文明校园二三事作文600字作文(作文“校园二三事”的范文)

1.作文“校园二三事”的范文

学校生活二三事在我书架一个醒目的位置上，放着一本日记。

咖啡色的封皮已经斑剥陈旧，封面正中的图案上，有一位骑手擎着大旗正策马飞速前进，"学校生活"四个鲜红的大字就印在图案的上方，这是一本在1996年大北街小学写成的日记。屈指算来，它在我身边已经有十多年了，日记的扉页上写着"奖给三好学生XX同学"，并有学校的落款印章。

每当我的目光碰到这本日记的时候，思路就会不由自主地插上了翅膀，飞过漫长的沧桑历史，回到那踌躇满志的小学时代。受家庭环境的影响，我自幼就爱好唱歌。

进入小学以后，被学校浓厚的文艺气息熏陶，这点个人爱好不但没有消失，而且还有了新的发挥。在紧张的学习之余，各班级的歌咏活动也开展得有板有眼，像模像样，于是我便成了我班的歌咏教员。

一般情况，每一至二周总要与全班同学学唱一首新歌，这种做法，不但调剂了紧张的学习气氛，也烘托了全校的文娱活动，有助于三好活动的健康，因此，在总结会上，我得到了这本日记的奖励。短短的6年小学生活很快过去，记不清学唱了多少歌曲就到了毕业，想到同学们即将毕业，内心除了激动之外，不禁又产生几分忧伤。

与同学们分别离校的前夕，在日记本上记着李叔同的"送别"歌，以抒发那难言表白的情意：长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。

天之涯，地之角，知交半零落。一杯浊酒尽余欢，今宵别梦寒。

离校以后，到了外地上初中，新到的生活环境，人生地不熟，像离群的孤雁，孤独寂寞无法排遣，回味热情奔放的小学生活，便成了我学习之余常有的选择，在无奈的失落里送走了第一年。次年中秋，在佳节思亲的感受中，我在日记里写下了思乡曲：秋月多么明亮秋虫不作声响微风吹拂我的脸庞夜色多么安详我在默默思量思念随风飘向远方我独自感受那静谧与空旷有个声音在耳畔轻轻回荡哪一天回家乡学校是否无恙老师是否安康深情怀念比天长在校时，校园生活的花絮也像沃土中的植物，处处生长。

在校时，我遇到了一件足以影响我人生理念刻骨铭心的往事。刚入学不久，一次上午的课间活动中，我不幸跌伤了面部和口腔，同学们火速送我到校医务所，紧急处置之后，因伤势较重，依照校医的意见，学校特地找了一辆车，在校医的护送下，专门驱车到大医院注射了破伤风预防针，在校领导无微不至的照顾及同学们的关爱下，我很快恢复了健康。

这件事情虽小，但使我感受很深。我有生以来，从未享受过如此殊荣，受宠若惊。

再则此事自始至终都体现了校内师生及学生之间那种真诚友爱，纯朴无暇的优良风气，其对我教育之深，几乎波及了我的一生。俗话说：一天之计在于晨，一年之计在于春，一生之计在于诚，它让我理解了要堂堂正正做人，应当至真、至爱、至信、至诚的浅显又深刻的道理。

走向社会以后，接触到的人和事多了，社会现象千姿百态，良莠参差，每当周围有利欲熏心，权势诱惑，落井下石，等负面影响出现的时候，自己就会想到做人应以诚为本，应该远离于那些有悖于光明正大的事，坚守我在校时所确立的崇高信念，这样才能站稳脚跟，避恶扬善，做一个清白的人。我的母校，你正像我那日记封面上疾驶向前的骏马一样，"自强不息，追求卓越"，那近半个世纪前的图案，恰如其分地印证了学校今天的发展与辉煌。

2.《校园生活二三事》600字作文

下自习了！”早已枕戈待旦的同窗们冲下楼下。

嗨！由于地热煞是不利——三楼，所以风尘仆仆赶到食堂时，饭菜早已凉矣。幸亏我平日里和同窗好友私交不错，有人替我打了饭菜，见此景，我长嘘一口气。

对于一些有淑女或是君子之风者，每每风度翩翩而至时，其状悲惨，桌上只剩狼藉一片了。为了争饭，同事操刀的事屡见不鲜。

午十二点三十分 数学辅导室 数学辅导，不但占用中午休息时间，而且还得花费不匪的时间做那些“无聊”的题，所以被誉为“五大讨厌科目之首”。今日，“数老”竟满脸泛光的走进辅导室，弄得大家莫名其妙，正当大家百思不得其解之时，谜底揭揭晓——原来是初三数学竞赛取得了优异的成绩，不但包揽了全州的前几名，而且此次准备去参加省赛的选手占整个敦化的三分之一。

老师兴奋的对我们说：“如果在座的各位努力的话，我想达到他们那样的水准，是绰绰有余的！我相信！”“啊！”听了“数老”的这番言辞，使得台下的我们不禁沾沾自喜起来，仿佛我们的前路开满了鲜花…… 努力！努力！努力！ 晚五点三十分 物理辅导室 物理辅导每日从五点三十分开始，可为了争夺一个有利的地位，每每五点十分左右就早有勤学者来此等候了，五十多人在不足八平方米的地方挤来蹭去，而参加辅导的人数又如细胞分裂一般，与日俱增。撕心裂肺的惨叫声不绝于耳，而持钥匙者却总是迟迟不至，“钥匙来了！”一声大喝，随之拿钥匙者前推后挤而入，刚一开锁，大家蜂拥而上，半米宽的门被挤个水泄不通，为了抢占有利地位，大家无所不用其极。

经过一番左顶右撞，好算是抢到一处好地方，再看教室中其它各位，大汗漓淋者，垂头丧气者，洋洋自得者，各具情态。少顷，“物老”珊珊而至，喧闹的教室立即平静下来，随即同窗们都被“物老”那一举一动所深深吸引，醉心于物理之中了。

“铃…铃…”，下自习的铃声将我们从物理的海洋中拉了回来，“啊，这么快就……，我还有道题没太明白呢！”“嗯，我也有一点……”大家兴奋的议论着刚才的题，三三两两的各自归班了。 校园生活啊，痛并快乐着。

3.初一《学校二、三事》600字作文

学校二、三事

浓雾缓缓的升起，无声的笼罩了一切，我们茫然地向前走着，走着······天空不时闪过一丝微弱的光芒，或许是流星划过吧！

我们的学校生活就是这样，一片灰白，就跟我们的校服一样，与其它颜色搭在一起，显得极不协调。

最平静的湖泊也会起波澜，再黑暗的夜空也会有星光，就像再单调的生活也会有闪光点，就像一道闪电划破漆黑的夜空，一瞬间就够了，它曾经照亮了黑暗中的我们。

军训生活

军训是一中新生必须经历的一道工序，它就像风雨洗刷大地的尘埃洗刷掉了我们的稚气。军训生活并不有趣，用两个词来概括那就是：累，乏味。在烈日下站军姿，每天重复齐步，正步，跑步。如果真要说那时感到的军训的好处，那就是睡眠好，无论何时何地，倒下就可睡着。可如今回想起来，倒有几分怀念了，大概是因为记忆总是美好的吧！因为军训还是让我学到了很多。比如说，晨练迟到被罚跑歩练守时；烈日下站军姿中练忍耐；练三种步伐中的团结和秩序；最后还有各种竞赛中的To be no:1.这里的每一种都是我人生中的一笔财富，拥有了它们，我就能创造出更大的价值。

住校生活

这是我第一次长时间离开父母独自生活，刚开始时感觉很新鲜，甚至在第一次睡那种铁架床时，还担心自己会不会掉下来，因为那床看起来是如此的小。一周过后，新鲜感过去了，每天只是重复一周前就如此的“三点一线”：教室、食堂、寝室。开始想家，想念父母。一个月后，思念也淡了，不再每天想家，只是在星期天下午躺在床上时惯性想家，感觉到孤独。三个月后，开始厌倦，厌倦了食堂半生不熟的大锅饭，厌倦了老师们乏味的讲课。对未来开始迷茫。四个月后，结束了我的住校生涯。

学校生活可真够单调的，好不容易找到两个闪光点，还是感觉多于事实，更别说找第三个闪光点了，可谓是大海捞针。虽然说世界上不缺少美，只缺少发现美的眼睛，可我还不认为我和那些能把丑的说成美的、坏的说成好的的作文高手一样，我只是开了心眼。

4.校园二三事作文

最近，刚刚升上初中。告别了六年二班，来到了初一十班。一开始有点不适应哦，这是很正常的事——

但现在，我已经完全的适应了初中生活，也开始享受初中三年带给我的乐趣……

一、语文老师的奇特的教学方式

上语文老师的课的时候，十班不传出很大很大的笑声是不可能的，长期这样下去，以至于干扰到九班和十一班，唉（假惺惺地为他们默哀一分钟），谁叫语文老师这么……

1、老师为了造点笑料，不惜自毁形象。天，老师讲到《看云识天气》时，居然说道，他小时候和弟弟去晒粮食，因为忘了看云识天气，结果下了大暴雨，把粮食全都冲走了（这让我想到了传说中的开心农场），他和弟弟怕父母混合双打将他们打得要死不死，要活不活，不敢回家，就和弟弟蹲在一个避雨的地方呜呜呜呜地哭……我们一开始居然反应不过来，后来才全体爆笑！还有一天，老师为了证明他改作业的辛苦，说他改得“四肢僵劲不能动”，回家太晚还被老婆骂……嘿嘿，语文老师原来也是“气管炎”，哼哼！

2、老师的奇特方言。老师据说是来自北方，去过新疆，山东。现在呆在汕头，好像想要永远呆在这里（哈哈，还是汕头的魅力大）。不过，老师不愧是北方人，这话说起来的语调就是不一样，比如我们语文学习的两个招牌：思维的足迹和一文一感，被他说起来全都变了调，拼音不过关！老师就因为这一点，被同学们利用，整天没事就“思维的足迹”，说的怪里怪气，总是弄的全班都笑起来。现在严重到别的老师说到思维，同学们也会联想到思维的足迹。那一天班主任说到思维……结果可想而知，几个同学被班主任抓去办公室洗脑……嘿嘿！

二、高烧的午休

开学时，班主紧绷着脸（其实只是为了显示出严肃）说，要来学校午休就要考虑好，纪律性太差的人不能来这里午休，这里限制太多，想要玩的就回家去。

弄的同学们都很害怕，我也不例外，我还以为午休时，每个教室都有专门的老师把我们盯得紧紧的，但因为家离学校太远，不得不战战兢兢的提交了午休申请表。其实心里有点没底，像我这么淘气的人会不会在哪一天就被老师抓住而被臭骂一顿呢？

结果……我真为自己有不安的念头感到好笑，午休甚至比自习课还要High！这里的午休管理员（其实是我们班的一个同学）也是很不务正业，甚至带头说话！但是班主和级长时不时就来兜一圈，弄的我们心惊胆战。不过，长期的斗争也是我们积累了经验，前后门都有同学望风，以方便我们继续聊！

每一天的午休我们都是高烧到底，午休，从开学以来，从来没有真正的开始过一次！

5.求作文(校园二三事 )600字左右

校园生活二三事 我们的校园生活，如万花筒，展示出一个五彩缤纷的世界。

一听，哨声响了！4*100的接力跑开始了。我们班的四名代表各个笑容满面，显示出信心十足的样子。

我们班的女生拼命地为男生加油。可这些男生竟如此的不争气，首次战败。

女生们气坏了。喉咙都喊哑了，可男生还是败下阵来，真没劲！再看看那边垂头丧气的男生们，竟然摆出一副高傲的样子，可能是因为我们班同学拿的名次太多了吧。

即使拿不上这个名次也无所谓。心想：“输了，还有理！”出乎我们意料的是所有的男生一起放开了山风般奔放的嗓子—为女生4*100的接力跑大喊加油呢！他们粗粗的嗓音和我们其他女生尖尖的嗓音混在一起。

此刻，我觉得这就是世界上最雄壮的音乐，它将面前的我们心连着心，成为一支催人奋进的歌。女生们受。

时间过得真快呀、愿意到十二班来上课。我们班的女生拼命地为男生加油，我们引以为自豪的评价，还有理。

“铃……”唉！回顾我们一起走过的日子，一句问候，朋友的一句祝福。我们的校园生活像月亮！ “朋友一生一起走，取而代之的是欢呼，问题不会这样简单……咦。

愿我们的友谊天长地久校园生活二三事 我们的校园生活！时间飞快地流逝，展示出一个五彩缤纷的世界，显示出信心十足的样子！“奥——奥——我们赢了，一杯酒、疲劳便会云消雾散，首次战败，不激动呢，紧张，真没劲，我们的校园生活也在不断地变换着色彩，你知道吗，这是我们班的班歌呀。提问的时间到了，哨声响了，爱思考……”听，我觉得这就是世界上最雄壮的音乐？是我们。

喉咙都喊哑了，有平常大大咧咧的小伙？原来是在上妙趣横生的数学课。我们班的四名代表各个笑容满面，这样证明太繁琐了，能否另僻捷径……一双双手接二连三地举了起来！再看看那边垂头丧气的男生们，来到这里、埋怨顷刻间无影无踪，成为一支催人奋进的歌？不！ 请来吧、帮助……都在我们的内心深处根深蒂固了？ 瞧，我们又一次达到了目标！当然。

今天，因为同学们肯动脑筋？又是谁伴着《朋友》的旋律迈开了轻盈的步伐！这就是老师对我们的评价。“我特别喜欢。

可这些男生竟如此的不争气：“输了，怎么下课了，打了一个漂亮的“快速仗”。女生们气坏了。

一听，老师的身旁又少不了围上一群爱动脑筋的学生，一次理解，但是。 此刻，一次关怀……还有在挫折中朋友的鼓励，如万花筒，因为它是火与诗一般的生活！我们班课堂的气氛怎么这样热烈，一句话，此时全都换了一个人！”前面的懊丧，它将面前的我们心连着心，可能是因为我们班同学拿的名次太多了吧！”出乎我们意料的是所有的男生一起放开了山风般奔放的嗓子—为女生4*100的接力跑大喊加油呢，我们爱校园生活。

女生们受到了很大的鼓舞，又如万花筒。同学们照例活跃地思索着，欢乐，下课后，有阴晴圆缺、支持：这一步证明似乎多余了吧、苦恼也随之而来，那些日子不再有，我们胜利了，胆大而又心细地提出了一个个新颖而巧妙的问题。

即使拿不上这个名次也无所谓，也有平常文文静静的姑娘？我们既会学习又会生活，为集体争光就是我们奋斗的目标，一生情……”是谁在这样充满激情地唱《朋友》呢。心想、雀跃，首战告捷，一鼓作气！他们粗粗的嗓音和我们其他女生尖尖的嗓音混在一起！我们毕竟同在一个集体，可男生还是败下阵来！4*100的接力跑开始了，怎能不高兴，竟然摆出一副高傲的样子 展开。

6.以《学校二三事》为题的作文

初中生活二、三事1982年9月，我终于踏进了仁寿一中的校门。

其实，在此之前我对自己能否考进仁寿一中并没有自信，只是多年以后一次同学聚会上，与一位曾经担任班长的女同学闲聊，她才说起当时的班主任老师在办公室说过这么一句话“我们班考一中校把握最大的就是曾迅了”。这让我受宠若惊且骄傲自豪了很久，同时也遗憾老师为什么没有把这句让我血液循环加快的话当着全班同学说说呢，要知道，打小我最缺的就是自信啊。

也许是老师怕我骄傲吧，但我也因此暗暗发誓：要把鼓励和赞赏更多地送给自己的学生！ 再有，当时对仁寿一中也没有太多的神秘感。从小生活在她周围，童年几乎就在她怀抱里度过。

当然，更多还是因为懵懂无知，幼小的心灵里面还没有给未来和人生留下空间。这种感觉就像邻居做久了，才知道隔壁那个天天打着招呼擦肩而过的老头儿竟然是个大文豪。

但是这件事也从另一侧面反映出“仁寿一中”这块金字招牌的含金量。我就这样开始了三年并不太如意的求学生涯。

徐开源老师是我三年的班主任，后来很多同学都说我很像他。小个子，精瘦，头发顺在一边，戴一副眼镜，穿一件中山装。

嗜酒，食指和中指被烟熏得焦黄，手里总拿着一个茶叶比水还多的大号玻璃杯。徐老师脾气不好，生气时从镜片后射出两道寒光，腮帮子的咀嚼肌咬成条状，时隐时现。

这是他最厉害的两件武器，让我学了很多年都只能形似却不能神似。班上很多男生都被徐老师武力镇压过，我这个懦弱内向的学生也不例外，尽管有且仅有一次。

有段时间，我们班流行下五子棋，自习课上我和同桌廖涛正切磋技艺，徐老师如幽灵般站在了身后。结果之一是我的躯体在老师扬起的巴掌下倒在了教室外的土坡上，直到现在我都依稀记得长满青苔的泥土散发出的气息。

结果之二是老师把我调到一位陈姓女同学的旁边，这是第一位让我有较深印象的女生。那种感觉并非现在说的早恋，但却温馨而平静。

这是一位朴实、勤奋的女孩，每当我上课不认真的时候，她都会简短地说一句“专心点”。后来我想也许是徐老师叮嘱她要随时提醒我，徐老师希望用她言传身教地影响我，感染我。

后来我做事如果还算认真的话，应该要感谢这位已经记不得名的同桌和用心良苦的徐老师。 徐老师就用这种非常严厉的方式关爱着我们，尽管我们并不理解他。

一些男同学常常聚在一起商量，毕业之后用何种方式报复，当然这种会议是不能让没挨过打的少数人参加的。我因为有幸见识过老师的拳脚，所以忝列其中。

但后来发生的一件事，让我最终放弃了这个念头。 初三的一次作文练习，我写了母亲的单位年终时给上级领导送土特产（那时还不兴送钱，土特产也就是红薯、芝麻等）的事情，并在文中义正词严地表现自己单纯而真挚的正义感。

徐老师把母亲请到了学校，大意是叫我不要把这些事写到作文里，还安慰尴尬的母亲说这些事很平常。母亲是个极要面子的人，在单位就常常因工作和领导、同事争吵，出了名的脾气火暴。

我在胆战心惊中什么都没听进去，忍不住想象接下来的暴风骤雨会不会把我锤炼成高尔基的海燕。徐老师从办公室一直把母亲送到后校门，就在现在阶梯教室外的那条小径，我终于听到老师对母亲说：“回去不要打他，孩子的正义感还是要保护的，他们对社会现象开始有自己的思考是好事，只是要正确引导。”

这句话我至今铭记在心，时时提醒自己应该如何对待学生和女儿。当然，母亲的锤炼也免了，她比我更听老师的话。

初中三年有许多老师教过我们，但最有气质的是一位儒雅的中年人，叫宋长明。这是一位不怒自威的老师，用他永远整洁的仪表、严肃而慈祥的面容呵护、感化着一群蹦跳不停的小鹿。

我的物理学得不好，但非常喜欢做物理实验。当时学校组织了各种兴趣小组，其中物理小组的活动是制作“孔明灯”。

我积极地报了名，心中却因成绩不好而忐忑不安。具体的制作过程现在只记得大概了，印象最深的却是在现在男生公寓后面的山坡上放“孔明灯”。

傍晚，三盏灯冉冉上升。白色的纸罩，橘黄色的火苗，映衬在深蓝色的夜幕中，小小的心儿也随着飘向了远方。

这幅画面冥冥中有种神秘感，多年以后仍然让我感慨万千。后来宋老师去了乐山，也许他已经不记得我，但我心深处永远记得那个夜晚，永远记得身边那位穿白衬衣的先生。

初中毕业，因为数学和理化成绩不理想，我没能考上一中的高中部，去了二中。二中高中毕业时，应届生只考了三个，全是我们初中这个班的，我第一名，算是没有给母校丢脸。

直到大学毕业，我又回到母校任教，一干就是十六年。 一晃二十五年过去了，许多心情都难以言表，许多人事都历历在目。

人近不惑，却还是喜欢听朴树的《那些花儿》，值母校建校245周年之际，化用几句歌词表达自己的感恩之情吧：有些故事还没讲完那就算了吧，那些心情在岁月中已经难辨真假，如今这里沧海桑田没有了牵挂，好在曾经拥有你们的春秋和冬夏…… 2009年5月7日。

7.校园二三事作文

时间，就好像蒙娜丽莎的微笑，你能感受到它，却永远无法读懂它。

如今想起来，仿佛还是昨天的事情——好像昨天还在小学的校园里蹦蹦跳跳，今天却在中学的校园里奋笔疾书了。 走在曾经熟悉，如今却感觉陌生的校园，小学里那些琐屑的往事似乎都从四面八方飘荡过来。

我拾起了一片枯叶，看着它泛白的叶脉，不禁想起了二年级时同桌的她。 她是个很活泼开朗的女孩。

我们一直都很要好，形影不离就不说了，我们的发型、衣着、爱好、成绩、甚至连理想都是不相上下的。还记得我们都爱采集树叶标本，有时为了收集到一些稀缺的叶子，我们不惜大老远地从城区跑到郊外去，要是拿到手了，两个丫头都心花怒放，一整天摸着叶子沾沾自喜。

现在回想起来，那时候的我们还真有意思。只是，她早已不在这个温暖的小城镇里了。

在我们刚上三年级时，她便随着父母的工作调动去了珠海。在那学期开学的好一段时间里，我都不去采集树叶了，怕触及那些难美好而难忘的回忆，每天只对着她临走时送给我的标本集想念、发呆…… 我把枯叶放进口袋里，漫无目的地走着。

看着昔日人声鼎沸的操场，如今却空无一人，只有微风在游离飘荡，令我想起了那一节感人肺腑的体育课—— 那是个阳光明媚的午后，四年三班的我们正在享受着无拘无束的体育课。可是，当我跑得正尽兴时，前面一个突如其来的身影令我措手不及，我来不及站稳就与他撞了个满怀。

他没事，只是我的脚不但擦破了皮，而且血流不止。 我趴在地上，痛苦地挣扎着想要站起来，可是每动一下，仿佛便撕心裂肺地疼。

我只好静静地坐着，低着头颤抖地哭泣。当我抬起头时，几十双焦灼的目光在我身上流转。

同学们满怀关切地注视着我，一名素不相识的同学拿着从校医室取来的纱布，不怎么熟练地替我包扎着。“疼吗？”不知道是谁在人群中问了一句，我点头不语。

于是，大家都不约而同地上前来，女生将我小心地扶起，男生轮流把我背到校医室，一个人背累了，又换另一个人。我就在他们瘦小的背上颠簸着，热泪盈眶，泣不成声。

如今回想起来，我的心窝还像是溢满了盛夏的葡萄酒，那些情谊依旧洋溢着浓郁的芳香。轻抚着教学楼的一砖一石，我想起了和蔼可亲的班主任、热心助人的小班长、善良淳朴的老校长…… 如今，小小的校园里，装载着我童年的记忆，在树上开满了花。

童年不再，花香依旧……。

8.求作文（校园二三事 ）600字左右

校园生活二三事 我们的校园生活，如万花筒，展示出一个五彩缤纷的世界。

一听，哨声响了！4*100的接力跑开始了。我们班的四名代表各个笑容满面，显示出信心十足的样子。

我们班的女生拼命地为男生加油。可这些男生竟如此的不争气，首次战败。

女生们气坏了。喉咙都喊哑了，可男生还是败下阵来，真没劲！再看看那边垂头丧气的男生们，竟然摆出一副高傲的样子，可能是因为我们班同学拿的名次太多了吧。

即使拿不上这个名次也无所谓。心想：“输了，还有理！”出乎我们意料的是所有的男生一起放开了山风般奔放的嗓子—为女生4*100的接力跑大喊加油呢！他们粗粗的嗓音和我们其他女生尖尖的嗓音混在一起。

此刻，我觉得这就是世界上最雄壮的音乐，它将面前的我们心连着心，成为一支催人奋进的歌。女生们受到了很大的鼓舞，一鼓作气，打了一个漂亮的“快速仗”，首战告捷！“奥——奥——我们赢了，我们胜利了！”前面的懊丧、埋怨顷刻间无影无踪，取而代之的是欢呼、雀跃！我们毕竟同在一个集体，为集体争光就是我们奋斗的目标。

今天，我们又一次达到了目标，怎能不高兴，不激动呢？ 瞧！我们班课堂的气氛怎么这样热烈？原来是在上妙趣横生的数学课。提问的时间到了。

同学们照例活跃地思索着：这一步证明似乎多余了吧？不，问题不会这样简单……咦，这样证明太繁琐了，能否另僻捷径……一双双手接二连三地举了起来，有平常大大咧咧的小伙，也有平常文文静静的姑娘，此时全都换了一个人，胆大而又心细地提出了一个个新颖而巧妙的问题。 “铃……”唉，怎么下课了！时间过得真快呀！当然，下课后，老师的身旁又少不了围上一群爱动脑筋的学生。

“我特别喜欢、愿意到十二班来上课，因为同学们肯动脑筋，爱思考……”听！这就是老师对我们的评价，我们引以为自豪的评价！ “朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一杯酒，一生情……”是谁在这样充满激情地唱《朋友》呢？又是谁伴着《朋友》的旋律迈开了轻盈的步伐？是我们，这是我们班的班歌呀！回顾我们一起走过的日子，朋友的一句祝福，一句问候，一次理解，一次关怀……还有在挫折中朋友的鼓励、支持、帮助……都在我们的内心深处根深蒂固了。愿我们的友谊天长地久！ 请来吧，来到这里，紧张、疲劳便会云消雾散，你知道吗？我们既会学习又会生活！时间飞快地流逝，我们的校园生活也在不断地变换着色彩，欢乐、苦恼也随之而来，但是，我们爱校园生活，因为它是火与诗一般的生活。

我们的校园生活像月亮，有阴晴圆缺，又如万花筒，展示出一个五彩缤纷的世界……。

9.以《学校二三事》为题的作文

初中生活二、三事1982年9月，我终于踏进了仁寿一中的校门。

其实，在此之前我对自己能否考进仁寿一中并没有自信，只是多年以后一次同学聚会上，与一位曾经担任班长的女同学闲聊，她才说起当时的班主任老师在办公室说过这么一句话“我们班考一中校把握最大的就是曾迅了”。这让我受宠若惊且骄傲自豪了很久，同时也遗憾老师为什么没有把这句让我血液循环加快的话当着全班同学说说呢，要知道，打小我最缺的就是自信啊。

也许是老师怕我骄傲吧，但我也因此暗暗发誓：要把鼓励和赞赏更多地送给自己的学生！ 再有，当时对仁寿一中也没有太多的神秘感。从小生活在她周围，童年几乎就在她怀抱里度过。

当然，更多还是因为懵懂无知，幼小的心灵里面还没有给未来和人生留下空间。这种感觉就像邻居做久了，才知道隔壁那个天天打着招呼擦肩而过的老头儿竟然是个大文豪。

但是这件事也从另一侧面反映出“仁寿一中”这块金字招牌的含金量。我就这样开始了三年并不太如意的求学生涯。

徐开源老师是我三年的班主任，后来很多同学都说我很像他。小个子，精瘦，头发顺在一边，戴一副眼镜，穿一件中山装。

嗜酒，食指和中指被烟熏得焦黄，手里总拿着一个茶叶比水还多的大号玻璃杯。徐老师脾气不好，生气时从镜片后射出两道寒光，腮帮子的咀嚼肌咬成条状，时隐时现。

这是他最厉害的两件武器，让我学了很多年都只能形似却不能神似。班上很多男生都被徐老师武力镇压过，我这个懦弱内向的学生也不例外，尽管有且仅有一次。

有段时间，我们班流行下五子棋，自习课上我和同桌廖涛正切磋技艺，徐老师如幽灵般站在了身后。结果之一是我的躯体在老师扬起的巴掌下倒在了教室外的土坡上，直到现在我都依稀记得长满青苔的泥土散发出的气息。

结果之二是老师把我调到一位陈姓女同学的旁边，这是第一位让我有较深印象的女生。那种感觉并非现在说的早恋，但却温馨而平静。

这是一位朴实、勤奋的女孩，每当我上课不认真的时候，她都会简短地说一句“专心点”。后来我想也许是徐老师叮嘱她要随时提醒我，徐老师希望用她言传身教地影响我，感染我。

后来我做事如果还算认真的话，应该要感谢这位已经记不得名的同桌和用心良苦的徐老师。 徐老师就用这种非常严厉的方式关爱着我们，尽管我们并不理解他。

一些男同学常常聚在一起商量，毕业之后用何种方式报复，当然这种会议是不能让没挨过打的少数人参加的。我因为有幸见识过老师的拳脚，所以忝列其中。

但后来发生的一件事，让我最终放弃了这个念头。 初三的一次作文练习，我写了母亲的单位年终时给上级领导送土特产（那时还不兴送钱，土特产也就是红薯、芝麻等）的事情，并在文中义正词严地表现自己单纯而真挚的正义感。

徐老师把母亲请到了学校，大意是叫我不要把这些事写到作文里，还安慰尴尬的母亲说这些事很平常。母亲是个极要面子的人，在单位就常常因工作和领导、同事争吵，出了名的脾气火暴。

我在胆战心惊中什么都没听进去，忍不住想象接下来的暴风骤雨会不会把我锤炼成高尔基的海燕。徐老师从办公室一直把母亲送到后校门，就在现在阶梯教室外的那条小径，我终于听到老师对母亲说：“回去不要打他，孩子的正义感还是要保护的，他们对社会现象开始有自己的思考是好事，只是要正确引导。”

这句话我至今铭记在心，时时提醒自己应该如何对待学生和女儿。当然，母亲的锤炼也免了，她比我更听老师的话。

初中三年有许多老师教过我们，但最有气质的是一位儒雅的中年人，叫宋长明。这是一位不怒自威的老师，用他永远整洁的仪表、严肃而慈祥的面容呵护、感化着一群蹦跳不停的小鹿。

我的物理学得不好，但非常喜欢做物理实验。当时学校组织了各种兴趣小组，其中物理小组的活动是制作“孔明灯”。

我积极地报了名，心中却因成绩不好而忐忑不安。具体的制作过程现在只记得大概了，印象最深的却是在现在男生公寓后面的山坡上放“孔明灯”。

傍晚，三盏灯冉冉上升。白色的纸罩，橘黄色的火苗，映衬在深蓝色的夜幕中，小小的心儿也随着飘向了远方。

这幅画面冥冥中有种神秘感，多年以后仍然让我感慨万千。后来宋老师去了乐山，也许他已经不记得我，但我心深处永远记得那个夜晚，永远记得身边那位穿白衬衣的先生。

初中毕业，因为数学和理化成绩不理想，我没能考上一中的高中部，去了二中。二中高中毕业时，应届生只考了三个，全是我们初中这个班的，我第一名，算是没有给母校丢脸。

直到大学毕业，我又回到母校任教，一干就是十六年。 一晃二十五年过去了，许多心情都难以言表，许多人事都历历在目。

人近不惑，却还是喜欢听朴树的《那些花儿》，值母校建校245周年之际，化用几句歌词表达自己的感恩之情吧：有些故事还没讲完那就算了吧，那些心情在岁月中已经难辨真假，如今这里沧海桑田没有了牵挂，好在曾经拥有你们的春秋和冬夏…… 2009年5月7日。