写三月的校园的作文(作文学校三月份的空中花园)

1.作文学校三月份的空中花园

校园的空中花园 春天来了，春暖花开，我们的校园有一个美丽的空中花园，花园里面很漂亮，现在，就去看看八楼的小花园吧！ 我们学校的教学楼有一个充满着奇趣的空中花园。

踏入花园，映入眼帘的是两边栽满花的世界，走着走着，就看到两盆小树，这就是走廊的尽头。这是我看到几盆月季花，粉红的月季花旋开了笑脸，犹如一位害羞的少女亭亭玉立，显出花儿的绚丽多姿。

除了月季花，还有很多花呢！有杜鹃花，有菊花，有······ 过了一座小桥，就看到了张牙舞爪的仙人掌。仙人掌是住在一个房间里的。

可是，仙人掌好像会变身似的，房间外面看里面的仙人掌呢，看起来是很舒服的，可你如果在房间里面看呢，是很吓人的，好像仙人掌会动起来，往你身上扎似的。 再往前走是一块菜地。

里面种着各种各样的蔬菜，有萝卜、菜心、辣椒、还有小葱。菜地里的萝卜一个个闷得把头伸出来。

小萝卜穿着白色衬衫，一个个都竖起了一把把又大又娇嫩的伞子遮太阳！ 这就是我们学校的空中花园，想来么？。

2.四年级作文三月的校园,按游览的先后顺序写

春天到了，在这春bai娘的抚摸下我们的校园显得更美了。让我们一起去欣赏这美丽的校园吧！

一进入校园，映入眼帘的是左边的幼儿园du。幼儿园的墙上刻有许多有趣的图案。校园的右边是圆形的大操场，操场正中种着许多苍天大树。zhi外围是跑道。一下课我们就跑到操场上玩游戏，有的在扔沙包、跳绳……清静的校园顿时变得热闹起来了。

操场的正钱是圆形搭花坛，花坛里种着许多花草树dao木，有杜鹃花、月季花、桂树、樟树等各种不知名的花草树木。阳春三月，当你在花坛里漫步时，一股股专清香扑鼻而来，让你感到心神怡广。花坛左右是四层楼高的教学楼，也是我属们的“知识王国”。清晨，“知识王国”里传来琅琅读书声，连小鸟都被吸引住了。

看，这就是我们的校园。

3.三月份关于校园活动的稿子

我是我们学校小报的记者，曾经写过这样一段，我想你可以看看，能不能有什么启示：（写得不好，别见怪）

“加油，注意力集中！”老师一遍遍的告诉同学们。激动人心的时刻终于到了，预备3班和预备4班进入了总决赛。当裁判老师的一声令下，整个赛场都沸腾了，加油声此起彼伏，队员们使劲拉着绳子，大家脚顶着脚，不停的蹬地，一边互相鼓励，喊着加油。裁判老师紧紧握着绳上系的标志物，嘴里喊着“撑住，撑住！”标志物忽左忽右，一点一点地移动着，就在它即将过线，预备4班胜利在望时，预备3班的同学们竟以惊人的力量将它拉回了中线。现场的气氛更是紧张不已，赛场周围的同学们，注视着中间的标志物，纷纷喊着加油。快了，快了……裁判老师的一声口哨给我们带来了预备3班夺冠的喜讯，大家欢呼起来，紧紧地抱在了一起！“赢了，我们赢了！”望着自己伤痕累累了手，大家的眼眶湿润了，喜悦的泪水流了下来，此刻的预备3班的同学们的笑脸是那样灿烂。比赛虽然结束了，但它却让我们看见了班级的凝聚力，让我们彼此的心贴得更紧了！

4.来到学校的三个月作文800字

光阴似箭，一眨眼，六年丰富多彩的小学生活只能成为我美好的回忆。

告别了以往学习的母校；告别了以往朝夕相处的同学；告别了以往对我十分关心的老师。来到了新的学习环境开始一轮新的学习生活。

尽管心里有多少个不舍，但这是无法改变的事实，因为我将要面对的是一个更严峻，同时对我来说也是一个更大的挑战。如今，我已步入更高一层楼，‘中学的大门’，成为一名名副其实的中学生。

既然已经步入一个新环境，已经从小学步入初中，就表明我已经长大了。从今天开始，我已不是那个在爸爸妈妈的呵护下成长的小孩子了。

要把一个全新的自我展现给我身边的每一个人，让他们看出我真正的能力。 在小学的时候，我就非常向往那所谓‘艰苦’的中学生活，朝思暮想地盼想着早日跨入中学的大门。

可如今真的背起书包跨进‘吴阳中学’的大门，并尽情享受着新环境的气息时，无形中却给我带来了一种兴奋而又莫名奇妙的忐忑不安的心情。兴奋的是我将接受于小学截然不同的教学，并且结识到更多的朋友；而不安的则是我已习惯小学的学习方式，对中学的学习方式必定会不太适应。

在中学的校园里，我时时刻刻都能感受到：我们真的长大了。我们不再在老师的看护下自习·放学。

我们已经有了相当大的学习空间。课程也增多了，繁杂的学业已经开始显露出它的本性，披星戴月的日子里再也看不见家长焦灼守候在校门口的身影。

初中的生活也将会很精彩，我却只有一个目标，那就是中考。我知道，以这个为目标的学习生活会很辛苦，但我坚信，只有我努力，坚持就一定会实现。

5.来到学校的三个月作文800字

光阴似箭，一眨眼，六年丰富多彩的小学生活只能成为我美好的回忆。告别了以往学习的母校；告别了以往朝夕相处的同学；告别了以往对我十分关心的老师。来到了新的学习环境开始一轮新的学习生活。尽管心里有多少个不舍，但这是无法改变的事实，因为我将要面对的是一个更严峻，同时对我来说也是一个更大的挑战。如今，我已步入更高一层楼，‘中学的大门’，成为一名名副其实的中学生。

既然已经步入一个新环境，已经从小学步入初中，就表明我已经长大了。从今天开始，我已不是那个在爸爸妈妈的呵护下成长的小孩子了。要把一个全新的自我展现给我身边的每一个人，让他们看出我真正的能力。

在小学的时候，我就非常向往那所谓‘艰苦’的中学生活，朝思暮想地盼想着早日跨入中学的大门。可如今真的背起书包跨进‘吴阳中学’的大门，并尽情享受着新环境的气息时，无形中却给我带来了一种兴奋而又莫名奇妙的忐忑不安的心情。兴奋的是我将接受于小学截然不同的教学，并且结识到更多的朋友；而不安的则是我已习惯小学的学习方式，对中学的学习方式必定会不太适应。

在中学的校园里，我时时刻刻都能感受到：我们真的长大了。我们不再在老师的看护下自习·放学。我们已经有了相当大的学习空间。课程也增多了，繁杂的学业已经开始显露出它的本性，披星戴月的日子里再也看不见家长焦灼守候在校门口的身影。

初中的生活也将会很精彩，我却只有一个目标，那就是中考。我知道，以这个为目标的学习生活会很辛苦，但我坚信，只有我努力，坚持就一定会实现。

6.关于校园月色的作文

今晚，月色如纱，铺洒在校园里，朦胧的月光一如清凉山涧的泉水，沁透了我的每一厘心田，我徜徉在这纯洁的大地上，心中无不欣慰。这是我来这里第一次欣赏这无边的月色，也许是初春天气变暖心情变好的缘故吧！看来春天真是美好的季节，它可以让人洗去旧年陈习。

当然这并不意味着我对故乡的思念变淡，在我心中，故乡仍然是最美的，虽然它没有城市的霓虹，没有城市的喧嚣，但我还是一如既往的爱着它，在这美好的夜晚欣赏这异地的月色，反而增加了我对故乡月色的思念，这一点是毋庸置疑的。

这是我第一次发现校园的月光原来这么美，校园里虽然没有未名湖，没有荷塘，但在同样的月光下它亦有着美丽的景色，“古人不知今时月，今月曾经照古人”就让我独享这无边的月色吧！

空荡的篮球场里沐满了洁净而又淡黄的月色，林荫小路边还未发芽的杨柳毅然挺立在小道上，像似专门沐浴这月光的恩赐的。楼上闪烁的霓虹无边的月色中显

得格外刺眼，校园里三三两两的行人说说笑笑的走过，影子被月光拉的好长好长，最后消失在月光铺满的景色中，让我不时遐想万分。

除了

那些杨柳，这时候最吸引人的就是那空旷的操场了，这样美好的夜晚的操场里，这时候大都却没有人，也可能有耐不住寂寞的那些激情燃烧的同学，

在操场的一脚，抑或更有诗情画意的，这时候大概会肩并着肩诵读故人前辈留下的宝贵诗章吧，就在这皓月当空之夜，我可不能打搅他们了。

便信步出了操场，往寝室走时想到：我自打来这里，心中一直愤愤不平，一直都想自己怀才不遇，就压根没这么注意过夜晚这里的景色，更不要说一个悠闲的晚上去看这里的月色了。

时常把自己放在过去的小匣子里，结果却不知错过了多少近在咫尺的美景。其实并非校园的景物不美，我们一直让心中那份挂念隔住了我们容纳其它景物的空间，要不就是那些让我们日夜思念的亲人、朋友以至于使得我们对校园的景色不注意，其实只要你去留心，你会发现，校园的的月色都一样明亮、一样绚美。

7.作文题目为月光下的校园

作文[月光下的校园]

空气中弥漫着怡静的气息，还夹着几许新鲜，楼屋，草地，老师，同学，操场……悄然推开阳台的窗，仰头而望，哦，太阳微笑着照亮了你—我的校园。

晨光朦胧，铃声悠扬，亮白的灯光洒在教室的每个角落，一切事物看来是那样明朗而又温馨。我们依旧如常，手捧课本放声朗读。目光偶然掠过窗外，呀！往日幽静的扶栏边何时多了这般可人的身影，拳头大小的鸟儿们在那儿伫立着，还时不时扭动着小脑袋，似乎在侧耳聆听。对，它们是在聆听我们朗朗的读书声。

时光飞逝，如今我也踏入了高二的教室，曾经的情景也还历历在目，在这样一些云淡风轻，淡如云水般的日子里，有太多本不属于我们这个年龄的忧伤乘虚而入，在岁月的青藤上纠缠深深的伤痕，但也充满了欢声笑语，充满了快乐，在校园的每一角我感受到校园的生活，我与校园的生活，我与校园的接触，这儿有知识的海洋，辛勤的园丁，情感的积淀，勤奋的学生，互相关心的舍友……

而，高二的我们在文科生与理科生之间选择着不同的人生与生活，各自在与自己和校园的快乐里一步步接近梦想。

听一首温暖的歌，我坐在校园的一角，在落日的余晖翻开一本书，写写心新，收藏进树叶中夹在书里。悲伤与快乐都是简单的事，文字流于指尖记录下时光里的故事。也许生活就是这样丰富多彩，背背历史，在时间滚滚的潮水中汲取千年的积淀或从南极点走到北极点，沿着经纬度，即使偶尔会迷失坐标方位，却总会走到幸福的方向；捧一本喜欢的书，畅游哲学的海洋，寻找柏拉图式的安慰；偶尔会在物理课趴在纹路分明的课桌上写写心情或堂而皇之的睡觉。有时抱怨一下死记硬背枯燥，看看厚厚的资料。体验着这放肆的青春。

此时，转到校园里另一角简单而不张扬的青春，从学校到家的简谐运动。ADP不断结合磷酸转换成ATP，燃烧花季雨季残存的轻狂。习题厚的像字典一样，试卷一张一张飘落如秋日的落叶开枯了轻舞飞扬的豆蔻年华。也许在别人看来是乏味可悲的，他们却自得其乐。喜欢做化学和生物试验，看着叶绿素慢慢爬上滤纸氤氲，成橙红黄绿的色素带，模糊的色彩模糊了青春绚丽的印记。解出一道试题，问明白一个知识点，就好像攀登上珠穆朗玛峰。生活就是这样单调，单调到简单，简单到快乐，快乐到喜欢。

我的校园，不仅是朋友，同学，老师，还有你我的校园陪我走过一年四季欣赏着“春之雅兰，夏之淡菏，秋之艳菊，动之傲梅”，种子在园丁的培育下，淡淡的花香弥漫在校园里。因为学校是培育人才的摇篮，我与校园的生活，有滋有味的知识的积淀，情感色积淀，是一道独特的风景。

你是那样默默而又亲密地陪伴着我，并静静地为我点起了人生的起航灯。分分秒秒，点点滴滴，我感受在心，现在和那永远的将来，我都永远不会忘记你：我的校园。

8.关于学校的新三个月后的自己的作文

三个月后，我们都将离开

三个月后，我们该何去何从

朦胧中，我们进入了初中；迷茫中，初中生活就将结束。看着黑板上中考倒计时一天天临近，心中不禁隐隐作痛，是对学校的不舍？朋友之间的那份依恋？还是对中考的畏惧？我不知。

冰冷的春风吹过我的脸颊，更吹进我的心中，难道风儿真的忍心将我们之间的美好回忆都统统带走吗？它忘记我们之间的悲欢离合、酸甜苦辣了吗？忘记我们教室里的打打闹闹、操场中奔跑的影子了吗？忘记我们桌上那一句句青春誓言、无可奈何吗……风儿不会忘记，等到我们真正离开的那一天，它会轻柔的将我们眼角的泪轻轻擦拭，它会在夜间将我们的美好回忆送入我们的梦中，让我们铭记初中的美好。

今年六月我们都离开初三，擦拭过的字迹仍然清晰，时间风干了写满字迹的试卷，却没有风干那些单纯的记忆。习惯了在天朦胧的时候起床，习惯了带着惺松的睡眼洗脸、刷牙、习惯了懒懒地边走着边咒骂着可恶的教育制度并计算着距离星期天的时间。习惯了在老师一次次的谈话后，对自己的人生充满信心，开始翻开书本发愤苦读，而三天之后，之一切都被风吹逝，我们再次懒懒散散：习惯了牵着好友的手，在教室、在走廊、在操场，高高的扬起我们的手，向他人宣示我们是最好的朋友；习惯了站在走廊中，趴在栏杆前对楼下的学弟学妹们的衣着、行为大肆评价一番；习惯了每一次考试，却又害怕着考试，假装不关心自己的成绩，却在没人的时候把排名看了一遍又一遍，然后默默的走开心想下次考试如果再不进步，我就不再努力了，可自己不管进步退步，努力的汗水却从来没有停止流过……一转眼我们就离别了初三的苦日子，一切的习惯变得那么的不习惯。以为自己的青春在初三结束的那一刻得到释放，以为自己迎来了人生的又一春。这一切的一切，回想起来都是那么熟悉，仿佛昨天才发生，而以后，三个月后，这一切还会再现吗？

三年中，我们喜欢在桌上写满自己的青春誓言，喜欢在墙上写下自己的无奈，喜欢在下课铃声响起的那一刻悄然睡去，喜欢看看自己好久没看的杂志、报纸、小说，喜欢一群朋友在一起起轰一番，发泄一下自己青春的无奈，喜欢在教室的后排小声的讨论着，喜欢在阴暗的楼道和自己喜欢的那个他来个刻意的不期而遇，而这一切的喜欢，却在此刻却变得那么厌恶，我真的不知三个月后我们该何去何从，我的朋友，你们要坚持，让自己的人生满是光芒。还有那个他，你也一定要好好，好好的。

三个月后，我们就将离开，让我们彼此之间好好的珍惜吧！让我们在努力三个月，让自己的人生毫无遗憾；三个月后，我们将何去何从，上高中、上技校、去打工，这都是我们将要抉择的问题，但我们要记住，路是我们自己选择的，无论如何我们都要走完，成功与失败，不是别人能够控制的，因为它掌握在我们手中！

9.三月雷锋入校园的作文 是写雷锋节那天你和你的同学老师做了什么好事

学习雷锋做好事 3月5号是学雷锋做好事的日子，雷锋叔叔在生前做了那么多的好事，他有提过什么要求吗？我记得雷锋叔叔写的一篇日记，内容是这样的：人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。

我要把有限的生命投入到无限的为人名服务之中去。我们也应该学习雷锋做好事呀！ 我记得有一次，爸爸妈妈帮我煮好饭后有事出去了，我一个人在家吃完饭便去看电视了。

我发现电视上有许多灰尘，本是想让妈妈回来后让妈妈抹的，可是我又想起妈妈一个人平时在家打扫已经很累了，所以我就拿起抹布，把家里所有的地方都抹了一遍。妈妈回来后看见家里干净了许多高兴极了，问我打扫得累不累，我说："妈妈，你平时一个人在家打扫很辛苦的，我以后一定要多帮帮你，因为我是一个少先队员，我应该学习雷锋多做做好事！"妈妈开心的笑了。

还有一次，本来还是阳光明媚的天空，突然像被拉上了黑色的帘子似的，过了一会儿，天空下起了雨。还好我妈妈叫我带了伞挡太阳，可现在不是用来遮太阳了而是被我用来挡雨的。

我们班的冯敏没带伞，急的像是热锅上的蚂蚁，我对她说：冯敏没带伞么？要不我送你回去吧！”我们俩说说笑笑，不知不觉的就到了家。我对冯敏说：冯敏，明天见！"回到家后，我很高兴，因为我今天又帮了一位同学。

我终于领会到了“送人玫瑰，手有余香”这句话的意思了，因为看到别人的脸上露出了笑容，我也。