校园科技展览作文题600(小学生学校科技展小作文)

1.小学生学校科技展小作文

同学们，想成为科学家吗？想获得“诺贝尔”奖吗？想有爱因斯坦那样的智力吗？如果，你想要的话，那就快来参加咱们的科技节活动吧！科技节的活动各有各的用途，下面，就由我来给大家一一介绍吧！

七巧板，分为现场赛和创意赛。现场赛能让你的大脑在一个小时内迅速转。使你大脑的智力大大提高。创意赛是让你发挥自己的想象力，发挥的越奇越好。同学们，快来参加吧！

环保知识讲座当然是由我们的大朋友薛老师来主持。薛老师给我们讲了很多环保知识，环保知识里也包含着科学小知识。与环保知识密切相关的是环保知识竞赛。当然，环保知识讲座听的认真的同学一定会考的很好，但，不认真听的同学肯定会一道题也考不出来。同学们，我们一定要用心去听环保知识讲座，这样，你的科学知识就会慢慢扩展，最后，有可能还会成为第二个“爱迪生”呢！

小魔术，靠的就是敏捷力。如果，你不敏捷的话，很容易被人揭穿。如果，你参加这个活动的话，你的敏捷力一定会大大提高。

象筋动力飞机航模大赛，每个同学拿着自己的飞机来比赛。我可以预测某一位同学拿的飞机可能是22世纪能飞上火星的飞机。啊，21世纪人民能飞上火星的理想不是梦，因为，有了我们这么棒的学生！！

一千零一夜家庭实验角。你能从一个小小的实验角变成一个一百多平方米的实验室；从一个实验角里摆着剪刀，尖嘴锲变成实验室里放着里面有药水儿的瓶瓶罐罐。从一个小学生变成一个著名的科学家。同学们，快来参加吧！！！

啊，咱们的科技节活动真是收获多多，快乐多多！！

2./科技展览作文

5月17日市科协、市教育局、市环保局共同在我们八步实验小学组织开展了主题为“感知科学，放飞梦想”的科普大篷车进校园活动。

庄严的升旗仪式结束后，老师带着同学们来到塑胶球场参观科技展览。我们来到塑胶球场，一看，这里人山人海，而且全是四年级的同学，只见他们有的在认真看科技品的说明；有的在亲手做试验；有的正在谈论自己懂得的科学知识……老师让我们自由参观，我们像出笼的小鸟一样，狂奔向科技品。我走到一个展览区前看了看：一个透明的塑料大盒子里装着一个个小盒子。我看了看说明书，才知道，这玩意是个考智力的，要按照说明方法去做，我照着说明去做，左移移，右移移，就是移不到准确位置，看来还真有些难度。展区里还有各种科技品：有关水压上升的、液体变化的……正当我浏览时，一个声音传到我的耳边：“发立体眼镜啦！”我听了，好奇地走过去，只见两位阿姨站在两个柜子前发着立体眼镜，柜子旁被领取眼镜的同学们挤得水泄不通。人少一些后，我才上前去拿了一副眼镜，我的目光投向了两排图画，图画才是立体的。突然，两个问题从我脑海里闪过：为什么我不看图画时周围不是立体的，而看图画时就是立体的呢？难道图画与眼镜有关系？我先把问题放一边，继续观看起来。我仔细看着图画：一只远古恐龙正张着虎口般的大嘴冲我袭来！我吓得眼镜都掉了，再定晴一看，原来是吓唬人的啊，还好是虚惊一场。再看看美丽的图画；一群群五颜六色的鱼儿在图画里自由自在地游着；成双成对的鸟儿在一望无际的天空中飞翔……我仿佛自己也变成了一只可爱的动物，与其它动物游戏、聊天……直到走时，我才依依不舍地离开了展览。

晚上，我打开电脑，上网一查，才知道，立体眼镜与图画有特殊关系——它们都有相对应的物质，这样才能立体。看来科学可真神奇啊！

这次科普大篷车进校园活动，让我学到了许多以前不知道的知识，真是大开眼界。

希望对你能有所帮助。

3.参观十一小学科技展作文

世界是多姿多彩、奇妙无穷的，科技更是日新月异、无所不能的。为了可以亲身体验科学的魄力所在，学校组织了一次社会实际活动——参观科技馆

踏入科技馆，我们首先去目睹了4D电影的风采呢！4D电影果真是比普通电影更加精彩，比3D电影更加逼真更加刺激。

看完电影后，我们就去参观体验科技馆里的项目了。

但由于项目太多了，刚进去时，我们就像没头没脑的苍蝇一样，找不着一点头绪。那儿逛逛，那儿看看。看到好玩的就奔涌而去。终于，我找到一个属于儿童的天堂——儿童科学乐园。儿童科学乐园里可好玩了！有音乐花园，利用像树藤似的管子，传递声音。从一头说话，在另一头可以清晰的听到从那头传递来的声音。还有泡泡工厂，利用肥皂水比普通水的表面张力小的原理，在空气的作用下，可以拉出大大小小的泡泡。我和几个同学也实验了，的确如此。我们也不约而同的玩起来，可以吹出泡泡的工具，形状也不一，大大小小、形状不一的泡泡们在空中飘荡。还有……

参观完二楼后，我们也升级去“拜访”三楼了。

踏入三楼，首先映入眼帘的是一幅地震灾害图，房屋倒塌。我的心中不禁惋惜起来。然后，我和同学们来到了国防科技厅内。“真是太壮观了！”我情不自禁的惊叹的起来。吸引眼球的是一架坦克，只见它（坦克）身着绿军装，昂首挺胸，整装待发。其次，我还看见了一些手枪，步枪，冲锋枪。在大橱窗里，只见一位红军战士，他神情严肃，衣冠整洁，手持步枪，好像准备随时上前冲锋杀敌呢！（ 文章阅读网： ）

“拜访”完三楼，我又迫不及待的奔向了四楼。

四楼是宇航科技厅，也是基础科学厅。厅中有许许多多的小实验星罗棋布的分布在各个地方。我还了解了解了宇宙中的几颗行星，以及在航天飞船内部的一些物品呢！

虽然在科技馆中有太多有趣、好玩的实验，但令我感触最深的是盲人体验通道。虽然盲人体验通道，只有一小段，但都令我们都很害怕。我想：盲人一辈子都只能生活在黑暗之中，我们应庆幸自己能看到这美丽的世界，所以今后我们应该多关心关心盲人，让他们感到在这个世界上他们并不孤单。

这真是一次科技之旅！

4.参观十一小学科技展作文

世界是多姿多彩、奇妙无穷的，科技更是日新月异、无所不能的。

为了可以亲身体验科学的魄力所在，学校组织了一次社会实际活动——参观科技馆踏入科技馆，我们首先去目睹了4D电影的风采呢！4D电影果真是比普通电影更加精彩，比3D电影更加逼真更加刺激。看完电影后，我们就去参观体验科技馆里的项目了。

但由于项目太多了，刚进去时，我们就像没头没脑的苍蝇一样，找不着一点头绪。那儿逛逛，那儿看看。

看到好玩的就奔涌而去。终于，我找到一个属于儿童的天堂——儿童科学乐园。

儿童科学乐园里可好玩了！有音乐花园，利用像树藤似的管子，传递声音。从一头说话，在另一头可以清晰的听到从那头传递来的声音。

还有泡泡工厂，利用肥皂水比普通水的表面张力小的原理，在空气的作用下，可以拉出大大小小的泡泡。我和几个同学也实验了，的确如此。

我们也不约而同的玩起来，可以吹出泡泡的工具，形状也不一，大大小小、形状不一的泡泡们在空中飘荡。还有……参观完二楼后，我们也升级去“拜访”三楼了。

踏入三楼，首先映入眼帘的是一幅地震灾害图，房屋倒塌。我的心中不禁惋惜起来。

然后，我和同学们来到了国防科技厅内。“真是太壮观了！”我情不自禁的惊叹的起来。

吸引眼球的是一架坦克，只见它（坦克）身着绿军装，昂首挺胸，整装待发。其次，我还看见了一些手枪，步枪，冲锋枪。

在大橱窗里，只见一位红军战士，他神情严肃，衣冠整洁，手持步枪，好像准备随时上前冲锋杀敌呢！（ 文章阅读网： ）“拜访”完三楼，我又迫不及待的奔向了四楼。四楼是宇航科技厅，也是基础科学厅。

厅中有许许多多的小实验星罗棋布的分布在各个地方。我还了解了解了宇宙中的几颗行星，以及在航天飞船内部的一些物品呢！虽然在科技馆中有太多有趣、好玩的实验，但令我感触最深的是盲人体验通道。

虽然盲人体验通道，只有一小段，但都令我们都很害怕。我想：盲人一辈子都只能生活在黑暗之中，我们应庆幸自己能看到这美丽的世界，所以今后我们应该多关心关心盲人，让他们感到在这个世界上他们并不孤单。

这真是一次科技之旅。

5.一中科技展作文500字

顶着炎炎的烈日，我和表哥看了一中科技展。

一进大门，一股凉气就迎面扑来，让我们顿时感到凉快了许多，舒服极了。 我和表哥上了二楼之后，首先映入眼帘的一些正方形的小铁片砌成的一面墙，那些小铁片伴着“哗哗”声有顺序的变成各种图案，如音乐符号、诗句“海上生明月”等。

接着我们走进科学乐园，看见一面墙上挂着一个听筒模样的东西，在不远处还有一个和它一模一样的东西。我疑惑地问表哥：“这是什么呀？”表哥说：“可能是对讲机。”

很快我和表哥便一人拿一个话筒，开始试验，“哥，你能听到我说话吗？”我问表哥，“能听见，很清楚”，表哥在那边说道。 实验结束后，我又拉着表哥去看“小球的旅行”，看着一个个小球被我弹了出来，又按照原来设计好的轨道回到了起点，这个游戏很有趣，但是我也不知道其中的缘由。

表哥说这是利用力学原理，等你上了中学以后你就明白了。表哥今年该上大学了，他学习很好，知道的东西很多很多，我不懂就问他，他总是耐心地给我讲解，他是我科技馆里的“向导”。

有了表哥这个向导，我知道水电解之后，就会产生氧气，我想起了医院里很多人吸氧的时候，那小瓶的水为什么总是冒着泡，原来那是在产生氧气。 在这里，我和表哥作了许多实验，有了表哥的讲解，我也懂得了许多科学道理，而且我还对中学里的物理、化学、生物等课程产生了浓厚的兴趣。

我盼着自己快点长大，能早一点学习这些有趣的科学知识，这次科技展让我受益匪浅。

6.作文在校园里展览飞机

星期六的早晨，我和爸爸一起到心连心广场参观科技展览。

买票后，我们随人流走进了科技展览室，首先跃入眼帘的是一群机器人在工作人员的指挥下做各种滑稽、可笑的动作，它们时而跳跃，时而而翻滚，博得了小朋友们的阵阵掌声。随后我们来到神州飞船展览处，讲解员向我们讲解神州一号到神州六号飞船的构造和工作用途；讲解了神箭系列运载火箭，普及了我们小朋友的航天知识。

随后我和爸爸来到了航空母舰模型旁，讲解员告诉我们：我国目前还没有航空母舰，等将来你们学好了知识去建造我国的新型航空母舰。 这次的科技展览我参观后学到了很多科技知识。

7.科技展览的作文

科学的普及，不是坐等能等来的，必需要付出汗水与努力，而对于我们这样一群学生，显然没有那么多的时间去研究科学，去了解科学。

于是学校组织我们去参观科技展览，让我们近距离的接触科学，感受科学的魅力，提高我们对科学的认识。 今天是个特别的一天，阳光普照，又带着丝丝的凉风，我怀着无比激动的心情，跟着全班同学一起来到了体育馆参观科技展，上了顶楼，来到展厅，展现在我眼前的就是一幅热闹非凡的景象：一些早到的同学早就被一些仪器吸引着，有的看，有的玩，有的说，有的好像在问。

我们班的同学也都像吃了兴奋剂似的“各奔东西”，别想再找到队伍了。唯独我在那东转西转，不知要玩什么好。

突然，我的眼球被那“水龙头”吸引住了，我连忙跑上去，可是人太多，我好不容易才挤了进去。这时，我看见一位阿姨好像在给同学们介绍什么似的，我像记者一样的问阿姨：“阿姨，这是什么呀？”阿姨说：“这是“天上来水。”

我想：天上也能流出水？我听着惊奇极了。脑海里的一个个问号全蹦了出来，心想：怎么可能呢？真是吹牛不打草稿，这位阿姨可真是一位吹牛阿姨。

我可再仔细一听，还真有一大堆道理呢！原来，这个展品为使人产生错觉，巧妙地将水通过隐蔽的透明玻璃管水泵压入龙头出口，在半封闭的龙头出口外，水溢了出来，又将玻璃管笼住。水流的循环造成了大家难以发现的特殊装置的奥秘所在。

接着，我来到“怒发冲冠”展台前，看见一位同学在台上，摸着一个“大铁球”，慢慢的，那位同学的头发竖了起来。底下的同学都在哈哈大笑，我也捧着肚子站在那儿哈哈大笑，原来，这是一个产生电的原理，那一个球就是一个“电魔球”。

摸着那个球，头发会自然地因为电的原因而竖起来。接着我到其它展台参观，充分地享受科技的魅力。

红日西沉，我们在一阵阵欢声笑语中，度过了这特别的一天，一个跨越新世纪的一天。啊，我似乎已经感觉到了，新鲜的空气就在前头。

来吧，让我们好好学习，招手迎接未来吧。

8.科技展览之所见,所问,所感作文600字

今天上午，老师带着全班同学去平罗西区参观科技展览馆。

刚上公交车，我就在幻想：会不会有会说话的机器人，会不会

有各种各样的科学产品，会不会有琳琅满目的仪器……我浮想联翩

不知不觉，公交车已经载着我们来到了科技展览馆。走进科技

馆，一切都超出我的想象，原来现实比幻想更美！看得我情不自禁

地赞叹——真是奥妙无穷、神至之笔！

我们先是欣赏了平罗县各个小学的科技幻想画，这些画各个精

美绝伦，真是是别具一格、独辟蹊径！我们由衷地佩服这些“小画

家”的想象力。尤其是一幅水粉画，画的主要内容是：科学家们在

太空里建立了灯火辉煌的都市，人民们安居乐业。我真希望能够有

一天，那不只是一幅画，而是真实的。

接着，我们就开始自由观赏，科技馆内有很多仪器，可以供我

们观赏，最有趣的是一个小机器人，它有一个可爱的名字——小优

它是个多才多艺的机器人，它一会儿跳芭蕾，跳得可真算得上是

阿娜多姿，它一会儿背唐诗，那声音还有一点婉转，它一会儿和同

学们打招呼，精彩的互动使同学们激动不已。

给我印象最深刻的恐怕就是“球幕影院”了，这个球幕影院为

半圆体，俗称4D电影院。看着出来的人都说可怕，我的心里更是

小鹿乱撞。我们走进影院，才知道是播放关于恐龙灭绝的影片。画

面中的恐龙不是向我们张开血盆大口，就是就是从我们的头顶“走

过去”，再就是奔跑，“咚！咚！”一声接一声，我们仿佛置身于

恐龙世界。逼真的效果把我们吓得魂飞魄散。

时间就像我们手里的沙，不知不觉就悄悄溜走了，集合时间到

了，同学们都流连忘返。