如当明星,科学家神气。的确,明星,科学家的确很神气,被鲜花簇拥着,被掌声包围着。
可是,你想一想,没有老师,何来科学家与明星?没有老师,他们只是一个文盲,什么都不懂的傻瓜。老师,是一切工作中最伟大的,最无私的。
选择当老师的人,他的心灵一定很美丽很美丽。 我喜欢老师的笑容,老师的教导我永远铭记在心中。
老师一进教室,我感觉岁月的沧桑了,在六年的岁月里,老师也在渐渐地老去。
有时我甚至会看见**老师眼角深深的皱纹。多少次,老师用关切的目光看着我们,多少次,老师语重心长地教导我们,我们曾经是那么的无知,无休止地犯着错误。
那次老师给我们上心理课的时候,曾经说过:“小学老师好象一只母鸡一样,对你说你哪里是对的,哪里是错的。”当时,我真想笑啊,老师说自己是一只母鸡。
后来我渐渐认为这个比喻很贴切了,细想老师对我们的照顾,对我们的关怀,就像在对待自己的孩子一样。那么的温和,那么的慈爱,像春天的阳光洒落在我们的心间。
有时,老师也批评我们,罚我们。在做老师罚给我们的作业时,或多或少大家有些怨言。
老师说,你错了,就应该去弥补自己的错误。的确我也体会到了,你没有完成作业,你一天也别想玩得开心,上课的时候,根本就不敢去看老师的眼睛。
像利剑一样,好可怕。于是,受到老师的批评时,我读书也不敢像原来一样大方地读了。
老师很习惯地开始批改我们的作业,那作业好高好高啊,像一坐山一样。我是数学组长,有时一个人要收3样作业,我感觉好讨厌啊。
可是当我看见老师批改作业时那专注的神情,我想,跟老师比起来,我这点累算什么?何必要去抱怨?有时,我把作业交给老师的时候,心里想,老师什么时候能批改完呢?现在的学生都想发明一个写作业的机器,而我却想发明一个批改作业的机器,这样老师就不会那么的累了。 “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是谁写下了这千古的名篇,我想。
他一定是被无私奉献的精神感动了。这样的人物很多很多,但是,老师是其中最杰出的代表。
老师是默默无闻的,有人说,老师是人梯,是蜡烛,是小船。我说,老师是风筝。
不是吗?他承载着我们飞向未来。老师,是伟大的。
有人说,当老师的人真没有出息,只不过就是个孩子王,教书匠罢了,还不如当明星,科学家神气。的确,明星,科学家的确很神气,被鲜花簇拥着,被掌声包围着。
可是,你想一想,没有老师,何来科学家与明星?没有老师,他们只是一个文盲,什么都不懂的傻瓜。老师,是一切工作中最伟大的,最无私的。
选择当老师的人,他的心灵一定很美丽很美丽。 我喜欢老师的笑容,老师的教导我永远铭记在心中! 刚开学的那一阵,我们班有同学因为说话、路队上排横队等被扣了许多分,身为班长的我非常着急,赶紧找了陈钰婷、魏禾田这两名同学,和她们一起捡拾校园垃圾。
刚开始, 我们只有一个想法——加分。这样,才能让我们班的总分不会被其他班级落下。
为了这个目的,不管多苦多累,我们每天都在坚持,魏禾田因此差点耽误了班车,我对她说:‘‘你别再捡了,耽误了班车可就麻烦了。’'但她却坚决地摇了摇头,斩钉截铁地回答我:“不!我永远都不会当逃兵!” 随着时间的推移,我看到在我们的努力下,我们的校园更加干净、漂亮了,得到了老师和同学们的赞扬。
更加激发了我们的热情,我们想中午放学以后也捡垃圾,但班主任南老师极力反对,说是耽误吃饭时间。为此,我们找到杨主任,又是谈话,又是写信,总算成功了。
最令我感动的是,在一节体育课上,孙宇祥发现操场下水道里有一本《小学教材全解》,周明睿、高辰斐、唐子涵高喊:“一起上阵,拿不出来绝不罢休!”书终于被我们捞了上来。这时,我看到每个同学的身上都沾满了尘土,脸都被冷风吹得通红,可每个同学的脸都洋溢着成功的喜悦;当我看到唐子涵为了能让书完整无缺,手腕、小臂都受伤了,我的眼前模糊了…… 在我们捡垃圾的过程中,有个别的同学不屑一顾,更有的同学故意跟我们捣乱,但韩泽栋始终说:“一定要坚持下去,坚持就是胜利!”周雪宁的想法也改变了,动情地对我们说:“加分对我们来说不重要了,我们的目的就是保持校园的整洁,要大家养成良好的习惯。”
最令我感到高兴的是,我们班最捣蛋的“三剑客”郎咸威、王鑫建和张宇翔,也被吸引到我们的队伍中来,改掉了坏习惯,受到同学们的尊敬。 勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
让我们携起手来,养成良好的习惯,把我们的校园变得更加漂亮、和谐! 把人名换一下。采纳我吧。
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